【推薦】五年級的作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我有一個好朋友，他叫水，他有思想、有頭腦，可是最近，他終日愁眉不展，時常做夢，希望自己能夠長生不老，可是偏偏做夢有好的、有的不好，讓他驚慌失措。你瞧，這不他又在做夢了嘛！這會兒，他又做了什么夢？
水在河床上艱難地爬著，他的背上，肚子上，全身各處都背負著各種各樣的垃圾、白色泡沫……“嘩嘩嘩……”化工廠、造紙廠等，一股“圣水”往水的身上沖去，異味頓生、臭氣撲鼻。他祈禱天空爺爺爺快下點雨吧，他好洗個干凈的澡�？墒侨f萬沒有想到，天空爺爺不知道因為什么在生氣，連降酸雨，讓水苦不堪言，水只能每天與酸雨、臭水和一些叫不上名來的有毒化學水混在一起，他已經(jīng)快被他們折磨死了。不久，看著自己慢慢的……
“哎呀！嚇死我了�！痹瓉碇皇且粓鲐瑝舭�！真是的。水被嚇醒了，他擦了把頭上的汗，眼睛又閉上了，不一會，又呼啦呼啦的打起酣來了，看來他又開始做夢了。
哇！好大一個工程��！原來水夢見人類正在幫他治病，想要盡一切努力來挽救他。水高興壞了，積極配合人類，讓他向西，決不向東。而人類呢？或許是因為良心發(fā)現(xiàn)、或許是真的想要拯救自己，所以他們禁止人們向水中投垃圾、禁止化工廠排污，創(chuàng)立了許多個污水處理廠……看來人類真的清醒了，而水的身體也越來越強壯，越來越清澈了……
不知怎么地水的夢又醒了，他托著下巴，陷入沉思，紅紅的太陽掛在藍藍地天上，一望無際的草原上他飄著白云朵朵，奔騰不息的長江水肆意流淌著，一群無憂無慮的孩子在盡情的玩耍，老人們在樹蔭下乘涼，多美好的畫面啊！我還 是趕快向上天祈禱吧！讓這一切盡快實現(xiàn)！
五年級的作文 篇2
“咚，咚，咚。”“干什么，地震了嗎？”原來是表妹在我的床上跳呀！我一看手機。什么？才凌晨3點零9分，表妹，基因突變了嗎？我問她：“，今天是什么好日子呀！”“今天是6月1日兒童節(jié)呀！”表妹高興地喊道。
什么？一直打著哈欠的我一下變得有精神了。“今天我們?nèi)ジ陕�？今天我們�(nèi)ジ陕�？”我迫不及待地問�！拔覀內(nèi)ビ斡尽！薄叭ビ斡尽�？“水是溫水嗎？”我急切地問道�！爱斎皇恰薄１砻蒙駳獾鼗卮鸬馈?/p>
我們要出發(fā)了，到了游泳池。怎么這么冷還有這么多人，你陣風吹來，我打了個噴嚏，感覺全身冷嗖嗖的，媽媽讓我下水，水是熱的。我一時眼花，竟把深水區(qū)看成了淺水區(qū)，當時我才一米二幾，可深水區(qū)有一米4幾。我按著樓梯爬下去，水都淹到我脖子上面了，可我的腳卻還碰不著底部。
下面已經(jīng)沒有樓梯，可我的腳還是碰不到的，我本想上去找表妹的，可我腳一滑，摔下去了。我那時還沒學過游泳，我的鼻子嗆到了水。我喊：“救命��！救命��！”沒人看到我，我當時別提多害怕了。幸虧舅舅看到我了，我的手腳都沒力氣了。舅舅趕緊把我抱上去，我累得筋疲力盡。通過那次以后我天天在媽媽耳邊說著：“我要去學游泳，我要去學游泳�！眿寢屇梦覜]轍，只好讓我去學了。
因為那次不尋常的經(jīng)歷造成我對深水有陰影，所以學起來有些害怕，不過我現(xiàn)在已經(jīng)學會游泳了。
五年級的作文 篇3
我的牙齒很奇怪，上面的牙齒還沒掉，下面新的牙齒就長出來了。但沒有位置，新的牙齒就長斜了。這令我和爸爸媽媽都十分郁悶。
周六下午，媽媽帶我去了醫(yī)院，征求醫(yī)生的意見。醫(yī)生檢查了我的牙齒，搖搖頭，說：“這牙齒必須得拔。”我嚇得牙齒打戰(zhàn)，心里暗暗說：沒關(guān)系，打了麻藥肯定不痛！媽媽也在一旁鼓勵我。
開始拔牙了。醫(yī)生拿著針，準備打麻藥。尖尖的針頭伸進了我的`嘴巴，我嚇得閉上了眼睛。嘴里一陣刺痛，麻藥打好了。嘴里頓時沒有了知覺。
