春游小學五年級作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的春游小學五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游小學五年級作文1
春天來了，花開了，楊柳綠了，太陽暖融融的，和風煦煦，是個春游的好日子！
4月3日，在清明節(jié)前夕，我們二年級九班去動物園春游啦！
我們坐在大巴上，一路歡歌笑語。在路上，我們看到了濟南最古老的橋和火車站，還有一些高樓大廈。
到了動物園，我們在門口照了幾張合影。進了動物園，來到游樂場，沒想到，張老師請我們?nèi)プ』疖�。小火車到了黑洞，里面黑黝黝的，我們大家都很害怕�?/p>
到了動物區(qū)，我們看到了許多動物，有白虎、黑熊、獅子、猴子，還有斑馬、大象……當我們走到長頸鹿館的時候，同學們感到非常奇怪，為什么我們看到的長頸鹿是短脖子啊？同學們眾說紛紜，有的說：“應該叫它短頸鹿”。還有的說：“是不是它吃不飽�。俊蔽也�，可能是因為它還沒有長大吧。
到了中午，大家看動物看的很累，有點餓了！張老師說：“坐下來吃點東西吧！”同學們紛紛拿出自己準備的午餐。同學們帶什么的都有，有漢堡、壽司、面包、火腿腸，還有飲料、水果……最搞笑的是，邢沁喆帶的是一套麥當勞快餐。
吃飽喝足后，同學們紛紛收拾好自己的食物，排好隊，然后我們就興高采烈地坐車會學校了！
這次春游真有意思！我們看到了許多動物，學到了很多知識！
春游小學五年級作文2
今天我們終于可以如愿以償，可以去春游啦，大家高興的那起大包小包的零食袋，向目的地—肯研水庫出發(fā)。來到肯巖水庫，漂亮的風景讓我看得目瞪口呆：綠油油的綠葉襯托在花兒下，漂亮極了，有野黃菊，等等，還有其他說不出名字的花兒，給遼闊的大草地增添了不少漂亮，讓人賞心悅目，心曠神怡，讓人流連忘返，我真想在這大草地里和朋友嬉戲，和小花蝶快樂的翩翩起舞。我忍不住讓朋友多拍了幾張照片，記下這漂亮的景色！我們燒烤，吃飯，吃到直到肚皮圓滾滾的之后，又去尋找春游的美景了，一起去探索吧。我又發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的地方，有一條清澈的小河，有事變換成藍色的，有時變換成綠色，在陽光底下上閃爍爍，啊，真美。我在小河上臭美的“照鏡子”，真清晰啊，像一面大玉鏡似的，這真不愧是自然的“寶物”，有些美景，可是連大藝術(shù)家都無法想象的呢，我贊嘆道。
這次春游不僅好玩，吃到了美味的燒烤，更重要的是，這次春游我找到了春天季節(jié)，找到了自然，我喜歡這次春游，如果以后還能得來這地方，和春天季節(jié)自然親密接觸，我做夢都會笑出聲來的。
春游小學五年級作文3
今天，我們?nèi)昙壢嶒炐W春游，我們（全班的同學）都特別興奮，人人臉上洋溢著喜悅。
我們是步行去實驗小學的。一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空，天空中白云一層一層的，在陽光的照耀下，變成金燦燦的一片，像一個個金色的棉花糖，讓人好想上去吃一口。隨著時間的腳步，我們來到了實驗小學。
到達目的地后，我們已精疲力盡，這時候當然是要補充體力了——吃各自精心準備的零食。同學們幾個人一群，在一起交換并分享零食。大家有說有笑，校園里充滿了歡樂的氣息。校園里樹上的'花不時飄下幾片花瓣，落在同學的身上，讓人感到十分愜意。當然，我們也不是只知道自己享受的人。瞧！同學們陸陸續(xù)續(xù)地給老師送零食。老師雖然高興，但“不領(lǐng)情”，要我們把零食拿回去�？蛇@好歹也是我們的一片心意，怎么能拿回去呢？
忽然，老師把我們“召集”起來，說是要拍照。這下大家可來勁了，迅速擺好了Posture（姿勢），讓老師把自己的“高大”形象給拍下來。
過了一會兒，我們把操場收拾一通后，就站好隊，依依不舍地走了。
這真是一場愉快的春游！
春游小學五年級作文4
今天，是個令人興奮的日子，因為要去春游了，等這一天已經(jīng)等了兩個學期了，終于可以去了。
早上，個個都早早的起床了，我也不例外。做好內(nèi)務和衛(wèi)生，我們拿了零食就去吃早餐，然后回教室上了一節(jié)早讀我們就出發(fā)了。我一邊聽著音樂，一邊看著窗外的風景，一邊想著到長隆時玩的場面。
到了長隆，我們進去之后就拍了一張合影，然后找到一個地方放書包，分組游玩，我們第一個玩的是大力水手，剛上去不覺得恐怖，后來總是一上一下地，搞得好難受。第二個我們?nèi)ネ媪耸h(huán)過山車，我們排了四十多分鐘的隊卻玩了一個一分鐘不到的過山車。剛開始，是斜著上去的，刷的一下子從最高處降到了最低處，然后360°的旋轉(zhuǎn)讓我不由得發(fā)出尖叫，好像整個人要掉下去似的。然后我們?nèi)チ藚擦制�，有人用水槍射我們，還有一些水從上面嘩的一下下來，搞得我們滿身都是水，后來玩了擊浪旋艇，不怎么好玩。后來玩了颶風飛椅、墨西哥草帽、彩虹飛船。
