五年級的作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文1
科技在進步，祖國在發(fā)展。就連我的老家小屯都發(fā)生了翻天覆地得變化。
據(jù)爺爺說：“在他小時候在我的老家———小屯村，還沒有路，到處都是水坑，要想出村子還得挽起褲子，把鞋脫掉，從水坑里經過，出了村子腳上就一層干泥巴，很不干凈�！�
在我爸爸小的時候，家鄉(xiāng)修上了一條坑坑洼洼的土路，雖然有了路但行走還是不方便。春天由與地下潮濕，車一行走泥漿就被翻了出來。夏天天氣非常炎熱，地面上很干燥，人們一走地面上就塵土飛揚迷得人眼睛都睜不開了。秋天，如果天下了雨，人騎車子出門，就成了車子騎人回家了。
我一兩歲的時候，土路上又鋪上了一層石子。騎自行車，很不方便，特別容易摔倒。
現(xiàn)在隨著生活水平的不斷提高，農村莊家的大豐收，全村人一至認為：“要想致富，先要修路！”現(xiàn)在終于建上了光滑的柏油馬路，馬路四通八達，通到了各家各戶的門前�，F(xiàn)在人們出行，非常方便，非常快捷。
原來我大伯來城里，土很多，本來新新的衣服到處都粘上了灰。一看就是個農村人。現(xiàn)在好了，柏油馬路建上了，大伯買上了新的摩托車，到城里來非�？旖�，身上的衣服還是新的，就像個城里人。不久的將來，我的家鄉(xiāng)一定會修上火車道和飛機場。
家鄉(xiāng)的變化真快！真大呀！
五年級的作文2
“�。〗裉斓奶鞖馐嵌嗝疵髅陌�！”我剛一起床太陽公公就照到我的屁股了，不由得發(fā)出一聲感慨。我再看看窗外滿地的雪，想：“雪雖然給我們帶來了快樂，但是它也給我們的出行到來了不便。今天我就要去鏟雪。”
我爸爸是一家之主，鏟雪的任務大部分由他來完成。媽媽負責去倒雪。我呢，當然是協(xié)助爸爸啦。我的工具只有一把小鏟子。我做手握住鏟子的握柄，右手握住鏟柄。我使出了吃奶的勁用鏟子向雪堆鏟去，啊呀，不好，鏟子拔不出來了，我雙手握住握柄，身體向后傾斜，使勁向后拉，整個人的重心都在向后移，“啪”鏟子是拔出來了，我也摔了一跤，一頭栽進了雪堆，吃了一個雪心包子。
爸爸的動作比我嫻熟多了，所有動作一氣呵成，一鏟就是一大把雪，然后把雪倒入媽媽握住的捅里，一次、兩次、三次……等桶滿了，媽媽就去倒掉雪。爸爸干了十多分鐘，實在是不行了，好這回該由我這位小將出馬了。我學著爸爸的樣，鏟著雪，一回、兩回、三會……隨著次數(shù)的增加，我的體力也漸漸減少，我的大腦不斷的命令我：加油繼續(xù)干啊，加油繼續(xù)干啊……可是我的雙手似乎不聽使喚了再也干不動了，只能把我換下，讓爸爸上。這樣幾次的來回換人，大路上的積雪沒了。
這件事告訴我：世上無難事只怕有心人。
五年級的作文3
我們每個人都有自己的夢想，夢想是在黑暗中點亮的一盞燈，夢想是一扇智慧之門，夢想是在你絕望時帶來的前進的動力。
我的夢想是當一位老師。這個夢想雖然樸實無華，但卻堅定的支持著我前進的步伐。
這個夢想源自于我的老師，老師對我們非常的好，有時給我們糖吃，有時讓我們做課前運動，有時會跟我們做游戲......就這樣，日復一日，年復一年，我的心中萌發(fā)了一個夢想——當一位老師。
