【熱門】五年級(jí)我的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
祝老師,是我們班的數(shù)學(xué)老師。她是一個(gè)漂亮、風(fēng)趣、智慧等并存的老師。因?yàn)槔蠋煹倪@些優(yōu)點(diǎn),所以我非常喜歡祝老師。
漂亮:在我的印象中,祝老師最漂亮的一次莫過(guò)于那次祝老師從外面講課回來(lái)的時(shí)候。那天,祝老師把前面的頭發(fā)用一個(gè)精致的蝴蝶夾子扎著,可能因?yàn)槟樕锨耙煌矸罅嗣婺,所以臉上很白很亮,祝老師還化了妝,涂了點(diǎn)睫毛膏,化了點(diǎn)淡淡的眼影?雌饋(lái)既不艷,也不俗,同學(xué)們看了,也都發(fā)出“喔”聲。
風(fēng)趣:祝老師是衡陽(yáng)人,所以一急嘴里就回冒出一句衡陽(yáng)話來(lái)。
仿照祝老師講衡陽(yáng)話,成了我們的一大樂(lè)趣。一次,一個(gè)同學(xué)思考一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,腦袋怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)彎。我在旁邊學(xué)祝老師以前講的一句話:“你這個(gè)伢子嗎的了(方言)”。話音講落,祝老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),祝老師邊笑邊糾正我,說(shuō):“應(yīng)該是‘你這個(gè)(jia)伢(ha)子嗎得了(方言)’”。同學(xué)們都笑彎了腰。
智慧:祝老師很聰明。許多題目她都有她的方法,并且她教的方法既簡(jiǎn)單又容易理解;什么題什么知識(shí),她都教我們最快捷的方法,并且還會(huì)講些課外知識(shí),使我們學(xué)到了很多知識(shí)。
祝老師的優(yōu)點(diǎn)太多太多,我真為有這樣的一個(gè)老師而感到高興!
五年級(jí)我的作文 篇2
暑假的一天,烈日當(dāng)空,一切顯得那么安靜。有時(shí)也會(huì)有蟬在“吱吱”地叫,還能看見(jiàn)狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一點(diǎn)沒(méi)有精神。大街上顯得比什么地方都安靜,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
這時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“我們來(lái)對(duì)詞語(yǔ)吧,也可以對(duì)成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ),但同類只能對(duì)同類。比如:我說(shuō)成語(yǔ),你必須對(duì)成語(yǔ),不能說(shuō)其它的。”爸爸說(shuō):“行,要把你打得落花流水,讓你輸?shù)眯姆诜!薄澳憧刹灰∏莆!蔽也环䴕獾氐闪说裳壅f(shuō)。爸爸首先來(lái)了個(gè)一鳴驚人:“一馬當(dāng)先”、“八仙過(guò)!薄ⅰ奥殬I(yè)”、“荒蕪”……很快,我便敗下陣來(lái)。我心情不好受,甚至想哭。可是過(guò)了一會(huì)兒還是打起精神,準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。我想:爸爸,因?yàn)槲覄偛胚沒(méi)有拿出我的全部實(shí)力,所以敗在你手下。現(xiàn)在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。
