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關(guān)于五年級(jí)單元作文300字（通用19篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于五年級(jí)單元作文300字，歡迎大家分享。
五年級(jí)單元作文300字 1
希望，我能成為一只小鳥(niǎo)，在天空自由自在的飛翔、無(wú)拘無(wú)束的生活、拋開(kāi)一切一切的煩惱、享受大地的美好…
希望，我能變成四葉幸運(yùn)草，給人們帶來(lái)快樂(lè)與幸福的小小草，幸�？鞓�(lè)直到永遠(yuǎn)，明知道這些“希望”是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的，卻還是渴望能成真，只能相信這些希望能在下次輪回中實(shí)現(xiàn)…
希望，我能成為小說(shuō)家，寫(xiě)著自己的小說(shuō)，寫(xiě)出世間的酸甜苦辣，讓人們知道…
希望，我能成為老師，教導(dǎo)著未來(lái)的主人翁，讓世界變的更加美好，讓未來(lái)充滿無(wú)限希望…
這些“希望”，我努力的想實(shí)現(xiàn)它，實(shí)現(xiàn)我的未來(lái)，但是未來(lái)終究是未來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)，所以啰，還是要努力努力再努力的完成我的希望。
希望，我能當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，改善社會(huì)的`缺點(diǎn)，增加社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)，讓社會(huì)永遠(yuǎn)安寧、和平…
希望有壞也有好，每個(gè)人也希望自己心中的希望能實(shí)現(xiàn)，原先的希望實(shí)現(xiàn)了，實(shí)現(xiàn)之后，卻不一定快樂(lè)開(kāi)心，不一定滿意，所以說(shuō)�！�是順其自然的好，不要花費(fèi)太多的時(shí)間去想希望唷。
五年級(jí)單元作文300字 2
有一個(gè)事實(shí)，讓我不想提起：我的親生父親去世了。因?yàn)樗昧烁尾�。在那天，我清楚的記住了那一眼，爸爸的那—個(gè)眼神。
那時(shí)我3歲，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。那時(shí)候，我就感覺(jué)不對(duì)勁。爸爸好像對(duì)媽媽說(shuō)錯(cuò)了話，媽媽非常不高興，立馬騎上電動(dòng)車(chē)帶我回家。爸爸站在原地，一幅茫然的眼神望著我，當(dāng)時(shí)我非常想跑過(guò)去，抱住他�？墒且磺卸纪砹�。
那天我們回到家，奶奶打了一個(gè)電活來(lái):艷麗，快來(lái)醫(yī)院，玉平快不行了，在搶救。媽媽懵了，趕忙帶上我，沖到了醫(yī)院。
爸爸躺在病床上，非常憔悴。醫(yī)生說(shuō)，病人受到了巨大的`打擊，活的時(shí)間不久了，最長(zhǎng)—天，最短現(xiàn)在，請(qǐng)你們做好思想準(zhǔn)備。爸爸把我叫到面前，說(shuō)雅雯，爸爸快不行了，你要照顧好媽媽?zhuān)�有，你……你一定要聽(tīng)話，爸爸……對(duì)不起你。我聽(tīng)完后，已經(jīng)淚流滿面了爸爸，你起來(lái)，我一個(gè)人照顧不了，你快起來(lái)幫我可是，爸爸慢慢地合上了眼睛。
我腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸那—個(gè)眼神。
五年級(jí)單元作文300字 3
我們家有一臺(tái)電腦，我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g它，因?yàn)殡娔X有很多的用途，它給我們帶來(lái)了方便和快樂(lè)，現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧！
我家的電腦是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、打印機(jī)、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的，它長(zhǎng)著晶瑩剔透的臉蛋，而身后還有一個(gè)肥肥的腦袋。主機(jī)的肚子鼓鼓的，里面一定裝著各種各樣的知識(shí)吧！鼠標(biāo)的`樣子很像一個(gè)小老鼠，還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢！
電腦的用處可多了，爸爸喜歡在電腦上看新聞�？葱侣勈顷P(guān)心國(guó)家大事，比如，在大地震時(shí)，有多少人安全逃生，在電腦上，會(huì)顯示出最準(zhǔn)確的數(shù)字。外公已經(jīng)退休了，他喜歡在電腦上炒股票，還喜歡看看股票分析師的評(píng)論，現(xiàn)在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發(fā)文章，把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上采集一些老師讓我們搜集的資料，有時(shí)還會(huì)在移動(dòng)飛信上給媽媽發(fā)幾條信息呢！
