小學(xué)五年級漫畫老師作文（精選28篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)五年級漫畫老師作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 1
我們的田老師不會像隔壁班的老師那樣，常�！芭繄A睜”，生氣時發(fā)出“獅吼”，也不會像體育老師那樣“怪招疊出”，常常和同學(xué)們打成一片。雖然田老師已經(jīng)五十多歲了，但同學(xué)們對她的愛并沒有流逝。
田老師的圓臉上雖然有幾道細長的皺紋，但那高高扎起的馬尾辮和臉上時常掛著的微笑讓我感到她青春洋溢。濃而長的眉毛像用畫筆畫上去似的，讓人見一面就能過目不忘。圓溜溜的眼睛雖小，卻很有精神，顯得人也年輕了一些。高挺的鼻梁上掛著一幅黑色邊框的方形眼鏡。那紅潤的嘴巴說起話來滔滔不絕，抑揚頓挫。讀課文時感情更是豐富，讀得字正腔圓，讓我沉醉其中。
我們親愛的'田老師很和藹。記得有次考試，我真是考砸了!我自己都不好意思了，拼音錯了幾個，組詞時字寫錯了，閱讀題更是糟糕，錯了兩個!這時，同桌跑進教室，拍了拍我：“嘿!田老師讓你帶上卷子，去辦公室一趟!”我愣住了，老師會不會劈頭蓋臉地罵我一頓?我要是哭了，該多沒面子啊!于是，我硬著頭皮，抓著卷子，忐忑不安地走向辦公室。
我鼓起勇氣，走到田老師旁邊：“老師，有什么事嗎?”田老師搬了一把椅子，叫我坐下，我乖乖地照做了�！斑@次，我手把手來教你，你做錯的題應(yīng)該怎么做。”我坐在她的身旁，靜靜地聽著。辦公室里只有我和田老師，多么安靜，靜得我能聽見自己緊張的心跳聲。
聽了一會兒，我犯困了，她拍拍我的手，“別睡著了。”在陽光的照耀下，田老師的側(cè)臉輪廓很清晰�？匆娪袔椎魏顾畯乃厔澾^。老師真是太辛苦了!好了，終于講完了，田老師笑著問我：“聽懂了嗎?”我用力地點了點頭。田老師真溫柔啊!我向老師道過謝后，出了辦公室。我回頭看了看，咦，她趴在桌子上睡著了。
田老師那么和藹可親，又那么累。你一定想不到，她還很關(guān)心人。一次下課，我準備出去散步�？汕澳_剛邁出去，就聽到了一陣陣尖叫聲和笑聲。想都不用想，一定是徐振軒和成金浩在瘋趕打鬧。有同學(xué)多次提醒她們：別在樓道里跑來跑去�？伤齻兡膬郝牭眠M去?又打鬧了起來。
“啊!疼!”突然一聲大叫傳到我耳朵里。哎，原來是徐振軒摔倒了。她的腿擦破了皮，鮮紅的血慢慢地往外浸，疼得她咬緊了嘴唇，頭上開始冒汗，眼里還有淚花在打轉(zhuǎn)，差點流下了淚。這時，田老師飛快地跑來，皺緊了眉頭，嘴里還嘀咕著：“這孩子怎么這么不小心?”她把徐振軒輕輕地扶起來，“嘿”了一聲，把她背到背上，到她去醫(yī)務(wù)室。
田老師走得不快，怕把同學(xué)弄疼了，有時把她抖一抖，這樣就不怕掉下來了。一邊走一邊問：“你沒事吧?以后小心點!”看著老師的背影，我心里默默地想：也許再也沒有像田老師一樣關(guān)心同學(xué)的老師了吧!
