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    五年級(jí)記事的作文300字

    時(shí)間:2022-05-02 11:04:43 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)記事的作文300字十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)記事的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)記事的作文300字十篇

    五年級(jí)記事的作文300字 篇1

      父母對(duì)子女的愛(ài),不僅是真摯無(wú)私的,往往還是深沉含蓄的,有時(shí)甚至是矛盾的。有句古語(yǔ)“可憐天下父母心”蘊(yùn)含著古往今來(lái)的多少感慨!

      記得老師曾問(wèn)我:“你的父母愛(ài)你嗎?”我感到這個(gè)問(wèn)題是那么熟悉,又是那么的模糊,我不知道要怎么回答才算是對(duì)的,怎么回答又算是錯(cuò)的,所以我只會(huì)回答“不知道!”除了這樣回答,我又能怎么做呢?我只是感覺(jué),媽媽有時(shí)是愛(ài)我的,有時(shí)又好像變臉一樣,變得不愛(ài)我了!

      記得一天放學(xué)后,我就和同學(xué)們?nèi)ネ婊@球,我本想把球打到墻上,卻破窗而入——球進(jìn)了二樓沒(méi)有任何防護(hù)的窗子里,我看情況不妙,趕快和同學(xué)貓著腰,像老鼠一樣逃跑了,正巧碰上了媽媽和爸爸,他們一看我這樣子,就知道一定發(fā)生了什么“好”事。我想:這回又要完了,我為什么這么命苦。果不其然媽媽又像以前一樣把我說(shuō)了一頓,爸爸跑去給二樓的人道歉,賠錢。我心里很不服。

      多年以后,我長(zhǎng)大了,明白了做人的道理,非常感謝爸爸媽媽。

    五年級(jí)記事的作文300字 篇2

      校園里有許多奇怪的流行風(fēng),這不,最近校園因?yàn)樘鞜峁纹鹂窭涞摹半ψ语L(fēng)”。

      “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時(shí)占好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在耍花樣……教室充滿了歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)極了!

      我拿著毽子和張延比,幾只毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時(shí)而轉(zhuǎn)向那兒時(shí)而轉(zhuǎn)向這兒,緊緊跟著毽子,眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著。踢著踢著,毽子突然發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠(yuǎn),只見(jiàn)毽子重重的打到地板上。

      輪到我了,我拿著毽子踢起來(lái),一、二、三,當(dāng)我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。

      接著,每當(dāng)我踢到第三下,都會(huì)卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當(dāng)我要放棄時(shí),忽然我想起媽媽說(shuō)的話:堅(jiān)持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什么我不能?接著,我拿著毽子重新踢,居然踢了五下。

      我從這件事明白:做什么事都要堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。

    五年級(jí)記事的作文300字 篇3

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說(shuō)的。讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友。

      我非常喜歡看書,我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。

      記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書店買書。我一進(jìn)去就被那些書深深吸引了,那時(shí),看書的人很多,我擔(dān)心上次我看的書會(huì)不會(huì)賣光,我上次讀的書放在哪了,那個(gè)書架右邊第三排,不對(duì),我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書了,從頭再來(lái)一遍,!原來(lái)它不在上一次的地方了。

      我急忙的打開書,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

      最后,我決定買這本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

      我回到家,跑進(jìn)房間,繼續(xù)看我這本書,我看著看著,吃晚飯了,爸爸走過(guò)來(lái)叫我吃飯,我也沒(méi)聽見(jiàn),還在看著,最后菜也沒(méi)有,都被他們吃完了。

      書籍,在我們生活中扮演著不可或缺的角色,它不但充實(shí)了我們的知識(shí),也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈!皶情_啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”它可以使你開竅,自我省思,啟發(fā)思想,甚至可以改變一生。

    五年級(jí)記事的作文300字 篇4

      每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,那些有趣的事情就像天上的星星一樣,每個(gè)都晶瑩奪目。今天,我就個(gè)你講一講我的童年趣事吧!

      記得那一年,我才兩歲。那天,媽媽、爸爸帶著我和醫(yī)院的人坐著旅游團(tuán)的車去張家界游玩。晚上,車上的時(shí)候,我覺(jué)得挺無(wú)聊的,所以大哭了起來(lái)。我的哭聲讓所有人都驚醒了,由此,我就成了爸爸醫(yī)院里的“大名人”了!

