實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)環(huán)保作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
我告訴你們一個(gè)秘密,可不能跟別人說(shuō)哦!在家里,爸爸媽媽送了我一個(gè)很特殊的外號(hào)——環(huán)保小衛(wèi)士。在家里,我管的環(huán)保范圍可大咯!吃、喝、穿、用都?xì)w我管,而且我還管理得井井有條,該干什么就干什么。
前幾天,我在中央電視臺(tái)上看到國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被殺的新聞,心里感到十分難過(guò)。那些可憐的藏羚羊不但被殺,還殘忍地被扒皮,累累腐尸看人不禁讓人感到害怕。當(dāng)我看到這一慘景后,暗自下定決心,從此再也不吃野生動(dòng)物了,同時(shí)也監(jiān)督爸爸媽媽不買(mǎi)、不吃野生動(dòng)物。監(jiān)督媽媽還挺簡(jiǎn)單的,可想要監(jiān)督爸爸那就難咯!因?yàn)榘职肿類(lèi)?ài)吃媽媽用油炸過(guò)的大青蛙?墒呛髞(lái)在我的有力監(jiān)督和影響下,爸爸再也沒(méi)吃過(guò)大青蛙了。我的功勞可真不小呢!
今天,我在報(bào)紙上看到了這樣一句話:塑料薄膜不容易腐爛,被稱(chēng)作“白色污染”。于是我立刻“下發(fā)”了一個(gè)通知,讓全家人都盡量使用環(huán)保袋。
不僅如此,我每次自己洗衣褲時(shí)都盡量少用洗衣粉、肥皂,做到節(jié)約用水。不僅如此,我還積極開(kāi)動(dòng)腦筋,把洗衣服的水收集起來(lái)沖馬桶,重復(fù)使用了水資源,這真是一舉兩得啊!
怎么樣?我不愧是環(huán)保小衛(wèi)士吧!小朋友們,快快行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們一起向四好少年的目標(biāo)大步邁進(jìn)!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
吃完早餐,我和媽媽準(zhǔn)備去買(mǎi)菜,我提醒媽媽?zhuān)骸坝浀媚铆h(huán)保袋。”媽媽笑咪咪地回答:“小嘮叨,自從你上次說(shuō)了,我是天天都拿環(huán)保袋裝菜的,你不知道嗎?”我聽(tīng)了,終于放心了。之前我們學(xué)校舉行了環(huán)境保護(hù)系列宣傳活動(dòng),我看到宣傳圖片上人們砍伐的大量樹(shù)木,使用的一次性筷子,一棵棵青翠的樹(shù)木隨著巨響而轟然倒下,一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi),一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸,可他們卻當(dāng)作沒(méi)有看到,原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。很多的塑料制品要在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體,我的心受到很大的震撼。我想:只要我們從小事做起,就一定會(huì)讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰;少開(kāi)私家車(chē),出行最好乘坐公共汽車(chē),多種花草樹(shù)木;平時(shí)多步行,騎自行車(chē),鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,地球一定會(huì)越來(lái)越美。
下午,我在花園里玩,看到幾個(gè)調(diào)皮的男孩在草地上跑來(lái)跑去,只見(jiàn)青翠欲滴的小草在他們雙腳的蹂躪下垂頭喪氣。我想上前勸說(shuō),但是看著比我個(gè)頭大很多的幾個(gè)男孩,我有點(diǎn)膽怯,這時(shí)我想起環(huán)境保護(hù)宣傳月啟動(dòng)儀式上老師的話,我鼓起勇氣跑到他們面前大聲說(shuō):“請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,不要踩踏小草,好嗎?”男孩們紛紛說(shuō)對(duì)不起。我心里美滋滋的,感覺(jué)自己做了一件非常了不起的事。
希望我們好好地愛(ài)護(hù)大自然,好好地愛(ài)護(hù)森林,好好地愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
今天,我來(lái)寫(xiě)這篇文章,絕不是來(lái)說(shuō)大空話,而是告訴大家一些奇妙的環(huán)保方法,想知道嗎,往下看吧!