這就是我最愛的田老師，她是一個最負責，最親切的好老師。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 2
大家班的語文老師是班主任，她姓黃，都叫她“黃老師�！秉S老師身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。黃老師的眼睛可美了！長睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。她的聲音就像奧創(chuàng)群控唱歌那樣好聽。
黃老師天天穿服裝也很講究，那真是服裝架子。每次進教室，老師就會站在講臺上，說話聲音慢條斯理、娓娓動聽，這兩種形象加起來，那大家的黃老師就是十全十美了。
黃老師上課時，從外表來看，她似乎很嚴肅，當你與她接觸時，才知曉她是多么和藹可親。假如把她惹怒了，她的吼聲可是震耳欲聾。黃老師在白板上寫字時，你可別以為老師聽不見底下的'聲音，你只須跟其他人講一個字，她那敏銳的耳朵就會聽見，聽見后，就會大聲喊出你的名字，全班的目光就會一下子齊刷刷地轉(zhuǎn)移到你的臉上，叫你羞愧不已。
有一次，黃老師正在調(diào)動課件，大家大伙在座位上異口同聲的背誦著《再見了，親人》這篇課文。忽然，掉了一個字，同學(xué)們爭吵著，七嘴八舌，異口同聲的狀況已經(jīng)煙飛云散。黃老師轉(zhuǎn)過身來，看著大家的樣子，收斂了笑容，臉上眉頭緊皺，一本正經(jīng)地說：“大伙安靜！她一邊說著，一邊拿著教棍在講臺上敲了幾下。到底咋回事？這句話重新背！”說完，大家又異口同聲地背了起來。
這就是大家的班主任黃老師，也是大家的語文老師，她和藹可親，貌美如花，聲音動聽，如何！大家的語文老師黃老師還行吧！
小學(xué)五年級漫畫老師作文 3
五年校園生活中，有許許多多老師在我的記憶長河里留下了身影，其中有位老師我對她的印象最為深刻。
她的頭發(fā)披散到腰間，有雙會說話的大眼睛，她笑起來就會露出了一對潔白整齊的牙齒。她四十歲上下，看上去很嚴厲，但熟知他的人知曉，上課時她是一個嚴厲的老師，一下課，她就撤下了嚴厲的面孔，換上了和藹的笑容，和大家一起聊天，成為了無話不談的`好基友。因此，同學(xué)們，并不討厭她，反而很喜愛她。五年來這位慈祥的老師，不但是一位老師，更是大家的朋友。
她不光帶大家這個班還要帶其他兩個班，天天批改大家的作業(yè)到很晚，常常為了大家錯了一些送分題，而皺緊了眉頭。她是一位嚴格需要同學(xué)的老師。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績只考了八十三分，這個成績可能對部分同學(xué)來說是一個非常不錯的成績，但是對我來說是一個相當糟糕的成績，平日我都是九五分左右，這次我足足掉了十二分，我害怕極了，害怕等會唄老師叫去訓(xùn)話，可是，該來的還是躲不掉的，我果真被老師叫去了，我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室，可是沒想到的是，老師只是把我錯的題講解了一遍，告訴我哪些是粗心錯的題，叫我下次不要錯送分題。我點點頭，心里發(fā)誓，下次必須要考一個傲人的成績。
說到這，我也該告訴你這位老師是誰，她就是施老師。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 4
她長著一張秀氣的瓜子臉，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，快樂的時候彎成兩道月牙，和藹極了；一頭烏黑的秀發(fā)時而自然地披散著，美麗沉靜，時而高高地束成一個馬尾，精明干練；她常常穿著得體的職業(yè)裝，美麗大方。她就是大家的語文老師——張老師，一個溫柔、善良的大姐姐，一個有責任、有愛心的好老師。
語文課上，她用那富有感染力的.聲音，引領(lǐng)大家在常識的海洋里自由翱翔，一起走進雨后的森林，一起領(lǐng)略大草原的風光，一起感嘆祖國的興盛富強……當大家正沉浸在語言的魅力里，某個調(diào)皮的男孩偷偷地躲在抽屜里玩玩具，張老師看見了，悄悄地走到他的旁邊，高高地舉起教鞭，輕輕地落在課桌上，一道暗示的眼神，立刻讓這個迷路的孩子找到了方向，原本以為的狂風暴雨隨風飄散，張老師用她那溫柔和善良滋潤著大家茁壯成長。
作業(yè)本上，再細微的差錯都逃不過張老師的火眼金睛。面對同學(xué)們的每個錯誤，張老師都會用紅筆仔細地圈出記號，并在旁邊打上括號，需要大家準時更正，她常說知錯就改不算錯，有錯不改錯上錯，大家應(yīng)做個知錯就改的好孩子。每當作文本發(fā)下來時，我都會迫不及待的打開，找一找有幾句畫波浪線的好句，讀一讀張老師寫的評語，她那顯眼的符號和涓涓的細語，給了我信心和力量，激勵著我奮勇前行。