電腦已經(jīng)變成我們家不可缺少的東西了，我們家的電腦可真是忙呀！我要用它學(xué)習(xí)更多有用的東西，讓它成為我真正的好朋友！
五年級(jí)單元作文300字 4
中華民族，已經(jīng)擁有上下五千年的歷史文化，漢字的歷史文化也十分悠久。
漢字文化非常神奇，請(qǐng)?jiān)试S我當(dāng)一次解說(shuō)員，告訴大家有關(guān)我知道的神奇漢字。
漢字中的“象形字”是倉(cāng)頡發(fā)明的。最早的漢字是刻在龜殼或者是獸骨上的，這樣的漢字就叫做“甲骨文”;后來(lái)人們又把漢字用模具鑄造在金屬鐵銅上，這樣的文字就叫做“金文”。漢字的歷史變化，凝結(jié)著我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。
漢字有不同的寫(xiě)法，主要是分為“篆書(shū)”“隸書(shū)”“行書(shū)”“楷書(shū)”四種，同一個(gè)字可以用不同的四種寫(xiě)法寫(xiě)出來(lái)，不僅有趣，更重要的是說(shuō)明我們中華民族的`祖先很聰明，給我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的漢字文化。
漢字是方塊字，寫(xiě)出來(lái)美觀整齊。作為中國(guó)人，我們要熱愛(ài)漢字，認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)漢字，把神奇的漢字傳播到世界的每一個(gè)角落，讓世界人民了解漢字，學(xué)習(xí)、運(yùn)用我們神奇的漢字。
五年級(jí)單元作文300字 5
讀著美麗的文字，唱著美麗的詩(shī)，我開(kāi)始搖想，假若我是一名語(yǔ)文老師。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文，寫(xiě)出美麗的字，表達(dá)美麗的意。在講臺(tái)上唱出最美麗的語(yǔ)文。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我要住進(jìn)孩子們心中的角落，帶著他們?cè)谡Z(yǔ)文這座大森林里不斷的歷險(xiǎn)，在這里尋找樂(lè)趣，尋找信念，尋找勇氣，尋找美麗的童話世界。在語(yǔ)文的大千世界里，帶領(lǐng)他們走過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我要像一片大大的荷葉一樣，在他們最困難最困惑的.時(shí)候，為這些小青蛙提供一個(gè)棲所，為他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠著我，相信我。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我要和我的學(xué)生們一起聊天，一起放風(fēng)箏，一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶，溫馨的相處。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我要成為這群向日葵的太陽(yáng)，成為他們心底最溫暖的力量，我要和他們一并暢想最美好的事，一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英，一直飄，一直飄，把所有的美好種下，和所有的可愛(ài)的蒲公英一同飄在最美好的世界。
五年級(jí)單元作文300字 6
新學(xué)期到了,我們班來(lái)了一位新同學(xué)——高為之。
他身材瘦小，看上去很單薄。他戴著一副近視鏡，那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺(jué)得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的'嘴唇。下巴尖尖的，顯得他更加瘦弱。
高為之性格開(kāi)朗活潑，跟誰(shuí)都能談的來(lái)，無(wú)論我說(shuō)什么話題，他都能接的上。說(shuō)明他知識(shí)面很廣。他還喜歡做鬼臉，這也體現(xiàn)了他的俏皮。
還記得他剛來(lái)時(shí)，不知是因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的環(huán)境，還是他想念原來(lái)的伙伴們，躲在數(shù)學(xué)老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一個(gè)任務(wù)：把高為之逗笑。這個(gè)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難了。我先講了幾個(gè)笑話，又做了幾個(gè)鬼臉，都不行。最后，我干脆直接學(xué)他哭“嗚······嗚······”，終于，功夫不負(fù)有心人，高為之笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。