完了差不多一天了我們也該回去了，最后我們依依不舍的離開了。
春游小學五年級作文5
春風拂面，陽光明媚，今天是我期待已久的春游，我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。
一走進巖生園公園大門口，一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個大字，就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走，路旁開滿了美麗的花兒，有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅，好看極了！最引人注目的是花園中的那一座座假山，有的象一把把利劍直插云宵，有的象一名名侍衛(wèi)昂守挺立，它們象是守護著我們南明湖的平靜與安寧。
沿著鵝卵石的小路往里走，是一片翠綠的草坪，同學們這里一撮，那里一撮的圍坐在一起，有的講笑話，有的吃零食，還有的在草叢有嬉戲打滾，可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上，向東遠望是百年的夏河塔，向西遠眺是雄偉的紫金大橋，我一邊欣賞著美景，一邊感嘆大自然的勃勃生機。一陣陣微風吹過，柳絲翩翩起舞，我不禁想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這時耳畔傳來了同學們的歡歌笑語，我飛奔的跑過去和同學們一起游玩了！
三月陽春去春游，真是美哉！
春游小學五年級作文6
星期五，趙老師在班上宣布道：明天上午八點，在龍城購物中心集合，全班一起去春游！我們聽后立刻歡呼雀躍起來。一放學回家，我馬上和爸爸媽媽議論起明天春游的事情，最后，我們一致決定讓馬琰姐姐陪我去。
星期六上午，我們準時趕到購物中心門前，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學到哪里了，等同學們一到齊，我們便井井有序上了車。
在車上，我們有說有笑，玩起來成語接龍這個游戲，大家都玩的非常開心。
隨著車停了下來，同學們蜂擁地下了車，只聽見導游說：游客們，本次的旅游景點倉頡陵到了。于是我們就開始游覽倉頡陵，傳說，倉頡有四只眼睛，是造字圣人，曾經(jīng)發(fā)明過結(jié)繩記事，之后游遍世界，發(fā)明了幾萬漢字，還各有各的特點，我真的非常佩服倉頡，真是一位偉人。
游玩了倉頡陵，我們又來到了草莓園摘草莓，看見許許多多的大草莓，我的口水不禁流了下來，便忍不住吃了一個，哇！真的又好看又好吃，太甜了！
就這樣，草莓之旅在我們的歡聲笑語中也步入了尾聲，這一天是快樂的一天！這一天讓我永生難忘！
春游小學五年級作文7
在那春暖花開的日子，大家滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青辏青辍蓖瑢W之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里�？�！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后大家來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，大家在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。大家繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
同學們都玩勁十足，看，照片中的大家多高興��！在歡聲笑語中，大家度過了快樂而又幸福的一天。
春游小學五年級作文8
這是我第一次去桐興的時候，我們坐上大巴車，當我還沒有反應過來時車上響起了音樂，放的都是我熟悉的歌，過了一會兒，我和全班同學都唱了起來，我們唱到一半的時候不知不覺的一個小時過去了。
又過了一個小時，我們到了目的地，也就是桐興。一進去我們看到的是波光粼粼的湖面，走在橋上我們把頭低下去看到和水像灑落了一些亮光閃閃的熒光粉一樣亮晶晶的呢！我往里一看，就可以看到河水里有各種各樣的小魚。那時你就會感覺到河水除了閃閃發(fā)光，而且也是很透明的。但我感覺最好玩的不是這個，而是早上我們在做香皂。香皂也有各種的形狀有：葉子形、花朵形、小貓的爪子形、果凍形、小汽車形……各種形態(tài)，老板讓我們挑選一個形狀，我看了很多，其中讓我一眼相中的就是花朵形狀的香皂。我們先把皂基一塊一塊地放進盆子里，融化了倒在模具里，再干一會兒就變成了一個新的香皂。