大家的語文老師——張老師，仿佛一縷春風，潤物細無聲，又像一米陽光，溫暖著大家的心。她是大家心里的老師！
小學(xué)五年級漫畫老師作文 5
這個學(xué)期，有一位新的老師來教大家語文，這位老師上學(xué)期教過大家書法，所以大家對她也有肯定的認知，她就是江曉君老師。
上學(xué)期，我對江老師的印象是她的脾氣非常不錯，從來沒有像別的老師那樣生過氣；她的書法非常不錯看，每次上課時在黑板上的'板書一直讓人賞心悅目。
這學(xué)期，第一天上學(xué)的時候，我就立刻加深了江老師脾氣好的印象。在課堂上，江老師的需要和上學(xué)期有些不同，有時大家會做錯，可她只是耐心地提醒大家。江老師每次上課，都用甜美的聲音向大家傳授常識，這樣，大家的課堂變安靜了，課堂效率也提升了。江老師一直用無聲的語言給大家提示，一個眼神一個手勢，調(diào)皮的同學(xué)飛速領(lǐng)悟并做好。江老師還擔任大隊輔導(dǎo)員，工作十分繁忙，但她仍使用休息時間來幫大家。
江老師的書法特別好。她給大家上課時，對大家的書法態(tài)度需要也非常高。目前學(xué)校天天中午都有練字的時間，每到此時，江老師總會上來教導(dǎo)大家寫字。一看見江老師的身影，同學(xué)們就快點拿出字帖開始訓(xùn)練。有一次，她看到有一個同學(xué)寫得太快了，突然說了一聲：“大伙停一下筆。”我心想難道江老師不認可大家寫字嗎？接著，她一字一字地說：“描字帖的時候要慢一點、認真一點，這樣才能有進步�！背送�，她把每一個字的字形都講解得生動形象，讓大家能牢牢地記住。
在江老師的細心教導(dǎo)下，全班同學(xué)的書法水平都有很大程度的提升。
這就是大家的江老師，我很喜愛她。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 6
大家的音樂老師，是在大家上小學(xué)四年級的時候認識的。老師的名字是馬長超。在大家心中，他是一個嚴厲、滑稽、多才多藝的音樂老師。
他有黑黑的頭發(fā)，襯托著他一雙小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上還攜帶一副黑色邊框的眼鏡，看上去很有學(xué)問。
音樂老師很嚴厲。假如大家有誰上課不遵守紀律偷偷說話。他就會用不同的眼神來看大家。只須老師一用那種眼神來看大家，大家就會立刻安靜下來。假如大家歌曲唱錯詞了，他就會一遍一遍耐心地教大家，直到大家每位同學(xué)都學(xué)會為止。每一次上課大家都會挺直了腰，把手背到后面。雖然大家很累，可是整節(jié)課大家沒一位同學(xué)掉隊……
音樂老師還是一個滑稽的.老師。假如大家唱歌不帶微笑的時候，老師他會把嘴張得和河馬一樣大，把臉拉的像香蕉那樣長，逗大家笑。大家一看他的表情，瞬間哈哈大笑。然后大家都是發(fā)自內(nèi)心微笑著把歌唱好唱完。
馬老師還是一個多才多藝的厲害老師。馬老師特別會唱歌，每一次去辦公室的時候，大家都會聽到來自大家音樂老師那美妙的歌聲。馬老師不光會唱歌、還會會吹口風琴、會跆拳道、主持節(jié)目……只須是和音樂有關(guān)的東西，音樂老師都會。我聽說馬老師還會跆拳道呢，仿佛還是很厲害的級別呢！
我老師雖然他很嚴厲但是大家還是很喜愛。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 7
我的語文老師有一雙有神的眼睛，一個高挺的鼻梁她喜歡穿裙子，也十分喜歡看書，有時候十分嚴肅，如一頭兇惡的老虎；有時十分溫柔，溫柔的像一只可愛小貓咪。
記得有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于做實驗的作文，正當我們十分燒腦時，老師都給我們準備好實驗材料了。老師，認真的做著，我們仔細的看著，可是總有幾個人不遵守紀律，正在講小話，她放下手中的.東西，盯著那兩個同學(xué)說到：“你們那么愛講話，不好好聽課，怎么能學(xué)會寫作文呢？”頓時他們的臉紅起來，我們又認真聽起課來。
有兩句話說得好，只要陳老師一走進班級就意味著要安靜，還有一句是聲音在哪里，眼睛就在那里。陳老師在上課時就是一名嚴格的老師，下課后就是和我們一起玩耍的好伙伴，會和我們玩五子棋，老師五子棋玩得可牛了！陳老師會給我們講歷史，還會給我們講生活中經(jīng)歷的事……
這就是我們的語文老師，我很喜歡她，你們喜歡嗎？
小學(xué)五年級漫畫老師作文 8
有的老師很嚴厲，有的老師很幽默，有的老師很認真，而我的老師很勤奮也很嚴厲。
我的老師個子不高但是老師很好學(xué)還很精神，我們在下面說話老師都能看見我們都說老師是火眼金睛，難怪老師的眼鏡片那么厚。
有一次我們?nèi)喽荚趯懽鳂I(yè)而老師卻在黑板上勤奮地練起了書法，我們一看老師寫字這么好，難怪老師讓我們寫作業(yè)，就是為了自己練書法，正好，我們寫作業(yè)晚上就不用寫作業(yè)了，老師練的是楷書，有時候也寫古時候的那種字。