接著，醫(yī)生又拿著明晃晃的鉗子，我一陣害怕。鉗子夾住了我的牙齒，一下，兩下，三下……，因為長得太牢了沒拔下來，雖然不痛，但我還是哭了起來。終于，牙齒拔下來了。醫(yī)生把棉花塞進牙洞里止血，站起來，拍拍衣服說：“好了，起來吧！”
我擦掉眼淚，慢慢坐了起來，感覺嘴里有點痛。我吐掉棉花，帶出了血水，又漱了漱口，疼痛馬上有所緩解了。媽媽走過來，拍了拍我的背，笑著說：“不錯，表現(xiàn)比想象中的好，我還以為你連嘴巴都不肯張開呢，挺勇敢的，獎一塊巧克力�！蔽乙残α恕�
回想當時，也不怎么痛，稍微忍忍就過去了。一次經(jīng)歷一次成長，讓我收獲了勇氣。相信下次再有這樣的經(jīng)歷，我不會再哭了。
五年級的作文 篇4
星期六早上，還在睡夢中的我，被一陣奶聲奶聲的聲音吵醒了，睜開眼睛一看，一個可愛的小女孩正站在床邊沖我笑，她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長柳葉眉，瞪著水汪汪的大眼睛好奇地打量著我。
“這是誰家的小孩��？真會擾人清夢�！蔽倚÷曕洁熘寢屪哌^來對我說：“快起來，太陽都曬臀部了，小懶豬。起來陪你表妹玩玩�！蔽疫@才想起來，昨晚好像有聽媽媽說過，今天小表妹會來我家做客。從床上爬洗漱完畢后，吃過早飯。小表妹就嚷著讓我?guī)鋈ネ�。媽媽丟給我一些零錢，讓我?guī)”砻萌ネ饷婀涔�。沒辦法，我只好帶著小表妹出門了。我?guī)е搅藰窍�，她一見到士多店門口的搖搖車，便吵著要坐。我進店換了兩個幣，把她抱上了車，把幣投了進去，車開始伴著音樂晃動了起來，車上的她正隨著音樂時而晃動身子，時而扶著方向盤，按著前面的幾個小按鈕，得意洋洋地沖我笑，那樣子可愛極了。很快搖搖車停了，我張開雙臂想抱她回家。她那雙小手緊緊抓住車的方向盤，撅著嘴不停嚷著：“我還要開車，我還要開車———————”真拿她沒辦法，我只好把手里剩下的那個幣投了進去。車又開始搖晃起來。這次她又開始跟著音樂搖動起來了，只見她揚起那胖乎乎、白嫩嫩的小手用力地搖動著，邊搖邊跟著音樂唱起了兒歌，搖搖車一搖一晃，感覺好像坐轎子一般，車上的她甭提多美了。很快搖搖車又停了下來。我上前抱住她，想把她抱下車，她卻還是懶著不肯下車，之前明明說好了，只坐一次，可她已經(jīng)坐了兩次，還是不肯下來，這次我怎么都不愿再遷就她了。我故意板著臉不理她，她也不害怕，只是吵著：“姐姐投幣，姐姐投幣—————”見我不愿理她，她便咧著嘴哭鬧起來，見她這么不講道理，我只好故意假裝不理她走開了，她見了，趕緊從車上下來，追了過來。我見嘟著嘴，一臉不高興的樣子，便抱起她，笑著說：“好了，別生氣了，一會兒姐姐給你買冰淇淋吃，好不好？”一聽這話，她笑著拍手說：“太好了，姐姐真好。”說完她甜甜地親了我一口。
我的小表妹雖然很愛撒嬌，有時會耍點小脾氣，但卻非�？蓯邸�
五年級的作文 篇5
大家好，我是一頭白鯨。我們年輕的鯨是灰色的，長大以后就會漸漸變白，到最后，除了背上、胸上和尾巴的邊緣以外，全身就都是白色的了。
我們是雜食動物，一般都在深度在三十尺以上的海床附近覓食。
魚類、頭足類、甲殼類都可以成為我們的食物。別看我們也吃肉，但我們比虎鯨要溫順多了。
我有一個朋友叫是一頭抹香鯨。我給你們介紹一下抹香鯨吧！他們喜歡群居，往往是由幾頭雄鯨、十幾頭雌鯨、以及數(shù)十頭仔鯨一起生活。有時候還會組成一個二三百頭鯨的大群體。
它們每年因為要生殖和覓食，所以要進行南北洄游。它們的游泳速度很快，每小時能游十幾海里。在賽跑比賽中，總是當之無愧奪得第一。而且它們的潛水本領(lǐng)也很強，最深可達2200米，可以在水下待兩小時，我們都比不過它們。
抹香鯨主要吃烏賊，是體型最大的齒鯨。它們不怎么好看：頭部巨大，占身體的三分之一。下頜較小，而且只有下頜有牙齒。
它的肉在人類看來鮮美可食，近似牛肉，皮可制革。體油、腦油、龍涎香是它身上的三寶，因此被人大量獵殺，數(shù)量劇減，已經(jīng)快要絕跡了。所以，請幫我一起呼吁：救救它們吧！讓我們擁有一個平靜、安全、美好的生活環(huán)境。