先說(shuō)說(shuō)我國(guó)的共享單車(chē),我國(guó)的共享單車(chē),是秉著“低碳出行”這個(gè)原則推出的,相信很多騎過(guò)的人都知道,很方便,很便宜,很環(huán)保,但是,往往還是有大部分人都在開(kāi)車(chē),為什么,因?yàn)樗叩寐烦谈h(yuǎn)啊!那么,有沒(méi)有辦法,把自行車(chē)改裝成能走很長(zhǎng)時(shí)間路,但是又不用汽油來(lái)做燃料的呢?這時(shí),我想到了電,想到科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中提到的電———鈉電,這種電池比鋅電池強(qiáng)好幾倍,我們可以從大海中提取這些東西,F(xiàn)在這種鈉電還沒(méi)有提取出來(lái)。但我認(rèn)為,這是可以實(shí)現(xiàn)的,每個(gè)人,每個(gè)國(guó)家獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,總歸是可以成功的。
為了治理環(huán)境,我國(guó)頒出了相關(guān)律法。為了保護(hù)環(huán)境,人們想出來(lái)各種各樣的奇妙的辦法。
“剩菜剩飯”也可以變成寶,香港大學(xué)里的學(xué)生就成功利用剩菜剩飯制造出了琥珀酸,琥珀酸是一種無(wú)色的,晶體形狀的東西,這種東西,用在食品行業(yè),可以當(dāng)酸度調(diào)節(jié)劑;還可以用來(lái)降解塑料袋,油漆等東西;還可以用來(lái)制造石墨和燃料。用剩菜剩飯制造琥珀酸,不僅便宜,實(shí)用,而且環(huán)保。
每到夏天,大量空調(diào)的使用,使氣溫不斷升高!皽厥倚(yīng)”接踵而來(lái)。美國(guó)麻省理工學(xué)院的人就利用細(xì)菌研制出了一種衣服,你出汗越多,衣服就會(huì)越來(lái)越透氣,幫你散熱,降溫,這樣一來(lái),減少空調(diào)的使用,或許就可以改善大氣升溫的現(xiàn)象。
不僅如此,美國(guó)還用尿液制造出了干凈的,可以喝的水,雖然很惡心,但是,很有用,很環(huán)保,這樣一來(lái),就可以改善地球缺水的現(xiàn)象。
尿不濕還可以種出蘑菇;人類(lèi)可以吃蟲(chóng)子……
各種奇妙的方法,都等我們?nèi)ネ茝V,我們要做的,就只是推廣,我們每個(gè)人都應(yīng)該把這些辦法擴(kuò)開(kāi),真正做到保護(hù)環(huán)境,從“我”做起!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
人類(lèi)唯一能居住的行星——地球媽媽不再神采奕奕、風(fēng)度翩翩。地球媽媽的頭發(fā)越來(lái)越花白,顯得無(wú)精打采。你知道這是為什么嗎?這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)沒(méi)有做到節(jié)能環(huán)保。
一提到節(jié)約水,我想起“高原明珠”——滇池。滇池是哺育春城一代代兒女的母親湖,以前電池的照片——湖水碧波蕩漾,輕輕地?fù)崦哆叺男〔荩撼堑哪信仙僭谒斜M情地游泳、嬉戲……現(xiàn)在的滇池不再碧波蕩漾,全被人們破壞了。
我們?nèi)粘R?jié)約水。洗菜水、洗腳水可以用來(lái)沖洗衛(wèi)生間;洗臉、洗澡水可以用來(lái)打掃衛(wèi)生。
提到節(jié)約用紙,我想起前幾天的一篇新聞報(bào)道:美國(guó)一部分地區(qū)出現(xiàn)了沙塵暴。一位頭發(fā)花白的老奶奶傷心地說(shuō):“我溫暖的家不見(jiàn)了,我心愛(ài)的小貓咪也不見(jiàn)了!”人類(lèi)啊,每當(dāng)這時(shí)候后悔當(dāng)初沒(méi)有節(jié)約用紙,已經(jīng)來(lái)不及了。為了造紙,人類(lèi)亂砍濫伐成千上萬(wàn)甚至更多的樹(shù)木,讓地球上千年裸露的山巖、寂寞多年的荒山日益增多。我認(rèn)為植樹(shù)造林的好處主要有三點(diǎn):1、美化環(huán)境;2、凈化空氣;3、減少自然災(zāi)害。我們要把一張紙寫(xiě)得滿滿的再扔掉,當(dāng)然最好賣(mài)給收廢紙的,這樣你不僅得到了錢(qián),還為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力量,豈不是兩方受益?