還有一次，我們在寫比賽用的，老師在上面出題，我們寫完就交了。
課上有兩個同學(xué)說話，當他們聊得正歡的'時候，老師怒氣沖沖的走向他倆�！澳銈冊僬f話，就給我去上面說去�！边@聲音簡直是震耳欲聾！頓時，整個教室鴉雀無聲。
這就是我們的語文老師一個勤奮、嚴厲而且書法還非常好。老師個子不高，但是喜歡寫楷書更喜歡學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 9
世界上，了不起的人有很多，例如：小夜鶯、雷鋒叔叔、還有爸爸媽媽……但是讓我覺得最了不起的，還是我最敬愛的語文老師——胡老師。
胡老師的頭發(fā)略黑，還帶著一副高度數(shù)的眼鏡。同學(xué)看到胡老師，都要對胡老師說：“胡老師好！”他們還在背后夸胡老師不僅知識淵博，還有著寬容大度的心。每次下課，都聽見同學(xué)們在說：“胡老師，您講得太好了，我覺得胡老師就像一本百科全書一樣。”胡老師聽見我們說的話，立馬走到同學(xué)們的中間，對我們說：“孩子們，你們一定要像小花生一樣，它雖然不好看，可是很有用。人就要做有用的人，不能做只講體面，而對別人沒有好處的人�！币晃煌瑢W(xué)站出來說：“老師，等我們長大后，一定會報效國家的�！焙蠋煹�.臉上露出了滿意的笑容。我則站出來說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”
上課了，胡老師原本滿是笑容的臉，又變成了一張嚴厲的臉。
這就是我的語文老師，我們都非常尊重、敬愛她。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 10
我有一位英語老師，她的名字第一個字的發(fā)音為Y，所以我經(jīng)常私下叫她小明老師。
她很美麗，在上課時，每一次一轉(zhuǎn)身，那黑發(fā)都垂下來，像水一樣流動，眼睛不是太大，也不是太小，但是笑起來卻是彎彎的像月牙。
她上課和下課都差不多，但是還是有一點區(qū)別。她上課的時候很嚴格，說話也比較快，吐出的單詞就像連珠炮似的.，下課就很溫柔，說話又慢，嘴角總是向上翹。
有一次，我的好朋友說了一個很好笑的笑話，小明老師嘴角是微微向上。有一次，我們?nèi)嗫嫉姆謹?shù)都在95分以上，小明老師開心起來了嘴角向上。
小明老師非常幽默，總能在課上給我們講有意思的句子，讓課堂氣氛活躍起來。有時她還會表演呢，連比劃帶彈跳，像一只活潑的“小猴子”，一點也不像老師。同學(xué)們再也沒人走神了，都被她的講解牢牢吸引。
我們有這樣的一位老師。讓我們班從不喜歡英語到喜歡，從喜歡到更喜歡呢。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 11
老師可能各具特色，有的老師嚴厲，有的老師溫和，有的老師幽默……今天我的語文老師——高老師走進了我的筆下。
高老師細長的眉毛下邊嵌著一對大眼睛烏黑的眼珠像黑珍珠似的，筆直的鼻梁顯露出她高貴的`氣質(zhì)，那紅潤的嘴唇，像正在開放的花瓣，兩只耳朵小巧可愛。她特別喜歡旅游，每次假期高老師都要去海邊或國外旅游，每次回來都會把旅游時的所見所聞帶入課堂，讓課堂充滿活力。
高老師上課時很幽默。有時當我學(xué)習(xí)氣氛有些緊張，她便會說些笑話來逗我們。有一次，上課時同學(xué)們不怎么回答問題，高老師發(fā)現(xiàn)了這一點，便開了個玩笑說：“本班全軍覆沒，戰(zhàn)士們都死了。”全班聽了后哈哈大笑。看，我們的老師上課時幽不幽默？
這就是我們喜歡的高老師，她有時候溫柔細膩，有時和藹可親，有時聲色俱厲……她陪伴了我們五年的學(xué)習(xí)生涯。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 12
這學(xué)期我們班上換了新的“英語”老師，據(jù)班主任說，她教學(xué)經(jīng)驗豐富，但要求嚴格。剛開學(xué)時，我的心中真的十分忐忑，深怕這個學(xué)期日子不好過。上了快一個月的課之后，我對英語老師有了更多的了解�，F(xiàn)在就讓我描繪一下她，你就知道何老師有多么“接地氣”!
何老師的話很多很多，每一次在課堂上，她的嘴就像“加特林機關(guān)槍”一樣，槍口冒著藍色的光，“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒、嗒嗒嗒!”一個勁兒說個沒完沒了。
何老師又是個“儀式感”很強的人，她一再要求作業(yè)的格式和家批的樣式，搞得大家有點不習(xí)慣。
其實何老師人很和藹可親，也很有耐心，經(jīng)常不厭其煩地要我們注意這個、留意那個，有一點兒嘮叨。但是，如果有人不按時完成作業(yè)的話，她的'嘴就會撅起來，看起來像是一只兇猛的母老虎，很嚇人的!
