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    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字

    時(shí)間:2022-02-26 20:49:26 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字合集7篇

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

      隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在許多的生活用品都改善了標(biāo)準(zhǔn),提高了質(zhì)量。然而我覺(jué)得汽車是一種需要改造的交通工具。

      現(xiàn)在人們都富裕了,幾乎家家都有了私人汽車,而汽車對(duì)于空氣的污染程度是極其嚴(yán)重的,所以我想設(shè)計(jì)一種能夠造福于人類的汽車。

      首先,我設(shè)計(jì)的汽車一定要是節(jié)油省油最強(qiáng)的,每時(shí)每刻都不發(fā)出任何噪音。汽車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí),排出來(lái)的污流可以再吸進(jìn)汽車的散熱孔里,做“回收”。汽車在急剎車時(shí),可以不使車子震蕩、顛簸,在剎車?yán)镅b置一個(gè)有空氣阻力的實(shí)體物,這樣,急剎車時(shí)就可以緩住了。車子的輪胎一定要是用自然原料做的,就算是釘子戳破了,也無(wú)妨。

      其次,我設(shè)計(jì)的汽車?yán)镆仓靡粋(gè)語(yǔ)音助手,有什么需要是可以直接講出來(lái),“助手”可以隨時(shí)為你服務(wù)。汽車的外側(cè)要安置一雙結(jié)實(shí)的翅膀,在你想更清楚地看見(jiàn)藍(lán)天時(shí),就可以飛上天去瞧一瞧了!

      怎么樣?這就是我眼中未來(lái)的汽車,只要我們好好學(xué)習(xí),做出這樣的“智能”汽車,一定不成問(wèn)題!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

      金秋時(shí)節(jié),天空是湛藍(lán)的,樹(shù)葉是金黃的。五谷豐登,瓜果飄香,讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!

      田野里,一穗穗稻谷笑彎了腰,一顆顆玉米樂(lè)開(kāi)了懷,一根根高粱舉起了火紅的火把,一個(gè)個(gè)辣椒像一串串紅紅的鞭炮。花生兄弟藏在地下,小聲地說(shuō)著悄悄話;棉花寶寶躲在“家”里,和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?/p>

      果園里,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的肚子里擠來(lái)擠去,爭(zhēng)先恐后地想要看看外面的世界是什么樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭,你擠我碰,爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)ゲ烧约骸鼈兊奶鹣悖钌畹毓醋×诵∨笥褌兊耐饶_。

      公園里,一叢叢翠綠的小草被秋風(fēng)吹黃了,一片片金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落了,一朵朵美麗的菊花被秋風(fēng)吹開(kāi)了……瞧,池塘里的殘荷正休閑地躺在池面上,好像正在跟水中的魚(yú)兒訴說(shuō)著秋天的豐收。

      秋天真好,我喜歡美麗的秋天!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

      有一位老師,她讓我終生難忘,那位老師就是一、二年級(jí)教過(guò)我們的楊老師。

      楊老師長(zhǎng)著小小的眼睛,她總是笑呵呵的。如果她一笑,他的眼睛瞬間就變成了一條我們看不見(jiàn)的線,她臉上有許多皺紋,看起來(lái)像四十多歲了,她的嘴巴不大又不小,但說(shuō)話的聲音很好聽(tīng),我可愛(ài)聽(tīng)了。

      楊老師表面上很嚴(yán)厲,但她很和藹。

      有一天,楊老師中午來(lái)上課,這次上課是讓我們寫(xiě)作業(yè)。她在進(jìn)教室的時(shí)候還帶了一袋誘人的糖果,我估計(jì)已經(jīng)有人口水飛流直下三千尺了,但是楊老師說(shuō):“今天做的作業(yè)全對(duì)就可以拿一顆!比缓罄蠋煱炎鳂I(yè)發(fā)下去,我就小心翼翼地做著題目。有的人已經(jīng)做好給老師改,有的人得了糖果,有的人空手而歸。終于寫(xiě)好了,我給楊老師改后,我得到了一顆糖果。二年級(jí)下學(xué)期我報(bào)名時(shí),楊老師總是笑哈哈的。我高高興興地報(bào)過(guò)名回家了。

      我愛(ài)您,楊老師!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

      走出門(mén),就與霧撞了個(gè)滿懷,霧中含著鮮花的芬芳清香,早晨好清爽。

      走在小路上,一切都籠罩在輕紗里,太陽(yáng)也像害羞的女孩一樣,用白紗蒙住自己那鮮艷的臉,只露出一圈淡淡的紅暈。花草,樹(shù)木在霧中若隱若現(xiàn),路上的行人根本看不清,只能聽(tīng)到小路上嘈雜的腳步聲,只有在走進(jìn)的那一瞬間,才能看見(jiàn)他的樣貌,在這樣的境界里,我仿佛置身在仙境一般。

      我覺(jué)得自己好像在“仙境”中游玩,多么可愛(ài)的霧!他像一個(gè)化妝師,在我的發(fā)梢沾滿了珍珠。又像一個(gè)淘氣的孩子,當(dāng)我伸手去抓時(shí),他早就溜走了。