      還有一次,我、爸爸、媽媽和哥哥一起在家中。這時(shí),爸爸和哥哥要出去辦事了,我見(jiàn)了以為他們要出去玩,不帶上我,我很生氣,就擋在門中間,形成一個(gè)大字,不讓他們出去。哥哥見(jiàn)了,就要從我的下面鉆過(guò)去,可這個(gè)辦法是對(duì)我行不通滴——我的手也跟著往下移。哥哥見(jiàn)這個(gè)辦法行不通,就想要從我上面跨過(guò)去,可是這辦法對(duì)我是沒(méi)用的,因?yàn)槲揖o緊的抱住哥哥的腿,不讓他跨。就在這時(shí)爸爸企圖想溜過(guò)去,但我立刻起身,又把門擋住了。哥哥看我這個(gè)樣子,覺(jué)得很搞笑,就用手機(jī)把我照了下來(lái)。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)解圍了:“你的爸爸和哥哥是出去辦事的,不是出去玩的。再說(shuō)了,他們?nèi)ネ嬖趺床粫?huì)帶上你呀!”“哦,那他們出去玩的時(shí)候,一定要帶上偶呀!“”恩,一定會(huì)帶上你的。呵呵········”

    五年級(jí)記事的作文300字 篇5

      童年像一本書,記錄了許許多多快樂(lè)和憂傷的事,童年也像一張畫,畫出了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我曾記得一件非常搞笑的事。那時(shí)我還沒(méi)吃晚飯,就出去搞惡作劇,在地上抓了一把沙子,跑進(jìn)了樓道里,我看到一輛自行車,于是我把沙子放到自行車的座子上,又出來(lái)弄一些水倒在自行車的座子上,惡作劇做完后,我躲在一輛車旁邊,等待有人上鉤,沒(méi)過(guò)多久,有一位男人坐在我剛?cè)鲞^(guò)沙子和水的座子上,騎著走了,我看到后忍不住哈哈大笑起來(lái)。我想,這回這人肯定屁股上濕漉漉的,心想太好玩兒了。我回去把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽生氣地說(shuō):“你不能這樣,這樣是不道德的!蔽衣牶鬀Q定以后再也不做惡作劇了。

      曾記得一件憂傷的事。那年我還沒(méi)上小學(xué)呢,我在幼兒園考試沒(méi)有考好,拿著試卷回家后撲到床上大哭起來(lái),媽媽看到我傷心的樣子就過(guò)來(lái)安慰我,可我就像沒(méi)聽到一樣還在嚎啕大哭,我那時(shí)的心像被箭射中一樣疼,媽媽沒(méi)有辦法只好說(shuō)笑話哄我開心,那時(shí)我才有一點(diǎn)笑容。想起這事很可笑,自己不用心還哭呢,不如努力去學(xué)習(xí)。

      啊!童年是多么有趣啊,童年又充滿了多少快樂(lè)和憂傷的故事。

    五年級(jí)記事的作文300字 篇6

      在我的記憶之中,有許多難忘的事:快樂(lè)的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是,最讓我印象深刻的是——最令我后悔的一件事。

      記得那時(shí)我兩歲半,走路還不是很穩(wěn),由于天生活潑好動(dòng),我一秒鐘也安靜不下來(lái),所以爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我投錯(cuò)胎了,比男孩還淘氣,因此,大人們給我起了個(gè)“雅號(hào)”——“假小子”。

      說(shuō)我是假小子一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲业男愿裣衲泻⒆右粯,?zhēng)強(qiáng)好勝,屬于“三天不打,上房揭瓦”,所以經(jīng)常挨老爸的巴掌。但是,經(jīng)過(guò)這件事以后,我再也不敢惹事了——

      那一天,大人們沒(méi)在家,我到門口去找小伙伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分為四項(xiàng):過(guò)水洼、過(guò)泥地、邁石塊和沿石子。

      比賽開始了,因?yàn)樾』锇槎急任掖簏c(diǎn)兒,所以她們都輕輕松松地過(guò)關(guān)啦,只有我還落在最后。由于我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我開始著急起來(lái),就在我沿石子的時(shí)候,意外發(fā)生了——我摔了一跤,頭磕在石子上,磕了一個(gè)大窟窿,幸虧有個(gè)小伙伴機(jī)靈,回去找她媽媽,把我送進(jìn)醫(yī)院,縫了好幾針。

      從此,我腦袋上又增加了一個(gè)“新成員”——傷疤。

      我現(xiàn)在回想起來(lái),后悔的不得了,如果我不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就什么事也沒(méi)有了!

    五年級(jí)記事的作文300字 篇7

      今天,我要參加古箏十級(jí)的考試。

      早上,媽媽給我煮了兩個(gè)雞蛋。我開始不想吃,媽媽說(shuō):“吃吧!如果你今天運(yùn)氣好的話,說(shuō)不定能吃到雙黃蛋呢!”

      真的嗎?我立馬敲開一個(gè)雞蛋:哇!是雙黃蛋。緊接著又敲開第二個(gè),又是雙黃蛋!媽媽說(shuō):你運(yùn)氣真太好了,祝你今天能考出個(gè)好成績(jī)!加油!