何老師是一個非常有責任心又有耐心的好老師，在她的教導(dǎo)之下，我們的英語水平都有明顯的提高。我只有認真學(xué)習(xí)，才能不辜負她的用心良苦。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 13
我們的班主任高老師特別好，長的好看，性格溫順。
她有一雙星星般的眼睛，小小的鼻子，彎彎的嘴巴像要笑成花一樣美似的'，美極了。
她的性格很溫順。每當我回答問題時都怕答錯題被批評，但她卻溫和的對我說回沒關(guān)系，以后定能練會的�！边@使我不再膽怯，而是勇敢發(fā)言。
高老師喜歡看我們的演出。我們９月3０日有場演出，提前在教室里練了練，高老師，看到我們的演出后特別高興，因為我們表現(xiàn)的非常好。老師笑了笑夸獎我們。于是我們很高興，更有勁了，表演也變的更加出色了！她還喜歡看我們愛學(xué)習(xí)的樣子我記得一次周三，我們１１：４０放學(xué)，１１：3５那樣，已經(jīng)要排隊放學(xué)了，但我們說出“老師，把數(shù)學(xué)卷的最后一道題講完吧！”老師開心的笑了：“當然可以兒”心里想你們終于知道認真學(xué)習(xí)了，太好了�？吹搅宋覀儛蹖W(xué)習(xí)的樣子，她還可高興了呢！
這就是我們的數(shù)學(xué)“漫畫”老師，你們喜歡她嗎？
小學(xué)五年級漫畫老師作文 14
我四年級時，換了一位副班主任，她二、三十歲左右，不瘦不胖剛剛好，她還帶著一個外框是金色的眼睛，她就是艾老師！
艾老師嚴厲又嚴肅。她第一次上課時，有兩名同學(xué)在講悄悄話，艾老師發(fā)現(xiàn)了，就大聲說道：“你們兩個站起來！”于是他們就乖乖的.站了起來。還有一次，我們上了萬和億的認識，因為那些數(shù)很大，所以要畫分級符，但是在寫作業(yè)的時，有些同學(xué)就沒劃分級符，所以艾老師叫他們站起來，說：“你們每個人把要畫分級符給我抄50遍，下午交給我”。然后他們就抄了起來。
艾老師還很負責任，她經(jīng)常都會來幫班主任看堂寫作業(yè)。每次他都會把作業(yè)飛快地改完發(fā)下來，讓我們訂正，如果不訂正，艾老師就會罰那個人，如果有人沒訂正，而且艾老師還不知道，他就會一組一組的檢查，在為止，直到檢查出來為止。
這就是我們的嚴厲又嚴肅，還很負責任的艾老師，他不斷地給我們知識，我們都很喜歡她。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 15
我的語文老師姓林名冬妮，是個好老師。
她有著一張瓜子臉，濃濃的眉毛和大大的眼睛，眼睛里發(fā)出慈祥的.目光。圓圓的鼻子上掛著一幅眼鏡，告訴你，林老師的眼睛能看透一切！她的視力可好了，連最后一排的同學(xué)偷偷說話也能看到！林老師的耳朵也非常靈敏，仿佛連地上掉一根針也能聽到。
林老師的心情可不是那么好猜的。有一次，我們班里的同學(xué)跌倒了，送到了醫(yī)護室，我們從里面看，林老師正在安慰著同學(xué)，眼睛里發(fā)出憐惜的目光，不過，你們肯定以為林老師溫柔好欺負，那就大錯特錯了，有一次，我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)有一道題目忘寫了，我看到好多同學(xué)都沒寫，我心里覺得：“老師應(yīng)該不會罵我吧？”沒想到林老師用嚴厲的目光看著我說：“綺茵，請端正好態(tài)度，把這道題寫三遍！”我心里想：“唉！林老師也有不溫柔的時候��！”
這就是我們的林老師，一位出色的好老師，嚴厲又溫柔的好老師！
小學(xué)五年級漫畫老師作文 16
在每個人小時候都有自己的漫畫老師，有些是嚴厲，有些是滑稽，有些是體貼。而我的漫畫老師是數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師有時嚴厲有時上課愛用一些搞笑的方式來講題，但老是在下課說幾句之后就很快離開了，數(shù)學(xué)老師在我眼里就是一位獨一無二的老師。數(shù)學(xué)老師罰人的'時候也很搞笑，記得有一次，趙浩博沒寫作業(yè)，數(shù)學(xué)老師就讓趙浩博臉貼著墻，身體也要，趙浩博那動作讓我們?nèi)喙笮�。但是�?shù)學(xué)老師真正罰起人來那真的可怕！