      過(guò)了一會(huì)兒,土地媽媽脫下了厚厚的衣服,換上了輕柔的絲綢。不知不覺(jué)我走到了田野里:我看見(jiàn)大樹(shù)在向我打招呼;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為我歌唱;鮮花從霧中露出婀娜的身姿,在向我微笑,蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水彩畫(huà)。

      當(dāng)我正陶醉在大自然的美景中時(shí),太陽(yáng)按難不住了,從霧中跳了出來(lái),一瞬間,霧消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我以置身在明亮的世界里了!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

      我的語(yǔ)文老師徐敏,是位三十多歲初為人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長(zhǎng)有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉,一對(duì)大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長(zhǎng)又密,撲閃撲閃的,似乎在說(shuō)話。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。

      徐老師講課幽默風(fēng)趣,深入簡(jiǎn)出,同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)她的課。記得四年級(jí)上半學(xué)期,那是徐老師的公開(kāi)課。上課鈴聲響了,只見(jiàn)徐老師大步流星地走進(jìn)教室,先向同學(xué)們問(wèn)候了一下,然后抬起頭來(lái),用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室里的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進(jìn)行范讀,然后又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,有的歪著腦袋,有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著,徐老師突然停了下來(lái),來(lái)到我身邊,讓我回答一個(gè)問(wèn)題。我心里不由地緊張起來(lái),但我從徐老師鼓勵(lì)的眼神里讀出了自信,終于鼓起勇氣站了起來(lái),圓滿地回答了徐老師的提問(wèn)。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽(tīng)得如癡如醉時(shí),下課鈴聲響了,聽(tīng)課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)的座位。

      這就是我的語(yǔ)文老師,一位幽默風(fēng)趣的好老師。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

      學(xué)校里每天都會(huì)發(fā)生許多事情,今天我就要給大家說(shuō)一件使我難忘的事情。

      在我的成長(zhǎng)中有一件難忘的`事,一次,老師通知我準(zhǔn)備學(xué);顒(dòng)主持,當(dāng)我精心準(zhǔn)備后卻得到通知,由于太矮與女生主持身高不搭配,所以換人啦。我當(dāng)時(shí)真的很委屈,甚至到了想哭的境界,被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了,她溫和地對(duì)我說(shuō):“陶詠曦,老師知道你利用休息日復(fù)印了稿件,而且還用彩筆標(biāo)出重音斷句反復(fù)練,老師為你的認(rèn)真高興啊!”我低著頭,心里安慰了許多。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“不要傷心了,其實(shí)你是幸運(yùn)的,已經(jīng)參與了這個(gè)活動(dòng),得到鍛煉了。

      再說(shuō)了,人人都該有機(jī)會(huì),讓給其他班的同學(xué)也很正常。而且,以后參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)多著呢,如果你有實(shí)力,還會(huì)輪到你的!蔽曳路鹨幌伦颖稽c(diǎn)醒了,抬起頭說(shuō)道:“老師,我懂了,人最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其實(shí)是自己,而不是其他人!”“對(duì)呀!你和原來(lái)的你比起來(lái)有很大的進(jìn)步呢!”于是,我真的想通了,要求再朗誦一遍,我充滿激情地朗誦著,一字不差,老師深情的望著我,笑著說(shuō):“陶永曦,你真的長(zhǎng)大了,人生中有許多機(jī)會(huì)和考驗(yàn),你經(jīng)歷過(guò)這一次考驗(yàn),已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!”

      那天,給我留下了永久的會(huì)議和終生的啟示。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

      貓,是一種可愛(ài)的動(dòng)物。有時(shí),似乎很懶,有時(shí),卻又很勤快;有時(shí),看起來(lái)呆呆的,有時(shí),卻又格外機(jī)靈。我家就有一只這樣的“貓媽媽”。

      貓媽媽是一只性格溫順、乖乖的,守職的好貓。每天中午和晚上,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)“進(jìn)餐”,也就是在我們吃飯的時(shí)候。風(fēng)吹雨打,絕不遲到。

      午后,她常常會(huì)在空地上曬太陽(yáng),打個(gè)滾,梳理皮毛。因此,她身上總是很干凈,光光溜溜的。

      每天早上,她都會(huì)去河邊看一看,如果有人在釣魚(yú),她總會(huì)乖乖地蹲坐在一邊,看他們釣魚(yú)。釣魚(yú)的人總會(huì)給她一條小魚(yú)。

      夜晚和清晨,她總會(huì)去捉老鼠。有一次,她跳下水,捉到一只正在游泳的老鼠。這只老鼠有我手這么大,尾巴和身體一樣長(zhǎng)。她捉到老鼠后,自己并不吃,都要留給小貓吃。

      貓媽媽其實(shí)看上去還很年輕:一雙墨綠的大眼睛、小小的尖耳朵,渾身都是仿佛墨染的三色花斑。爬樹(shù)、游泳,都不在她話下。

      貓,真是乖巧可愛(ài)呀!

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