我當上老師后，一定要讓同學們減輕負擔，每天晚上布置家庭作業(yè)，我只讓他們看一看書，預習或復習一下課文，下課后我會陪同學們一起做游戲，讓同學們的童年充滿快樂。上課時，我會讓同學們做一些有趣的游戲，讓孩子們在游戲中學到無窮無盡的知識。在周六。周日的時候我會帶大家去郊游，讓他們領略大自然無限美好的風光。在學生惹禍時，我會對他們說：“我們要寬容別人，不能斤斤計較，只要我們互相謙讓，大家是不是就能友好相處了呢？”在同學們難過時，我會幫他們排憂解難，讓他們把心里的話都說出來，那樣心里就會好受多了。
現(xiàn)在我上六年級，以后我一定要好好學習，努力實現(xiàn)我的愿望。夢想是無止境的，我相信只要我們堅持不懈、腳踏實地，我們就能夢想成真！
五年級的作文4
前幾天奶奶給我買了個烏黑的小螃蟹。
這只小螃蟹長的十分古怪，又圓又小的殼子四周長了八只又細又長的爪子，像鉗子一樣，有鋸齒，很硬。八只爪子都分成三節(jié)，由粗到細，最細小的一節(jié)上有很多深灰色細膩的絨毛。螃蟹的眼睛很小，像兩顆小鉆石，閃閃發(fā)光。
我不知道這個小家伙愛吃什么，然后在電腦上一查，原來它們是雜食動物，但最愛吃魚、蝦、螺、面包渣、熟土豆，并殘害同類，唉，這家伙太殘忍了！家里沒有別的，就把面包渣給它幾片，我在一旁觀察好久也沒發(fā)現(xiàn)它吃，可能是想同伴，也可能是我在旁邊不好意思吃吧。
螃蟹不大愛運動，每當它一動不動時，我就拿根筷子，像唐僧念經一樣，閉上眼睛，一邊敲打著它的殼，一邊口誦圣經，這時，它就口吐幾個小泡泡，然后不停吐水。我將它移了個位置，可它呢，賴洋洋的蹭回去，就認老地方。
人們都說螃蟹是橫著走路的，為了證明這一點，我把它從盆里拿出來，放在地上，它果然是橫著走的，哈哈，真有趣！我怕它晚上溜走，又連忙將它放回了水盆。
小螃蟹真可愛，希望它能在我的精心照顧下，快快長大。
五年級的作文5
“慈母手中線，游子身上衣”一想到這句詩，就會讓人聯(lián)想到偉大的母愛。5月12日是母親節(jié)，寧德晚報小記者團霞浦分團組織了“感恩母愛”親子活動。
親子活動開始了，大記者發(fā)給我們小記者每人一朵芳香撲鼻的康乃馨。讓我們拿著花走到自己的媽媽面前，并對媽媽說一句祝福的話語。
我雙手捧著康乃馨，遞到媽媽面前，俯到媽媽的耳朵邊說道：“親愛的媽媽，希望您在今后的生活中身體健康，工作順利，天天開心，媽媽我愛您!”說完，媽媽緊緊地把我摟在懷里，對我說：“孩子，媽媽也愛你!愿你健康快樂的成長!”我抑制不住自己的淚水，我的眼睛濕潤了，淚水從眼角流了下來。這時，我看到媽媽也哭了，我知道媽媽流下來的是感動和喜悅的淚水。
活動中，孩子們對自己的媽媽說了感恩的話語、祝福的話語�！案卸鞯男�，感謝有你……”伴隨著動人的歌曲《感恩的心》旋律響起，小記者們和媽媽清唱起了《感恩的心》……活動最后，大家都流下了感動的淚水。
親愛的媽媽，是您把我養(yǎng)育，我不知如何感謝您?今后，我一定要好好學習，報答您的養(yǎng)育之恩。媽媽，母親節(jié)快樂!
