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    五年級快樂作文

    時間:2022-05-12 10:33:03 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級快樂作文集錦六篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級快樂作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】五年級快樂作文集錦六篇

    五年級快樂作文 篇1

      在我的生活中,有許多事情讓我快樂。比如說:我為在下象棋中挫敗對手而快樂;為考試位居榜首而快樂;為能與同學(xué)并肩進(jìn)步而快樂,但更為我能思考而快樂。

      那是一個讓我難忘的夜晚,我在家中看這看那,不知干些什么。父親提出了建議:“讓我們一起來做點(diǎn)奧數(shù)吧!”“好!”我回應(yīng)了父親。我躍躍欲試,這可是我最拿手的呀!可不想,父親竟拿出了一本新的奧數(shù)書遞給了我。我一看,嚇了一大跳,“什么,六年級,我才上五年級呀!這可讓我怎么做呀?”我心中十分不滿?墒谴饝(yīng)的事不能反悔呀!不然我就言而無信了呀!

      我極不情愿地拿了過來,可翻開第一頁就傻了眼。這第一道題竟要運(yùn)用方程組。我沒轍了,只好用電腦學(xué)習(xí)了方程組后才開始了做題。我做題時冥思苦想,有幾次,我還想動用計算機(jī)幫助我計算呢。可是,為了提升我的計算水平,便咬了咬牙,把這種思想拋開了。在克服了種種困難后,終于完成了父親交給我的任務(wù)。

      在父親宣布答案是正確的時,我高興極了!一種自豪感油然而生。這種思考使我快樂無比。

    五年級快樂作文 篇2

      當(dāng)生活陷入了繁蕪叢雜的悲哀,你是否渴望,撿拾快樂,撿拾一塊“阡陌交通,雞犬相聞!钡男撵`棲息之地。

      那天我和爸爸一起踏上了撿拾快樂的路途,聽著汽車壓過小石頭的聲音,看著綠油油的稻田,懷著對農(nóng)村生活的無限遐想,我來到了農(nóng)村。

      來到農(nóng)村最好玩也是最刺激的就是——抓雞,那天下午我和幾個小伙伴們坐在院子里無聊,有一個小伙伴就提議說:“不如我們?nèi)プグ伞睂τ诤苌賮磙r(nóng)村的我覺得新鮮便一口答應(yīng)了,可是一來到大公雞面前,剛剛的那種勇氣一下子便消失得無影無蹤了,看著大公雞案首挺胸地在我面前走來走去,好像在向我發(fā)起挑戰(zhàn),我連忙向后退了幾步,生怕公雞來啄我,過了一會,看身邊的小伙伴們都沖在抓雞的第一前線,我也不好意思再躲在后面當(dāng)縮頭烏龜了,于是我只好小心翼翼的向雞慢慢靠近,眼看離雞越來越近了,我的心也越來越緊張,我決定先試探大公雞一下,我在附近找了一塊小石頭,向大公雞扔過去,剛一扔完我趕緊撒腿就跑,看到大公雞也跑開了,我便知道大公雞還是怕我的,一下子勇氣大增,趕緊乘勝追擊,我拿出了與大公雞大戰(zhàn)三百回合的勇氣,一直追在大公雞后面,這場戰(zhàn)役最終以大公雞跑到了我去不了的地方結(jié)束了。

      那天下午我沒有手機(jī),也沒有電腦,照樣度過了一個快樂而又充實的一個下午。

      田里的莊稼豐收了,他們會感到快樂,那是他們用勞動換來的快樂,家里的雞下蛋了,他們會感到快樂,那是他們用悉心照料換來的快樂。

      那兒沒有高樓大廈,有的只是每棟只有兩三層的小房子,那兒沒有華麗的服飾,有的只是樸實的衣裳,可是那里的人們生活的非?鞓。

    五年級快樂作文 篇3

      世上并不缺少快樂,而是缺少對快樂的理解!}記

      朱柏廬曾說:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。”然而生在福中不知福的我們何知這種感覺?在勞動基地中,我深深地感受了這句話的含意和原本生活的快樂。

