關(guān)于五年級(jí)童話作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)童話作文 篇1
新的一學(xué)期又開始了,長頸鹿又比上學(xué)期高一年級(jí)了,現(xiàn)在它要上六(1)班了。上六(1)班的人可真多啊 !有小白兔,小豬,小猴子,小牛,狐貍,小綿羊……
長頸鹿開心地和朋友打招呼,然后把頭抬起來,就在那一剎間,長頸鹿覺得頭有點(diǎn)擠不進(jìn)去,原來屋子太矮了,長頸鹿根本抬不起頭。熊貓老師知道了,立刻派人把屋子放高,可是把材料全用完了,還是不能讓長頸鹿進(jìn)去坐下讀書。熊貓老師嘆了口氣說:“長頸鹿,你只能在屋頂上聽課,做作業(yè)了!遍L頸鹿暗暗想:呵呵,我在屋頂上做作業(yè),你看不見我,我也看不見你,我就可以偷偷地睡懶覺啦!
剛想完就開始上課了。熊貓老師在黑板上講課,其他同學(xué)都在認(rèn)真聽講,只有坐在屋頂上的長頸鹿在呼呼地睡大覺。當(dāng)然熊貓老師是不知道的。
太陽落山了,同學(xué)們已經(jīng)早早地放學(xué)了,而在屋頂上的.長頸鹿還在上面呢!熊貓老師以為長頸鹿還在學(xué)習(xí)呢,就拿起小紅花朝上面爬去。誰知長頸鹿在睡覺,氣得熊貓老師滿臉紅彤彤的,一巴掌往桌子拍下去。長頸鹿嚇得一大跳,睜開眼睛一看,是熊貓老師,就連忙向老師說對(duì)不起。熊貓老師原諒了他,還幫它把白天學(xué)習(xí)的知識(shí)重新補(bǔ)習(xí)了一遍。第二天,老師還在長頸鹿的旁邊裝上了密密 麻麻的攝像機(jī),免得長頸鹿又偷睡。
不過,長頸鹿經(jīng)過這次教訓(xùn),改正了缺點(diǎn),從此以后,長頸鹿就每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),終于成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)不能偷懶,上課不能貪睡,只有努力學(xué)習(xí),才能取得好的成績。
五年級(jí)童話作文 篇2
在一片大森林里,大象伯伯準(zhǔn)備開一場盛大的舞會(huì)。小松鼠也收到了邀請(qǐng),它要到臺(tái)上唱歌,小松鼠高興極了。
可是,上臺(tái)要打扮得很好看,那要怎么打扮呢?小松鼠急得直撓頭。這時(shí),小松鼠靈機(jī)一動(dòng),心想:可以用草做成草帽戴在頭上呀,這樣一定很漂亮!于是,它飛快地向草叢跑去,它剛要彎下腰伸手去摘草的時(shí)候,小草突然大叫:不要采我,我是有生命的!你采了我,我就會(huì)枯萎。小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:小草有生命,我摘了它,就是在傷害它,我就不摘它了,我去花叢采花吧?墒切』ㄒ彩怯猩,小松鼠也放棄了,所以它只好什么打扮也沒有就去參加舞會(huì)了。然而,小松鼠愛護(hù)花草的`一幕卻被別人看見了
小松鼠在去舞會(huì)的路上,遇見了兩只螢火蟲。螢火蟲提著它的小燈籠為小松鼠引路,螢火蟲們看到小松鼠這么難過就問它為什么這么傷心,小松鼠把經(jīng)歷告訴螢火蟲。螢火蟲被深深地打動(dòng)了,其實(shí)剛剛在草叢里螢火蟲們就已經(jīng)看見了小松鼠,為了讓小松鼠開心,它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲悄悄地叫來許多螢火蟲終于到小松鼠上臺(tái)了,緊張的小松鼠因?yàn)榕卤黄渌鼊?dòng)物嘲笑,它低著頭,慢慢挪到舞臺(tái)上。燈光灰暗,小松鼠緩緩抬起頭,這時(shí),小松鼠發(fā)現(xiàn),一群螢火蟲把它圍起來了,它發(fā)現(xiàn)自己有了一條金光閃閃的裙子,它驚喜萬分?粗枧_(tái)上的小松鼠,大家都驚訝極了,心想:小松鼠怎么會(huì)有這么美麗的裙子?小松鼠自信地唱完了歌,螢火蟲把小松鼠的經(jīng)歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。