第二局開(kāi)始了。我也來(lái)了個(gè)一炮驚天:“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬(wàn)水”……在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說(shuō):“這可謂驕兵必?cái)!敝灰?jiàn)爸爸也說(shuō)了一句:“此乃三人行,必有我?guī)熝。”說(shuō)完,我便大笑起來(lái)。漸漸地,我們走到了家。爸爸卻主動(dòng)要求再來(lái)一盤,說(shuō):“才打成一比一平,這是最后一盤!蔽艺f(shuō):“正合我意!卑职质紫葋(lái)了個(gè)開(kāi)門紅,“山高水低”、“畫龍點(diǎn)睛”、“龍爭(zhēng)虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語(yǔ)講不出來(lái)了,可諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)還能說(shuō)出很多,真是“讀書破萬(wàn)卷,答題如有神!蔽覄倮恕0职终f(shuō):“這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長(zhǎng)江后浪推前浪,后生可畏呀!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思,F(xiàn)在當(dāng)勝利者只有一種感覺(jué):爽、爽、太爽了。
五年級(jí)我的作文 篇3
嗨,大家好!我是一個(gè)平凡的女孩,平凡得如同一只被人遺忘的丑小鴨,平凡得如同花季的一片簌簌落葉。但平凡的我對(duì)生活充滿了熱愛(ài),對(duì)父母充滿了感激。
平凡的我不用擔(dān)心會(huì)陷入花季的沼澤,可以全身心地投入學(xué)習(xí)。平凡的我不必戴那種叫“溫柔”的面具,不必掩飾自己內(nèi)心深處的情緒。我可以隨意地說(shuō)笑,隨意地瘋鬧,因?yàn)槲液芷椒病?/p>
平凡的我曾抱怨過(guò)造物主為何沒(méi)有賦予我出眾的才能,也曾埋怨過(guò)上帝為何把我塑造得如此平凡。我曾羨慕過(guò)那些漂亮女孩兒,也曾因?yàn)樽员岸?dú)自落淚?僧(dāng)我和好友們一起玩耍時(shí),我永遠(yuǎn)都是一個(gè)頑皮、可愛(ài)的“瘋小豬”。雖然我很平凡,但我有屬于自己的快樂(lè)。
我很平凡,平凡得如水一般,可我堅(jiān)信我是沙漠中的一泓清泉,滋潤(rùn)著沙漠干裂的心田;我很平凡,平凡得如小草一般,可我愿意用一丁點(diǎn)兒綠來(lái)裝扮絢麗的春天;我很平凡,平凡得如風(fēng)一般,可我愿為燥熱的夏天增添一絲沁人心脾的涼爽。
日歷被一頁(yè)一頁(yè)地撕去,我也一天天長(zhǎng)大了。我漸漸變得多愁善感了,我會(huì)為紫薇和爾康忠貞不渝的愛(ài)情感動(dòng);我會(huì)為林黛玉和賈寶玉的悲劇而潸然淚下;我還會(huì)為祥林嫂的命運(yùn)而難過(guò)得無(wú)法入睡。
如今,平凡的我已不再為自己的平凡而難過(guò)了。我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)了做不成太陽(yáng)也要做一輪月亮,哪怕是輪殘?jiān)乱惨獙⒆约何⑷醯墓饷⒁粸a無(wú)余地奉獻(xiàn)給大地。
如今,平凡的我更加深刻地愛(ài)著我的父母。盡管我沒(méi)有超人的智慧,盡管我不美麗,盡管我很平凡,我也要感謝我的父母。是他們哺育我長(zhǎng)大,是他們教我要掌控命運(yùn)而不是被命運(yùn)掌控,是他們教我永遠(yuǎn)不要向困難低頭。
如今,平凡的我更加熱愛(ài)生活。盡管我很平凡,只是花季的一片簌簌落葉,終將隨風(fēng)逝去。
五年級(jí)我的作文 篇4
說(shuō)起我敬佩的人,那要數(shù)我以前的一個(gè)好伙伴了,她長(zhǎng)著一雙雪亮的眼睛,兩條細(xì)細(xì)的眉毛,像彎彎的月牙,一個(gè)略微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子,使你覺(jué)得它有多美就有多美。
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課,在老師的帶領(lǐng)下做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,便開(kāi)始訓(xùn)練跑步,我和她一起訓(xùn)練,我們加快了速度,都拿出渾身解數(shù)向終點(diǎn)沖去。可能是我只顧瞎跑的緣故,一不留心,被一塊石頭拌了一下,跌倒在地上,膝蓋上的鮮血頓時(shí)就流了出來(lái)。她見(jiàn)了,不管三七二十一,背起我就飛快地跑到水龍頭旁,用手輕輕地幫我把傷口洗干凈,又找了一位同學(xué)向老師去報(bào)告,然后又背起我迅速地來(lái)到一樓的老師辦公室,醫(yī)務(wù)所的老師幫我的傷口涂上紅藥水,再用膠布包扎好,做完后,她和我一起到課室休息。