有一次，我上黑板做題，可是我不會做那道題，站了很久都沒反應(yīng)，數(shù)學(xué)老師上去給我講，可我還是不會，數(shù)學(xué)老師就打了我。那可真疼��！那時我心里想的。我回到座位還疼的呢！數(shù)學(xué)老師講題的時候不把這道題講的全班都懂了，就一直講，除此之外數(shù)學(xué)老師很喜歡學(xué)習(xí)好的人，學(xué)習(xí)不好的也教。對了數(shù)學(xué)老師姓王，我們叫他王老師。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 17
我最熟悉的老師是語文老師奚老師。她也被同學(xué)們親切地稱為“萬能奚老師”。
奚老師不僅是語文老師，也是心理和信息老師。關(guān)于“萬能”這一詞是這樣來的：有一次，黑板報上的粉筆字被調(diào)皮的同學(xué)擦掉了，黑板報頓時變得空蕩蕩的`。奚老師親自出馬，只見她用畫筆蘸了一點顏料，胸有成竹地寫著“中國，今天是你的生日……”顏料牢牢地沾在黑板上。這下，再也不用擔心黑板報變光了。
還有一次，電腦不能正常使用的，只見奚老師兩三下操作，以迅雷不及眼耳之勢，就把電腦的病毒清除了，電腦立即恢復(fù)了“健康”。從那以后，同學(xué)們都稱呼她為“萬能奚老師”。
當然，奚老師上課也有自己的辦法。上課時，奚老師會溫和地講課，當有人開小差時，奚老師就會把音量放大，提醒所有的人要認真起來。
這就是我的“漫畫”老師——萬能奚老師。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 18
你喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人特點非常突出，配上獨特的畫風和夸張的情節(jié)，往往能給我們留下深刻的印象。如果要給一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢？
我有一位獨一無二的體育老師——朱老師。
朱老師是一位強壯的體育老師，仿佛一只猛虎。他擁有著強壯的.的體格，魁梧的身材，黝黑的皮膚，這些都是一名標準的運動員具備的條件。朱老師穿的衣服幾乎每天都不一樣，有白的、黑的、藍的……不勝枚舉。我覺得朱老師的裝束特點可有用“五顏六色”來形容。讓我印象深刻的是，有一次朱老師冬天上課穿了件粉色的衣服，讓我們驚嘆不已。
朱老師也是一個嚴厲的老師。有一次，我們跑步，某個同學(xué)和某個同學(xué)圖少跑一點，從足球場里面跑。但是被他那炯炯有神的大眼睛看見了，罰我們?nèi)嘀匦屡芰怂娜�，我們都恨死那兩個同學(xué)了。
朱老師雖然上課嚴厲，但是生活中也很幽默，下課也會和我們一起打球。
這就是我們的朱老師，一個獨一無二的體育老師。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 19
我們班有一個老師特別有意思，他就是數(shù)學(xué)田老師。
田老師是一個中老年人，個子不高，頭圓滾滾的，像一個大西瓜，眼睛不大不小，長在他臉上非常適宜，看起來炯炯有神。眉毛粗粗的，嘴巴大大的，像一個蘋果那么大。全身還胖嘟嘟的，一身的肥肉。
他有一雙粗壯的大手可以幫助我們干很多事情。他雖然看似很龐大，可是他的腦子里面裝的都是知識。他懂得可多了，上知天文，下知地理。
他穿的衣服特別好看，整潔，時髦，而且穿戴的.也非常整齊。他穿完衣服過后，總會變成一位很帥氣的老師。
他的課堂也是非常的有趣，一開始他會有一些有趣，開心的小游戲，讓我們的腦子給轉(zhuǎn)動起來，他總對我們說一句話，“文科是要用腦子去積累的，但是理科是需要動腦子去理解的，只有你們?nèi)⒚恳活}都吃透，才能走遍天下�！爆F(xiàn)在，我們對這句話已經(jīng)深刻感悟了。
這就是我們班上的數(shù)學(xué)田老師，他是多么的有風趣呀！
小學(xué)五年級漫畫老師作文 20
隨風入夜，潤物細無聲，黎老師請坐下來我給你畫張像。
首先我給你畫雙眼睛，你的眼睛總是發(fā)出親切的光芒，你的眼睛還像北斗七星照亮我前面的路，在課堂上你總是用那雙眼睛向我投去勸導(dǎo)的目光，好像在說：“上課不要開小差認真聽課�！�
接下來我給你畫雙手吧，每當我犯錯的時候，你都會捂摸著我的頭，告訴我說：“下次不能再這樣了�！蹦氵�告訴我錯在哪里。你的手總是忙碌的，在夜深人靜的時候，還在奮力筆疾書的批改我們的作業(yè)。
然后我再畫畫你的心，你心寬博廣大，每當我們考好的.時候，你總是欣慰一笑，還會拿著一箱獎勵讓我們繼續(xù)努力，當時發(fā)獎勵的時候，我激動不已心臟還在撲通撲通的，你可真大方呀黎老師。
這就是我的老師，從容微笑，一直關(guān)愛著我們，我為擁有這樣的老師而自豪！
