【精品】我的五年級(jí)作文錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文 篇1
您就像露珠，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；您就像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮世界；您就像冬天的棉衣，給我們帶來(lái)溫暖。您就是值得我尊敬的一個(gè)人——姚麗霞老師。
姚老師是一位和藹可親善解人意的老師，更是一位愛(ài)學(xué)生的好老師。
記得有一次，媽媽沒(méi)能在放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我回家，我和姚老師在學(xué)校門(mén)口等了足足二十分鐘，突然姚老師的手機(jī)響了，一看手機(jī)屏幕，原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話。媽媽對(duì)姚老師說(shuō)讓我自己坐出租車(chē)回家�！澳悄苄袉�，你這么小，萬(wàn)一被拐走了怎么辦呀？”姚老師關(guān)心的問(wèn)我。我開(kāi)口了：“放心吧，我四歲時(shí)還自己坐汽車(chē)去上幼兒園呢。”“那行吧，不過(guò)到家一定要給我打個(gè)電話啊！”上車(chē)前她再三叮囑我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐上了出租車(chē)。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，路上竟然堵車(chē)了。我看看表：呀，都7點(diǎn)30了，姚老師和媽媽一定十分著急。沒(méi)辦法，我只好下車(chē)，從堵車(chē)處往家走，走了二十分鐘才算到家。媽媽和姥姥都快急死了。我讓媽媽給姚老師打個(gè)電話，告訴她我已經(jīng)到家了。媽媽打完電話告訴我，姚老師已經(jīng)把懸著的心放下來(lái)了。哦，我想老師也快急死了。
姚老師對(duì)我們是百般呵護(hù)，可是我們總是不領(lǐng)情，還氣老師。姚老師，謝謝您這位辛勤的園丁對(duì)我們這些幼苗的愛(ài)護(hù)，姚老師，對(duì)不起，我們這群淘氣的孩子讓您費(fèi)心了。
我的五年級(jí)作文 篇2
校園是我們非常熟悉的地方；校園，是我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園，是我們一起生活的地方；校園，是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們；像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。我的學(xué)校非常美麗，它的名字叫：滎陽(yáng)市第一小學(xué)。
我們的校園一年四季都有不同的景色。
春天，校園里的大樹(shù)，吐出了新的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑。大樹(shù)周?chē)幕▋阂查_(kāi)了，最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒；有的飽脹得像要破裂似的；有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。當(dāng)你走到它身邊時(shí)，就會(huì)有一陣花香撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙著采蜜，在花木叢里翩翩起舞，不時(shí)地發(fā)出嗡嗡地聲音，好像在對(duì)人們說(shuō)：“今年又有許多蜂蜜吃了。”花壇里面的小草也醒來(lái)了，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始欣賞周?chē)囊磺小?/p>
新葉一天比一天茂盛，迎來(lái)了夏天，夏仙子把大樹(shù)變得枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把撐著的大傘。天氣炎熱時(shí)，大樹(shù)撐起的大傘正是我們乘涼的好地方！有的在玩耍；有的在跳繩；有的在打籃球。同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng)，讓人感覺(jué)神清氣爽。
秋季，樹(shù)上的葉子開(kāi)始逐漸掉落，但是，這又迎來(lái)了豐收的季節(jié)。我們校園的葫蘆藤上已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了葫蘆，葫蘆垂直地掛在藤上，像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣。秋風(fēng)吹來(lái)，小葫蘆們隨風(fēng)搖動(dòng)。當(dāng)然，除了葫蘆藤，還有葡萄藤。葡萄藤上也結(jié)滿(mǎn)了一串串晶瑩剔透的葡萄，像一顆顆閃閃發(fā)光的瑪瑙。石榴也成熟了，它們裂開(kāi)了嘴，露出了紅色的牙齒，像一顆顆美麗的紅寶石發(fā)著紅色的光。
