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    五年級狀物作文

    時間:2022-05-14 09:21:06 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級狀物作文匯總六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級狀物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】五年級狀物作文匯總六篇

    五年級狀物作文 篇1

      “童年的夢,七彩的夢,童年的歌,童年的腳印一串,童年的故事有很多 …“這首歌是不否能讓你加強(qiáng)想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過很多事,都像星星一樣的明亮,我的童年是美好的,有許多事情值得回憶。

      我記得要我一兩歲的時候,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下去看外公,我外公家有條黑色的狗,樣子非常可愛,名字叫小黑,我覺得小黑這么可愛應(yīng)該不會傷到我吧。我就輕輕地摸了它一下,不過我準(zhǔn)備摸它頭時,它便叫了一下,差點把我給嚇得半死,那時候的我就覺得小黑它因為沒有見過我,所以把我當(dāng)成陌生人,我就在廚房里拿食物給它吃,它最喜歡吃的是骨頭,我把食物扔給它吃,小黑吃完后伸出舌頭再讓我扔給它吃,它漸漸地熟悉我了,我就跟外公說“我能帶它去房間里玩么?”外公答應(yīng)了我,我就開始帶小黑的房間里玩,不過有一次我和小黑玩的時候,它就跳了起來,差點就咬到了我的鼻子,我哭了起來,爸爸和媽媽看到我哭起來了,就急忙跑過來拍拍我肩膀,連小黑連它也來安慰我,我又開心的笑起來。

      這段童年時光是那么的短暫,但是我永遠(yuǎn)不會忘記的!

    五年級狀物作文 篇2

      六一兒童節(jié)時,我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。

      這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣,因為它是木頭做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的小鸚鵡。

      第二天,我興高采烈地把它帶到了學(xué)校,它也應(yīng)該漲漲知識了!我小心翼翼的把它從書包里拿出來,“哇這支筆真好看!哪兒買的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發(fā)出驚嘆,許多同學(xué)聞聲走了過來!澳鞘俏掖笠虖脑颇腺I給我的,這邊是沒有的!”我驕傲的說。“哇!真好看,你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說邊拿起來看了看,不知是手滑還是怎么的,只聽“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角,在看見鋼筆的“尸體”時,立刻消失不見了!澳愀墒裁!你知不知道這支鋼筆在我們這里沒有的買的!蔽疑鷼鈽O了,對她大聲說道。“對……對不起!绷周畿缒樕铣錆M尷尬!罢f對不起有什么用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來,心急了,“你別哭呀,我賠你錢行了吧!”“我……我不要!蔽冶称饡丶伊恕

      過去的大約一個月的時間,我都沒有和林茜茜說過一句話,在一個星期三的上午,她來到我的課桌前,把一支鳥不像鳥,雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

      老師點評:文章以鋼筆為線索,寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學(xué)朋友情得以體現(xiàn),語言也較為奇特,漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒!

    五年級狀物作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只既可愛又活潑的小兔。因為它有雪白的絨毛,胖胖的身體,我就送了個名字給它:小白。小白有一雙長長的耳朵,它的聽覺十分靈敏,哪怕有一點兒響聲耳朵也會豎起來,哪怕有一點兒響動它也聽得見。兩只紅寶石似的眼睛,在伸手不見五指的黑暗處也閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴了,小白在呼吸、吃東西時,向三面翹開,露出粉紅的牙床。

      小白十分喜歡吃青菜,每當(dāng)我把青菜給它時,它可高興了!先這兒聞聞,那兒嗅嗅,才放心大吃起來。

      小白特別貪玩,有一次,它無精打采的,我就把它放出來玩一玩。這下可不得了啦!不一會兒,地上全是它的糞便,弄得我被爸爸媽媽臭罵了一頓?墒,當(dāng)我想找它算賬時,它卻已經(jīng)無影無蹤,我也只好自認(rèn)倒霉了。

      你可千萬別被小白那可愛的外表給蒙騙了,它淘氣得很呢。有一天,我看見小白一動不動的,還以為它死了,就放聲大哭起來。誰知,小白突然蹦了起來,嚇了我一大跳,過了好一會兒,我才明白它是想逗我玩,在裝死呢。

      這就是我家的小白兔。

    五年級狀物作文 篇4

      剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動。風(fēng)格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛!每個生動的剪紙背后,都有一個神秘精彩的故事。以象寓意、以意構(gòu)象來造型,同時,又用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉祥物,把約定成俗的形象組合起來表達(dá)自己的心理。追求吉祥的喻意。