自從高為之到了我們班，成績(jī)是突飛猛進(jìn)。高為之原來(lái)背書(shū)特別慢，而在我的幫助下，現(xiàn)在漸漸地能跟上節(jié)奏了。相同，在老師的悉心教導(dǎo)下，高為之的字也一次比一次有進(jìn)步。
這就是我的新同桌，一個(gè)活潑開(kāi)朗，偶爾有點(diǎn)小調(diào)皮的小帥哥。
五年級(jí)單元作文300字 7
母愛(ài)是世界上最偉大，最純潔的愛(ài)。
春去秋來(lái)，母親的頭發(fā)不再是烏黑一片而現(xiàn)在則是銀光閃閃。這一切的一切都是因?yàn)槲�，因�(yàn)槲业臒o(wú)知，因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)太多太多，弄得母親措手不及。
每一次次的犯錯(cuò)，都為母親帶來(lái)了太多太多的麻煩，而母親一次次的教導(dǎo)，卻被我一次次的拋在耳后，那一次，我跟一位男同學(xué)打架了，被老師叫來(lái)了家長(zhǎng)，老師把母親狠狠地批了一頓，母親流淚了，我知道母親的心碎了。我從心里暗暗的發(fā)誓發(fā)誓以后不再傷害母親。
母親給予我太多太多了，母親為我買(mǎi)衣服、鞋子、我卻一次次的穿著母親的衣服去搗亂，弄得滿身是泥，到最后連衣服也是母親洗掉。
母親啊我欠你太多太多了，我沒(méi)辦法還給你，我只能做的是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己的愛(ài)你回報(bào)你們，我也會(huì)像你們關(guān)愛(ài)我一樣的去關(guān)愛(ài)你們。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的`笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母愛(ài)，猶如春天的風(fēng)，她輕輕拂過(guò)，大地才會(huì)一片綠色。
母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈；母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。
五年級(jí)單元作文300字 8
讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，在童話故事里，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書(shū)里，我知道了水的幾種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里，我體會(huì)到了思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂(lè)。所以我喜歡讀書(shū)。因?yàn)殛P(guān)于讀書(shū)我還發(fā)生了很多趣事。
有一次，我看腦筋急轉(zhuǎn)彎，從早上6點(diǎn)一直看到晚上8點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)不好，你趕快去睡覺(jué)！”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我拿起書(shū)回到房間里，不知不覺(jué)又看了一個(gè)小時(shí)，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)熄燈，就開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。她怒目圓睜的把書(shū)給我一把搶過(guò)去沒(méi)收了。我假裝睡覺(jué)，等過(guò)了10分鐘左右，媽媽把書(shū)就放在我的書(shū)桌上，我心里開(kāi)心極了！又拿起了書(shū)看了不知道多久，才昏昏沉沉的睡著了。
到了第二天，我就起不來(lái)床了，媽媽硬把我拉起來(lái)，我才迷迷糊糊的去上學(xué)。其實(shí)，洗臉的'時(shí)候我就開(kāi)始后悔了，要是昨天我沒(méi)看那么久的書(shū)該多好�。�
通過(guò)這件事我明白了愛(ài)看書(shū)沒(méi)錯(cuò)，但是一定要適當(dāng)看書(shū)，不然眼睛真的會(huì)不舒服，而且也很累眼睛，過(guò)度看書(shū)還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)，通過(guò)這件事我也懂得了什么事情都應(yīng)該適可而止。
五年級(jí)單元作文300字 9
在生活中，一件事對(duì)你會(huì)有所啟發(fā)，一句名言警句會(huì)令你有所感悟，現(xiàn)在連一幅漫畫(huà)都對(duì)你有所收獲。
我從語(yǔ)文書(shū)上發(fā)現(xiàn)這樣一幅有趣的漫畫(huà)，它告訴我：文明只差一步。