      一看表,6點(diǎn)了。我習(xí)慣地摸了摸枕頭邊,衣服不在這兒,若在家中,衣服早就放在枕頭旁了,不得不自己拿衣服,還真有些不習(xí)慣!俺栽顼埨玻】炫抨!”排好隊走向食堂,一看桌上,主食只有稀飯,菜只是一些素菜和一丁點(diǎn)肥肉。我本身就不敢吃肥肉,只能吃素菜喝稀飯了。菜少姑且不說了,還煮得特別難吃,和老媽廚藝差得遠(yuǎn)了。平常家里老媽最少有煮四個菜,荷包蛋、煎牛排……吃著這些飯菜,就越發(fā)想念媽媽煮的那些好吃的菜。還沒吃完飯,就聽見教官說“請各位同學(xué)自己洗碗筷!”平常在家里,我就像個小皇帝,衣來伸手,飯來張口,在家可從沒洗過碗筷,但軍令難違,只能端著碗筷去洗。

      拿著碗筷,不知從哪洗起,就隨便一沖,拿去交差。誰知教官還在旁邊檢查,說我洗不干凈,叫我要重新洗。無奈,我只能又重新去洗碗。由于這碗上有一些油漬,碗一下從我的手中滑落下來,“撲通”一聲,碗墜落到池中,水花四濺,弄得我全身都掛滿了水珠,我不免感到幾分沮喪。幸好這碗是鐵的,否則我肯定會被教官罵得狗血淋頭。將手伸進(jìn)池中,撈起碗,我那手背上竟粘著米粒!“嘩”讓水沖著碗和手,不顧衣服會被濺濕,然后再拿起洗碗巾洗了洗,確認(rèn)夠干凈了,才拿去交差。洗碗也是一件苦差事。這時我才體會到,媽媽平常在家里有多辛苦。

      并非只有白天受苦,晚上也不例外。

      “咔”燈熄滅了,宿舍一片黑暗。哎,我躺在床上,第一感覺就是這床硬邦邦的,就連枕頭也有些硬。摸了摸這只有幾厘米厚的床墊,心中不禁想:怪不得這床會這么硬呢。十個人睡一間宿舍,難免覺得這屋里的空氣好沉悶。在這種擁擠的房間里,沒有空調(diào)是最糟糕的事。不一會兒,我額頭上冒出了豆大的汗珠,熱得都快想把自己放在冰柜中了。若在家里我早已坐在房間里,開著空調(diào)看著書,一切是多么的愜意。雙腳將那被子蹬開,心中也不免升起一絲煩躁。“把窗戶打開!”有人喊,窗戶被另一個人拉開了。頓時空氣有了流動,總算涼快些了,但很快就發(fā)現(xiàn)通風(fēng)口不夠大!伴_大點(diǎn)!”“沒了,只能這么大!”我在心中埋怨著:真是的,連個大點(diǎn)的通風(fēng)口都沒有。這一宿大家都沒有入眠。

      五天的苦役終于結(jié)束了;氐郊依锍灾鞘煜さ娘埐耍稍谲浘d綿的床上,享受著涼爽的空調(diào)。這些和勞動基地的日子相比,我才感到我的生活是無比的快樂和幸福。

      快樂來源于滿足。沒有在冰天雪地里跋涉過的人,不會感到暖室輕裘的舒坦;沒有經(jīng)歷過饑餓煎熬的人,不知道溫飽的含意。只要你以一顆滿足之心來面對紛紜復(fù)雜的生活,那么你就會發(fā)現(xiàn):快樂就星星點(diǎn)點(diǎn)地密布在我們身邊的每一個角落,唾手可得。

    五年級快樂作文 篇4

      回憶以前的暑假,簡直比上學(xué)還要緊張,每天都有不同的文化課,在每天的早中晚向我襲來,我不禁打了個寒顫。是誰要求放暑假的,簡直比開學(xué)的課程還要緊張。放暑假的前幾天,我和我的朋友們一點(diǎn)也沒有放假的喜悅。

      這次暑假卻與往常不同,我的暑假很快樂!

      NO。1 我的快樂作業(yè)

      期末考試,我的成績并不是那么優(yōu)秀。但是我的爸爸媽媽很體諒我。不是因為我考得不好而責(zé)怪我,而是為我加油打氣。讓我獲得了自信心。暑假報班是我的選擇(在我的《暑假報班也瘋狂》里說過哦!)我的暑假作業(yè)不是很多,美術(shù)班的老師留下課堂上沒有完成的作業(yè)也不是很多。我的作業(yè)沒有那么多的負(fù)擔(dān)。所以,我有一個很充足的閱讀時間!

