實(shí)用的五年級(jí)秋游作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
秋天的腳步，悄悄踏入人間，這時(shí)也迎來了我們學(xué)校一年一度的秋游!
同學(xué)們可喜歡秋游了,而且今年五年級(jí)的安排和以往有所不同哦!今年的秋游和以往有以下不同:一是今年我們將低碳出行,會(huì)步行從學(xué)校到胡慶余堂的那一段路;二是我們將從每班抽取兩人組成18個(gè)8人小隊(duì)一起行動(dòng),中途無幫助;三是我們將要去探訪杭州河坊街上的老字號(hào),感受杭州的歷史文化。
在經(jīng)過大家的推選下，我有幸成為了我們小組的組長(zhǎng)。于是，我就按“使命”，提前一天去按地圖上的道路先走了一遍，覺得這樣明天我們的行軍速度就會(huì)提高了。
到了星期五，參觀完胡慶余堂，我們拿到“錦事囊妙計(jì)包”后便抽出任務(wù)，一看，啊，原來是義賣校報(bào)啊!我們均分了校報(bào)后，決定兩人一組分頭行動(dòng)。我把目標(biāo)定在了兩位穿的很時(shí)髦的年輕阿姨身上，我走過去說：“阿姨，您好，我們是杭州市時(shí)代小學(xué)的學(xué)生，今天我們秋游，也要義賣校報(bào)，請(qǐng)您買一份吧!”
“嗯，好啊，你們賣多少錢?”
“阿姨，這是義賣，出多少都可以，當(dāng)然是多多益善阿!”
“好吧!”阿姨拿出了兩元錢給了我。
之后，我們又如法炮制，賺夠了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
就這樣，我們馬不停蹄，最后，我們活動(dòng)圓滿成功!大家就在野餐中結(jié)束了這次歡樂的旅行。
啊!這次活動(dòng)既增加了我們各班同學(xué)之間的友誼，又使我們進(jìn)行了一次國學(xué)之旅，收獲很大。
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天是我們盼望已久的秋游的日子。我們背上書包，早早地來到了學(xué)校，迫不及待地準(zhǔn)備坐車去往目的地。
我們首先來到了孫武文化園。園中陳列著孫武的雕像和銅鈴。雕像高大雄偉，惟妙惟肖。銅鈴雕得精細(xì)柔美，整齊有秩序的排列在架子上。里面還記載了一些孫武的事跡，也介紹了他平生最著名的作品------《孫子兵法》�！秾O子兵法》共十三卷，受到了世人的廣泛閱讀、學(xué)習(xí)和贊賞。
參觀完孫武文化園，我們又來到了萬鳥園。
剛進(jìn)入萬鳥園，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。仔細(xì)一看，許多花朵就盛開在茂密的草叢中，散發(fā)著幽幽的芳香，爭(zhēng)奇斗艷。引來了美麗的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，引來了辛勤的蜜蜂在花蕊間采食花粉。接著，我們?nèi)⒂^了鸚鵡表演。有的鸚鵡羽毛顏色很多：紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的…….五彩繽紛，有的鸚鵡是藍(lán)色的，十分漂亮。還有的鸚鵡全身都是白色的，頭上還長(zhǎng)著幾根卷曲的羽毛。每只鸚鵡都有不同的本領(lǐng)，都很惹人喜愛。最有趣的是鸚鵡撿垃圾的情景。鸚鵡用嘴咬住一個(gè)易拉罐，走到垃圾桶邊上，一扔，垃圾就進(jìn)去了。它又把頭彎下來，頂著垃圾桶，一步一步地推到另一個(gè)易拉罐旁，用嘴巴銜起來…….這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)動(dòng)作，我們?yōu)槭裁炊甲霾坏侥�？如果每個(gè)人都能有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們的生活將更加美好，我們的世界將更加美麗。
這真是一次有意義的秋游��！
五年級(jí)秋游作文 篇3
人工湖是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，那里春天一派萬紫千紅，夏天一片枝繁葉茂，冬天一片銀裝素裹，而我最喜歡那里的秋天，在一個(gè)晴朗的星期天上午我游玩了秋天的人工湖。
秋天的天空很高很遠(yuǎn)，媽媽用電動(dòng)車帶著我，我抬頭看到天空很高很遠(yuǎn)，一行大雁排著“人”字形往南飛，涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，真是心曠神怡，這時(shí)媽媽教會(huì)了我一句詩“一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光”。路邊的棉田里一朵朵盛開的棉花好像是一個(gè)個(gè)雪球，稻田里的收割了的稻樁像整整齊齊的士兵站好最后一班崗，遠(yuǎn)處的高粱背著沉甸甸的果實(shí)紅著臉笑彎了腰。