兩位小朋友在路上走著，走到一個(gè)垃圾箱旁時(shí)，他倆似乎很不高興，這個(gè)小女孩就準(zhǔn)備去幫忙去把垃圾撿入桶內(nèi)，而這個(gè)小男孩并為幫助小女孩的心思，而是趴在地上寫(xiě)著字，當(dāng)小女孩撿完垃圾，小男孩也就寫(xiě)完了，貼在上面，上面寫(xiě)著：文明不只一步。
看了這幅畫(huà)，我的收獲很大。在日常生活當(dāng)中，我們做事情有時(shí)只差一步，如果走進(jìn)一步或許成功的焰火會(huì)為你盛開(kāi)。
記得有一次，我們班上的李皓月在位置上往垃圾桶里扔廢紙，可誰(shuí)知沒(méi)扔中，張老師看見(jiàn)了這張廢紙，身子彎下來(lái)拾起了這張廢紙，問(wèn)是誰(shuí)扔的'，李皓月站起來(lái)說(shuō)：“是我扔的�！崩蠋熡媚菧厝岬哪抗鈱�(duì)他說(shuō)：“你看看書(shū)中的這幅漫畫(huà)吧，你就像那扔垃圾的人，文明不止一步你知道不知道這個(gè)道理嗎？”他聽(tīng)了羞愧的低下了頭。
在生活中，有些事情只有靠進(jìn)一步就可以成功，我們生活當(dāng)中也遇到與此事相同的事情，你們又是如何解決的呢？讓我們?cè)谏町?dāng)中一起來(lái)理解文明只差一步這句話吧。
五年級(jí)單元作文300字 10
我最喜歡的人，當(dāng)然是重女輕男的爸爸了！爸爸不像別的父母重男輕女，而是重女輕男。這就是我喜歡爸爸的其中一點(diǎn)。
我還記得那一次，我放學(xué)了，爸爸來(lái)接我。我就說(shuō)：爸，我想買(mǎi)一本書(shū)！”爸爸好奇的問(wèn)：“什么書(shū)呀？”我像一個(gè)先知抬頭說(shuō)道：“就是叫《作文密碼》的書(shū)，三年級(jí)的哦！”“好啊，那我們走！”爸爸拉著我的手，就馬上出發(fā)了。
到了書(shū)店里，爸爸問(wèn)了一個(gè)工作人員，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，這里有一本叫《作文密碼》的書(shū)嗎？”工作人員微笑道：“對(duì)不起，先生，已經(jīng)賣(mài)完了。如果來(lái)早點(diǎn)的話，還能買(mǎi)到�！薄澳鞘裁磿r(shí)候有貨呢？”爸爸有點(diǎn)失望地問(wèn)道。工作人員說(shuō)道：“10天后吧！”“可是我現(xiàn)在就想買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)道�！翱墒恰卑职钟行┆q豫，又說(shuō)：“好吧，那我們?nèi)テ渌麜?shū)店找吧！”
現(xiàn)在，爸爸就為了幫我買(mǎi)書(shū)，只好挨家挨戶地找了。我看這汗流滿面的`爸爸，心不禁愧疚起來(lái)：真不該讓爸爸這么幸苦的為我找一本書(shū)�！鞍职郑挥谜伊诉�是回家吧！”我小聲地說(shuō)道。爸爸無(wú)所謂地說(shuō)道：“沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系，再找找吧！”聽(tīng)了這句話，我的一滴豆大的淚珠便不掙氣地掉下來(lái)了。
買(mǎi)完后，已經(jīng)10點(diǎn)多了。我也悄悄地入睡了。
現(xiàn)在，我還珍藏這一本擁有著父愛(ài)的一本書(shū)。
五年級(jí)單元作文300字 11
呼，呼，呼……”寒冷的北風(fēng)不停的刮著，大雪紛紛下著。遠(yuǎn)處的群山被大雪覆蓋了。我們的戰(zhàn)旗在狂風(fēng)中飄舞。山腳下，一頂頂帳篷在雪霧中若隱若現(xiàn)。我們的隊(duì)伍正跋山涉水向山海關(guān)進(jìn)發(fā)。
夜己經(jīng)很深了，我們住在這里荒涼的野外，白天，我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上廝殺，把自己的性命拋在腦后，就是為了保衛(wèi)家園和親人。
風(fēng)還在不停的`刮著，雪還在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下著，戰(zhàn)士們從睡夢(mèng)中凍醒，就再也睡不著了。大家的思緒不禁飛到了家鄉(xiāng)，飛到了親人的身邊，想起家中的妻兒老小，還有家中的大花狗和小黃貓。家鄉(xiāng)綠綠的樹(shù)林，清澈的小河靜靜的流淌，采茶姑娘們唱著山歌，踏著輕盈的舞步，穿梭在茶山中。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我們都在寒冷又艱難的山海關(guān)路上。戰(zhàn)士們都流下了眼淚，他們是想家了，可誰(shuí)都不會(huì)相信，白天這些戰(zhàn)士們騎著戰(zhàn)馬在布滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上搏殺，就是為了早點(diǎn)把來(lái)犯之?dāng)硴?jù)之國(guó)門(mén)之外。
風(fēng)更緊了，雪更大了，戰(zhàn)士們思念著家鄉(xiāng)，燭火漸漸熄滅了，帶著思鄉(xiāng)之情，他們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想，家鄉(xiāng)的美麗景色和親人們一定會(huì)浮現(xiàn)在他們的夢(mèng)中。
五年級(jí)單元作文300字 12
