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    五年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2022-01-19 14:11:20 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文匯總8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)環(huán)保作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文匯總8篇

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      森林里召開緊急會(huì)議,老虎大王站立在主席臺(tái)上。

      只見主席臺(tái)上掛著紅布條,上面寫著:“大家一起來(lái)環(huán)!边@七個(gè)醒目的大字。老虎大王發(fā)話了:“人類環(huán)保局下令,這片純天然森林不僅需要人工去保護(hù),還需要我們自己去建設(shè)和保護(hù)。所以我決定,我們要攜手環(huán)保,共建美好家園。不過(guò),具體的方案還未制訂,所以下面請(qǐng)各種動(dòng)物委員,包括小動(dòng)物們,都來(lái)商討一下!

      老虎大王一說(shuō)完,在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子,一邊啃著手中美味的香蕉,一邊迫不及待地說(shuō)話了:“我先說(shuō),我先說(shuō),我有一個(gè)好得不能再好的辦法!

      “什么辦法?”全部的動(dòng)物朝著小猴說(shuō)道。

      “嘻嘻!那便是學(xué)習(xí)人類的所作所為!闭f(shuō)完,小猴子把剛吃完的香蕉,只剩下皮,隨手往后一扔,“啪”的一聲,香蕉皮穩(wěn)當(dāng)落地。

      “哇!猴寶寶,你真不愧是人類的祖先,如此絕妙的辦法,你也能想出來(lái),呵、呵!”笨笨豬傻傻地說(shuō)道。

      “可是猴猴,你剛才告訴我們要環(huán)保,你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀!”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說(shuō)道。雖然它的外表總是那樣疲倦,不過(guò)它的腦子總是那樣清醒。因?yàn)樗嵝蚜诵『,小猴子回頭去撿了起來(lái)。

      它說(shuō):“剛開始,這種現(xiàn)象還是會(huì)存在的。但是我們應(yīng)該及時(shí)更正過(guò)來(lái)。對(duì)了,小猴,你說(shuō),我們應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)人類呢?請(qǐng)你接著說(shuō)下去!

      “咳!咳!”小猴子清了清嗓子,接著說(shuō):“我們可以在大森林里建設(shè)環(huán)保垃圾筒,還有,森林里的動(dòng)物們使用的車要無(wú)尾氣,并且是水果香味的。如:綠色是青檸味;紅色是蘋果味;紫色是葡萄味;粉色是香桃味;黃色是香蕉味;藍(lán)色是藍(lán)莓味……還有,為了使森林里的樹的數(shù)量增多,我們大家要一起種植小樹,讓小樹快快長(zhǎng)大起來(lái)!

      “嗯!沒錯(cuò)。”小象說(shuō)道:“我們還應(yīng)該多多收集廢舊電池,考拉熊,特別是你,自從你進(jìn)城回來(lái)后,總在聽那個(gè)什么C什么,哦!是CD機(jī)。你呀,成天在追什么‘周杰倫’,什么‘F4’啊,花費(fèi)的電池都快堆積如山了?赡憧偸莵y扔!

      “是這樣嗎?”考拉熊一邊搔著后腦勺,一邊拿下耳機(jī)。

      大家一直在討論著。一個(gè)接著一個(gè),大家說(shuō)的都很有理,老虎大王聽后,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然,有付出,就有收獲。不久后,它們收到了人類環(huán)保局的來(lái)信,信里說(shuō):“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林,可愛的動(dòng)物們,你們真是‘森林保護(hù)者’!

      事后,大家都夸贊小猴子聰明,說(shuō)是它帶動(dòng)大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境的。小猴子紅著臉,謙虛地說(shuō):“其實(shí)是大家一起來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境的,不只我一個(gè)。這都是靠大家一起行動(dòng)所得來(lái)的榮譽(yù)。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!”