五年級的作文6
拜年是農歷新年里的一個傳統(tǒng)節(jié)目，我家也不例外。牛年的第一天，我起了個大早，穿上漂漂亮亮的新衣服，隨著父親母親來到李阿姨家拜年。
當汽車停在李阿姨家門口時，我一眼就看到她家寬闊的大門上貼著一幅紅紅的春聯(lián)，嶄新嶄新的。大門兩側還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒進屋，我就感受到了農歷新年濃濃的節(jié)日氣氛。母親知道我是一個“嘴巴不甜”的孩子，敲門之前特意叮囑我：“寶貝，見到叔叔阿姨你可要主動問好哦!”“好的!”我爽快地答應了。趁著母親摁門鈴時，我暗暗地在心里準備著新年祝福語。沒想到的是，當李阿姨打開門后，我的心就像被貓抓了一下，縮了回去，剛到嘴邊的話被嚇得無影無蹤，張大著嘴巴停在了半空中。這時，母親著急地碰了碰我的手，好象在提醒我：“快點說呀，快點說呀!”母親越著急我越說不出來，最糟糕的是我竟然緊張得把準備好的祝福語給忘了。說什么好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，這下又該讓母親失望了。突然我的腦海里閃過一句話，脫口而出：“恭喜發(fā)財，紅包拿來!”在場的大人先是一愣，接著哈哈大笑起來。又說錯了，我偷偷地瞄了母親一眼，發(fā)現(xiàn)母親的臉都漲紅了。李阿姨見狀忙笑著說“真是童言無忌，筱錚真可愛!”
一想起這件事，我心里就會有種羞羞的感覺，就會想著什么時候自己能夠變大方呀。它將成為我成長過程中一顆難忘的星。
五年級的作文7
放暑假期間，我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟，以及表姐去惠州大學后面的一座山下。（在這之前去了大伯家，叫上大伯一齊去，順便拿了幾瓶水，一人一瓶。）
在山下，我已經嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒影了，姑丈加快步伐，去追趕弟弟，他倆還比賽呢！不行！我都這么大人了，絕不能讓大家看我的笑話。我和表姐手拉手，共同進退。不過路還真不好走，稍微走偏一點，就有性命之憂。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒有水泥鋪成的樓梯，到處是碎石，坑坑洼洼的，是一條純正的小路。我們一小步一小步地走，走不動時互相鼓勵，雖揮汗如雨，但我和表姐終于爬上了山頂，到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閑地坐在山頂?shù)耐ぷ永锖人�。我和表姐坐在椅子上喝水，真痛快！喝足了水，我站在山頂盡情地享受著風的撫摸。這山頂?shù)娘L景真美妙絕倫！爬山雖累，但鍛煉了身體，還將又一幅美景收藏在我的腦海之中，真不枉此行��！
這次，爬山的開始用“奇”，爬山的過程用“累”來形容，爬山的收獲用“喜”來總結。如果用一句名言來形容，那這句名言就是“不經歷風雨，怎么見彩虹”。人生像爬山一樣，有再多的艱辛，也要咬咬牙挺過去，因為人的一生不可能一帆風順，經歷過了磨難，勝利的曙光在前方向我們招手呢！
五年級的作文8
春來了！春來了！
小溪解開了冰凍，奏出了一首歡快的《叮咚》小曲，美妙的旋律，優(yōu)美的音韻，足以超越天地間一切音樂。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到了家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
小草不知道什么時候從土里悄悄地“探”出了頭，露出了嫩綠的身軀，仰望著太陽公公，盡情訴說著整個冬天的秘密。
