小學(xué)五年級學(xué)生作文300字合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1
幸福是什么?幸福是在炎炎夏日吃上一杯香甜的冰激凌;幸福是和家人團聚在一起;幸福是同學(xué)之間深厚的友誼。這些都是幸福。但我的幸福卻格外與眾不同:我認為當(dāng)小孩是很幸福的。為什么這樣說呢?請聽我慢慢道來。
首先,當(dāng)小孩可以享受的最佳待遇就是由爸爸媽媽愛著,爺爺奶奶寵著。想干什么就干什么,不想干什么就不干什么,一切都符合你的意愿。要是不開心了,還能向父母撒嬌,弄得全家人都圍著你轉(zhuǎn)。
其次,你可以和小伙伴們盡情地瘋玩,不論是翻花繩、跳格子還是打彈珠,甚至一不小心打破了玻璃,大人們也只會說:“小孩子嘛,玩玩,沒關(guān)系!”才不會批評你哩!
還有還有哦,小孩子不用做飯,可以吃到爸爸媽媽為你準備的美味佳肴;不用賺錢,可以得到許多精美的禮物。
當(dāng)然,最重要的是,小孩子還能到學(xué)校去讀書。清晨,我們隨著瑯瑯的讀書聲,步入知識的殿堂;課間,我們和小伙伴一起快樂的嬉戲;夜晚,我們打開書本,盡情地在書海里漫游。難道你不覺得幸福嗎?
這就是當(dāng)小孩子的特權(quán)……
幸福的童年就像一顆顆糖葫蘆,酸酸甜甜,我真的感到非常幸福,更要珍惜這寶貴的幸福時光,抓住每一分每一秒。
你說呢?你的幸福又是什么呢?
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2
蔣馥蔓同學(xué):
你好!
我是四川省德陽市實驗小學(xué)五年級三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了,今天,我很高興能給你寫信!
在我們德陽,有很多好玩的地方,比如:世界聞名的三星堆、風(fēng)景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個個讓你陶醉,還有許許多多好吃的德陽特產(chǎn),我真誠的邀請你來我家做客,到時候,我們就可以一起玩耍、一起學(xué)習(xí)……
我還有許許多多的興趣愛好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學(xué)校舉辦的田徑運動會中,我可常常進入總決賽呢,在決賽中獲得前三名的好成績。
對了,現(xiàn)在該討論重點了,我覺得開展“手拉手”活動可以采取以下方法來舉行:
1.通過寫信的方式傳遞消息,可以在信上寫上自己想說的話。
2.可以用打電話的方式,增進彼此的友誼,讓大家成為好朋友。
3.可以通過上網(wǎng),用QQ、微信來聊天,這樣既節(jié)省了錢,傳達消息又快,不過要有節(jié)制,不能在網(wǎng)上聊太久。
怎么樣?我的建議還不錯吧!如果你有什么更好的想法或建議,
請與我聯(lián)系,期待你的回信。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進步!
你未來的朋友:***
2月25日
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3
如果會有人問我:“你敬佩的一個人是誰!蔽乙欢〞f:是我的媽媽
我的媽媽今年36歲,中等的身材,長頭發(fā),紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來還有兩個小酒窩呢!
我的媽媽不但美麗,而且心里也很美。
記得有一次,我跟著媽媽去夜市街走,看見有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討,那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴,看上去還很饑餓,那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著:“行行好,給點錢吧,給點錢吧!”媽媽看了,急忙從包里拿出100元錢給老爺爺,老爺爺拿過錢來,連忙說:“謝謝,謝謝”。我媽媽說:“快去給你孫女買點吃的吧!”旁邊的一位叔叔看見了,直夸我媽媽是一個有愛心的媽媽,我聽了以后,心里美孜孜地,高興極了。
從這件事以后,我也像媽媽一樣,熱愛幫助別人。今年,四川發(fā)生了8級大地震,我也奉獻了一點愛心,盡自己的微薄之力,去幫助那里的小朋友們!
你說,這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎?