我們寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作文和寫(xiě)信都離不開(kāi)漢字。漢字可是我們離不開(kāi)的表達(dá)自己交流思想的大工具哦！
漢字像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在紙上玩耍、嬉戲;像一條清澈見(jiàn)底的小渓，流過(guò)筆尖;又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的心情……
漢字是我們每天都能看見(jiàn)的東西，也是生活不可缺少的'重要一部分，可以在自己的作業(yè)本上發(fā)現(xiàn);可以在街頭上發(fā)現(xiàn);還可以在書(shū)籍上發(fā)現(xiàn)……要是世界上沒(méi)有漢字會(huì)這么辦？
漢字的演變讓我很興趣，從歷史悠久的甲骨文開(kāi)始，再到金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，從楷體到甲骨文大約有四千多年的歷史。甲骨文：目前所發(fā)現(xiàn)的最早的漢字形態(tài)，起源于殷商時(shí)期。 金文：刻鑄在鐘鼎等器物上的文字，商周時(shí)期出現(xiàn)。 大篆：又叫做籀文，周太史籀創(chuàng)造，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期通行于秦國(guó)等地。 小篆：適應(yīng)秦統(tǒng)一中國(guó)的形式而形成，由大篆簡(jiǎn)化而成. 。隸書(shū)：形成于戰(zhàn)國(guó)晚期，成熟于漢代，由小篆簡(jiǎn)化而成。 楷書(shū)：出現(xiàn)于東漢時(shí)期，六朝時(shí)進(jìn)一步完善，唐代時(shí)成熟，由隸書(shū)簡(jiǎn)化而成。這些字是多么的有趣啊！
漢字我愛(ài)你！你是中國(guó)人民的驕傲，是有歷史性的代表，你是我的驕傲，加油！
五年級(jí)單元作文300字 13
番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷，果汁多，酸甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，別有風(fēng)味，因此深得大家的喜愛(ài)。
我也很愛(ài)吃番茄，幾乎每天都要求媽媽買(mǎi)菜時(shí)給我?guī)б粌蓚�(gè)番茄。番茄為什么那么得寵呢，我認(rèn)為有五點(diǎn)原因。第一，番茄的顏色很鮮艷，表面呈紅色，紅彤彤的，紅的那樣鮮艷，那樣可愛(ài)，那樣惹人吃，保準(zhǔn)你一見(jiàn)到它就已垂涎欲滴了。第二，是它的味美，無(wú)論是生吃或做菜，吃起來(lái)總有種酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，會(huì)聞到一股番茄獨(dú)有的清香，似乎也夾雜著酸甜味。第四，就是番茄的.形狀了，說(shuō)起番茄的形狀可謂是千奇百怪，有的像個(gè)紅彤彤的小南瓜，有的像個(gè)紅撲撲的娃娃臉，還有的說(shuō)不出像個(gè)什么。第五，番茄的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不少，番茄所含的鈣、磷、鐵、胡蘿卜素、維生素、尼克酸等營(yíng)養(yǎng)成分，比不少蔬菜要多。
中醫(yī)認(rèn)為，番茄味甘酸、性微寒，有健脾開(kāi)胃、生津止渴等功效，藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來(lái)番茄的功效還真不少呀！
五年級(jí)單元作文300字 14
希望，我能成為一只小鳥(niǎo)，在天空自由自在的飛翔、無(wú)拘無(wú)束的生活、拋開(kāi)一切一切的煩惱、享受大地的美好…
希望，我能變成四葉幸運(yùn)草，給人們帶來(lái)快樂(lè)與幸福的小小草，幸福快樂(lè)直到永遠(yuǎn)，明知道這些“希望”是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的，卻還是渴望能成真，只能相信這些希望能在下次輪回中實(shí)現(xiàn)…
希望，我能成為小說(shuō)家，寫(xiě)著自己的小說(shuō)，寫(xiě)出世間的酸甜苦辣，讓人們知道…
希望，我能成為老師，教導(dǎo)著未來(lái)的主人翁，讓世界變的更加美好，讓未來(lái)充滿無(wú)限希望…
這些“希望”，我努力的想實(shí)現(xiàn)它，實(shí)現(xiàn)我的未來(lái)，但是未來(lái)終究是未來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)，所以啰～還是要努力努力再努力的.完成我的希望。
希望，我能當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，改善社會(huì)的缺點(diǎn)，增加社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)，讓社會(huì)永遠(yuǎn)安寧、和平…