嚴(yán)冬來(lái)臨。一場(chǎng)鵝毛大雪之后，你走進(jìn)我們的校園就會(huì)被這樣的景色所吸引：操場(chǎng)白了，樹(shù)木白了，花草白了，房屋也白了，雪仙子給整個(gè)校園披上了一層潔白的棉衣，這讓我想起了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，等到雪化時(shí)�！蓖瑢W(xué)們來(lái)到操場(chǎng)玩起雪來(lái)，有的在打雪仗；有的在堆雪人。我們忘掉了周?chē)囊磺�。這時(shí)候，我們大家的頭上身上都是雪，仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)冰雪的童話世界。
這就是我們美麗的校園，我們?cè)谶@座美麗的校園里愉快的學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。這里每一棵樹(shù)，每一級(jí)臺(tái)階，每一條走廊都是那么親切，還有兩座教學(xué)樓，培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生，這樣美麗的校園怎么不能使我們展翅高飛？怎么能不使我們走向未來(lái)呢？我為我的學(xué)校而感到驕傲、自豪！
我的五年級(jí)作文 篇3
有人喜愛(ài)鶯歌燕舞的春天，有人喜愛(ài)玉露生寒的秋天，還有人喜愛(ài)冰雪皚皚的寒冬，而我卻偏愛(ài)那熱情奔放的盛夏。
我愛(ài)夏日的郊外。田野里，草木繁茂，蒼翠欲滴。山坡上，婀娜的山丹丹，艷如晚霞。鮮艷美麗的玫瑰在微風(fēng)中嫵媚地眨眼。山溝里許多野花芬芳馥郁，隨風(fēng)擺動(dòng)。翠綠如碧的滿(mǎn)塘茶葉間點(diǎn)綴首許多含苞欲放的粉紅色的花蕾。出水芙蓉，亭亭玉立，好像俊美的少女。
我愛(ài)夏日的樹(shù)。夏日的樹(shù)木是蒼翠的。微風(fēng)輕拂，垂柳扭動(dòng)著它那婀娜的腰身，伸展著纖細(xì)的枝條，翩翩起舞。一棵挺拔蒼勁的古松，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)于巖石間，巍然聳立。
我愛(ài)夏日的雨。夏日的雨像千萬(wàn)條銀絲，在空中漂灑不停。如癡如醉的傾盆大雨，毫無(wú)顧忌地潑灑著。落在草上，草更綠了；落在花上，花更紅了。雨過(guò)天晴，云消霧散，金色的陽(yáng)光照在滾動(dòng)的露珠上，五彩斑斕。啊，一個(gè)燦爛的世界會(huì)展現(xiàn)在你的眼前！
夏日的夜空就更迷人了！盛夏的夜晚，皓月當(dāng)空，皎潔的月光靜悄悄地流瀉在大地上，月亮漸漸升高了，頃刻，大地一片清光。仰望天空，群星閃爍，交相輝映，好一下晴朗的夜晚，不由得引起人們對(duì)天空的無(wú)限遐想。
繁花似錦的夏天充滿(mǎn)了生機(jī)，讓人贊美，讓人留戀。
啊，熱情奔放的夏天，你永遠(yuǎn)是我心中的一團(tuán)火。
我的五年級(jí)作文 篇4
在春天這個(gè)處處充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，我總是不禁想起一只勇敢的小狗，它的名字叫做“雪”。
雪正是因?yàn)樗拿茄┌椎模圆沤凶鲅�，雪有一身白白的毛，遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)白色的火焰在燃燒，雪的眼睛有杏仁那般大，生氣時(shí)鼻翼一鼓一鼓地，就像一個(gè)大明星。
然而，最讓我印象深刻的則是雪的勇敢。那一次，叔叔與我一起去遛狗，當(dāng)時(shí)，正是早上，早上的雪看起來(lái)很慵懶，像一個(gè)老人在貪婪的享受陽(yáng)光，我們一路走到公園，公園里的.人很多，好像稍不留神，就會(huì)被人海吞沒(méi)似的，我低頭看了看雪，它這時(shí)的精神一下子提起來(lái)了。正當(dāng)我們熟練地拐上了一條羊腸小道時(shí)，叔叔突然露出了恐懼的神色，手緊捂著口袋，我還來(lái)不及問(wèn)是怎么回事，雪早已如脫韁的野馬般沖了出去，在雪前面，有一個(gè)跑得很快的人闖進(jìn)了我的眼簾。該不會(huì)是。
我扭頭忙問(wèn)叔叔：“叔叔，是不是你的錢(qián)包被人搶了？”只見(jiàn)叔叔機(jī)械般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想和雪一起去追小偷可哪里還見(jiàn)他們的蹤影？我只好悻悻作罷，安慰著叔叔，可只才過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)雪叼著錢(qián)包，搖著它那雪白的尾巴，后面跟著警察叔叔，還沒(méi)等我開(kāi)口，警察叔叔就把雪好好夸獎(jiǎng)了一番，再看雪，它乖乖地躺在主人的懷里，任主人輕輕撫摸它的皮毛。
