【精華】五年級(jí)狀物作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)狀物作文 篇1
同學(xué)們，你們知道世界上最大的動(dòng)物是什么嗎？是大象？不對(duì)是鯨，有些同學(xué)知道鯨是很罕見的。
大家好我是世界上最最大的動(dòng)物你，你們知道我是什么嗎？我是鯨族里最大的鯨——藍(lán)鯨，人們都說我們鯨族里有魚這個(gè)字并且我們長得像魚叫我們鯨魚，但我們確實(shí)是地道的哺乳動(dòng)物，我們藍(lán)鯨是目前人們所知道的自古至今所有動(dòng)物中體型最大的，體長三十米左右，體重在150噸到200噸之間，相當(dāng)于25頭以上的亞洲象或300多個(gè)人的重量總和，我們藍(lán)鯨身體的`體表呈淡藍(lán)色或鼠灰色，背部還有淡色的細(xì)碎花紋，胸部有白色的斑點(diǎn)，可漂亮了。我們的大尾巴又寬又扁，而且整個(gè)身子呈流線型，看起來就像一把剃須刀，所以又被稱為剃刀鯨，我們雖然生活在大海里，但也同其他哺乳動(dòng)物一樣用肺呼吸。我們的肺部重達(dá)1000多千克，可以容納1000多公生的空氣。正因?yàn)橛腥绱舜蟮姆稳萘浚梢允刮覀兊暮粑螖?shù)大大減少，大約每10~15分鐘我們才露出水面呼吸一次。呼吸的時(shí)候，先將肺中的二氧化碳等廢氣從鼻孔逐出體外，然后再吸進(jìn)新空氣。
五年級(jí)狀物作文 篇2
蠟燭只是生活中微不足道的一些生活器具而已，只不過是停電時(shí)應(yīng)急的東西而已，沒什么可稀罕的，我以前是這么認(rèn)為的，可經(jīng)過一件事改變了我對(duì)它的看法�，F(xiàn)在的我也喜歡蠟燭，喜歡看它照亮新人走向婚姻的幸福之路，喜歡在生日的時(shí)候?qū)λS愿，聽著生日快樂歌，默默接受家人對(duì)我的`祝�！�
改變我看法的事發(fā)生在暑假的一天，正在臥室欣賞《開心寶貝》的我突然眼前一黑（不知電工是不是沒事做，又停電�。�，“媽呀!”一聲慘叫劃破夜空，又怕黑又怕鬼的我害怕極了，突然，眼前出現(xiàn)一道亮光，原來是奶奶拿著一支蠟燭走了過來。總算可以松口氣了。我鋪好涼席蓋上涼被，看著火苗在晶瑩剔透的蠟油上躍動(dòng)，而燈芯一點(diǎn)點(diǎn)燃盡，蠟燭也猶如一顆顆淚珠滴落了下來，我慢慢閉上眼睛，睡著了。
“嗬”我抻抻懶腰，打了個(gè)哈欠， 咦？蠟燭呢？昨日的蠟燭已經(jīng)消失了，只留下幾滴晶瑩的“淚珠”……我久久凝視著“蠟燭”腦海里不禁浮現(xiàn)起老師的背影，老師就是那點(diǎn)亮知識(shí)入門的蠟燭，不惜讓時(shí)間的火苗帶走自己的青春，在課堂上帶給我們知識(shí)，帶給我們溫暖和快樂，帶給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心……
我喜歡蠟燭，喜歡它的無私，喜歡它的默默無聞，更喜歡我們親愛的老師！
五年級(jí)狀物作文 篇3
我們教學(xué)樓的旁邊有個(gè)后花園，后花園里有各種花草、數(shù)目，里面的樹很密，草也很深，花兒也很多。一條石板鋪成的小路，筆筆直直的穿過刻著一個(gè)“悟”字的巨石，再向前走一點(diǎn)，就到了桃花樹了。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花樹就像一個(gè)美麗的少女穿上粉紅帶綠的衣裳。
我們繼續(xù)向前走，到了跟，清香撲鼻而來，沁人心脾！仔細(xì)看，桃花的'形態(tài)怪異，有的桃花垂下來，像一個(gè)個(gè)小姑娘在思考問題;有的剛剛開放像一個(gè)個(gè)睡美人剛剛起床；有的還是花骨朵兒，看起來好像馬上要破裂似的。