小學(xué)五年級漫畫老師作文 21
我發(fā)現(xiàn)每個班級都有自己的體育老師，而且肯定都很嚴厲，但是我保證你們的體育老師再嚴厲也比不上我們班的體育徐老師，因為開學(xué)不到四個星期班，班上的同學(xué)幾乎都被他罵過一遍，現(xiàn)在我就給大家仔細講講徐老師有多嚴厲吧！
徐老師是這個學(xué)期才開始教我們的，他是一個籃球愛好者，因為我們好幾次見到他的時候，他都穿著一雙籃球鞋和一件籃球服，同時他也很喜歡在我們集體活動時去打打籃球，因為他喜歡打球，所以如果我們不聽話的話，他就會用籃球來扔我們，你說狠不狠？更狠的就是如果我們在課上大聲叫或者吵架，他可是會直接用腳踹過來，當然更多時候他只是用這樣的`方式來嚇唬我們。
記得有一次我在體育課上熱身時故意少跑了一圈，正暗暗自喜就被他發(fā)現(xiàn)了，一頓臭罵之后還被罰跑了幾圈呢！
這就是我們班超嚴厲的體育老師徐老師，如果你遇到他了，那可要小心點啦，但讓人奇怪的是我們班的同學(xué)沒有一個討厭他的，我也一樣！
小學(xué)五年級漫畫老師作文 22
我有一個“魔鬼”老師，她就是上課的時候嚴肅認真，下課后和同學(xué)們說說笑笑的張老師，張老師一旦發(fā)起火來，就像變了一個人似的，批評我們的聲音特別大，大到整個校園都能聽見一樣。
張老師的臉圓圓的，眼睛也圓圓的還很水靈，長長的睫毛，大大的嘴巴。她好肥，像一個蓬松的'球。
記得有一段時間，我上課總是心不在焉，一直想著體育活動的時候玩什么游戲，導(dǎo)致成績一直下滑，張老師看在眼里，急在心里。有一天晚上張老師來宿舍找我談話，其中有一句讓我深刻，她說：“啟昊，你的成績決定了你的人生，如果不好好讀書，就上不了好的初中，所以你要改變你自己，要像上學(xué)期那樣認真，甚至更認真。”我被張老師這句話給敲醒了。
這就是我有時候溫柔，有時候很兇，我又很喜歡的“魔鬼”老師，你們喜歡嗎？
小學(xué)五年級漫畫老師作文 23
我有許多老師，有滿肚子知識的華老師，有愛講故事的黃老師，有愛用英語跟我們溝通的.曾老師……但是，在這么多老師當中，我的數(shù)學(xué)梁老師是特點最突出的那個。
梁老師身高165左右，臉胖胖的、圓圓的。他的頭發(fā)短短的，已經(jīng)有了白頭發(fā)，在燈光下，閃閃發(fā)光。
梁老師上課很幽默。有一次，梁老師在跟我們講“位置”這一課時，有好多同學(xué)總是心不在焉。梁老師突然問大家：“我們班的（1，6）上是誰？他現(xiàn)在正在看著走廊，請問是誰？”認真聽課的同學(xué)都哈哈大笑道：“是24號李曦培，李曦培，快認真聽課啦，別再專心致致地開小差啦！”小李同學(xué)一聽到大家都在提醒他，他便坐好準備開始聽課了。
梁老師上課常對我們說的一句話，那就是：“下課推遲1分鐘�！边@句話似乎已經(jīng)成為了他的殺手锏，每當我們太吵鬧時，一聽見這句話，就立刻安靜了，因為誰都不希望下課拖堂呀！
這就是我們幽默搞笑的老師！
小學(xué)五年級漫畫老師作文 24
我的街舞老師---馮老師，他像個火柴人一樣瘦，所以我們經(jīng)常叫他“火柴人老師”。
火柴人老師喜歡戴一頂黑帽子，他的眼睛小小的，那四方形的.臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，又高又直的鼻子，顯得十分帥氣。
“咚咚咚”，這是什么聲音？只見火柴人老師慈祥的眼睛炯炯有神，一進教室就像變了一個人似的，對著高樂大聲叫道，“高樂，不要講話”！我嚇了一大跳，同學(xué)們有的坐在地上，目光呆滯地看著火柴人老師，有的站在那兒一動不動，還有的褲子已經(jīng)濕了。此時此刻，我心里很疑惑，為什么馮老師今天這么可怕？有可能是因為今天心情不太好。上課了，我們怕馮老師又發(fā)火，趕緊站好隊，練起了炫酷的舞蹈。而馮老師卻笑瞇瞇的坐在那兒那里，這時我感覺很奇怪，我從來沒有見過表情這么多的老師。
這就是我的街舞老師，有時候和藹可親，有時候非常嚴厲，我非常喜歡他。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 25
我的數(shù)學(xué)老師是個一表人才的人，他的身段正好，真是增一分則嫌高，減一分則嫌低。
他知識淵博，品德高尚。平時他上課講話的時候妙語連珠，我們津津有味聽得。但是他偶爾也會有兇狠的目光，使我們心驚膽戰(zhàn)。
有一次上課的時候，我不由自主的把小飛機拿出來玩，布料被數(shù)學(xué)老師看見了，他用嚴厲的目光望著我，似乎在說你的手里拿著什么呢？我立刻明白了數(shù)學(xué)老師的意思，趕緊把小飛機收起來專心聽講。