來到了人工湖，首先映入眼簾的是水上樂園，雖然現(xiàn)在這里很冷清，可夏天這里可熱鬧呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向人工湖望去，各式各樣的亭臺(tái)樓角，碧波蕩漾的人工湖上穿梭著三兩只游船，阿娜多姿的垂柳，悠閑的游人，我們沿著湖邊大道向前走，來到了九曲拱橋上，站在上面極目遠(yuǎn)眺，對(duì)面是人工湖的湖心島，那里一片郁郁蔥蔥，一座七層寶塔拔地而起，這就是有名的“百步塔”。再往前走就是一座七孔拱橋，這是通向湖心島的唯一通道，白色的橋欄上刻著梅、蘭、竹、菊，真是栩栩如生，52根橋墩四面各有一朵梅花。
來到了湖心島，坐在草地上，種著許多五顏六色的花兒，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的，姿態(tài)各異，艷麗芬芳。這些花兒們，有的正展現(xiàn)著全部的生命力，楚楚動(dòng)人；有的含苞待放，剛露出粉紅的.花瓣，簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的小姑娘，低著頭；還有的彎著身子，好像在給游人們鞠躬�；▍仓酗w舞著一只只蝴蝶，它們飛快地扇動(dòng)著翅膀，你追我趕，嬉戲著，點(diǎn)綴著綠色的葉子，真可謂“錦上添花”……
我沿著臺(tái)階登上百步塔站在塔頂層，整個(gè)云夢(mèng)城盡收眼底，一幢幢高樓聳立著，一條條道路交錯(cuò)著，我仿佛看到了發(fā)展的古夢(mèng)澤，我仿佛看到了騰飛的曲陽鎮(zhèn)……
我贊美秋天美麗的人工湖，我熱愛繁榮富強(qiáng)的楚王城。
五年級(jí)秋游作文 篇4
“哦！哦！去秋游嘍！去秋游嘍！”咦？是誰在喊叫呢？原來是我們班的同學(xué)們，為什么喊叫��？之所以喊叫是因?yàn)槊魈煳覀円ソ饎偕角镉危蠹一飪憾己芨吲d，回到家，我和爸爸講了明天去秋游的事情，爸爸媽媽就帶著我去超市買了很多好吃的零食，準(zhǔn)備明天帶去吃。
第二天，我早早地起了床，背著一包零食到了學(xué)校，我們排著一列列整齊的隊(duì)伍走上了通往金勝山的路，一路上，我看見了一幢幢高樓大廈；看見了一戶戶人家；還看見了一畝畝田，這真像是一幅美麗的風(fēng)景畫啊！
過了半個(gè)多鐘頭，我們終于到了金勝山，接下來是爬山了，我們輕松的爬上了半山腰，快要到山頂?shù)臅r(shí)候，有的同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了，坐下來休息了，可是我們最終還是爬上了山頂。俗話說的好：站得高，看得遠(yuǎn)，我站在高高的山頂往下望，看見一幢幢高樓大廈變成了小小的積木，看見一輛輛來來往往的車子變成了一只只小螞蟻爬來爬去，看了一會(huì)兒，我們伙伴們找到了一塊平坦的地方坐了下來，各個(gè)分著東西吃，時(shí)間過得真快�。≡撓律搅�，下了山，我看見爸爸正在等我，我只好依依不舍地跟老師告了別就回家去了。
金勝山的風(fēng)景真美啊，路上也不賴，這次秋游我非常喜歡，我終生也不會(huì)忘記！
五年級(jí)秋游作文 篇5
鳥語蛙鳴，鮮花怒放，金風(fēng)送爽，處處溢滿著泥土的芬芳。和風(fēng)細(xì)雨，趁著這大好時(shí)光，我想邀您到這兒，與大自然零距離接觸，品一品獨(dú)特的鮮花菜肴……
這，就是桂林洋國家熱帶農(nóng)業(yè)公園。
我們背上書包，洋溢著秋的氣息，抵達(dá)了風(fēng)景如畫的桂林洋公園。放眼望去，遼闊無垠的景象美不勝收；小溪流水潺潺，水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居，宛如回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。歡聲笑語，好不熱鬧。
本次秋游分為兩部分，游覽生態(tài)園，觀看馬戲兩個(gè)重頭戲。
我們先游覽生態(tài)園。一進(jìn)門便是各式各樣的蘭花凈收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭，幸福逐漸到來；芳香怡人的紫羅蘭，永續(xù)的美；劍蘭，高雅，長(zhǎng)壽，康寧……各式各樣。
那大棚里的蘭花含苞欲放，有些迫不及待的探出了頭，個(gè)個(gè)都是金貴的主，千嬌百媚，生機(jī)勃勃。
觀賞完了如詩如畫，迎風(fēng)欲放的蘭花，又將鏡頭轉(zhuǎn)到馬戲團(tuán)。
四只可愛又活潑的小狗越到臺(tái)上，指揮員讓它們鉆鋼圈，那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線，響起了滾滾掌聲。隨后有小丑表演，魔術(shù)，海獅，樂的令我們合不攏嘴。