小松鼠愛護(hù)了花草,所以當(dāng)它需要幫助時(shí),螢火蟲們主動(dòng)幫助了它,所以我們一定要愛護(hù)花草,同時(shí),當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們也要幫助他。
五年級(jí)童話作文 篇3
清晨的陽光直直的射進(jìn)澄清的池水里,喚醒沉睡中的小蝌蚪,它打了個(gè)呵欠,伸伸懶腰,抬眼看著周遭的一切——這個(gè)它生長的池塘。
說起這個(gè)池塘,應(yīng)該算是個(gè)美麗的環(huán)境,池面上漂浮著幾片荷葉,偶爾綻放著馨香的荷花,池水挺清澈,滿布著水藻及其他綠色植物,提供了小蝌蚪及小蝌蚪的眾多兄弟姐妹們的充足的食物來源。當(dāng)然,這個(gè)池子里也不只有它們蝌蚪家族,還住著其他鄰居們,比如說大肚魚哥哥,它可是小蝌蚪最好的玩伴,另外還有長腿的.水黽叔叔、“螺”氏兄弟、小蝦姐姐等,而最令人膽顫心驚的,還是那幾尾大魚,當(dāng)它們直沖過來時(shí),總會(huì)嚇得小蝌蚪及它的伙伴們趕緊逃開,深怕一不小心就會(huì)被大魚的血盆大口吞下肚去。但除了這點(diǎn),池塘算是熱鬧而和樂的,也沒什么可挑剔的了,只是小蝌蚪總覺得日復(fù)一日過著這樣的日子似乎有些單調(diào),它有個(gè)奇想,希望能到池塘以外的地方去探險(xiǎn)。
這天,小蝌蚪正向大肚魚哥哥說著它想去探險(xiǎn)的想法,大肚魚哥哥驚訝得張大了眼睛:“這兒有什么不好哇?外面的世界可是危險(xiǎn)重重,哪像咱們的水池里這樣不愁吃、不愁玩伴呢?”話還沒說完,小蝌蚪用尾巴掃了大肚魚哥哥一下,嘴里喊著:“大魚來了,快跑!”小蝌蚪與大肚魚哥哥慌忙游開,但今天大魚不知怎地,一直緊追著它們不放,它倆也只好一路沒命似的往前奔逃,直到游近岸邊的水藻叢里,才總算擺脫了大魚的“追殺”。小蝌蚪與大肚魚哥哥終于可以停下來喘口氣,它們四眼交接時(shí),彼此想到剛才對(duì)方逃亡時(shí)的狼狽相,不禁大笑了起來。
但就在它們松懈下來時(shí),沒注意到有一只人類的手迅速的撥開了水藻,一個(gè)網(wǎng)子順勢伸進(jìn)池子來,在小蝌蚪與大肚魚哥哥還來不及回過神來時(shí),就將它們網(wǎng)住了。小蝌蚪與大肚魚哥哥被這個(gè)人類的小孩帶回家里,養(yǎng)在靠窗的一個(gè)小玻璃缸里。
這個(gè)小孩還算勤勞,每隔一段時(shí)間總會(huì)給它們換干凈的水,也記得喂食,而小蝌蚪與大肚魚哥哥無聊時(shí)也還能聊聊天,為彼此解解悶,但當(dāng)它們望向窗外蔚藍(lán)的晴空時(shí),總會(huì)想念著從前那個(gè)它們曾住過的美麗池塘而感到一絲絲悵惘。
過了一陣子,小蝌蚪還多了一個(gè)煩惱,它感覺自己的身體越變越奇怪,靠近尾巴處似乎在長出“怪東西”,雖然大肚魚哥哥一直安慰它,說那可能是“后腿”,從前曾看過池塘里其他的蝌蚪長出類似的東西,但小蝌蚪還是十分擔(dān)心,害怕大肚魚哥哥只是在哄著它。
有一天,天氣晴朗,人類的小孩將窗戶打開,直接出門去玩了。而擔(dān)心的小蝌蚪正跟大肚魚哥哥聊著它的“后腿”,突然大肚魚哥哥驚聲大叫了起來:“有貓!”小蝌蚪一看,果然有一只野貓不知何時(shí)偷偷的溜了進(jìn)來,它對(duì)著玻璃缸不懷好意的張牙舞爪,嚇得小蝌蚪與大肚魚哥哥不知所措。突然,那野貓朝向它們猛撲過來,玻璃缸被貓一推,瞬間掉出窗外,摔落到窗下的水溝里。小蝌蚪與大肚魚哥哥游出玻璃缸,慌亂的順著水溝往前游去。