現(xiàn)在,電燈一步一步地進(jìn)入每個(gè)家庭,電腦、電視機(jī)也不例外。到了夜晚,那一個(gè)個(gè)閃亮的.窗口,好似排列成行的燈籠。當(dāng)家里已經(jīng)夠亮,就不用開(kāi)其它燈了。電腦、電視盡量一天只開(kāi)一會(huì)兒或不開(kāi)。
總而言之,節(jié)能環(huán)保,我先行!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
去年暑假我和爸爸一起去泰山游玩。上山時(shí)正是傍晚時(shí)分,我以為沒(méi)有多少人,結(jié)果上山的人還是很多。爸爸告訴我這些都是來(lái)看日出的,想想自己也要和他們一起看朝氣蓬勃的太陽(yáng)從地平線上噴薄而出,心情不由得激動(dòng)萬(wàn)分。
我和爸爸跟著人群,一邊拾階而上,一邊欣賞著泰山的美景。落日下的泰山似乎更加巍峨、雄偉,從山上俯目而望,群山疊翠,綠色的樹(shù)木就像一條綠色的綢帶環(huán)繞著高峻、嶙峋的大山,好一幅美麗的大山秀木圖啊。人們贊嘆著大自然的鬼斧神工,隨著連綿起伏的山勢(shì)翻過(guò)了好幾座小山,漸漸地有些累了,三三兩兩慢下了腳步。我也感覺(jué)兩條腿像灌了鉛,喉嚨干得像火燒一樣,于是我向爸爸提議到小店門(mén)口休息一下再繼續(xù)上山,爸爸同意了。
我們來(lái)到了小店門(mén)口,爸爸買(mǎi)了水,我一把接過(guò)來(lái)喝了一大口,抬頭看了看店門(mén)口的小椅子上坐了好多像我們一樣的人,有的一口氣就喝了一瓶水,有的一小口一小口地呡著。他們一邊談著沿途的美景,一邊討論著上山后怎么度過(guò)等日出的那段時(shí)間,疲憊的臉上露出興奮的光芒,好像說(shuō)著說(shuō)著就激動(dòng)地?cái)足了力氣,于是站起身拍拍衣服就走了,留下了一地的空瓶子還有食品袋!鞍职,我們也走吧!蔽疑伦约黑s不上人流,去晚了找不到好位置等日出。爸爸拍拍我的頭,笑著說(shuō):“不急,你看這個(gè)妹妹在干嘛?”
我好奇地隨著爸爸的目光看去,一個(gè)七八歲模樣的小女孩正在撿拾地上的垃圾。我漫不經(jīng)心地說(shuō):“到處都有生活困難的人,這有什么奇怪的!卑职挚戳丝葱∨,又看著我說(shuō):“你可是個(gè)小哥哥,去看看有什么能幫忙的好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀!蔽夷弥职殖酝甑姆奖忝婵胀牒妥约汉瓤盏乃窟f給小女孩,說(shuō):“小妹妹你要這個(gè)嗎?”“嗯!彼椭^接過(guò)東西告訴我,“我想幫爸爸做點(diǎn)事!痹瓉(lái)小女孩的爸爸是這座山上的保潔員,他不但要負(fù)責(zé)收拾這座山的垃圾,也要收拾那些被人們?nèi)酉律降睦?/p>
聽(tīng)她這么一說(shuō),我想起來(lái)了,在沿途的山壁上有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)一兩個(gè)小黑點(diǎn),爸爸說(shuō)那是清理山壁上垃圾的保潔員。他們像蜘蛛人一樣系著繩索,沿著山壁而下。當(dāng)時(shí)我還說(shuō)那得多危險(xiǎn)啊!捌鋵(shí),只要大家不亂扔垃圾,我爸爸就不用那么累,不用干那么危險(xiǎn)的活了!毙∨⑤p聲講。
我聽(tīng)完慚愧極了,忙扯過(guò)爸爸手里的方便袋:“小妹妹,我上山的路上一定幫你把大家扔在路上的垃圾送到垃圾桶里去,也一定幫你告訴大家不要亂扔垃圾了!毙∨⒏吲d地看著我:“謝謝!