今天，我玩得好開心啊！
春游小學五年級作文9
老爸說下周四要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起，我就覺得時間過得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
星期四，大家整理好行裝，唱著歡樂的歌出發(fā)了。
哇！一路風光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風兒擺來擺去，好像要在風兒中線大家展示它輕盈的舞姿。花兒妹妹在曬日光浴，在太陽下向大家展開溫柔的笑臉，想要和大家合影留念。
勞累了大約半個小時，大家終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同，這里的小草一動不動，好像要攻擊大家，起大風了，小草戰(zhàn)士猛地向大家發(fā)起了攻擊，但接下來他還是一動不動，因為他好像明白了大家是游客。柳樹姐姐今年買的發(fā)卡真好看，她去年因為沒了發(fā)卡而哭了整整一個冬天，今年他又買了用翡翠做的新發(fā)卡，看，她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長發(fā)……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和大家拍照留念；楊樹哥哥高大威武，好像要保護大家，不受風沙的侵襲……
那次春游快樂而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
春游小學五年級作文10
長江外灘是一個我們十分熟悉的地方，那兒十分幽美也十分熱鬧。一般在暑假的夜晚最為熱鬧，那兒有散步的，有唱歌的，孩子們在那兒玩滑板，學溜冰。所以我們今年春游的目的地就是長江邊的禁煙亭。禁煙亭坐落在古城安慶長江邊上，是一座紅柱黃瓦、畫枋飛檐，頗具有清代嶺南風光特點的亭子。
陽光明媚，天氣溫暖，我們班的同學們個個戴著墨鏡，邁著輕快的步伐走向禁煙亭。我們一邊走一邊欣賞長江的風景。我們看見了許許多多的雕塑，有中國第一個軍工廠中國第一個蒸汽機——
我們不知不覺的到達了目的地禁煙亭，大家歡呼雀躍地奔向禁煙亭，并找了一個很好的景象拍了一張合影，留下美好的回憶鏡頭。
我們返回到學校，累得人困馬乏，但我們沒有一個人叫苦叫累，因為我們從中體會到了快樂。
春游小學五年級作文11
盼星星，盼月亮，我們終于盼到了愉快的春游。
期待的廣播通知終于響起，這意味著同學們要去春游了。
一進游樂園大門，路旁盛開的野花也離不開我的視野。野花飄出來了一股股花香，讓人心曠神怡。使大家彌漫在花香中。
首先我游玩了又驚險又刺激的海盜船。氣魄雄偉的海盜船在慢悠悠的搖動，會慢慢地加快速度。忽然，龐大的海盜船向湛然的天空搖去，一會兒向前行駛，一會兒往后行駛，速度越來越快，真讓人又興奮又緊張！驚險的海盜船果然名不虛傳。
下一個項目是：松林飛鼠。我躡手躡腳地坐到了舒服的軟座上。我的雙手扶緊了扶手上，上坡路終于過去了。接下來的速度非�？�。突然我感覺自己要甩出去了，于是我立刻夾緊雙腳，來了個急剎車。我興奮的心情一刻也停不下來。刺激的松林飛鼠終于結(jié)束了，我倒吸了一口氣。
鯊魚神槍手也不例外，這里需要爬山上去。那山危峰兀立，怪石嶙峋，費了好大的勁才爬上去。到了鯊魚神槍手了，我早已迫不及待了，我拿起水槍瘋狂地射烏龜，烏龜狡猾得很，突然朝我噴水，幸好我機智地躲開了。繞了幾圈，時間不知不覺地過去了。
��！這次春游真愉快！
春游小學五年級作文12
今天，大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個小畫家，而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開了；他再把筆抖一抖，樹上的葉子也長了。
大家走過蜿蜒曲折的石階，走過桃花林，走過油菜花地，還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個小畫家很調(diào)皮，他把畫筆顏料抖在了大家的身上，是一絲絲細細的雨點；他沖著大家吹氣，把大家的頭發(fā)輕輕揚起，還往大家的脖子里鉆。我覺得既開心，又有一點點小難受。
后來，大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘里游得正歡喜，估計它們也正在春游呢。我和同學看了心里直癢癢，實在受不了了，就拿幾個杯子跳進小池塘，踩在石頭上，等待好時機，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌�，就像帶著春天回家一樣，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里�?/p>