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      這里曾經(jīng)也是一個(gè)碧海藍(lán)天、鳥語(yǔ)花香、美麗、和諧的地方。而因?yàn)槿藗兊牟粣圩o(hù)環(huán)境,亂砍亂伐,隨地吐痰,亂扔垃圾……原本湛藍(lán)的天空也因?yàn)榛S一縷縷的煙和各種原因,變得不再那么美麗。樹林里本是動(dòng)物們安居樂業(yè)的地方,因?yàn)榉ツ竟と耸稚系囊话寻央婁徍瞳C人手中的一把把槍,使得它們家破人亡,四處逃難,也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道,垃圾也到此堆積如山,也不分類。旅游景點(diǎn)里的樹木,亭臺(tái)樓閣上到處用刀刻的字;ú菀脖徊鹊脕y七八糟。

      地球媽媽給予看我們生存的資源,給予了我們美好的全世界,也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣,用眼睛去看充滿活力的全世界,用耳朵去聆聽大自然的聲音,用嘴巴去品嘗世間的美味,用雙手去觸碰最舒服的東西……可是,我們卻沒有珍惜,而是一次又一次地破壞它。

      我呼吁大家:愛護(hù)環(huán)境從我做起,請(qǐng)把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛吐痰的口做起。請(qǐng)管好你手中的電鋸,別讓樹木傷心,動(dòng)物無(wú)家。照片是你來(lái)過(guò)這個(gè)地方最好的證明,請(qǐng)勿亂刻亂畫。爭(zhēng)取每天都是一個(gè)植樹節(jié)。小草也會(huì)傷心難過(guò),身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來(lái)讓大家欣賞的而不是用來(lái)獨(dú)賞,請(qǐng)不要用你的自私毀了小花的一生。最后,同住在“地球村”的朋友們,請(qǐng)不要為了一己之私,害了美麗的地球媽媽。〗裉煳覀儛圩o(hù)環(huán)境一點(diǎn),明天就會(huì)美好一天!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)鄭州是河南省的省會(huì),她是個(gè)美麗的城市。她有寬敞的街道、鱗次櫛比的高樓大廈、美麗的人工湖,還有華夏兒女的母親河――黃河!悠久的歷史文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代化的城市發(fā)展讓鄭州成為了中原地區(qū)一顆璀璨的明珠,更值得一提的是金水區(qū)文博東路和農(nóng)業(yè)路交叉口的環(huán)保廣場(chǎng),更為這顆明珠添加了幾分光彩。

      環(huán)保廣場(chǎng)是鄭州創(chuàng)建文明城市的窗口,也是重要的環(huán)保教育基地,整個(gè)廣場(chǎng)占地約40?余畝,里面的標(biāo)志性建筑是一個(gè)環(huán)保鐘,到了世界環(huán)保日這天,環(huán)保鐘會(huì)被敲響,警示著人們環(huán)保的重要性。

      當(dāng)你走在廣場(chǎng)的小路上,踩著腳下的石頭時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),上面寫著1970?年至20xx?年全球呼吁的環(huán)?谔(hào)和它的節(jié)日日期,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面刻著一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的名言警句在時(shí)刻提醒著我們……

      廣場(chǎng)里有許多用經(jīng)濟(jì)能源作動(dòng)力的東西,例如小河里的`太陽(yáng)鳥噴泉是靠水發(fā)電轉(zhuǎn)動(dòng)的;門口的噪音測(cè)試表是靠風(fēng)力發(fā)電顯示的等……

      環(huán)保廣場(chǎng)所有的燈都是太陽(yáng)能的,到了晚上,一閃一閃的,好像天空明亮的星星,你可別小看了這幾盞燈,它可是人類利用的新資源。地球的資源是有限的,遲早有一天會(huì)被開發(fā)用完,但是,太陽(yáng)的資源是取之不盡,用之不竭的,所以,我們要學(xué)會(huì)開發(fā)利用新資源,減少資源浪費(fèi),做環(huán)保小公民。

      同學(xué)們,想象一下,如果我們不珍惜、保護(hù)環(huán)境,像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)、污染下去,100?年后的地球?qū)劾劾,沒有一點(diǎn)可利用的資源,各種生命體以每小時(shí)幾千萬(wàn)的速度死亡,人類還會(huì)為了爭(zhēng)奪僅有的一點(diǎn)點(diǎn)空氣而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),那時(shí)的世界將是多么可怕!所以大家要從我做起,從小事做起,不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電,保護(hù)我們的地球村吧!

