【推薦】五年級書的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級書的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級書的作文 篇1
我讀過很多書，其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。
看這本書前，我還看了一下自序。最后有一個(gè)小故事：所有神甫都向圣母表達(dá)他們的崇敬。最后一位神甫只會(huì)雜耍，他沒有因?yàn)樾值茏l責(zé)的目光而放棄，而是有一種想為耶穌和圣母奉獻(xiàn)點(diǎn)什么的強(qiáng)烈愿望。之后，他就玩起了雜耍，小耶穌笑了，于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想：自序里有這么耐人尋味的故事，這本書一定會(huì)讓我們懂得什么吧？
“沒有信心的人不會(huì)有起點(diǎn)，信心不足的人不會(huì)有終點(diǎn)�！焙汀爱�(dāng)你想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力祝你實(shí)現(xiàn)愿望�！边@兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢，可是他卻一直很有信心，他認(rèn)為只要自己努力了，上天都會(huì)知道，也一定會(huì)合力完成自己的夢想。在生活中也是如此。如果一個(gè)人想考好成績，努力地復(fù)習(xí)，那么他就一定能考好。
看到男孩最終的結(jié)局，我懂得了財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳下，但我們卻需要通過九死一生的尋找，才會(huì)有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。
我相信，只要努力地追求夢想，成功就在你身邊！
五年級書的作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的書，我當(dāng)然也不例外，我的愛書就是《貓武士》。
當(dāng)我得到書時(shí)可興奮了，我一遍又一遍地?fù)崦�，好像它是一只活生生的小�?dòng)物，在我的撫摸中打起了呼嚕。它的封面摸上去很光滑，沒有一個(gè)地方凸起，就連上面的畫也很好看，一只銀灰色的貓站在小河邊，看著我，好像在說：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦，喵——”�？吹剿@樣，我也很開心。然后就打開書本，興致勃勃地看起來，我看了一會(huì)兒，就被里面生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了，投入到故事里。它們開心我也開心，它們失望我也失望，它們惱火我也惱火。我跟著它們的情緒不停地變化著心情，有時(shí)為它們高興，有時(shí)為它們擔(dān)憂，有時(shí)為它們祝�！�
記得有一次我正在專心致志地看書，媽媽讓我拿一個(gè)番茄，可我看書看得正入迷，邊走邊看，來到冰箱前，打開冰箱門，把手伸進(jìn)去，拿了一個(gè)圓圓的東西交給媽媽，媽媽看到我手中的東西，疑惑不解地問道：“書呆子，我叫你拿番茄，你怎么拿了一個(gè)蘋果？”我聽了忽然驚醒了，看著手中的蘋果不好意思地笑了，媽媽打趣說：“你是不是想吃蘋果炒蛋�。俊蔽艺f：“不需要了”。便急匆匆地跑到樓上，回到房間繼續(xù)看書，一會(huì)兒，我已經(jīng)忘記剛才發(fā)生的事兒，又融入了我心愛的書中。一直看到了晚上，我開起小臺(tái)燈繼續(xù)看，直到看完了，我才去洗漱，然后把書輕輕地放在枕頭下，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，到了夢中，我已經(jīng)成了書中的一個(gè)人物，與它們一起生活……
書真是我最不可缺少的一部分啊，我愛看書！
五年級書的作文 篇3
我最喜愛的一本書——《狼圖騰》
在人類的詞典中，狼是極壞的動(dòng)物，兇惡、奸詐、貪婪、狡猾、可怕是它們的代名詞。但是，讀了《狼圖騰》這本書，卻讓我了解到草原狼的智慧，感受到了草原狼的團(tuán)結(jié)。這些無不給人的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。