雪有一個(gè)很特別的習(xí)慣，那就是在雪吃飯時(shí)，眼睛總會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一下，警惕地看著周?chē)�，好像�?huì)有人和它搶食吃似的。而雪最讓我深印在腦海中的形象卻是我們要打它的時(shí)候，這時(shí)它的叫聲就變得奇怪極了，“嗚嗚”的叫聲和可愛(ài)的模樣讓人不忍心打他。
不知明年春天還會(huì)不會(huì)想起你呢，雪？
我的五年級(jí)作文 篇5
要說(shuō)我敬佩的人，那當(dāng)然是我的好朋友蔡龍啦！他個(gè)子不高，水汪汪的大眼睛充滿(mǎn)了求知欲。
一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都紛紛離開(kāi)教室回家去了。我和蔡龍還在專(zhuān)心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題，我們時(shí)而思考，時(shí)而大聲歡呼。終于，難題被我們征服了，我高興得蹦起來(lái)，可蔡龍卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本，苦苦思索著，我有點(diǎn)納悶，心想：都算出來(lái)了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過(guò)去，奇怪地問(wèn)：“怎么啦，‘?dāng)r路虎’不是被咱們‘打死’了嗎？”可蔡龍就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依然埋著頭，在草稿本上畫(huà)著，寫(xiě)著，看他那副認(rèn)真勁兒，我只好坐在一旁等他。只見(jiàn)他時(shí)而沉思，時(shí)而嘴角浮起一絲微笑，時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式，時(shí)而緊皺眉頭，托著下巴思索，時(shí)而畫(huà)畫(huà)草稿，時(shí)而又寫(xiě)寫(xiě)算算，一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿(mǎn)了草稿本……
“滴答，滴答”，時(shí)間老人悄悄地走著，分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。蔡龍的臉上不知何時(shí)出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可他全然不顧，仍然認(rèn)真地寫(xiě)呀，算呀，一會(huì)兒量量線段，一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)草稿，筆不停地?fù)]舞著，算式寫(xiě)了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，蔡龍從座位上跳起來(lái)，歡呼著：“算出來(lái)啦！第二種解法也算出來(lái)啦！”啊，原來(lái)他在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見(jiàn)蔡龍眼里閃動(dòng)著光，那是喜悅、激動(dòng)的光！這時(shí)，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡龍，一個(gè)勇于創(chuàng)新的好朋友，一個(gè)值得我敬佩的好朋友，我在他身上看到了可貴的、金子般的光亮……
我的五年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)高個(gè)子的男孩。又一次媽媽帶我出去玩，路上碰見(jiàn)一位叔叔，他說(shuō)：“這孩子上五年級(jí)了吧，個(gè)子這么高�！蔽以谝慌孕χ卮穑骸拔也派先昙�(jí)呀！”
我最喜歡做的事情是上互聯(lián)網(wǎng)。為了爭(zhēng)取上網(wǎng)時(shí)間，我每天都飛快地保證質(zhì)量地完成作業(yè)，而且主動(dòng)做眼保健操，經(jīng)常幫爸爸媽媽干家務(wù)，當(dāng)著他們的面兒強(qiáng)調(diào)自己所取得的好成績(jī)。每當(dāng)爸爸松口說(shuō)可以上網(wǎng)的時(shí)候，我都箭一般地跑到寫(xiě)字臺(tái)前，迅速開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，生怕這些準(zhǔn)備工作耽誤了上網(wǎng)的時(shí)間。上網(wǎng)的時(shí)候我兩眼放光，眼睛眨都不眨一下，好讓這精彩的網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面在腦海里多保留一會(huì)兒。當(dāng)規(guī)定的上網(wǎng)時(shí)間到了的時(shí)候，我總會(huì)找一些理由和爸爸討價(jià)還價(jià)，再爭(zhēng)取多玩一小會(huì)兒。