游著游著,它們不約而同的發(fā)出驚呼聲,而且是歡樂的驚呼,原來這條水溝竟然連接到它們?nèi)账家鼓降某靥,小蝌蚪與大肚魚哥哥興奮的往前奔馳著,同時(shí)見到久違了的水黽叔叔、“螺”氏兄弟與小蝦姐姐等鄰居,大家全都熱情而興奮的過來打招呼。而最令小蝌蚪開心的,還是它又見到了它那些眾多的蝌蚪兄弟姐妹們,而且是跟它一樣“長著后腿的蝌蚪兄弟姐妹們”,這讓小蝌蚪安心了不少。它明白,自己終于可以回到這美麗又熱鬧的池塘里,并且可以在這里安心的和大家一起長成“四肢健全”的青蛙。
五年級(jí)童話作文 篇4
小白鼠尋找自己愛吃的蘑菇時(shí),穿過了一片密密的森林。在森林背風(fēng)的一處角落,立著一截很大的樹樁,樹樁的周圍一簇簇的蘑菇長得密密麻麻,簡直就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。蘑菇的清香不停地飄入小白鼠的鼻子,使它興奮得直打圈兒。小白鼠飽餐一頓后,立即決定拋棄遠(yuǎn)在森林外的小地洞,它在樹樁上啃出一間小屋子,在這片蘑菇邊安家落戶了。
第二天,正當(dāng)小白鼠拍著自己鼓鼓囊囊的肚皮,心滿意足地準(zhǔn)備到小木屋里休息的時(shí)候,一只小灰鼠怯生生地站到小白鼠面前:“多么香的蘑菇,多么漂亮的木屋。∧隳茉试S我做你的鄰居嗎?”小白鼠心想:這么好的地方簡直就是天堂,可是美中不足的是太寂寞了,不像以前住在地洞那么熱熱鬧鬧的。于是它馬上同意小灰鼠在自己屋子的上面開出一間屋子來,兩位鄰居一起品嘗蘑菇一起談天說地,相處得十分和諧。
又有一天,小白鼠和小灰鼠吃飽了蘑菇,正在歡歡喜喜地聊天時(shí),小黑鼠躥到了它們跟前:“哦,兩位可愛的朋友,我經(jīng)過了無數(shù)跋涉流浪到這里,這里是我見過的.最漂亮最舒適的地方了,歡迎我成為這里的一員嗎?”另外兩只老鼠異口同聲地回答:“可以啊,歡迎歡迎!”于是,小黑鼠在小灰鼠的屋子上又開出了一間屋子。這塊地方現(xiàn)在成了三只老鼠的樂園。
時(shí)間一天天過去,美味的蘑菇使三只老鼠變得越來越胖,它們都覺得自己的屋子太小了,就充分利用自己電鋸似的門牙,上下左右使屋子不斷地?cái)U(kuò)大:墻壁很快變薄了,地板也很快變薄了,可是它們誰都不肯停下來,總以為別人會(huì)先停下來。終于有一天,隨著“轟”一聲響,三只老鼠滾到了一起,木屑木片使它們灰頭土臉的。這時(shí)它們才明白:只顧貪圖自己的屋子寬敞舒適而不管別的,那么最后可能什么都沒有了!
五年級(jí)童話作文 篇5
自從烏鴉喝水的故事傳開后,小動(dòng)物們想在青木森林里舉行一個(gè)“尋找聰明小動(dòng)物”的.活動(dòng)。參加活動(dòng)的小動(dòng)物有老虎、小豬、小狗,還有老鼠。
活動(dòng)開始了。大象裁判說:“誰能爬上聰明山,拿到聰明獎(jiǎng)杯,誰就是最聰明的小動(dòng)物!”老虎說:“不就是爬山嗎?簡單!”其它小動(dòng)物也跟著嚷嚷起來。
“砰——”比賽開始啦!大伙兒們?nèi)鐾染团,把老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
老虎跑得最快,都快到山頂了,它看到他最心愛的拳套,于是拿著拳套玩了起來。最懶的還要算小豬,它看見一張軟綿綿的大床,可把它樂壞了,一下子跳上了床,睡起覺來。小狗跑呀跑,“咕咕……”餓得肚子叫了起來。它眼球一轉(zhuǎn),看到在一張樹樁桌子上,有幾個(gè)大骨頭,小狗一蹦三尺高,狼吞虎咽地吃起來。小老鼠也和小狗的感受一樣,餓得要死,它看到路邊有一個(gè)蛋糕,但它咬了咬牙,又繼續(xù)前進(jìn)。它的腳磨破了,手也出血了,可它還是堅(jiān)持著!因?yàn)樗恢毕嘈牛褐灰獔?jiān)持,永不放棄,就一定能成功!
過了不久,小老鼠最先到達(dá)了山頂,它小心翼翼地把聰明獎(jiǎng)杯捧了起來,成功地成為了聰明小動(dòng)物!
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