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4
新學(xué)期剛開始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我很煩他。
上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對他大罵:“長眼睛喘氣的!”“誰讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。
從此賀世偉在我的印象里越來越壞了,由于一件事,使我改變了對他的看法。一次,語文測試,我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒有橡皮。這時,賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看:鮮紅的97。5。這個分數(shù)多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對待他了。
賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說:“想學(xué),我也教你!蔽沂指吲d,于是跟他學(xué)了點修理小竅門。
老師總講,同學(xué)之間要友好,團結(jié)的合作,不要斤斤計較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5
今天,我和爸爸媽媽一起坐高鐵去西安旅游,因為是第一次坐高鐵,我非常興奮,所以我6點就起床了。
八點五十分,我們登上了和諧號列車,九點整列車準時開動,窗外淡淡的的陽光照入車廂內(nèi),列車開始慢慢的開動了,窗外的景物慢慢的向后移動,接著開得越來越快,近處的景物閃電般的閃過根本不能看清楚。這時看到車廂里的顯示屏顯示已經(jīng)到達本趟列車的時速每小時305公里。這可是一般汽車的三倍速度。但是車廂內(nèi)仍然既平穩(wěn)又安靜,無法想象我們是坐在如此高速的列車上。
幾個小時后,過了武漢站就看到窗外白茫茫的一片,呀!這里下雪了。我的突然興奮了起來,這是我第二次看到雪。我目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外的雪景。只見遠處樹木的樹葉都掉光了,剩下光禿禿的樹枝,幾個鳥窩分外顯眼。我指著鳥窩開玩笑說那是“剩蛋樹”。爸爸媽媽被我逗的開心的笑了。
經(jīng)過七個多小時的旅程,我們安全到達了古都西安。高鐵真快,真舒服!
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇6
我非常喜歡閱讀,一閱讀起來就如饑似渴。有時讀了幾個小時,脖子很酸,這時,我總會想起一句詩:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
閱讀非常好,它可以增長知識,還能提高我們做閱讀題的能力。所以,我建議大家多閱讀,博覽群書才能知識淵博。
你們想知道我怎么閱讀的嗎?那就跟我來吧!每隔幾天時間,我就會迫不及待地乘公交車去新華書店,在書的海洋里暢游,吸收知識的營養(yǎng)。
我津津有味地讀書,不愿意放過每一個細節(jié),一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一本書被我讀完,我又緊著讀另一本書。就這樣,我感到很快樂。
我不光到新華書店去讀書,在家里我也愛讀書 。
有一次,吃飯的時候,媽媽叫我吃完飯再看書。我急忙跑到飯廳,連忙狼吞虎咽地吃完飯,就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》,我用了一小時多的時間就讀完了。
我利用空閑時間閱讀了許多的書,我喜歡看書,我現(xiàn)在成了一個名副其實的“書呆子”,我也特別喜歡我這個特殊的名字。
每當(dāng)我讀書的時候,我就會想起語文老師對我們說的一句話:“撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睍褪俏颐牢兜'面包。
博覽群書真好!我愛閱讀。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇7
“哈哈哈,哈哈哈”教室里為什么傳出這么開心的笑聲呢?原來我們在玩一種有趣的游戲,這個游戲的名字是“請”字游戲。
游戲開始了,老師說:“起立”,我們這些小傻瓜都站了起來。哎,我們上了老師的當(dāng),這里邊沒有“請”字呀! “下一次一定要多留心眼! 我心里暗自盤算著。后來老師下達的指令我都做對了。沒高興多久,老師說:“請把書翻開,然后把書翻到第十五頁!蔽艺罩蠋煹脑挵褧_,然后認認真真地一頁一頁地翻到第十五頁。老師在一旁,帶著笑容問我:“翻到第十五頁了嗎?”這時我才恍然大悟??哦!后一句沒有“請”,我又上當(dāng)了!