還有一次,上美術(shù)課,我一翻書包,糟糕!忘帶水彩筆,正當(dāng)我的心里像二十五只老鼠━八爪撓心時(shí),旁邊的她伸出了一只友誼之手━對(duì)我說(shuō):“我們一起用水彩筆吧!”我十分高興,心里像一塊大石頭落了地。
她,就是我的好伙伴熊璐蘊(yùn),一個(gè)我敬佩的人。
五年級(jí)我的作文 篇5
嗨,大家好,現(xiàn)在我要介紹一種水果,名叫草莓。它的外皮是紅色的,皮上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小點(diǎn)點(diǎn),頭上還戴著一頂綠色的小帽子。和那些蘋果,石榴比較,就數(shù)草莓小。一般草莓的長(zhǎng)度在4厘米左右。一切開(kāi)草莓你就會(huì)看見(jiàn)有淡紅色,乳白色的果肉。一口咬下去,你就會(huì)嘗到柔軟和酸酸甜甜的味道。
目前世界上大多數(shù)國(guó)家都有草莓栽培。美國(guó)草莓栽培面積2.3萬(wàn)公頃,產(chǎn)量56.7萬(wàn)噸,約占世界總產(chǎn)量的28%,平均產(chǎn)量24.6噸/公頃。日本栽培面積1。1萬(wàn)hm2,產(chǎn)量21.8萬(wàn)噸,占世界總產(chǎn)量的11%,平均產(chǎn)量19.3噸/公頃。歐洲是主要草莓產(chǎn)地,約占世界產(chǎn)量的50%,波蘭、意大利、西班牙、荷蘭、比利時(shí)、俄羅斯,羅馬尼亞和英國(guó)栽培面積較大,產(chǎn)量一般為9.5-18。3噸/公頃。
我國(guó)是世界上草莓野生資源最豐富的國(guó)家,很早就開(kāi)始利用野生草莓,并一直沿襲至今。我國(guó)的大果草莓栽培始于1915年,但過(guò)去未受到重視,發(fā)展緩慢。20世紀(jì)80年代以來(lái)草莓生產(chǎn)有了迅速的發(fā)展。中國(guó)目前草莓生產(chǎn)面積約7萬(wàn)hm2,面積居世界第一位,其中主要產(chǎn)地分布在遼寧、河北、山東、江蘇、上海、浙江等東部沿海地區(qū),近幾年四川、安徽、新疆、北京等地區(qū)發(fā)展也很快。重點(diǎn)草莓產(chǎn)區(qū)有遼寧丹東、河北保定、山東煙臺(tái)、上海郊區(qū)、四川雙流、江蘇連云港等草莓適合種植在陽(yáng)光充足,疏水性好的土壤里。土壤深度大約在8-10英寸。
大棵型的草莓,行距要在12英寸,株距約在18英寸為好。要及時(shí)摘除植株的藤蔓,以利于草莓的結(jié)果。草莓的產(chǎn)量有周期性,所以最好在種植的頭幾年培植一些新植株。
如果不喜歡管理草莓,就可以每隔18-24英寸種一棵草莓,這樣草莓就可以隨處蔓生。當(dāng)然會(huì)顯得有些零亂,草莓也不大。如果想避免這種情況,可以適當(dāng)摘除一些藤蔓。
在秋天,要在植株上鋪上一層土,防止霜凍。等土壤上凍后,可以再在植株上鋪3-4英寸厚的干草。到第二年的春天,當(dāng)有新葉子長(zhǎng)出后,再移去干草。等天氣轉(zhuǎn)暖,并穩(wěn)定后,在移去植株表層的覆蓋土壤。但要在行間留一些干草,以防止野草的生長(zhǎng)和保持土壤的水份。
五年級(jí)我的作文 篇6
創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來(lái)發(fā)展科學(xué)的。愛(ài)迪生愛(ài)創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。
看著其他同學(xué)和朋友家中那美麗的風(fēng)鈴,我多次請(qǐng)求媽媽為我買一個(gè),可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個(gè)便是!我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風(fēng)鈴吧”!