天,漸漸地黑了下來(lái),上山的路在腳下越來(lái)越高,而一條新的環(huán)保之路才剛剛開(kāi)始。保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)他人,有時(shí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是用一個(gè)方便袋裝好自己的垃圾,送它們?nèi)ダ啊?/p>
環(huán)保其實(shí)就是從小事做起……
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
讓我感動(dòng)的“環(huán)保小衛(wèi)士”每當(dāng)我爬上那“高聳入云”的“石人山”時(shí),思緒不禁飛到那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午;每當(dāng)我看到同伴們喝完飲料,將空瓶“瀟灑”一扔時(shí),總會(huì)想到那個(gè)大汗淋漓的小哥哥。
那是去年“五一”節(jié)那天早上,我和爸爸媽媽心血來(lái)潮,一起向“石人山”進(jìn)發(fā)了。爬山的路上,我們的目光不時(shí)被一個(gè)身著綠衣服,手中握著空塑料瓶的小男孩所吸引。他背上的包里也鼓鼓的。我想:這個(gè)哥哥到底在干什么呢?難道也是出來(lái)游山不成?可他包里又是什么呢?思索間,只見(jiàn)他已經(jīng)輕捷地向更高處爬去,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
好不容易爬上了山頂,我盡情地享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,隨手將剛剛喝完飲料的塑料瓶扔到了一旁。白云在我頭頂悠閑地散步,小鳥(niǎo)在我耳旁歡悅的歌唱,小草在我腳下擺動(dòng)柔美的腰肢。此刻,我真想高歌一曲,又想低吟一首小詩(shī),來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的愉快。
半個(gè)小時(shí)后,我們下山了,又看到了那個(gè)忙碌的身影,還有他背上哪個(gè)似乎又鼓起來(lái)的包。當(dāng)我們下到山腳時(shí),看到那個(gè)哥哥正坐在一旁的石頭上,數(shù)著背包里的空飲料瓶。直到這時(shí),我才想到了那個(gè)塑料瓶,不禁臉紅起來(lái)。忽然,他站起來(lái),走到我身邊,親切地問(wèn):“小弟弟,剛剛那個(gè)飲料瓶是你扔的吧?”我不好意思地低下了頭。接著,他告訴我他每天上山的目的,原來(lái)在撿人們?nèi)釉诼飞系娘嬃掀,他要變廢為寶,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份微薄之力,并告訴我以后也要做個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子。
這位哥哥的做法深深地感動(dòng)了我:為了撿垃圾,他早上來(lái)來(lái)往往往返于山上六七次,雖然累得氣喘吁吁,但臉上始終掛著快樂(lè)的微笑,我的敬佩之情不禁油然而生。
現(xiàn)在,每當(dāng)我上山,還能看到他時(shí)走時(shí)停的身影,我們也成為了好朋友,我親切的稱(chēng)他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
他是曾經(jīng)讓我感動(dòng)的一個(gè)人,他用行動(dòng)告訴我:即使是一株小草,一樣可以裝點(diǎn)美麗的家園;即使是一滴雨露,一樣可以滋潤(rùn)干渴的禾秧。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
現(xiàn)在,大家都說(shuō)“保護(hù)環(huán)鏡,人人有則”都急著設(shè)計(jì)環(huán)保金點(diǎn)子,我也不例外。這不,我剛剛又想起了兩個(gè)金點(diǎn)子:
1、吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒(méi)什么區(qū)別,但有著許多毛孔。當(dāng)人們從地板上擦出一大片灰塵時(shí),總會(huì)用一張張餐巾紙把灰塵裹起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。這樣既浪費(fèi)紙張,而且途中不免會(huì)落下一些灰塵?晌鼔m餐巾紙就不一樣了,它身上的毛孔可以把灰塵吸進(jìn)去,分為兩類(lèi)。一類(lèi)是還有用的灰塵;還有一類(lèi)是沒(méi)有用的灰塵。之后,它會(huì)把沒(méi)有用的灰塵排出去,有用的留下來(lái)慢慢用。這下,你肯定會(huì)問(wèn):如果灰塵積得太多,那會(huì)不會(huì)爆炸?這個(gè)我可以明確地告訴你:有可能會(huì)爆炸,但機(jī)率只有百分之一。因?yàn)樗鼉?nèi)部有一個(gè)重疊空間,專(zhuān)們擺放灰塵,只有灰塵滿了才會(huì)爆炸。所以,吸塵餐巾紙最長(zhǎng)可以用一世紀(jì),最短只能用沒(méi)幾天。