走進(jìn)《狼圖騰》，就走進(jìn)了狼的世界。有一次草原狼為了報(bào)復(fù)人類搶走了它的食物，而不惜一切代價(jià)的襲擊馬群，最后兩方慘敗。蒙古人養(yǎng)的馬群全都死光了，而狼族的一些狼被馬踢爛了肚子，有的連腦袋都開了花。我讀到這里，才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。
這本書中小狼的那種機(jī)智同樣令我驚訝。在毒日下，小狼忍受不住太陽的暴曬，竟能找到一個(gè)陰涼的地方，而且在沒有母狼教的情況下還學(xué)會(huì)挖洞，讓自己避暑。可見小狼是多么的聰明�。∧菚r(shí)它還不懂方位，可是一只從小就被抱走的小狼，卻能夠很快適應(yīng)周圍惡劣的環(huán)境，有著超強(qiáng)的生存能力，這令我驚奇不已。
從此以后，這本《狼圖騰》改變了我對狼的印象。小狼的品質(zhì)已深深地印在我的腦海里，我們要像小狼那樣獨(dú)立，有自己的自尊和不屈不饒的精神，讓自己的心靈因此變得更加堅(jiān)強(qiáng)，并像它一樣不服輸?shù)刈叩阶詈螅?/p>
五年級書的作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的午后，我讀了一本令我印象深刻，讓我對大自然有了更新認(rèn)識的書，那就是——《森林報(bào)春》。
整冊《森林報(bào)》一共有四本，分別描述了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)森林里發(fā)生的故事與周圍美麗的景色。正是讀了《森林報(bào)春》后，讓我在接下來的幾天時(shí)間里一口氣看完了其余的三本。
《森林報(bào)》的作者是一位1894年2月11日出生的蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家。他名叫比安基，在科學(xué)考察、旅行、狩獵及與護(hù)林員、老獵人的交往中留心觀察和研究自然界生物，積累了大量素材。終于《森林報(bào)》在1924年問世，《森林報(bào)》是他正式走上文學(xué)道路的標(biāo)志。
翻開《森林報(bào)春》的目錄，首先看見它依次記述了春天的一月、二月和三月，分別為蘇醒月，候鳥回鄉(xiāng)和歌舞月。這本書用模仿期刊的形式，講述了春天里的故事與景致，讓我仿佛身臨其境，使我充滿了對春天森林的無限憧憬和遐想，把我?guī)肓艘粋�(gè)神奇的森林王國。
現(xiàn)在，讓我來說說書里一些有趣的事情吧。你知道森林里一些動(dòng)物是怎么偽裝自己的嗎？冬季，在白茫茫的雪地里，你不會(huì)很快發(fā)現(xiàn)白色的雪兔和山鶉�？墒谴禾焯鞖廪D(zhuǎn)暖，冰雪消融，許多地方露出了土地，這些動(dòng)物該怎么辦呢？別擔(dān)心，它們把毛褪了，換了顏色。雪兔全身變成了灰色，山鶉把許多白色羽毛脫了，在那里長出了帶黑色條紋的棕色和鐵銹色的新羽毛�，F(xiàn)在雪兔和山鶉就不那么容易被發(fā)現(xiàn)了：它們穿上了偽裝。
不要認(rèn)為在春天天氣就不會(huì)寒冷了。在外貝加爾草原，一群黃羊已啟程向南行動(dòng)。最初的解凍天氣對它們來說真是大難臨頭的日子。白天在底下融化的積雪到嚴(yán)寒的夜晚變成了冰。整個(gè)平坦的草原到處都成了溜冰場 。黃羊光滑的骨質(zhì)蹄子在冰上打滑，如同走在鏡子上一樣，四腿向各方滑去。在春季結(jié)薄冰的天氣里，不知會(huì)有多少黃羊命喪于狼和其它猛獸之口。
在神奇的森林王國里，林中萬物按大自然的規(guī)律四季交替，繁衍生息。每年都有春天，然而每一年的春天都是新的，無論你生活多少年，你都不可能看見兩個(gè)相同的春天�？戳诉@本書，我知道了森林里的許多奇聞趣事，更讓我懂得了許多的知識與道理。
五年級書的作文 篇5
每個(gè)人都喜歡一本書，有的喜歡科普類，有的喜歡童話，我喜歡的是一本關(guān)于海洋動(dòng)物的書，因?yàn)槲覐男【拖矚g海洋動(dòng)物，所以我一看到關(guān)于海洋動(dòng)物的書我就讓媽媽給我買。
記得以前我在一個(gè)大商場里看見了一本我喜愛的書，是關(guān)于動(dòng)物的于是我就讓媽媽給我買，可媽媽說看閑書會(huì)影響學(xué)習(xí)所以不給我買，我就說看課外書怎么了，看課外書對我寫作和積累好詞好句會(huì)讓我聰明的，可是不管我怎么說我媽媽就是不給我買，我媽媽拉著我把我拉走了，在一節(jié)科學(xué)課上老師提了許多海洋動(dòng)物的問題，我們班的郭鵬宇都能回答出來因?yàn)樗吹脮任叶�，所以他每題都能回答出來，于是我問他接了一本，有時(shí)候我能把這本書讀好幾遍無論看幾遍都不覺得煩。