首先我剪去4條長(zhǎng)一厘米 的彩帶,接著 將對(duì)折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個(gè)長(zhǎng)出的邊向上對(duì)折,并拉緊。 取長(zhǎng)的1條鄉(xiāng)下折出1個(gè)三角形,再向上折出1個(gè)三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的'4條長(zhǎng)彩帶個(gè)1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形,折出這樣的三角形18個(gè)。先取兩個(gè)“#”形,將兩邊的兩條彩帶連接在一起,再取6個(gè)“#”形依次連入,可構(gòu)成一個(gè)環(huán)形,再將環(huán)形上部的兩個(gè)“#”形中間的部分往下按,下面的對(duì)稱的部分也往下按,大概可構(gòu)成“桃心”形。取2個(gè)"桃心",再他的上部的對(duì)稱位置分別接入,在其相另的部位連入。 再取1個(gè)“#”,在中心處連入,將"桃心 "翻過(guò),用同樣的方法,將3個(gè)“# ”連入,另取2個(gè)“#”形,16條邊都連接,大概可構(gòu)成圓球形,做2個(gè)即可。 再用一根細(xì)線將圓球、“桃心”形串起來(lái),在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的風(fēng)鈴就完成了。還得到親戚朋友的稱贊!
我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。創(chuàng)造是美好的享受,還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行!
五年級(jí)我的作文 篇7
生活在絢麗多彩的節(jié)日里,我感動(dòng)很幸福。有傳統(tǒng)性的節(jié)日也有紀(jì)念性的節(jié)日。如元旦、春節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)。。。。。。不管什么節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。
我從小就喜歡自然科學(xué),每當(dāng)看到恐龍化石就有著許多思緒,于是我想如果有一個(gè)恐龍化石節(jié)就好了。近日在一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了一篇報(bào)導(dǎo),就更加強(qiáng)烈希望設(shè)立這個(gè)節(jié)日。內(nèi)容是:1938年楊鐘健博士帶領(lǐng)他的學(xué)生到云南祿豐盆地挖掘恐龍化石,當(dāng)時(shí)的歷史情況很復(fù)雜,是冒著槍林彈雨經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦地努力終于挖掘出長(zhǎng)6米,高2米多,脖子很長(zhǎng)的一具完整的恐龍化石。至今云南祿豐還有楊鐘健的紀(jì)念雕像。于是我想于每年的6月2日設(shè)立為恐龍化石節(jié)日。這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,身為中華兒女我感動(dòng)無(wú)比地自豪,請(qǐng)大家協(xié)助我宣傳為法定的節(jié)日吧!
五年級(jí)我的作文 篇8
“恭喜你得了諾貝爾獎(jiǎng)!”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下傳來(lái)一片熱烈的掌聲。!太高興了,我獲得了這么高的榮譽(yù),回頭想想,我獲得的成績(jī)離不開(kāi)小學(xué)時(shí),老師的諄諄教導(dǎo)。
十五年前的一天,我正在小學(xué)五年級(jí)念書,班主任帶我們?nèi)ソ加巍M局,我發(fā)現(xiàn)小河里堆滿了垃圾,一個(gè)下水道正排出大量污水,我順著下水道望去,原來(lái)是一家工廠排出的污水。突然,一股嗆人的味道撲鼻而來(lái),同學(xué)們不停地咳嗽。我望了望四周,又看了看老師,老師好像猜透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你看,哎!環(huán)境污染這么厲害,不知什么時(shí)候才能治理它們呢!”老師這番話把我激怒了:“不,以后我會(huì)發(fā)明制服人類破壞環(huán)境的藥!”老師笑著說(shuō):“好!我等你的好消息!”“嗯!”從此,我便發(fā)奮學(xué)習(xí),大量讀取了有關(guān)治理環(huán)境污染的文章。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)十幾年的努力,我成功了!我發(fā)明了制服人類破壞環(huán)境的藥——環(huán)保丸。人們服下這種丸子,就會(huì)自發(fā)地保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球媽媽,環(huán)保丸經(jīng)過(guò)了國(guó)家認(rèn)證。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“我會(huì)由國(guó)務(wù)院統(tǒng)一免費(fèi)發(fā)給世界每一個(gè)人,使世界變得更加美麗!”你看,地球媽媽正露出笑臉,為我的成功而驕傲呢!
十五年后的我,將是一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的棟梁之材!
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