      環(huán)保廣場(chǎng)雖小,但她教育、警示著人們--?愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境。這就是一個(gè)城市的希望所在!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)電,從點(diǎn)滴做起。

      如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想,那你就錯(cuò)了,一盞節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排的貢獻(xiàn)的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來(lái)取代傳統(tǒng)產(chǎn)品那能節(jié)約的電量,減少的二氧化碳都將是天文數(shù)字!曾有專家推算,如果全國(guó)有三分之一的人們都用上LED節(jié)能燈,每年可省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量。

      低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美,身體更健康,開銷更少,像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護(hù)地球,節(jié)能減排,共創(chuàng)美好家園吧!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      地球上有一個(gè)干凈環(huán)保的家園,它渴望綠色健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……

      早上,我來(lái)到越秀路,看見有一位身穿黃色外衣的老爺爺在路邊掃地,原來(lái),這位老爺也是一位清潔工人,他正在美化這城市環(huán)境。他一手拿著掃把,一手拿著畚斗。只見一片片樹葉輕輕地在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中跳著優(yōu)美的舞曲,落在地上,老爺爺趕緊把樹葉掃掉,忽然,天空中有一只紙袋子在飛舞,又輕輕地從空中飄到地上,老爺爺又掃起紙袋。有些人隨手把垃圾亂扔在地上,如:塑料袋、一次性飯盒……一陣微風(fēng)吹來(lái),一些很輕的垃圾飄了起來(lái),在空中漫天飛舞,大地一下子又給老爺爺增添了麻煩,這要怪就怪這些亂扔垃圾的人,不然,老爺爺就不用這么麻煩的掃垃圾了。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

      在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽準(zhǔn)備裝修一下房子。為了給我提供一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,他們來(lái)到了專門賣裝飾材料地方。

      因?yàn)檠b修首先要排水電,那就需要去選擇一些水龍頭、水池、馬桶。稍有選擇不好的,那家里就得要“水漫金山”了。別看電線、電話線、寬帶線、有線電視線還有塑料管這些東西的外表沒什么區(qū)別,但是,如果你買到劣質(zhì)產(chǎn)品,有可能引發(fā)火災(zāi),畢竟他們得在地下或墻體里,呆上很多年,一定要買有品牌的或達(dá)到國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的。

      接著,得要給衛(wèi)生間、廚房購(gòu)買地磚、墻磚、大理石,這時(shí)就要選擇不含污染的,質(zhì)地堅(jiān)實(shí)、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水的。同時(shí)。還要選擇好的水泥、沙子,否則沒幾天地磚就掉下來(lái)了。

      然后,就要選擇板材,用來(lái)打家具,更要選經(jīng)過(guò)家檢驗(yàn)的并獲得證書的。在選擇木地板的時(shí)候,更要小心謹(jǐn)慎,因?yàn)樗诩艺济娣e最大,不但要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,而且不能有損健康。

      最后,油漆選擇不容忽視。聽說(shuō),劣質(zhì)油漆里含有對(duì)人體有害致癌物質(zhì)——甲醛。據(jù)說(shuō)木頭和油漆里的甲醛幾十年都揮發(fā)不掉。

      記得,小的時(shí)候有個(gè)男同學(xué)得了不治之癥——白血病,聽說(shuō)當(dāng)時(shí)他們家剛剛裝修過(guò)的,可能多少對(duì)他的健康有點(diǎn)影響。與其買的是垃圾裝修材料,不如讓我們回到水泥地的年代,因?yàn)槿松畲蟮呢?cái)富是健康,希望大家在藍(lán)天白云下暢快呼吸新鮮空氣遠(yuǎn)離垃圾建材。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

    尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

      您好,在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說(shuō),以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),人們?cè)僖膊桓业浇镉斡。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為地球,為人類的將來(lái),也為讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:

      1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

      2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

      3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

      4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

      5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

      6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

      7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

      地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇8

      你看過(guò)動(dòng)畫片《環(huán)保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事,里邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害,亮亮利用“環(huán)保劍“戰(zhàn)勝了污染王國(guó),為人類做出了貢獻(xiàn)。

      我就是被故事深深地感染著,雖然我沒有亮亮那樣的“環(huán)保劍”,但我主動(dòng)做了一保環(huán)保小衛(wèi)士,用我的實(shí)際行動(dòng)為改善環(huán)境而努力!

      記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來(lái)的路上。忽然,有一個(gè)人騎著自行車。嘩,把一大包垃圾一扔,然后就準(zhǔn)備騎車離去。此時(shí),我想到了我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,友好地說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你不亂扔垃圾好嗎?”他不耐煩并氣憤地說(shuō):“小孩,別浪費(fèi)叔叔我寶貴的時(shí)間。”我和他說(shuō):“叔叔,你知道你是在干啥嗎?你這是在破壞環(huán)境啊!彼f(shuō):“笑話,真是一個(gè)國(guó)際玩笑,我一個(gè)人隨手仍點(diǎn)垃圾就破壞環(huán)境了,再說(shuō)我都扔了半輩子了,也沒看見發(fā)現(xiàn)周圍有啥異常情況啊。”這時(shí),我又突然想到了在學(xué)校里宣傳環(huán)保時(shí)放在口袋里的宣傳單,禮貌地遞過(guò)去:“叔叔,你看,這是在一些有預(yù)防污染和污染后果的宣傳材料!笔迨鍢O不情愿地接過(guò)去,突然被其中的內(nèi)容吸引了,從他的臉上可以看出,他已從極不情愿變成了看得津津有味,他顯得有些激動(dòng)地說(shuō):“小同學(xué),原來(lái)亂扔垃圾有這么多的危害呀?我能幫你干點(diǎn)啥,我也可以幫你一起宣傳!蔽业男睦飿纷套痰南癯粤嗣厶牵?yàn)槲易屛覀兊纳磉吷倭艘粋(gè)破壞環(huán)境的人,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量。

      我就是一直這么快樂而有成就感受地做著環(huán)保小衛(wèi)士。

      寒假的時(shí)候,我們“尚綠環(huán)保假日小隊(duì)”的成員們,在手腕上系上了代表環(huán)保標(biāo)志的綠絲巾,深入社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)。那次,我們一起到某小區(qū)里做宣傳,小區(qū)里的居民有不少對(duì)環(huán)保持無(wú)所謂的態(tài)度。為了讓他們知道污染的嚴(yán)重性,我們拿出了我們從土地里發(fā)現(xiàn)的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品,還有同學(xué)們親手畫的環(huán)保宣傳畫?粗覀兇虺龅摹氨Wo(hù)環(huán)境,責(zé)在你我”的宣傳標(biāo)語(yǔ),聽著我們苦口婆心的講解,欣賞著我們的宣傳畫,居民們被我們打動(dòng)了,不少人深有感觸地說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,原來(lái)這么么重要呀!今后可再也不能視環(huán)保為兒戲了!彼麄兗娂姶魃狭宋覀冃£(duì)準(zhǔn)備的代表支持環(huán)保的綠絲帶,加入了我們環(huán)保宣傳的行動(dòng)中,有五名外校的小同學(xué)在家長(zhǎng)的支持下參與了我們小隊(duì),一位阿姨還主動(dòng)要求出車為我們提供服務(wù)呢!

      在社會(huì)越來(lái)重視環(huán)保的今天,我有幸成為一保環(huán)保小衛(wèi)士,我一直在努力著。我相信我們的努力會(huì)變成一把“環(huán)保劍”,讓我們的生活更美好!

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