精選五年級(jí)學(xué)雷鋒作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)學(xué)雷鋒作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1
她雖然那么渺小,她雖然是一個(gè)平平凡凡的女孩,但她的心中蘊(yùn)含了強(qiáng)大的善良,蘊(yùn)含了樂(lè)于助人的力量,她就是我們生活中的活雷鋒。
在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),我打開(kāi)了一扇窗,一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),讓我看到了鋪滿白雪的路上,一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的三輪車艱難地爬著上坡路。
我正想出去幫忙的時(shí)候,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。
突然,我看到了一個(gè)小女孩跑向三輪車的后面,用盡自己全身的力氣去推著三輪車,三輪車緩緩地動(dòng)了起來(lái),老爺爺似乎知道了什么,然后往后面一看,連聲對(duì)小女孩說(shuō)“謝謝,謝謝!”
小女孩繼續(xù)推著三輪車越走越快,而小女孩頭上的汗珠也越來(lái)越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了,但她依然用力地推著,直到把三輪車推到平地。
那個(gè)小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……
我躲在房間里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小女孩不過(guò)是七八歲的樣子,卻飽含著如此大的力量,我想這才是樂(lè)于助人吧!不像我,只想不做。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我吃完午飯,便從食堂走出來(lái)。門口的小菜圃里,碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺;黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著,露出了圓圓的大腦袋;邊上種著的大蔥,株株碩大圓潤(rùn)地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們,不覺(jué)露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜,我繼續(xù)朝教學(xué)樓走去,意外地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)高年級(jí)的大姐姐蹲著圍在了一起!笆遣皇怯惺裁春猛娴哪?得趕緊去看看哦!睕](méi)等我想完,好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看,才知并不是我想的那樣有趣。一個(gè)短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上,咧著嘴小聲地哼哼:“我的腳,好痛,我的腳,痛……”原來(lái),是她不小心扭傷了,走不了了。她的幾個(gè)同伴幾次試著扶她站起來(lái),都無(wú)濟(jì)于事。
放眼望望四周,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的人,老師們此時(shí)正在食堂吃飯,去叫他們,無(wú)疑不是時(shí)候。望著她疼得扭曲的臉,我下了決心。
“來(lái),上來(lái)吧!我背你上去。”
“這怎么行呢?你背不動(dòng)的!彼B連搖頭說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,試試吧,我的力氣可大著呢,連我媽媽都背得動(dòng),你比她瘦小多了呢!上來(lái)吧!”說(shuō)著,我就蹲到了地上。
在我?guī)状稳墓膭?lì)下,她慢慢地趴到了我的背上。
我抓住她的大腿,咬著牙,用力往上一送,背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子,我朝前邁開(kāi)了步子。剛開(kāi)始走平路的那幾步還好,又有其他姐姐的幫忙,似乎還能承受。可是眼前就到了樓梯口,想著姐姐在四樓的教室,眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子,再次把她的身體往上送了送,鼓起勇氣,奮力登了上去。一……二……三……我邊登,邊數(shù)著樓梯。由于在登樓梯,姐姐們想幫忙,也無(wú)力使勁,只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地,我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了,感覺(jué)身上像有一座大山壓著,好重好重,我的腿也好重好重,幾乎無(wú)法往上抬起。
“放我下來(lái)吧!你會(huì)受不了的!”背上的姐姐忍不住說(shuō)道。
“不行,如果我把你放下,就再?zèng)]有力氣背上了。放心吧,我能行的!”我堅(jiān)持著說(shuō)。
不知哪來(lái)的力氣,我再次把姐姐的身體往上一送,又一次緊緊地抓住了她的.腿,咬著牙往上登。在我不斷地堅(jiān)持下,在姐姐們不停地鼓勵(lì)下,我終于把她背到了老師的辦公室。當(dāng)身上這座大山頃刻間從身上移去的時(shí)候,我覺(jué)得自己的身體像散了架似的,一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你,小妹妹,真的很感謝你。”
“不用謝,只是我應(yīng)該做的!
是啊,學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng),而并不是一句空話。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3
中午,我走在回家的路上,看見(jiàn)地上有一本書(shū),是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家,一想:要是把它帶回家,那失主就找不到這本書(shū)了。
于是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正準(zhǔn)備去滑冰的時(shí)候又想到我要是走掉的話,那失主就永遠(yuǎn)找不到了。我說(shuō):“等一下再去滑冰!彼麄冋f(shuō):“必須去。”我又等了一會(huì)兒,失主來(lái)找書(shū)了,我就迎上去問(wèn):“你找什么呀?”失主說(shuō):“我來(lái)找一本書(shū)!蔽矣謫(wèn):“是不是這本?”失主說(shuō):“就是這本!庇谑俏揖桶褧(shū)還給了他。我把書(shū)還給他之后,還聽(tīng)到他爸爸跟他說(shuō):“以后你要跟這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)。”
最后他把十二元錢送給我,還對(duì)我說(shuō):“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書(shū)。”我剛要開(kāi)口所我不要這些錢,他和他兒子已經(jīng)走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4
雷鋒,是我們中國(guó)的驕傲,他曾經(jīng)做過(guò)許多好事,不求回報(bào),留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日,我都要學(xué)雷鋒精神。
3月5日到了,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),又可以增加一份榮譽(yù)感。
到學(xué)校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來(lái),并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說(shuō):“爺爺,讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,我就把水桶抬起來(lái),給花澆水。老爺爺連忙說(shuō):“謝謝你,小朋友,幫我澆花!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了許多同學(xué),沒(méi)有表?yè)P(yáng)到我,可能老師沒(méi)有看到吧!