聽！“呼呼——呼呼”又是誰來了？當然是春天的使者——春風姑娘了！春風姑娘的腳步永遠都是那么輕，那么柔。唯恐打擾了還沒有睡醒的萬物生靈，春風姑娘用自己的懷抱溫柔地、輕輕地擁抱著南歸的燕子，和燕子在湛藍的天空中追逐、嬉戲。
在春風姑娘的輕撫下，枯黃的大地漸漸充滿了生機。小花一朵朵醒來了，害羞地展開身上的花瓣。大樹也在春姑娘的催促下蘇醒了，伸伸腰，挺直背，慢慢地生出了許多樹葉兒，一陣春風吹過，它們好像在翩翩起舞，歡迎春姑娘的到來。
我和其他小伙伴在嫩綠的草地上盡情地玩耍，有的跳皮筋、有的跳繩兒、還有的玩藏貓貓，到處都洋溢著小朋友們的歡笑聲。
我愛大自然，我更愛美麗的春天。
五年級的作文9
你我的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮你我的生活。往事樁樁件件，歷歷在目，其中最耀眼的一顆是我五年級考試時發(fā)生的一件事。有一天，老師發(fā)下了考試的試卷。滿卷的紅叉叉映入我的眼簾，我接過試卷。
天��！六十多分？以前從未考過這么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始終都沒有哭出來。如果哭出來，同學們會笑話我的。第二節(jié)課間操，同學們都興高采烈地去操場了。而我還一動不動的坐在座位上。不知不覺，我的眼淚流了出來，我再也忍不住了，趴在課桌上哭了起來。突然，我感覺到背后有人拍我的肩膀，扭頭一看，原來是我的同學宋子齊。宋子齊說：“好了，別哭了，每一次的考試只是測驗你近期的學習情況，成績只代表過去，并不代表現(xiàn)在和將來。如果我們兩個能一起努力學習，找出錯誤的原因并改正，一切不都會好起來嗎？”宋子齊一邊說著，一邊把手伸出來，準備和我擊掌。“嗯！”我和宋子齊一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從此，校園里多了兩個人一起讀書的身影，不用說，那一定是我們兩個好朋友了。我感覺到了快樂，感受到了友誼。我們一起學習著，快樂著，沒過多久的第二次考試，我的成績有所提高。雖然成績并不是很好，但我知道，這里面，有我的好朋友對我的深厚情誼。
事情雖然過去一年了，但我仍然記在心里，它無時無刻溫暖著我！
五年級的作文10
我的家鄉(xiāng)昔日是一個令人陶醉不已、流連往返的地方；但后來卻是一個生命垂危的老人，形容枯槁。
事情是這樣的。
昔日，我家鄉(xiāng)的魚塘里有清澈見底的水，村民們經常夏天去游泳、捉魚。魚塘旁有綠油油的小草，小草經常對大家微笑。小草身后站著幾名身強力壯的士衛(wèi)—大樹，它們總是十分嚴肅。它們經常為村民們遮擋風雨，村民們也在樹下乘涼、下棋、聊天……有個孩子們的歡樂天地—小溪。小孩們經常到那里捕捉小魚、小蝦、嬉戲……還有一口井，里面有著清涼、清甜的井水。大家經常喝那里的水，大家都感覺得那口井的水非常清甜可口。井外50米左右有一塊肥沃的土地。秋天，稻田里一片金黃，就像一片金色的海洋。大家都感覺到世外桃源般的景象。
后來，大家在魚塘邊洗東西，把清澈見底的.水染成黑乎乎的。綠油油的小草向村民們傾訴。那綠油油的小草變得枯黃起來。小草身后的幾名士衛(wèi)每天都提心吊膽，因為大家濫砍濫伐樹木，所以它們衰弱起來。小孩們的歡樂天地也變得黑乎起來，因為小孩們在那里到處撒尿。
那口清甜、清涼的井已被村民們糟蹋，因為大家都在那里洗澡和洗衣服然后把臟水灌回井里。還有那肥沃的土地也被污染了。
現(xiàn)在生命垂危的老人正在向村民們傾訴。我們應該立即行動起來，維護生態(tài)平衡，愛護我們生存的家園。
五年級的作文11
生活的一半是倒霉，而另一半則是如何處理倒霉。一次突如其來的車禍，讓人無法預料，來不及躲閃，沒有一點思考的空間。它讓我這個快樂的暑假蒙上了難以消失的陰影!也讓這個暑假成為我一生中最恐怖的暑假!
