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    二十年后的我五年級作文

    時間:2022-03-26 16:10:01 五年級 我要投稿

    精選二十年后的我五年級作文匯總5篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二十年后的我五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選二十年后的我五年級作文匯總5篇

    二十年后的我五年級作文 篇1

      時間好似一把箭,轉眼間20xx年一下就到20xx年了。我已經(jīng)31歲了,擁有著一個自由服裝設計師的職業(yè)。

      我這個服裝設計師在國內外可是舉世聞名的。因為我是一位自由的服裝設計師,所以經(jīng)常會在不同的地區(qū)拍攝各地的美景,然后再根據(jù)所拍攝下來的每一幕來進行綜合的搭配。我的設計不但精美華麗,而且更讓人看了就著迷。

      在每天清晨,我都會早早起床,然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設計靈感。我一路小跑著每一條路,邊跑邊認真觀察著每一樣景物。每次一遇到合適的我就會用小型攝影筆拍下來。回到家中我就會開始把照片上的景物來拼接、搭配,最后通過想象來設計出一套完美的服裝。

      但最近我在出國新款主題服裝的時候,在一個寧靜的夜晚,我走到陽臺,發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來。剛想用小型攝影筆拍下,卻看到了一個奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間,我驚喜的差點沖昏了頭,趕忙用攝影筆拍了下來。

      第二天,我按照“流星雨”的那一幕設計了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍色的布匹和一些會灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的,再加上一些金色的星星鏈條和細小的華麗裝飾,就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因為這套禮服,我的名氣有提生了許多。

      我的生活等于跟設計離不開,所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設計。我十分喜愛這樣的每一天。

    二十年后的我五年級作文 篇2

      躺在柔軟的床上,閉上眼睛,我就會不由自主地想到我的童年生活。以前,我的心坎里都裝滿了歡笑,而現(xiàn)在,每一次的.笑更是那么的愜意,那么的甜美。

      我每天早晨七點起床,揉揉睡眼,看看鬧鐘。當指針指到七點十分時,我才猛然清醒,從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我,怎么?現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣?我多次在想:以前活蹦亂跳的我會是現(xiàn)在這樣?我偏愛灰色,因為他看起來很樸素,也很美麗,我喜歡喝咖啡,因為咖啡很苦,我能從苦中嘗到一點甜,我喜歡牧羊犬,因為它們喜歡勞動,勞動中汲取歡樂,從勞動汲取成果;我還喜歡菊花,因為它們高雅而且堅韌,它們能在寒風中挺立著……

      長大后,我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個職業(yè),為何我要熱愛我的學生,為何我要熱愛我的朋友,其實,原因很簡單,但我又說不出來,因為愛,根本不需要為什么!“老師,你能唱首歌給我聽嗎?”我們班最乖的孩子問我!昂冒!彼S著我歌聲的節(jié)奏拍起了小手,我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問,這個學期在我的歌聲中結束了……一個下午,門鈴響了起來,門一開,我很驚訝。是我的學生!我們一下午又說又笑,我高興得不得了。他們每周都來一次,搞得我差點希望不開學了。開學時,孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……

      我當然希望回到童年,但我更喜歡現(xiàn)在!

      我合上了筆記本,躺在床上,凝神靜氣享受我長大時的樂趣……

    二十年后的我五年級作文 篇3

      二十年后,我就是一家跨國公司的大老板了,每天早上我穿著漂亮的職業(yè)裝,扎著長長的馬尾辮,自己駕車來到公司,公司位于一棟摩天大樓中,門口會有機器人警衛(wèi)送我到辦公室,公司有很多工作等著我去做,我只需坐在辦公室中通過視頻就能輕松的安排公司的工作,我精通各國語言,和全世界各國的公司做生意。

      下班后,我回到自己的別墅里,別墅內有游泳池、游樂園、花園吃完機器人管家做的豐盛晚餐,然后開著我的豪華房車去郊外兜風,房車是無人駕駛的,我只用坐在車后,說一聲我想去的地方,車就會按照我的指示到達目的地,如果遇到堵車,我就按紅色按紐,車就會伸出一雙翅膀飛上天,所以我把這種車叫“飛天房車”。車內應有盡有,就像家一樣,我坐在車上悠閑地喝著咖啡,聽著優(yōu)美的歌曲,觀賞著周邊的風景。我坐在車上發(fā)現(xiàn)環(huán)境比原來好了,空氣清新了,遠處的高樓大廈聳入云間,寬闊的馬路兩旁樹木林立

      這就是二十年后的我,我真希望所想象的這一切能變成現(xiàn)實,所以我要好好學習,為實現(xiàn)我的夢想打好基礎。

    二十年后的我五年級作文 篇4

      轉眼到了20xx年,這時的我已經(jīng)30歲了。我已經(jīng)是一名家庭主婦,有一個活潑開朗的5歲小女兒,還有一個“高富帥”老公。

      早上,我起得早早的,為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個杯子,把一瓶牛奶,平均分成3杯牛奶。從柜子里拿出面包,早餐已經(jīng)準備好了。

      我刷好牙、洗好臉,叫老公和女兒起床。以前,他倆叫都叫不醒,現(xiàn)在,我對他們經(jīng)過一番演練,已經(jīng)早睡早起了!皨屵洌蚁氤缘案,不想吃面包。”女兒抱怨道。

      “不行,叫你吃什么,你就要吃什么!”我生氣地罵她。

      “好吧!彼街∽,很不開心。

      吃完之后,我?guī)ド嫌變簣@了。到了門口,我叮囑她:“我告訴你,在幼兒園里不許調皮。要不然,連面包都不給你吃,早餐只給你喝牛奶。”她點了點頭,高興地跑了進去。我也放心地去菜市場買菜。

      買完菜回家后,我便開始忙碌起來。一會兒洗衣服,一會兒拖地掃地。之后,我便開始煮飯。

      一天過去了,我的任務也完成了?

    二十年后的我五年級作文 篇5

      二十年后的我?哦,那個我應該是個……對!我應該是個記憶專家,我會開一家小店。“記憶專家小店”?你可能會覺得很可笑,聽我說,我的小店出售的是記憶。

      這是個充滿溫暖的小店,一個個玻璃窗中,是一個個裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧,那個粉紅的,是裝滿櫻花的記憶;還有那淡黃色的,是每天明媚的陽光灑進小店,為每個鍍上一層淡淡的金黃。

      我要把一個裝有金黃色的記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶,讓她有一個在夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩,那是一瓶充滿春天生機的記憶,他一定能把那篇《春天》的文章寫好;我要把最后一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢,在下雨時,他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。

      也許,有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起麻麻為他打傘,雖仍淋著雨,被凍得發(fā)抖,但他心里卻是熱乎乎的;也許……

      我只把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢,卻還想得到一個富翁記憶的人,因為他不需要。

      二十年后的我,用心經(jīng)營著這個記憶小店。

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