放學(xué)的時(shí)候,我的心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒(méi)有受到表?yè)P(yáng),一點(diǎn)兒回報(bào)都沒(méi)有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表?yè)P(yáng),要學(xué)雷鋒,不求回報(bào),為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn),并且別人會(huì)更加佩服你,所以,不要想著表?yè)P(yáng)。爸爸這句話,又重新給予了我力量。
突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車水馬龍,她過(guò)不去,十分慌張。我趕緊走過(guò)去說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒(méi)有車輛了,我趕緊帶奶奶過(guò)馬路。馬路過(guò)了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說(shuō):“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽(tīng)到這句話,我十分激動(dòng),爸爸的話是對(duì)的,連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然。”
在學(xué)雷鋒的日子里,我做了許多好事。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5
午夜,我起來(lái)喝水,剛開(kāi)門就看見(jiàn)了一團(tuán)像棉花糖似的霧,帶著我飄了起來(lái)……
“滴…滴…呼…呼…”這個(gè)“棉花糖”不斷旋轉(zhuǎn)。終于,它停下了。漸漸地霧散了,我飄落下來(lái)?粗@個(gè)陌生的地方,我的心忐忑不安,一緊一縮的。
我四處走走,走到一條街上。這里人不多,但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子,花褂子上有好多補(bǔ)丁,褲子也爛了個(gè)洞,鮮紅的血順著破洞流出,看起來(lái)很可憐。我看她非常疼的樣子,剛想走過(guò)去扶她,又止步了,我想:萬(wàn)一她是裝的,萬(wàn)一她想訛人,萬(wàn)一她想拐騙兒童,萬(wàn)一……我心中的萬(wàn)一泡泡一個(gè)接著一個(gè)爆了。剛想走,我看見(jiàn)一個(gè)青年,他慢慢扶起老婦,輕輕撫摸著她的腿,說(shuō):“大娘你家在哪?你的家人呢?來(lái),我背您!”啊哦,他根本不認(rèn)識(shí)她,我有點(diǎn)羞愧。
又走了一段路,看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,坐在路邊上哭,我走過(guò)去問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō):“我……我跟媽媽走散了!”“你家在哪呀?我送你回家。”“不行,萬(wàn)一是他和他家人聯(lián)合起來(lái)騙人怎么辦?”我急忙說(shuō):“我還有事,先走了!”這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)中年男子關(guān)心的問(wèn),“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只見(jiàn)他把孩子抱起來(lái)……我看著他們遠(yuǎn)走的身影,我猜測(cè)這里是幫幫島(雷鋒島)嗎?。
我找了個(gè)過(guò)路人問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是什么時(shí)間?這是……”我話還沒(méi)說(shuō)完他開(kāi)口了:“這是1960年”。我聽(tīng)后嘴張得比河馬還大,十分狼狽。天!我穿越了,怎么辦?
我冷靜下來(lái),這個(gè)年代有個(gè)什么名人?雷鋒。好,我要找到他,和他一起做好事,到時(shí)就會(huì)有一個(gè)大雷鋒一個(gè)小雷鋒了,呵呵!我為自己這個(gè)絕佳的想法興奮不已,心里美滋滋的。
走了許久,我猛然想起--全國(guó)這么大我上哪兒找去?于是,我便找了個(gè)人問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你知道雷鋒嗎?”那個(gè)人笑著說(shuō):“當(dāng)然了,怎么會(huì)不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困難的地方都有他的身影,只要能幫助有困難的,需要幫助的人都能當(dāng)雷鋒!蔽一腥淮笪颉
鬧鈴聲將我叫醒,哦----原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。‰m然是個(gè)夢(mèng),我卻感觸很深。
今天看電視,報(bào)道得是一些貧困山區(qū)的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動(dòng)了,我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書(shū)嗎?還有,做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起,從身邊做起。
我拿出了我的存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢,我還整理很多我看過(guò)的還很嶄新的書(shū)籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個(gè)美好的童年,美好的明天!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……!”只要人間處處充滿愛(ài),生活中將處處有雷鋒的身影!行動(dòng)起來(lái),讓我們一起做雷鋒吧!
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