春游小學五年級作文13
今天，我們學校要舉行春游，學生們非常興奮。
道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，十分美麗。過了一會兒，到了生態(tài)農(nóng)莊門口，我們快步走進大門，走了。
突然，我看到前面有一個湖，波光粼粼，各種各樣的船漂浮著！
然后，我們來到了動物表演的地方。我看到了驕傲如孔雀，可愛的哈巴狗和小猴子，他們的一舉一動都很有趣。
演出開始了！兩只雄壯的獅子和老虎出來，站在鐵椅子上。然后他們加了手腳，喲，給我們拜年。
接下來，一只熊將為大家表演。哼，它笨手笨腳的樣子能干什么？但是讓我很驚訝。它看起來像一只沉重的黑熊。它會騎自行車。太不可思議了！
山羊和淘氣的猴子該走鋼索了！小猴子悠閑地坐在羊背上，山羊悠閑地走著。中途指揮官突然在中間固定了一塊板子。山羊慢慢地走上來，堅定地站著。小猴子做了一個爪子倒立。當小猴子拿回倒立時，山羊沒有動。俗話說，上山容易下山難。最后山羊下來了，但是就在山羊下來的那一刻，它的腳突然扭了一下，我的心都提到嗓子眼了。幸好它又站了起來。我嘆了口氣，心想，好險！
演出結(jié)束后，我們?nèi)チ藘和螛穲�，玩了最精彩的游戲，買了最有趣的紀念品。
就這樣，快樂的一天結(jié)束了。
春游小學五年級作文14
今天是一個陽光明媚的好日子，我的心情也隨之開朗，今天還有一個更令人高興的好消息，那就是老師帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
今天早上來到學校的時候見到同學們都面帶喜色，興致勃勃的樣子，原來同學們的心情和我一模一樣。在坐上車的時我的心情又激動又緊張，因為今天我們的春游和以往的不同，今天我們?nèi)サ氖腔⑴苋�。前我聽說動物園離虎跑泉很近，可就是沒有去過，但今天總算可以去了。
汽車在經(jīng)過幾條山路，穿過幾條隧道，虎跑泉就出現(xiàn)在我們的眼前。虎跑泉的正大門前面有兩只高大威武的老虎，就像是兩個衛(wèi)兵守護著自己的家園。
瞧！那泉水清澈無比、波光粼粼，有幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在那邊打水，我聽說這水只要燒開就可以喝，喝到嘴里又香又甜，我也學著打了兩瓶，放在了書包里。我又看見一大群人在那邊，我跑了上去一看，原來是哥哥在把硬幣扔到泉水的石碗里，保佑他好好學習考上大學。叔叔扔硬幣是保佑他的工作順利，好發(fā)大財。聽說杭州有玉泉、龍井泉、虎跑泉三大名泉。他們的四周是樹，到處都是綠油油的，讓我看得眼花繚亂。
時間過得真快，我依依不舍地離開了美麗的虎跑泉。
這次春游不僅讓我欣賞到了虎跑泉的景色美，還收獲了很多知識。
春游小學五年級作文15
今天，學校組織全體同學去寧波綠色學校春游。我們早早地來到了學校，迫不及待地乘上了旅游車。經(jīng)過了一個小時左右的車程，我滿懷著期待的心情走進了寧波綠色學校。這次春游令我最難忘的就是 ：我克服了兩個困難，走過了五環(huán)橋，完成了兩人走繩的項目。
我們先來到的是兩人走繩項目的前方。活動要求是：一人在繩子上走，另一個人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走，金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的，我很害怕。走到中間的時候，我 突然感到重心不穩(wěn)，搖搖欲墜，于是，我緊緊地拽住金典的肩膀，生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于，在我們齊心協(xié)力的合作下，我們順利地到達了終點。
隨后，我們來到了五環(huán)橋旁。哇，五環(huán)橋真高，真大呀！同學們一個個地從五環(huán)橋上通過，但有的同學差點跌倒，有的同學過橋時雙腿在不停地發(fā)顫。輪到我的時候，我感到膽怯，可也壯著膽子上去了 。上去后，我才知道，五環(huán)橋雖然高大，踩腳的桿子間距大，但兩旁有許多桿子當護欄，只要雙手抓住這些桿子，就一點也不覺得害怕了。在我走過五環(huán)橋后，一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩！
我克服了以往沒有克服的困難，戰(zhàn)勝了自己。這次春游真讓人難忘！
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