上網(wǎng)歸上網(wǎng)我學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的，我已經(jīng)考過(guò)劍橋二級(jí)，英語(yǔ)得過(guò)兩次全班第一，二年級(jí)的春雷杯小學(xué)生作文也獲得過(guò)三等獎(jiǎng)呢。
當(dāng)然人無(wú)完人，我也不例外，我特別愛(ài)哭。被老師罵兩句，哭了；被同學(xué)打兩下，哭了；聽(tīng)到感人的故事，哭了；得到表?yè)P(yáng)，我也要情不自禁地流眼淚。俗話說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可不知道為什么我的眼淚總不聽(tīng)我的話，不由自主地流下來(lái)。
別看我愛(ài)哭，但大家都說(shuō)我是一個(gè)外向樂(lè)觀陽(yáng)光的男孩子。
這就是我，一個(gè)有個(gè)性的我——peterdog。
我的五年級(jí)作文 篇7
早晨，天上飄落下幾滴春雨，到處都有著春天的氣息。又是一個(gè)三月的星期一，大街上，馬路上，甚至小巷上都是上班族和上學(xué)的學(xué)生。雖然，對(duì)別人而言，今天，是一個(gè)普通到不能再普通的星期一，但是，對(duì)我們——天長(zhǎng)小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生而言，今天，倒是個(gè)充滿(mǎn)新奇而又具有挑戰(zhàn)的日子。
乘著幾縷春風(fēng)，我們坐著大巴車(chē)，帶著美好的心情來(lái)到鳳凰山腳上的少年軍校，在這，我們將要開(kāi)展一周的軍訓(xùn)活動(dòng)，在這里學(xué)會(huì)軍人的良好習(xí)慣。
從踏進(jìn)這座不熟悉而又充滿(mǎn)敬意的學(xué)校，我就感覺(jué)到，今天，我不一樣了。不論從站姿還是坐姿，都不一樣了。
雖然，今天是來(lái)到這里兒的第一天，但還是有一個(gè)艱難的考驗(yàn)等著我們?nèi)タ朔蔷褪峭讲叫凶呤?
全體隊(duì)員排好隊(duì)，整裝待發(fā)。我們先往鳳凰山上走,一開(kāi)始,隊(duì)員們都精神飽滿(mǎn),邁著有力的步伐向上沖,可是，才過(guò)了不到半個(gè)小時(shí)，隊(duì)員們都累得精疲力盡，特別是朱雀，走幾步叫累，走幾步又喊累。幸虧，我經(jīng)常在籃球隊(duì)訓(xùn)練，才不會(huì)這么慘。我暗自慶幸。
突然，我們來(lái)到了一片開(kāi)闊的土地，沒(méi)有翠綠的小草，沒(méi)有高大的樹(shù)木，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌聲，只有枯枝爛葉和小石子，“長(zhǎng)龍”也停下來(lái)了，原來(lái)是來(lái)玩挖地雷游戲啊!隨著一聲口令聲，全體同學(xué)沖了下去。我馬上跑到了最后面，翻起一塊石頭，石頭下面，竟然有一張紙，打開(kāi)一看，居然是地雷!“哦耶”我高興地喊道。比賽還沒(méi)有結(jié)束，我又像地雷戰(zhàn)里的日本鬼子一樣，繼續(xù)找地雷。俗話說(shuō)得好“前事不忘，后事之師”，我接著在石頭下面尋找地雷的蹤影，沒(méi)想到，我一下子找到了四個(gè)地雷!可是，嘗到了甜頭，接下來(lái)的，可是苦頭了!幾乎每一塊石頭下面都沒(méi)有地雷了。最終，我的成績(jī)是挖到了六個(gè)地雷�；氐桨嗉�(jí)里，本以為我是全班最少的，沒(méi)想到在全班排名第二!一陣喜悅涌上心頭，可馬上又擔(dān)憂起來(lái)，難道說(shuō)這次比賽我們班成績(jī)會(huì)很不好?那樣的話就糟糕了。
終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，“長(zhǎng)征”告一段落，回到少年軍校，吃到一個(gè)美味的蘋(píng)果，整個(gè)人都輕松了許多，通過(guò)這次鍛煉，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
來(lái)到這里，我不一樣了，變得勇敢，變得陽(yáng)光，變得有毅力，以后，就用這些變化來(lái)做個(gè)好學(xué)生吧!
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