八月十二號的上午。我們一行五人從綿陽向回家的路上行駛，爸爸開著自家的私車正常的行駛在綿陽至三臺塘汛的路段上。就在這時，我突然看見一輛滿載著貨物的黃色大貨車猛烈的向我們撞了過來，只聽見“砰”的一聲巨響。我的雙眼自然的緊閉，緊接著臉部發(fā)麻，馬上如火在臉上狂燒般疼痛。然后聽見爸爸大喊：“快下車，快!”我立即摸索著將車門打開，下了車。只聽見媽媽哭著問：“兒子，你怎么了?老公你快出來呀，快打120啊”!從媽媽的哭喊聲中我才知道自己臉上還在留血，爸爸還被卡在已變型的駕駛室中，出不來。后來得知早有好心人為我們報警了。我們焦急的等了一會兒，卻不見救護車的到來，媽媽急忙攔下一輛過路的警車，將我們送往綿陽市中心醫(yī)院。
后來得知，由于大貨車剎車失靈，駕駛員叔叔操作不當才造成了這次事故。對我們和他自己都造成了無法彌補的巨大傷害，還好爸爸和其他人都只有一點輕傷，由于我坐的前排，所以受傷較為嚴重，同時被撞的還有另外四輛車，通過這次事故，我想提醒各位駕駛員叔叔阿姨，出車前一定要檢查車子的各個部位，安全出行。
哎!風過了就過了，不要去想了——難忘的暑假!
五年級的作文12
音樂，是生活中不可缺少的東西。人造音樂，令人贊嘆，但大自然中那美妙的聲音，我更喜歡。
春的聲音最美妙。聽！嘰嘰，喳喳，這是可愛小鳥的歌聲。還有大樹沙沙的聲音，春風呼呼的聲音，春雷轟轟的聲音......這使它們組成了"春風"樂隊，在春天演奏著希望之歌。
夏的聲音也很動聽。聽！知了，知了這是蟬的歌聲，還有蜜蜂嗡嗡的聲音，溪水叮咚的聲音，大雨嘩啦的聲音......這使它們組成了"知了"樂隊在夏天演奏著勞動之歌。
秋的歌聲不甘上下。聽！沙沙，沙沙，這是落葉的歌聲，還有鴨子嘎嘎的聲音。哈哈，哈哈，果園里傳來收獲的笑聲。這又使它們組成了"落葉"樂隊在秋天演奏著豐收之歌。
冬，你以為就鴉雀無聲了嗎？那就大錯特錯了！聽！呼嚕，呼嚕，這是狗熊正在打著雷鳴般的呼嚕。大路上，不停的傳來銀鈴般的笑聲。忙碌了一年，也都該回家了。這是"白雪"樂隊在冬天演奏的歸家之歌。
我想大家也愛上了這美妙的四季之歌了吧！
五年級的作文13
今年暑假，我去了梅州大埔。那里既是中國最美的小鎮(zhèn)，也是音樂之鄉(xiāng)。那里沒有污染，別樣的景色讓我感覺像到了天堂一樣美麗。
外婆的老家建在一個小山村的山岡上，所以能看到下面許多美麗的景色。從院子的欄桿俯瞰村莊，山山水水處處明秀。黃牛拉犁、水牛拉耙以及農民叔叔阿姨們插秧、拋秧、修秧等忙碌景象盡收眼底。還有一些農民種其他作物，比如西瓜、龍眼、菠蘿等。
在小山岡腳下不遠處，有一股清澈的泉水。它叮叮咚咚地響著，仿佛是幾個孩子在水中玩耍，沖著我笑哩！對面的山重重疊疊的，長滿了墨綠色的高高的小草。一陣風拂過，草地上的小草一齊搖擺起來，好像在展現(xiàn)它那美麗動人的身姿。彎彎曲曲的山路圍著山坡蜿蜒而行，蔥蔥郁郁的樹上筑滿了鳥巢，還有小鳥們在上面嘰嘰喳喳地叫，它們是肚子餓了還是在歡快地唱著歌？
外婆的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，那里的鄉(xiāng)親們更美。我在小山村里住了兩個星期，認識了不少熱情的小朋友。我們一起在院子里面捉迷藏，一會兒蕩秋千，一會兒去田地里摘西瓜……我還到他們家里吃過兩頓飯呢！那可是我的小伙伴們親手做的飯菜哦！外婆的朋友們經常來我們家做客，也帶來了不少家鄉(xiāng)特產。比如客家“老鼠板”——就是東莞當?shù)氐摹盀|粉”，農家山豬肉打成的肉丸，嚼起來細嫩香滑，回味無窮。