我也想要一本屬于自己的書可是我媽媽就不給我買，我就說一位作家說過一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我一說媽媽就說給我買一本我說把看書對自己很有用，第二天我媽媽就給我買了一本，于是我每天的在看幾乎忘吃忘睡，每天都在看又一次我從早上七點(diǎn)看到中午一點(diǎn)早飯和午飯都沒吃，我看完以后才知道還沒吃飯媽媽說有那么好看么，我說有，于是媽媽笑了。
有一次我去青島玩，等走到海洋館的時(shí)候我看到了許多海洋生物，我變得很興奮，我對媽媽講它們的由來和習(xí)性爸爸說不錯(cuò)講的很好，看來你會(huì)看書了能活學(xué)活用，媽媽說是不錯(cuò)，你都快成小導(dǎo)游了。所以讀書是有好處的我們要多讀書，讀好書這樣有許多好處一起讀書吧，讓我們變得更聰明，更靈活，還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個(gè)說來一個(gè)海洋動(dòng)物只是大比拼我們來比比誰懂得多，于是我們就開始了，我們兩個(gè)的實(shí)力都不相上下，最后我們看到了一道題難住了我們倆，到最后我們也沒回答出來，我們倆說我們要在看些書長大變成一位科學(xué)家，于是我們又開始了讀書，同學(xué)們書里的東西有時(shí)能讓你受益無窮，還可以讓你實(shí)現(xiàn)你的愿望，但是要在課下看，要不，會(huì)讓我們學(xué)不到知識，還有可能被老師批評，所以要選擇正確的時(shí)間讀書。
五年級書的作文 篇6
隔一程山水，轉(zhuǎn)眼又到了梅雨季節(jié)，穿過綿長的雨季，似乎能尋到夢中江南的一抹清影，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夢境輕輕摘下，完成一本笑忘書。
雖然生在江南，卻無法描繪出她的模樣。她應(yīng)該如同課本里所說那般，被一派清涼的湖水圍繞著，白墻黛瓦流淌著她眉宇之間的'秀氣，還有掛在屋檐邊上的大紅色燈籠，和暮色四合時(shí)即將穿過橋東的烏篷船與船槳留下的精致水紋。
而家鄉(xiāng)像極了背著行囊走四方的少年，手中的鋤頭剛抵過金礦，就迫不及待地卸下了身上的行囊，一座座高樓大廈拔地而起，山退一程又一程。
而那一日見了上林湖的面容，終于找到了尋尋覓覓已久的一本書。
踩著腳下厚重的青瓷碎片，竟有了一種落淚的錯(cuò)覺。此時(shí)的上林湖繚繞在煙波霧影之中，好像忽地，那朦朧中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)丁香般的女子，優(yōu)雅地倚著船舷，與我共賞上林湖這看不厭的湖光山色。這洞天，確確實(shí)實(shí)是家鄉(xiāng)的一隅，卻沒有了往日的喧囂繁擾，這里綠樹環(huán)合，但絲毫沒有了小石潭那般的悄愴幽邃。澄澈的水中又映出另一個(gè)洞天來，山水相擁環(huán)抱，像是各懷心思的少年早在心里埋下了“為伊消得人憔悴”的種子，還有那水鳥，輕盈地落在水面上，只激起幾層薄薄的漣漪，那眼神里都包含了道不清說不明的溫柔，它將頭深深地埋進(jìn)翅膀里去，把靈動(dòng)的脖子扭得淋漓盡致，它愛這土地。
上林湖啊，原來你才是我心里那本名為江南的書啊，這書里的剪影，并不是白墻黛瓦小橋流水，是你湖中那抹讓人留念的湖水，是這洞天里看不厭的湖光山色，是青瓷堆砌起來的文明碎片，這樣不經(jīng)塵染的你，竟如此輕易而完整地書寫了我心中的江南。
燈影槳聲里，天猶寒，水猶寒，夢里絲竹輕聲唱，山是山歸根山，水是忘情水。無論今后我漂泊何處，你都會(huì)與我相伴，你就是我心中那一本永恒的書，讓我浮躁的心田變得如那清亮的湖水那么沉靜————上林湖！
五年級書的作文 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯。
我是一個(gè)小書迷，我看過無數(shù)的書。因?yàn)闀且嬗�，我讀過的每一本書，就像是交一個(gè)知心朋友；因?yàn)闀鞘澄�，高爾基常說：“我撲在書上，便像一個(gè)饑餓的人撲在面包上�！币�?yàn)闀橇妓�，我讀過的每一本書，就像是上了一節(jié)生動(dòng)有趣的課，在這些種類繁多的書中，有的使我痛苦流涕，有的讓我疑神疑鬼；有的使我笑掉大牙；有的........