五年級的作文 篇6
春天，縷縷陽光從薄薄的云層中穿過，照耀在缺乏生機的田野上，和煦的春風催醒了山川田野，翠綠的小草又一次破土而出，嫩芽重新回到了枝條上，春天來了。
春天的陽光，特別惹人喜愛。在一個陽光燦爛的日子里，我和我的伙伴離開了喧囂的都市，水泥街區(qū)，來到了位于東海之濱的南匯，看著郁郁蔥蔥麥苗，呼吸著新鮮的空氣，沒有了往日的壓抑，輕松自如的感覺油然而生，看著一望無際的田野，令我心曠神怡。
我看到農(nóng)民正在田里勞作，他們拿著鋤頭為麥子松土，不遠處,我看到一個和我差不多大的一個男孩子趕著一頭牛走過來，男孩子把牛交給了耕地農(nóng)民，農(nóng)民把一樣東西挎在牛背上，這個東西還與地上一個比較大的像是幾把連著的鏟子一樣的東連在一起，我很納悶，這些是什么？他們要干什么？看到我的疑慮的眼神，農(nóng)民告訴我鐵的東西是鐵犁，挎在牛背上的是鞍子，他們準備用牛來翻地。
通過農(nóng)民的介紹，我知道了什么是耕地，什么是翻地，耕地的工具是什么，翻地的工具是什么，我還看到了怎樣耕地，翻地又是怎樣翻的。今天我親眼看到了農(nóng)民的勞作，也體會到了粒粒皆辛苦的含義。
今天的郊游雖然沒有什么特別大的收獲，但是我看到了一些真實的田間勞作的場景，也知道了一些農(nóng)業(yè)工具，還是蠻高興的，在太陽的護送下，我和我的伙伴結(jié)束了這一次郊游，又回到了繁華的都市。
五年級的作文 篇7
每個人都有自己的名字，有的覺得名字美，有的名字里帶著父母及家人的期盼，還有的名字里包含著許許多多的故事呢！今天，羅蓉老師給我們上了一節(jié)課---我的名字我做主。
出生時，都是家人幫我們?nèi)∶�，我們也不懂，所以，羅老師就讓我們給自己取一個新名字。
老師說完后，同學們都提起筆來，“唰唰”地將自己的新名字寫在紙上，遞給老師。老師收我們的新名字干什么呢？我在心里暗暗地嘀咕著。
羅老師說：“接下來，我們做一個小游戲！”做游戲？剛才寫名字，現(xiàn)在做游戲？這也太不合常理了吧？沒想到很快我心底的這兩個謎團就解開了。
“我們來做個點名游戲，就點剛剛的新名字�！崩蠋熣f。聽起來，這個游戲很是有趣呀！好想快點聽一聽同學們?nèi)〉男旅帧?/p>
激動人心的點名游戲終于開始了！羅老師將我們自編的名字拿在手里，故弄玄虛地對我們說：“點名游戲要開始嘍！準備好了！我真的要開始點名嘍！”說著話，她還不停地左右看我們。開始點名了！同學們個個激動不已，有的握緊了拳頭，有的臉激動得通紅，還有的在大口喘氣兒……我的心也在“怦怦”亂跳，眼睛緊緊地盯著羅老師看，坐立不安，好像馬上就要點到自己名字似的。一個個名字點過了，還沒有點到我的名字，第一輪點名就結(jié)束了，我還沒有聽夠呢！希望還有下一輪。果然不出我所料，還有第二輪。
“楊芳……楊芳！”我先是一愣，回過神來：楊芳就是我啊！趕緊大聲答“到！”終于點到我了。我之所以取名為“楊芳”，是因為“楊”是我爸爸的姓，“芳”呢，則是我媽媽名字里面的字，我想把他們的優(yōu)點都結(jié)合在一起，做得更優(yōu)秀……。點著點著，我們忽然聽到了一個好笑的名字---“汗思吉成”，老師笑了，就連名字的主人也笑了出來。頓時，班上炸開了鍋，同學們有的肚子都笑痛了，有的笑得直拍桌子，還有的笑得跟爛柿花兒似的，更有甚者，笑得都從椅子上滑到了地上，老師也捂著臉笑了。一瞬間，這個名字就成了我們班談論的焦點……
呵呵，這節(jié)課我們上得真是有趣和有意義：我的名字我做主，我的人生我奮斗！
【【推薦】五年級的作文匯編7篇】相關(guān)文章：
【推薦】五年級我的作文匯編八篇05-15
【推薦】五年級秋天的作文匯編六篇05-15
【推薦】五年級聲音的作文匯編6篇05-17
【推薦】五年級啟示的作文匯編8篇05-16
【推薦】五年級蘋果的作文匯編六篇05-16
【推薦】五年級聲音的作文匯編9篇05-16
【推薦】五年級蘋果的作文匯編6篇05-13