      考試時(shí),我自信滿滿的,結(jié)果和我同進(jìn)考場(chǎng)的人中我認(rèn)為自已是彈得最好的!這都是雙黃蛋的帶來(lái)的好運(yùn)吧!

      更巧的是,下午上鋼琴課時(shí),我的鋼琴一等獎(jiǎng)證書拿回來(lái)了,我一看評(píng)委主任竟然是姓但的!第一次見(jiàn)到這種姓,好特別啊!誰(shuí)知到晚上看你最有才節(jié)目時(shí),有一位參賽選手也姓但!一天之內(nèi)看到了兩位姓但的人,真是感覺(jué)好神奇!

      這一節(jié)都是因?yàn)槲以缟铣粤藘蓚(gè)雙黃蛋的原因嗎?真有意思!

      事后,媽媽才向我說(shuō)明事情的真相:原來(lái)她專門買了一兜雙黃雞蛋。為的就是給我打打氣,讓我考試時(shí)有一個(gè)好心情。

      更讓我高興的是,兩個(gè)月之后,網(wǎng)上查到了我的古箏考級(jí)成績(jī):十級(jí)優(yōu)秀!

    五年級(jí)記事的作文300字 篇8

      在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。

      這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當(dāng)時(shí)老師講完課后開始讓我們寫作文,老師在我們寫作文之前對(duì)我們說(shuō)誰(shuí)先寫完就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一朵小紅花,我在心里暗暗高興,因?yàn)檫@篇作文的內(nèi)容,我全都想好了,只差把它寫在紙上了,我胸有成竹地對(duì)自己說(shuō):我一定會(huì)第一名寫完,而且寫的會(huì)很優(yōu)秀。

      我照著心里想好的內(nèi)容奮筆疾書地往紙上寫,不一會(huì)兒,我就寫了一大半了。

      但是就在這時(shí)候發(fā)生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來(lái)字了,我想盡辦法終于讓筆又可以用了,可是我還沒(méi)寫幾個(gè)字就又不能用了,我心想筆啊,你千萬(wàn)別在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊,如果你不行了,那我該怎么辦呢,我的作文該怎么辦啊,可是光想有什么用呢?筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道,如果我想周圍的`人借筆他們會(huì)不會(huì)借給我呢?這時(shí)已經(jīng)有人寫完交給老師了,其實(shí)我也能很快的寫完,只是我的筆不能用了,于是我只好向同桌借筆,沒(méi)想到他真的借給了我,我接過(guò)筆后奮筆疾書的寫了,不一會(huì)兒就寫完了。

      這件事令我非常感動(dòng),這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。

    五年級(jí)記事的作文300字 篇9

      有一天,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽媽媽講“小鴨子”的故事,可當(dāng)他正聽的津津有味的時(shí)候,媽媽說(shuō)要出去看一下奶奶,可過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。

      于是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見(jiàn)媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口,過(guò)了一會(huì)兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開了奶奶的房門口。當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后,又回來(lái)給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進(jìn)門,卻發(fā)現(xiàn)孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時(shí)候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來(lái)一盆水,給媽媽洗腳。他說(shuō):“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……

      看到這里,我的心靈猛地顫動(dòng)了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過(guò)什么呢?每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。

      從現(xiàn)在開始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事,F(xiàn)在,媽媽?湮叶铝,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂(lè)了。

    五年級(jí)記事的作文300字 篇10

      今天,在下午放學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了一件倒霉的事。

      那時(shí)候我們正在做公地清潔,我把書包放在主席臺(tái)上,羅盈盈的傘,和我的書包以及楊琦淋的放在一起,我們做完了清潔,正準(zhǔn)備去書包的時(shí)候,把楊琦淋的書包摔了下來(lái),書包里面有杯子,又是玻璃的,我摔的時(shí)候杯子稍稍裂開了,正準(zhǔn)備道歉,誰(shuí)知道,羅盈盈又來(lái)拿傘,一不小心書包又掉了,結(jié)果杯子就壞了!

      我當(dāng)時(shí)心如鹿撞,急壞了!立刻將杯子拿起,可是杯子已經(jīng)壞了一半!玻璃碎片滿地都是,我正準(zhǔn)備去撿碎片時(shí),一個(gè)聲音打破了當(dāng)場(chǎng)的氣氛,“賠錢!”楊琦淋高喊。我的心里想中箭一般,怔住了,心想:怎么辦!怎么辦!零花錢早就用完了,回家一定會(huì)被罵死的!

      我心里又愧疚,又不安。等著回去挨罵吧!

      哎!這件事只是有倒霉,有意想不到,誰(shuí)叫他半路殺出個(gè)程咬金呢!

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