      NO。2 我的快樂玩耍

      因為我的爸媽沒有給我太大的壓力,所以,我的娛樂時間是很多的.。對于鼻子上架眼睛的我,肯定要和大自然來個親密接觸。爸爸把我送回奶奶家,讓我去感受大自然帶來的快樂,去體驗農(nóng)村的獨(dú)特生活。在奶奶家,約上幾個好朋友,一起去樹林里兜風(fēng),去小河里玩耍,抓上幾個柳條編個草環(huán)。晚上,看月亮爬上去窗前,看星星眨眼睛!我認(rèn)為,這種快樂是無法表達(dá)出來的!

      NO。3 我的快樂勞動

      以前暑假,我就變成了奶油公主。衣來伸手,飯來張口。一有時間就在家玩電腦,不出去玩,也不肯做家務(wù),總是找個借口躲避,媽媽說我除了出去上補(bǔ)習(xí)班,就一直坐在電腦前,不肯挪半步。今年暑假,我要讓他們大吃一驚。我要讓電腦多休息一會兒,我要替媽媽看管弟弟,還要幫媽媽干力所能及的家務(wù)。我說話算數(shù),在這二十多天里,我很累,但聽到爸爸媽媽夸我,身上的腰酸背痛就全沒了!爸爸媽媽的開心,就是我的快樂!

      這個暑假,已經(jīng)過半。在這個獨(dú)特的暑假中,從實踐中成長,在成長中學(xué)到了很多知識!哦,我的快樂暑假!

    五年級快樂作文 篇5

      我們在生活中一定有許多次嘗試,它們有可能是艱難的,有可能是順利的,有可能是令你傷心的,也有可能是令你開懷大笑的……我就有這么一次令我快樂的嘗試。

      那天,媽媽對我說:“今天你要自己燒午飯吃!薄鞍?”我被嚇了一跳,“我沒有經(jīng)驗,燒不好的。”“燒不好也得燒,你已經(jīng)十二歲了,要學(xué)會自力更生。”媽媽剛說完,就撂下我走了,留下在廚房里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我。這時,我看到了在碗里的昨天的剩飯,突然冒出了一個念頭:用剩飯來做揚(yáng)州炒飯!

      俗話說得好“不打無準(zhǔn)備之仗”,我可不想把我今天的晚飯做砸了。于是,我去電腦上查了一下做法,知道了做法后,我就信心滿滿滴干了起來。我倒入油,把蛋炒熟,盛出來。再放入火腿腸、青菜等,炒熟后與蛋盛在一起。配菜準(zhǔn)備好了,開始炒飯。我的心里十分緊張,應(yīng)為這是最后一個步驟,它關(guān)系到我的炒飯是否成功。我把小蔥放進(jìn)去爆炒,待香味濃郁后將剩飯倒進(jìn)鍋,炒得顆粒分明后倒入配菜,加一點(diǎn)醬油,繼續(xù)翻炒。很快,炒飯炒完了。我聞了聞味道,又嘗了嘗!班牛『贸!我成功了!”我請媽媽來品嘗,媽媽嘗了后,對我豎起了大拇指。

      那次嘗試,讓我體會到了父母平時的辛苦,也讓我體會到了成為一個小大人的開心。那真是一次快樂的嘗試!

    五年級快樂作文 篇6

      每個人都有和老師之間的小故事,老師就是我們兒時心中的神,老師的話就是圣旨,我們對老師是又敬又怕,然而老師總是能夠給與我們很多的幫助和支持,小時候的我,活潑可愛,長大了,變得不愛說話,在小學(xué)階段,是我在學(xué)生生活過的比較愉快的,我很感謝我的老師,有些回憶想要說出來。

      兒童時期,我特別惹老師的喜歡,學(xué)習(xí)成績頗好,剛上幼兒園小班沒幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個在那個時期拔高的學(xué)生。

      入小學(xué)了,語文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播,第一次做語文課代表,第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處,第一次與老師探討古文的釋解第一次犯錯誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵我去勇敢嘗試。

      她是我的老師,最敬重的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無論是來自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。

      在一季度即將完結(jié)的時候,老師突然不帶我們課了,來了一位新老師,我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法,那次全校語文考試年級排最后一名,作為語文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做官了。

      從后來的打聽才知道,老師生病了,做手術(shù),不能再帶課了,那天,我們?nèi)w學(xué)生到老師家,見她躺在床上,勉強(qiáng)下床來招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說:都把東西拿回去,老師不希望大家向家長要錢買東西,等你們長大了,用自己的汗水掙得的工資來看望老師。

      老師從此再也沒有講過課,不過有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課,過年過節(jié)我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節(jié)即將來臨的時候,說一聲,謝謝您老師,教師節(jié)快樂!

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