還有一次,老師說:“請把書拿起來,”因為有“請”字,所以我們都照做了。老師看我們都做對了,靈機一動說:“拿起書”,這句話沒有請字。想到這,我和付林林 “啪”的一聲,都把書放下了。我們以為自己做對了,可是我們的舉動哪能逃過老師的火眼金睛呢?老師說我們做錯了。我大聲爭辯:“老師我們哪里做錯了?您說拿起書,又沒有說請拿起書,可是我們的書拿在手中,照您這么說,我們不都做錯了嗎?”還沒等我說完,老師又說了下一句,我在旁邊都快哭了,心想老師您太狡猾了,怪不得我們這些“小傻瓜”都上了您的當(dāng)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇8
雖然是今天發(fā)生的事情,但是它也很快的成為了我的一個小秘密。什么?你想知道?你就往下看吧!
在今天上午,老師發(fā)語文期中考試卷,我得了98.5分,全班第一?墒蔷驮诶蠋熤v試卷題時,我才發(fā)現(xiàn)我有一道題錯了!我算了算,那一道題值一分呢! 我想:該不該告訴老師呢?告訴老師,老師給減了分,那我的第一名可就要拱手讓人了;不告訴老師,又對不起我的良心,怎么辦呢?我的良心和分數(shù)打起了架,打 呀打呀,貪欲占了上風(fēng),我咬了咬牙,硬是挺著沒把這件事告訴老師?墒牵院笪铱粗莻大大的紅“√”,看著潘老師那和藹可親的面容,再看看那個用紅墨水 筆寫的鮮紅鮮紅的98.5分,我就感覺那個98.5分是虛假的,而97.5分才是我真正的分數(shù)。我欺騙了大家,這種感覺可真讓人不好受。
后來,英語成績也發(fā)下來了,我得了99分,這讓我與第一名失之交臂了,降到了第三名。所以現(xiàn)在我想向老師承認錯誤。你們說可以嗎?媽媽說過了,改正錯誤就是好孩子,我想把這件事告訴大家,讓心里更加陽光,更加快樂!
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇9
我有一個最要好的伙伴,她樂于助人。有一次,我的水彩筆用完了,正在發(fā)愁的時候,她大方地對我說:“一起用吧!”
她還愛看書。一次,她到我家來,向四周一望,大聲叫道:“哇!好多書啊。”她迫不及待地跑向書房,拿起一本小說,不到一小時就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,不過半小時,就跑過來說:“我看完了,快點考考吧!”我考了很多問題,她能全部回答出來。
她最喜歡寫作。一次她寫了一篇作文《游西湖》。我一看,寫得真棒,好象已經(jīng)到了西湖。
我們倆也經(jīng)常吵吵鬧鬧。一次,我們玩過家家,為了誰當(dāng)皇后而大吵起來。后來還是她讓我做皇后,我們快快樂樂地玩了一天。
這是誰呢?就是我以前學(xué)校的同班同學(xué)“樓陳婕”。今天她還特地老遠跑到我家來玩呢!
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇10
每一個人都有自己喜歡的季節(jié),比如說:有些人喜歡春天,因為春天使萬物復(fù)蘇,到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天,因為夏天可以使人下河游泳。有些人喜歡秋天,因為秋天代表著豐收,農(nóng)民伯伯會在這時露出歡喜的笑容,孩子們也會露出快樂的笑容,秋天讓人充滿快樂。
但我喜歡的季節(jié)是冬天,因為在窗外欣賞雪是一種享受,也是一種快樂,使人在寒風(fēng)凜冽中感到一種堅強,讓人感到素白后的五彩繽紛。
鵝毛般的雪紛紛落下,給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲,使冬天無時無刻不充滿著歡聲笑語。
而這時臘梅館卻是人山人海,想進都進不去,想出又出不來,真是寸步難行。臘梅形象獨特贏得了許許多多的人地贊賞。
在冷颼颼的冬天里,樹林里的許多樹木都死了,只有少數(shù)的樹木存活了下來,在這些存活下來的樹木里有一棵樹像戰(zhàn)士一般對大雪毫不畏懼,它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻,在人們寒冷的時候它給了人們溫暖,在人們被野獸追擊時,它挺身而出。
春夏秋冬,每一個季節(jié)都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂、溫暖。我喜歡冬天!
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