希望有壞也有好，每個(gè)人也希望自己心中的希望能實(shí)現(xiàn)，原先的希望實(shí)現(xiàn)了，實(shí)現(xiàn)之后，卻不一定快樂(lè)開(kāi)心，不一定滿意，所以說(shuō)�！�是順其自然的好，不要花費(fèi)太多的時(shí)間去想希望唷。
五年級(jí)單元作文300字 15
這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天，那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚(yú)。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了，才讓我萌生了釣魚(yú)來(lái)。
我們把我們以前用過(guò)得釣魚(yú)竿拿來(lái)用，而且還在石縫里找來(lái)了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚(yú)勾里去然后再扔都水里去，湖里時(shí)不是的'都有很小的浪打到坡上來(lái)。突然我的魚(yú)鉤抖了一下，這意味著魚(yú)兒上鉤了，我的心一急就把魚(yú)鉤用力的耍了上來(lái)，結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒(méi)有了，朋友們都哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)走來(lái)了一位叔叔說(shuō)：釣魚(yú)要有耐心，要等到魚(yú)兒完全上鉤才可以耍上來(lái)的，就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣，只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來(lái)才會(huì)成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚(yú)。
我們把魚(yú)分了之后，就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚(yú)和幾個(gè)菜一個(gè)湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當(dāng)我做起事來(lái)我都會(huì)有所警戒，有所收獲，絕對(duì)不能馬虎大意。
五年級(jí)單元作文300字 16
我們是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的三口之家。在我眼里，我爸爸是一個(gè)高大帥氣的大男孩。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間早，小時(shí)候沒(méi)有讀太多的書(shū)，現(xiàn)在特別愛(ài)讀書(shū)。媽媽是讀理科的，聽(tīng)外婆外公講在媽媽像我這么大的時(shí)候，因?yàn)榧依飾l件不太好，沒(méi)有太多的書(shū)可讀，自己只有十本書(shū)左右。后來(lái)工作了讀書(shū)的時(shí)間也變少了。
但是自從我上學(xué)以后，媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書(shū)，有時(shí)爸爸也會(huì)陪我，有時(shí)間時(shí)我們?nèi)齻�(gè)人也會(huì)一起讀書(shū)，爸爸媽媽還會(huì)為了一個(gè)小問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書(shū)中的人物分別扮演了去讀。
但因?yàn)榘职謰寢層忠习嘤忠疹櫸遥恢币詠?lái)覺(jué)得陪我讀書(shū)的`時(shí)間太少。正好這次班級(jí)組織書(shū)香家庭比賽，爸爸媽媽和我商量一致決定，我們每天都會(huì)堅(jiān)持多讀一點(diǎn)書(shū)，也要一起討論書(shū)的內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，如何更好地多讀書(shū)，讀好書(shū)！也請(qǐng)求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書(shū)，讀好書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)，爸爸媽媽愛(ài)讀書(shū)，我和爸爸媽媽一起讀書(shū)成長(zhǎng)！
五年級(jí)單元作文300字 17
大家好！我是光輝公司派來(lái)的推銷(xiāo)員，我叫王勝暉，大家可以叫我王推銷(xiāo)員。
今天我要向大家我推銷(xiāo)的東西是一款新的布式文具盒。這款文具盒呈長(zhǎng)方形，寬大約有4厘米長(zhǎng)，長(zhǎng)大約有17厘米長(zhǎng)。想知道它的外觀是什么樣的嗎？那你就跟我走進(jìn)推銷(xiāo)市場(chǎng)吧！