“留下腳步，留下歡樂，更留下文明”。園區(qū)內(nèi)我們自覺拾起垃圾，用行動(dòng)呵護(hù)了綠色，保護(hù)了生態(tài)文明，更守住了大自然，為他增添了一道色彩。
每個(gè)彎腰的瞬間，鮮艷的紅領(lǐng)巾，已成為公園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。本次秋游，不僅讓我們親近了大自然，也陶冶了我們的情操，調(diào)節(jié)身心，更開闊了我們的視野，豐富了知識(shí)，也增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，綠色生活的意識(shí)。
感謝給予這一切的大自然。
五年級(jí)秋游作文 篇6
今天，秋高氣爽、晴空萬里、鳥語花香，我們學(xué)校組織全校同學(xué)去秋游。一早就有很多旅游車陸陸續(xù)續(xù)停在校門口。同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校里。教室里大家都高高興興地談話，有的說要玩什么游戲，有的說要買點(diǎn)東西當(dāng)紀(jì)念，大家都很興奮。
到了八點(diǎn)鐘，我們就上車出發(fā)了，經(jīng)過大約九十分鐘的車程，我們就來到了“廣州瀛洲生態(tài)樂園”了。大家首先在門口照了集體相，接著導(dǎo)游就帶我們?nèi)ゲ蛷d，告訴我們吃飯的時(shí)間和一些注意事項(xiàng)，然后就解散自由活動(dòng)。大家先休息一下，有的吃零食、有的喝飲料，有的吃水果。休息完后，大家就興致勃勃地去玩各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。
生態(tài)樂園里有許多機(jī)動(dòng)游戲，有歡樂碰碰車、奔月飛車、歡樂海洋……同學(xué)都去玩自己喜歡的，我就選擇玩水上單車，剛開始時(shí)，我用力拼命地踩，船就迅速往前駛，可是過了一會(huì)兒，我就覺得雙腳很累，沒有力氣了，只好慢慢地踩，船也慢了下來，這時(shí)候歡呼聲、尖叫聲充滿了整個(gè)生態(tài)樂園，大家都玩得興高采烈。
一天的時(shí)間很快就過去了，汽車載著我們離開了廣州瀛洲生態(tài)樂園�？墒俏业男倪�留戀著那兒的機(jī)動(dòng)游戲。
五年級(jí)秋游作文 篇7
伴隨著秋天那充滿詩情畫意輕盈的腳步，我們來到了西湖公園。
一走進(jìn)公園的南大門，映入同學(xué)眼簾的是一條通向樹林深處的林蔭道。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道，一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來，從中，我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然，已是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但林蔭道兩旁柳樹依依，那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長(zhǎng)得十分茂盛，草尖上凝結(jié)著晶瑩的露珠，既細(xì)且嫩，還是一片墨綠。草坪中間那一棵棵的樹木依然樹葉濃郁充滿活力，草坪邊的花叢中，一串串遍地黃金的小黃花燦爛奪目，各種各樣的菊花，有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的迎風(fēng)悠放；紅的像火，白的如雪，黃的似金，還有許多不知名的花朵依舊異常瑰麗。綠色的樹葉和五顏六色的花朵交相輝映，美麗極了！在林蔭道上，鳥兒們唱起了歡快的歌，花兒們笑彎了腰，好像在歡迎我們的到來。同學(xué)們旅途的疲倦，很快就被美麗花草帶來的喜悅所替代。
踏著林蔭小道，我們盡情地欣賞著秋天的美景。走著走著，兩旁的花草突然消失了，展現(xiàn)在我們眼前的，是一座是用大理石砌成的拱橋，拱橋的下面是平靜無波的湖水。這座高高的拱橋很寬，橋面寬得能容下四五輛馬車并駕齊驅(qū)，拱橋很長(zhǎng)，大約有三十多米長(zhǎng)。橋下面還有許多拱門似的橋孔，橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護(hù)欄。護(hù)欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同，活靈活現(xiàn)。有的手舞足蹈，有的閉目養(yǎng)神，有的齜牙咧嘴，有的昂首挺胸，有的……
過了拱橋，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，前方竟還是用鵝卵石鋪成的林蔭道，這林蔭道可真長(zhǎng)��！