不過，讀書雖說不是我最大的興趣愛好。但是，讀書會(huì)給我?guī)頍o限的快樂。書，我是會(huì)把它生動(dòng)得比喻成在夏天里最熱的一天，吃著自己配的冰棒，吃著自己用“汗水”配出的“果實(shí)”心中別提有多么高興呀！特別是在晚上看連篇小說，心中啊比吃料冰棒還要爽一千，一萬倍呢！
讀書給人帶來的快樂是可想而知的，書特別對于我來說是一筆巨大的精神財(cái)富。一本科幻文采的書對于我來說更是一大筆不朽的精神財(cái)富。
書是人類進(jìn)步的階梯。
五年級書的作文 篇8
我喜歡看課外書，喜歡讀名著，最喜歡的是法國的雨果寫的《悲慘世界》。
這本書講的是一位苦役犯冉阿讓出獄后，受到了大主教的感化，從而棄惡從善。一次偶然的機(jī)會(huì)，冉阿讓成了一名富豪。他樂于助人，特別喜歡幫助窮人，經(jīng)市民的一致推選，他成為了一名市長。成為市長后，他又幫助了許多像芳汀、珂賽特一樣受盡了苦難的人。但警察沙威一直沒有放過他，迫使他改名換姓，隱居起來。最后，這位可敬的老人在幸福的渴望中死去。
這本書里的故事連綿起伏，緊扣人心，它將有各利身世的人物串連起來，每個(gè)人的命運(yùn)與故事的結(jié)尾息息相關(guān)，從而造就了一個(gè)令人頗有感悟的故事。
在生活中，有許多和冉阿讓一樣曾有過罪惡一面的人，他們都面臨著由于特殊身份產(chǎn)生的巨大壓力。但那些人卻不會(huì)像冉阿讓一樣改過自新，棄惡從善，相反會(huì)更加自暴自棄，更加自卑。而在學(xué)習(xí)中、工作上，我們又何嘗不是那樣的呢？因?yàn)榉噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤，受到了老師的批評，同學(xué)的孤立，就放棄自我。相反，那些人應(yīng)該盡力改正錯(cuò)誤，做出更好的自己，就要告訴同學(xué)們：我盡管受到了批評，但還是能夠做好自己，在逆境中更上一層樓！
冉阿讓安息了，盡管命運(yùn)多舛，他仍偷生。失去了他的天使他就喪生；事情就是這么自然而然地發(fā)生，就如夜幕降臨，日落西沉。
五年級書的作文 篇9
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對我來說，不單單只是這么簡單的。我就像一條小書蟲，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食書中的知識，我喜歡暢游在書的海洋中，經(jīng)常廢寢忘食地看書�？蛇@次，我為了看書，可出了大糗！
暑假的一天晚上，我抱著一本作文大全坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀著，媽媽催我：都９點(diǎn)了，快去睡覺，你不是說明天跟人約好了去朋友家玩嗎？知道了知道了。我雖然是這樣回答媽媽的，但是眼睛卻很誠實(shí)，從來沒把目光從書中轉(zhuǎn)移走。晚上十點(diǎn)，我揉了揉眼睛，把書簽夾在書里，然后就舒舒服服地躺在床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，清脆的手機(jī)音樂響起：起床啦！起床啦！我睡眼惺忪地把手機(jī)拿起，按了停止鍵，瞄了一眼時(shí)間，就徹底醒過來了——十點(diǎn)了！我忙從床上蹦了下去，急急忙忙地穿衣服、洗漱，嘴里叼著一個(gè)面包便急匆匆地沖出了家門。
叩叩叩我敲著門。吱呀——門開了，緊隨其后來的，是幾秒鐘沉默后小伙伴們捧腹大笑的笑聲，我反應(yīng)不過來，一個(gè)小伙伴拍著手說：你穿得真‘漂亮’��！我立馬感覺到不對勁，低頭一瞧，真是不看不知道一看嚇一跳——扣子一上一下扣錯(cuò)了位，一腳穿拖鞋、一腳穿涼鞋，頭發(fā)綁得亂糟糟的我終于明白出門的時(shí)候媽媽為什么那么吃驚地看著我了！我的臉一陣紅一陣白都是書惹的禍！
唉，其實(shí)都是我自己惹的禍，如果我能控制好的時(shí)間，也就不會(huì)釀成此悲劇了！但是，我和書的故事可不會(huì)因此結(jié)束喲！
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