花兒真多。每株桃花上有枝上生叉，叉上又生枝，每枝叉上都開了許多花。俯下身子看，桃花不計(jì)其數(shù)。突然，一只蝴蝶飛來興奮的圍著花兒玩耍起來。
看到這美麗的桃花讓我想起了一句詩，是：不只細(xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀。
春風(fēng)吹拂，桃花搖戈，仿佛滿粉流動(dòng)。我突然覺得自己仿佛變成了一朵美麗的桃花穿著粉紅的禮服，站在充滿陽光的地面上，春風(fēng)妹妹輕輕地吹過。我舞動(dòng)著粉色的禮服隨風(fēng)飄起。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜜蜂飛過來，告訴我勞動(dòng)的快樂，蝴蝶飛過來撒著花粉，告訴我春天的信息……
過了好一會(huì)兒，我才想起我不是一朵桃花，我是在看桃花呢！桃花太美了！
五年級(jí)狀物作文 篇4
我的家里有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來的嗎？那是由于仙人掌長得像一只長滿刺的手掌的緣故。
我家的這棵仙人掌遍身是刺，你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次，我給我給它澆水時(shí)不小心將他碰翻在我的腳上，結(jié)果他就像是有意思報(bào)復(fù)我似的，現(xiàn)在想起來還覺得鉆心的痛。
春天，萬物復(fù)蘇，大地上一片春暖花開。仙人掌“媽媽”從他的莖里生出了一個(gè)嬌弱的“嬰兒”。為了使“嬰兒”健康成長，我把它放到“媽媽”的身后，生怕被喜歡偷襲的.“寒風(fēng)爺爺”吹死。漸漸的，在“春雨姐姐”的幫助下，仙人掌“嬰兒”一點(diǎn)一點(diǎn)的長大了，他還開出了一朵分紅色的小花，像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩，在碧藍(lán)的舞臺(tái)上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。
仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香，沒有牡丹那樣富麗堂皇，沒有茉莉那樣幽香醉人，但我就是喜歡他默默無聞的精神。從仙人掌的身上，我還懂得了做人要做一個(gè)有用之人，不要做那種只知道講體面，而對(duì)他人。對(duì)社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人。
五年級(jí)狀物作文 篇5
夏天的雨總是來的毫無預(yù)兆。有時(shí)，燥熱難耐時(shí)一聲驚天打雷夾著風(fēng)。于是，人們忙開了： 伴隨此起彼伏的；快要下下雨了，收衣服了’的叫喊聲。雨便下了先是一粒粒豆大的雨珠慢慢從陰暗的天空滴下來，就像在預(yù)示著人們，都回家去吧’。
一聲響雷落地，于是暴雨便來了。夏天的雨很特別，他干脆，利索。不拖泥帶水。風(fēng)一吹，他便下了。帶著一種對(duì)烈日的.反抗。雷聲是他嘶吼的叫喊，風(fēng)是他氣勢的來源。他通知了小伙伴，一場預(yù)謀已久的反抗便開始了。雨水一陣大過一陣卷席了全部悶熱氣息，風(fēng)負(fù)責(zé)的把一切熱氣送走。
雷聲虛張聲勢的把探出頭的人給逼了回去，于是，他們在空無人煙的大街恣意的放肆。不久，他們累了，雨小了。從豆大到針細(xì)，到最后雨過天晴。 雨后，空中彌漫著一股新鮮泥土和青草的味道�？諝馇逍拢菆鲇陼簳r(shí)把人們的一切不愉快給沖洗，一派平和。但這場和太陽的戰(zhàn)役，不會(huì)勝利！
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