      我喜歡上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說起。記得從四、五歲開始,多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫小動物,寥寥幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn),那時,爸爸在我心目中真是棒極了。后來,爸媽由于工作忙,將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來,那泛黃的紙,失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對美術(shù)有了最初的.朦朧的認(rèn)識。

      在我上高中時,偶然的一次機(jī)會,美院的朋友送給我兩本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這兩本書,我比較全面地了解了剪紙,它那巧奪天工的表現(xiàn)手法徹底折服了我,于是我成了不折不扣的剪紙F(tuán)ans。

      因為我有美術(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個細(xì)致活兒,心急的人做不來,往往一件作品馬上就要完工了,卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來,這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。

      對我來說,剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話兒,那剪刀鉸紙時發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,可愛的動物活了,美麗的花開了以前好動的我總坐不住,自從喜歡上剪紙后,竟然可以頭也不抬地連續(xù)工作五、六個小時,朋友說我有點兒癡了。

      蔡候造紙蔚丹竹,巧女擇來繪錦圖,天地風(fēng)光皆展現(xiàn),人間姿態(tài)盡留足,刻刀有韻勤裁入,畫筆凝神細(xì)剪出,撒下仙花一朵朵,彩云飛向萬家屋。我想,人來到這個世界上,就要愛這個世界,你只要熱愛生活,生活總會是美好的。眼下,一年一度的新春佳節(jié)又要來到了,在這鉆石昂貴的年代,我們不妨送朋友一幅精美的剪紙,看是不是一樣可以珍藏到地老天荒

    五年級狀物作文 篇5

      我是一個既漂亮、質(zhì)量又好的鉛筆盒,當(dāng)然,我的賣價也很高。你別以為我的價格高就沒有人買我,如果你真是這樣想的話,那就錯了。不管我的價格多高,小主人還是把我買了回來。

      我的小主人學(xué)習(xí)很好,但是不愛干凈。我擔(dān)心他不愛護(hù)我,隨意吧我放在一個骯臟的地方,可事情卻出乎我的意料,小主人不但非常愛我,還給我定時清潔呢。這種日子可真好!

      可不管小主人對我怎樣好,我的心中總有一塊大石頭放不下:我怕有一天我會壞掉,小主人那時就不要我了,假如真是那樣的話,那該怎么辦呢?

      中國有句古話:“你越怕什么,它就越來什么!边@句話還真是誰對了,事情真和我所想一樣。在某一天的中午,我正躺在小主人的手里幸福的沐浴著陽光時,突然,小主人的手一時不聽使喚,把我重重地摔在了地上……

      后來,我被“移居”了,跟許多廢品住在一起垃圾桶里。此時的我是多么希望有一個心靈手巧的人再來把我變廢為寶呀!

    五年級狀物作文 篇6

      我喜歡來自云南的孔雀石,它色彩斑斕;我喜歡來自南京的雨花石,它五光十色;但我更喜歡來自江河的鵝卵石,它親切自然。

      在我們家的魚缸里,就有一個漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小,淺淺的鵝黃色,上面還有白色的小點點,就像是雪花飄落在上面,用手摸上去仿佛摸到了一個小娃娃光滑的臉龐。

      我看著這塊石頭靜靜躺在那里,像一位智慧老人,回憶著來時的旅程。我情不自禁的想問,美麗的石頭啊!你五顏六色的,是不是藝術(shù)家給你畫上的?光滑的石頭啊,你那樣圓滑,是不是江河媽媽一遍遍撫摸你?又會不會是場暴風(fēng)雨,使你滾落水中,經(jīng)過漫長的歲月才形成了你現(xiàn)在小巧玲瓏的樣子?

      這塊石頭不但是我心愛的寶貝,也是我知心的朋友。每當(dāng)我考試不好的時候,石頭靜靜地看著我,好像在說:“小主人,你不要不開心,失敗乃成功之母,繼續(xù)努力吧!”每當(dāng)我寫完作業(yè)后,鵝卵石靜靜地看著我,好像笑瞇瞇的對我說:“你可真棒!繼續(xù)保持下去吧!”鵝卵石美麗又有趣,既普通又是我的知心朋友,我能不喜歡它嗎?

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