我愛中國最美的小鎮(zhèn)，那就是我外婆的家鄉(xiāng)！那就是——梅州大埔！
五年級的作文14
新年好呀，新年好呀!伴著這動聽的歌聲，20xx年到了。
新年總是熱鬧的，喜慶的，歡快的。家家戶戶都倒貼上了福字，還掛上了紅彤彤的燈籠，那火紅的顏色，像著了火一樣。商店里擺滿了大大小小的燈籠和對聯(lián)等著人來買。在超市里，買物品的人們好像比物品還多，結帳時，隊伍排得像一條龍那么長。還有在校的學生們，他們也等著在校園里舉辦聯(lián)歡會呢!
新年里是美滿的，充滿祝福的。在新年晚上一家人圍著飯桌旁一起吃年夜飯。人們走親訪友，問候自己的朋友，親戚。
當然，在新年里每個人都有愿望要實現(xiàn)。我呢?當然也有愿望，而且還挺多呢!
1。我希望今年壓歲錢會很多很多可以裝滿我的紅線袋子。
2。我希望今年考試考個好成績給爸爸媽媽看，并且為以后打好基礎。爸爸媽媽對我的期望很大，所以我要勤學苦練，堅持不懈的學習，取得優(yōu)異的成績。
3。我還希望我們一家人永遠幸幸福福的，永遠在一起，永遠平平安安。
最后，我想祝全國人民平平安安吉祥如意!開開心心過大年!嘿嘿!
五年級的作文15
我的家鄉(xiāng)陽谷是一座位于山東西部的一座美麗的城市，這里的每一條街道都是那么美麗，那么干凈，那么漂亮。
我們學校位于縣城的中心地帶，門前是一條整潔的道路，在道路的兩旁有整齊劃一的國槐樹、伴隨著朗朗的讀書聲，處處散發(fā)出濃厚的文化氣息�，F(xiàn)在我們陽谷變化可大了，北面新規(guī)劃了一條水渠，這條水渠宛如一條玉帶蜿蜒在縣城的北部，再往北是人民公園，里面是兩座假山，像兩座巨人護佑著勤勞的陽谷人民。在縣城的南面新修建了金水湖，是人們休閑的好去處，春天走在石徑上，垂柳輕拂著面頰，真是非常的愜意。
陽谷是一個著名的地方，在水滸傳中多次提到，當然也有許多聞名遐邇的景點，如聞名天下的獅子樓、景陽岡、祝家莊等、還有古阿井、孫臏閣、迷魂陣、蚩尤冢、劉鄧大軍渡黃河司令部等，這每個景點里面都涵蓋著一個引人入勝的故事，因此都是我們最喜歡去的地方。
上星期天我和爸爸、媽媽一起回了趟老家，也再次到了蚩尤冢公園游覽了一次，我仰視著戰(zhàn)神蚩尤那威武的形象，耳畔仿佛又響起了我們的始祖為了生存而擂響的戰(zhàn)鼓聲，心里不由驚嘆于華夏文明的源遠流長。
我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美，而且物產也很豐富。我們這里土地肥沃，是重要的糧食生產區(qū)，盛產：小麥、大豆、玉米、花生。還有許多特色的小吃：什么郭屯燉雞、張秋燉魚、黃河大鯉魚、張秋壯饃、劉家燒雞等。陽谷的美食可是數(shù)不勝數(shù)喲！
我喜歡我美麗的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)淳樸的人們。
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