數(shù)學(xué)老師最厲害的法寶還是他的發(fā)火，午自習(xí)的.時候有一位同學(xué)把他的大銀表給帶來了，他向同學(xué)們炫耀，這下可好，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，他快步走上前，掐住他的脖子，拽住他的衣服直接拖了下去。
這就是我們班愛發(fā)火的數(shù)學(xué)老師，如果你想讓他喜歡你，千萬不要在課上搗亂哦！
小學(xué)五年級漫畫老師作文 26
到了五年級，我們換了新的語文老師。
蔡老師長的不是很高，但也不會很矮。剪著短發(fā)，還有淡淡的眉毛，烏黑發(fā)亮的眼睛，鼻子高挺挺的，還有一張能說會道的嘴巴。
蔡老師對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴格。每次讓我們讀書的時候，只要有人敢偷玩玩具，蔡老師看見了就會把玩具丟到垃圾桶里去，還對他說：“下課別走，繼續(xù)讀，直到讀懂為止�！辈汤蠋熣媸腔鹧劢鹁Γ灰姓l做小動作都會被發(fā)現(xiàn)。有一次我上課走神了，被蔡老師發(fā)現(xiàn)。
蔡老師，為了我們獲得更多的知識容易理解課文的內(nèi)容，蔡老師總是讓我們表演，我們表演的不好的.時候，蔡老師就會給我們一點一點的講解，直到我們明白了解，才能讓我們下臺。
這就是我的語文老師，我喜歡我的語文老師。她是偉大的，總是毫不保留的把知識耐心的教給我們。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 27
她，一年四季都留著短劉海，梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的.五官，真是“淡妝濃抹總相宜”啊！
因為她姓曾，所以我們都叫她曾老師。曾老師對我們很關(guān)心，也很會體諒我們。記得有一次，我們班要上一節(jié)由全省老師來聽課的公開課，為了那節(jié)課，我們班足足準備了一個星期，在這個星期里，曾老師又是找資料，又是去找上課需要的東西，每天這樣跑來跑去，臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后，曾老師還讓我們每個人吃一大口她帶來的青藤粑。
曾老師在我們面前建立了威信，我剛才不是說她很關(guān)心我們嘛，但她也有嚴厲的一面，所以也被同學(xué)們稱為“兩面”。每當同學(xué)在操場上玩的時候，遠遠望見曾老師來了，都會快速走進教室。
記得還有一次，我們準備去上音樂課，而全班同學(xué)都特別吵，曾老師一來全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路，又吵了起來，曾老師就叫我們回教室。
曾老師，謝謝您的關(guān)心，創(chuàng)造了我們美好的小學(xué)時光。
小學(xué)五年級漫畫老師作文 28
要說特點鮮明的老師，得數(shù)我們班的班主任，也就是我們的語文田老師。
田老師個子不高，為了顯得高一點，會戴上一頂帽子，她的手上會經(jīng)常戴上她那可愛的小杯子，那杯子是米色的，很迷你。杯身呈圓柱形，杯口蓋子上有個“小耳朵”可以拎著。真是奇怪，田老師這么兇為何會有這么可愛的小杯子？同學(xué)和我都十分疑惑。
你一定會問這么個“小”老師怎么會兇呢？錯！大錯特錯，我們可是很怕這位老師呢！在田老師的.課上沒有人敢隨意講話，因為田老師那犀利的眼神和嚴肅的面部表情就讓人望而生畏，田老師生氣時同學(xué)們大氣也不敢出，我們幾乎恨不得找個地洞鉆進去不出來了。
不過田老師是那么正義。有一次我們班的同學(xué)上廁所時被人欺負了，竟有人無緣無故往我們班同學(xué)身上扔垃圾，田老師一聽，頓時火冒三丈，氣呼呼地說：“走，我一個班、一個班帶你查找！”那一刻同學(xué)們都覺得她是一個正義大使。
原來田老師還真是個可愛的人啊！
【小學(xué)五年級漫畫老師作文】相關(guān)文章：
漫畫老師作文小學(xué)五年級10-28
漫畫老師小學(xué)作文五年級11-05
漫畫老師小學(xué)作文11-04
漫畫老師小學(xué)作文五年級3篇11-05
我的漫畫老師小學(xué)作文11-13
五年級漫畫老師作文11-01
漫畫老師五年級的作文11-05
“漫畫”老師五年級作文11-23
漫畫老師五年級作文03-18