【推薦】五年級(jí)的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)春光明媚的早晨,我們?nèi)昙?jí)全體師生一起到東門前山頭春游。
一路上,百花吐艷,鶯燕爭(zhēng)鳴,到處都是春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。
我門不知不覺(jué)的來(lái)了山腳下只見(jiàn),一條崎嶇蜿蜒的小路直通往陡峭的山頂上。嫩?的小草探出的腦袋,好像輕輕的訴說(shuō):“來(lái)了,春天來(lái)了!薄皣W啦啦”小溪彈起了一陣美妙的音樂(lè),像是春天的歡迎曲。
一棵棵高大、挺拔的松樹下,一朵朵杜鵑花開得正艷。我只要輕輕的拍一下那含苞欲放的松花,它就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落下來(lái),落在們的紅撲撲的臉蛋上。
我門帶著愉快的心情,爬上了山頂。!漫山遍野的油菜花像金色的海洋,陽(yáng)光照耀下,發(fā)出耀眼的光芒。嫩綠的枝干上長(zhǎng)著一簇簇黃色的花朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭。一陣春風(fēng)吹過(guò),油菜花翩翩起舞,一只只飛來(lái)飛去,像是在給油菜花伴舞呢!“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”小飛來(lái)了。仿佛在給油菜花演奏一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢!好一派美麗的田園風(fēng)光啊。我們歡呼雀躍起來(lái)。我們紛紛奔向油菜花田里,在那花海里盡情地嬉戲。我看著看著陶醉其中,過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是油菜花,而是在看油菜花呢……
我們要回去了,我揮揮手向它告別。再見(jiàn)了,前山頭。
五年級(jí)的作文 篇2
我們學(xué)校的門前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹,是個(gè)即美麗又幽靜的地方。
走進(jìn)校園,大路兩旁種滿了鮮花,蝴蝶在上面飛舞,旁邊還有一片綠油油的草地,蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山,山上有許多樓臺(tái)亭閣,山中還有許多形狀各異的小橋,山下有綠水環(huán)繞著假山,里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹,有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹,還有高大的楊樹……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里,我們和大樹一起茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和藍(lán)球場(chǎng),我們常常在這里參加體育活動(dòng),是我們鍛煉身體的好地方,藍(lán)球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓,同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽,也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂,那明亮的教室里有四排整齊的桌椅,將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。
這就是我們美麗校園.
五年級(jí)的作文 篇3
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律,多么清脆,多么悅耳。
當(dāng)外邊下著細(xì)細(xì)的雨絲是時(shí),大家出去散步也很少帶傘,涼涼的雨絲打在臉上,夏天的熱意都跑到了九霄云外,一股涼意涌上心頭,感到十分愜意。下暴風(fēng)雨時(shí),黃豆般的雨滴急速下降,猶如一條粗麻,狠狠地抽打著窗戶,時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啪,啪”的輕響,小樹們喝的大飽,一個(gè)個(gè)撐著說(shuō):我...我...喝地太飽了!”花兒們個(gè)個(gè)垂下了頭,課堂教學(xué)無(wú)精打采的樣子,小鳥得翅膀也被打濕了,只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。
夏天的.雨后更加具有特別:小筍們從土里探出頭來(lái),環(huán)視著新的世界,被清過(guò)的馬路更是透亮,一輛輛車開過(guò),濺起的水花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小水娃,幫車輪‘洗澡’,濕潤(rùn)的泥土軟軟的像海綿一般,一道彩虹架在天際,炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開來(lái),彩虹在陽(yáng)光的照耀下顯得更別具一格。
這就是夏天的雨。清爽,舒適,給人一種快活感。
五年級(jí)的作文 篇4
坐在學(xué)校的木制椅子上,我遙望空中,暴雨在狂風(fēng)中凝聚,狂風(fēng)在暴雨中怒吼,狂風(fēng)帶著暴雨席卷而來(lái),低沉的天空壓低姿態(tài),仿佛要掉了下來(lái)。
就在二十分鐘前,我還在因爸爸無(wú)法送我上學(xué)而焦急……二分鐘后,媽媽果斷決定,她自己送我上學(xué),并拿了一把傘,帶著我走出門去。
剛出門,暴雨就敲打著我們的面頰,狂風(fēng)從身后卷來(lái),一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣,被吹得東倒西歪。
“媽,咱不去上學(xué)了吧?!雨太大了!
“這怎么行,天上即使下刀子也得去上學(xué),學(xué)習(xí)是非常重要的。”
就這樣,媽媽拉著我,頂風(fēng)冒雨的走向了公交車站。
終于擠上了車,我和媽媽的腳都濕透了。媽媽給我盡力擠大地方,好讓我站穩(wěn)。十分鐘后,我們下車了,走向了學(xué)校,到了校門口,我才發(fā)現(xiàn):那些平日里細(xì)嫩的花早已在狂暴的風(fēng)雨中枝折花落,就連大樹也前搖后擺、東倒西歪,電線有的也已被折斷……抬頭一望,灰白的云飛速劃過(guò),好似已被雨和風(fēng)折服。校門口的人也是寥寥無(wú)幾,但此時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了!
媽媽把我送進(jìn)校門,我回頭一望,他已被淋濕,在風(fēng)雨中向我招手,這溫暖,在風(fēng)雨中散發(fā),在風(fēng)雨中流淌!
五年級(jí)的作文 篇5
我好想擁有一雙翅膀。
我好想有一雙翅膀,能夠飛向高高的藍(lán)天,去觀賞世界的美好景觀,去做一些我想做的事情,去幫助那些災(zāi)區(qū)的人民。
如果我真的擁有一雙翅膀,我要盡情的在空中自由的飛翔。我要去泰山、衡山、西湖......我還要去看遍世界美景,玩遍宇宙世界。
如果我真的擁有一雙翅膀,我還要在秋天時(shí)飛到空中,欣賞豐收的田野。!好美呀!一塊塊兒、一片片,好多好多的瓜果蔬菜都成熟了,茄子、核桃、玉米......勤勞智慧的農(nóng)民們還能把這些做成獨(dú)具特色的美味佳肴。
如果我真的擁有一雙翅膀,我還要去幫助那些貧困災(zāi)區(qū)的人民。如果地震來(lái)了,我會(huì)提前十分鐘,去向這個(gè)地方的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,讓他廣播出來(lái),讓人民提前做好防護(hù)措施。如果已經(jīng)發(fā)生了災(zāi)難,我就會(huì)飛向這個(gè)地區(qū),去參加救援工作。
如果我真的擁有一雙翅膀,我要飛向傳說(shuō)中的蝴蝶谷。高興時(shí)我們一起分享快樂(lè);傷心時(shí),它們安慰我,說(shuō)笑話逗我開心。
如果我真的擁有一雙翅膀,那樣我就能像星星一樣,在太空里遨游;我還可以飛到月亮上,看看嫦娥姐姐到底有多漂亮、玉兔有多可愛(ài)!
我真的好想好想有一雙翅膀!那樣我就可以像鳥兒一樣在太空中自由的翱翔!
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