走出林蔭道，一片令人賞心悅目翡翠般的湖水出現(xiàn)在同學(xué)們眼前，這就是西湖！廣闊的湖面上陽光閃爍，波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在水中，把天與地的景色融合在一起，令人心曠神怡。湖面上游蕩著幾條供游客游覽的花船，乘船環(huán)繞西湖，你會(huì)無限地感嘆：西湖的水是那么柔和，像一位溫柔的母親。一陣秋風(fēng)吹過，湖面泛起微波，像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠(yuǎn)處山影的掩映和亭臺(tái)的交錯(cuò)，看西湖時(shí)有一種一望無際之感。
游覽中，我突然發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，西湖的湖心中聳立起一座氣派十足、拔地插天的建筑——刺桐閣。只見它三面環(huán)水，坐落在高大的城墻上，整個(gè)刺桐閣木石結(jié)構(gòu)高五層，臺(tái)樓環(huán)廊，碧瓦紅梁，層層重檐翹角，檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧奪天工。門窗梁柱繪刻著五彩斑斕的各式圖案。底層的屋檐下掛滿了小紅燈，一派喜氣洋洋�？瓷先フ麄�(gè)刺桐閣輝煌瑰麗、古色古香、宏偉軒昂，為美麗的西湖公園平添了一份姿采。
領(lǐng)略著西湖美景，我不盡感慨萬千：
草坪萬木菊花開，
秋色滿園習(xí)風(fēng)吹。
波光碧水映萬景，
欲把西湖比西湖。
五年級(jí)秋游作文 篇8
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)花果飄香的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。這下可把我樂壞了。
這次我們五年級(jí)去的是長(zhǎng)橋公園和浙江美術(shù)館，而這兩個(gè)地方最令我印象深刻的便屬長(zhǎng)橋公園了。
一進(jìn)長(zhǎng)橋公園，便聞到了一陣陣清香，撲鼻而來，在往里走，便看到了一大片綠油油的草坪，仿佛給大地鋪上了一層綠地毯，草坪前面是一條清澈見底的小溪，小魚在自由自在的游來游去。小溪邊有幾顆柳樹，柳枝倒掛在湖面上，微風(fēng)吹過，蕩起一圈圈的漣漪，就像一位小姑娘在梳理自己的頭發(fā)。秋天的長(zhǎng)橋公園真美啊！
在這美麗的公園里，同學(xué)們展開了這次的秋游活動(dòng)。
只見各小組都拿出了墊子在草坪上，大家圍坐在一起，一邊開心的暢談，分享各自的美食，有薯片，有雞翅，巧克力，笑臉餅，同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。吃飽喝足了，遍開始游戲。而讓我記憶憂新的游戲便是踢毽子了。
只見潘愷文先把毽子往天一拋，等毽子快要落地時(shí)，又輕松地抬起腳一踢，毽子在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，朝別班而去。而別的班的同學(xué)便跳起來，用力一踢，只見毽子被改變方向快速潘愷文飛奔而來，還沒等他反應(yīng)過來，毽子便從他頭頂上飛了過去，潘愷文又迅速轉(zhuǎn)身朝毽子的方向跑去，同學(xué)們也在他后面追著，喊著，一瞬間，追逐聲、喊叫聲響徹在長(zhǎng)橋公園的上空。
這次的秋游便在這歡聲笑語中結(jié)束了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇9
跟著隊(duì)伍，走在小路上，從幾根柳樹中間望去，在陽光的照射下，西湖有些紅褐色，湖對(duì)岸，幾根柳樹伴著風(fēng)，跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的美而來的吧！我又一次感覺到了西湖的美麗。
秋天的西湖可以說是杭州一年四季中最為美麗的時(shí)候，而我們學(xué)校也不失時(shí)機(jī)的選擇在這個(gè)時(shí)間秋游。
到了曲院風(fēng)菏已是中午了，我找了個(gè)地方坐下，面對(duì)著西湖，感覺她的美貌就像一幅畫。坐在草地上，嘴里吃著美食，看著美景，曬著太陽，鼻子還不時(shí)聞到隨風(fēng)吹過來的淡淡的桂花香味，雖然那只是桂花殘余的香，但我聞起來還是覺得挺香的。我還和另外幾個(gè)同學(xué)躺在草地上打滾、嬉戲。��！杭州真美��！在人行道上，不時(shí)會(huì)有一些游客或團(tuán)隊(duì)與我擦肩而過，聽他們說著西湖的美麗，我心里會(huì)有一種無比的自豪感。
其實(shí)每年一次的秋游，都會(huì)讓我感到杭州在不斷地變化，每次都會(huì)有不同的收獲。但愿明年的秋游還會(huì)讓我有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。
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