文具盒表面是灰色的，上面有一幅圖畫(huà)，圖畫(huà)的左下腳有一個(gè)小天使，他灰色的上衣，背上長(zhǎng)有一對(duì)銀白色的翅膀，頭頂上有一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)鏡，旁邊有許多的氣泡和花朵。那些氣泡應(yīng)該是裝載人們偉大夢(mèng)想的氣泡，那個(gè)小天使應(yīng)該是運(yùn)載夢(mèng)想將它們飛向浩瀚的藍(lán)天陽(yáng)光天使。我只能希望人們美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧！
這個(gè)文具盒的中間有一個(gè)拉鏈，把它拉開(kāi)就可以往里面放東西。你可以把勤勞的.橡皮哥哥放在里面，把又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆弟弟放在中間，把華麗的鋼筆姐姐放在外面，這樣搭配就合適了。但你也可一用自己喜愛(ài)的方法將這些淘氣的文具們合理的搭配。
你們可能會(huì)想，那尺子呢？難道它就無(wú)家可歸了嗎？當(dāng)然有它的“家”了，其實(shí)下面也有一個(gè)“家”尺子就經(jīng)常住這里的！把拉鏈拉開(kāi)就可以把樸實(shí)又文靜的尺子妹妹放回“家”了。
你們覺(jué)得我介紹的好嗎？好就來(lái)買(mǎi)呦！
五年級(jí)單元作文300字 18
我們每個(gè)人都有自己的理想，而理想像一只蠟筆，繪畫(huà)著我們多彩色的人生。
理想能使我們明確方向，但實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，在這條路上會(huì)有數(shù)不請(qǐng)的'困難與挫折，有許多人也就因此放棄了理想，不過(guò)理想不會(huì)放棄任何人。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們要堅(jiān)持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開(kāi)始，理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽，我們一定要精心培養(yǎng)，使之開(kāi)出最絢麗的花朵。
著名的居里夫人，她為了實(shí)現(xiàn)她找到鐳的理想，在數(shù)千噸的瀝青中，不分晝夜地工作，終于在不知多少個(gè)晝夜后，她終于提煉出了一克純鐳，使人類(lèi)在科技發(fā)展史上又前進(jìn)了一步。她是如何完成她的理想呢？因?yàn)樗诶щy面前決不低頭，一直不懈地奮斗。如果我們擁有像居里夫人這樣追求理想的意志，那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎？
我們每個(gè)人在不同的年齡段理想會(huì)有一些變化，會(huì)有各方面不同的理想。我就有許多不同的理想：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，在空閑時(shí)當(dāng)一名業(yè)余作家，和父母、朋友去各地旅游。游遍祖國(guó)大好河山，在世界風(fēng)景名勝留下我的足跡……我之所以想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有極大的興趣。
五年級(jí)單元作文300字 19
我的印象中有許許多多見(jiàn)難忘的事情，但是這件事情印象最為深刻，至今都不能磨滅。
有一次，我過(guò)生日。和媽媽一起去商店買(mǎi)生日蛋糕。到了商店，一個(gè)個(gè)蛋糕擺放在柜子上，讓人眼花繚亂，好像在說(shuō)：“選我吧，選我吧……”我選了一個(gè)巧克力蛋糕，剛剛要付錢(qián)，看到了標(biāo)簽把蛋糕的“蛋”字寫(xiě)成了元旦節(jié)的.“旦”字。我想：“我是要把寫(xiě)了錯(cuò)字的事情告訴阿姨聽(tīng)呢？還是視而不見(jiàn)呢？”酸、甜、苦、辣……我的心里好像是放了一個(gè)五味瓶。最后，我決定要告訴阿姨。我懷著提心吊膽的心情走到付銀臺(tái)，心撲通撲通地跳。對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，這個(gè)蛋糕的‘蛋’字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是雞蛋的‘蛋’字”。我的聲音壓得越來(lái)越低。本來(lái)以為阿姨會(huì)大發(fā)雷霆，可她卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起啊，我這就把錯(cuò)字換掉。”媽媽看見(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)稱(chēng)贊我，我心里樂(lè)滋滋的。
這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它讓我明白了：發(fā)現(xiàn)了別人有錯(cuò)誤，不要退縮，怕別人不接受你的批評(píng)，要勇敢地站出來(lái)，為他糾正錯(cuò)誤。
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