2、收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個(gè)工能,那就是——防止小偷從窗戶爬&小學(xué)作文%&進(jìn)來(lái)。而隔音防盜窗卻有兩大工能:一是防止小偷從窗戶爬進(jìn)來(lái);二是吸收噪音。它的內(nèi)部有一個(gè)迷你吸音器,專(zhuān)門(mén)吸汽車(chē)發(fā)出的轟鳴聲`喇叭聲……等噪音。這回,你可能會(huì)問(wèn):那萬(wàn)一噪音在內(nèi)部積累得太多,爆炸了,那可完蛋了,因?yàn)檫@聲音驚天動(dòng)地,我們的耳朵不被它震聾才怪呢?這個(gè)問(wèn)題我明明白白地可以告訴你:“這永遠(yuǎn)不可能,因?yàn)樵谠胍舯晃M(jìn)去的一瞬間就轉(zhuǎn)化成了美妙的音樂(lè),播放了出來(lái)。
怎么樣?這兩個(gè)環(huán)保金點(diǎn)子不錯(cuò)吧?
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
一個(gè)晴朗的星期天,我和同學(xué)去太鶴公園玩。
我們一走進(jìn)公園,就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看,一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木,張開(kāi)那茂密的枝葉遮擋著驕陽(yáng),為玩耍的人們撐開(kāi)一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵,競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的清香。一片片綠油油的草地,像碧綠的地毯鋪張開(kāi)來(lái)。我情不自禁地贊嘆:“我們的家園地球多么美啊!”
正在我盡情地欣賞大自然的美景時(shí),我的同伴拍了拍我的肩膀:“你看,你看!”我朝著同伴手指的方向看過(guò)去,一群衣著時(shí)髦的年輕人,正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上,時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)他們歡快的笑聲,而他們周?chē)牟莸厣,丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。
我和同伴嘀咕了幾句,就向他們走去,對(duì)他們說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。大哥哥,大姐姐,請(qǐng)你們把垃圾撿起來(lái),放到垃圾箱里去!
“小孩子,多管閑事,去去去!”
“你是誰(shuí)啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。
我拉著同伴的手,昂起頭,挺起胸說(shuō):“我們是環(huán)保小公民,請(qǐng)你們遵守公共道德!”
“環(huán)保小公民?哈哈……”傳來(lái)一陣刺耳的嘲笑,我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下,從包里拿出了一個(gè)塑料袋,蹲下身子,就撿起了草地上的垃圾。這時(shí),旁邊的游人也都圍了過(guò)來(lái),紛紛指責(zé)他們。他們不好意思了,只好加入了我們撿垃圾的隊(duì)伍中?粗麄儼阉械睦紦炱饋(lái),丟進(jìn)了垃圾箱里,我們高興的笑了。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)做環(huán)保小公民,動(dòng)起手來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活變得更加美好!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇9
你看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《環(huán)保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事,里邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害,亮亮利用“環(huán)保劍“戰(zhàn)勝了污染王國(guó),為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。
我就是被故事深深地感染著,雖然我沒(méi)有亮亮那樣的“環(huán)保劍”,但我主動(dòng)做了一保環(huán)保小衛(wèi)士,用我的實(shí)際行動(dòng)為改善環(huán)境而努力!
記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來(lái)的路上。忽然,有一個(gè)人騎著自行車(chē)。嘩,把一大包垃圾一扔,然后就準(zhǔn)備騎車(chē)離去。此時(shí),我想到了我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,友好地說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你不亂扔垃圾好嗎?”他不耐煩并氣憤地說(shuō):“小孩,別浪費(fèi)叔叔我寶貴的時(shí)間!蔽液退f(shuō):“叔叔,你知道你是在干啥嗎?你這是在破壞環(huán)境啊!彼f(shuō):“笑話,真是一個(gè)國(guó)際玩笑,我一個(gè)人隨手仍點(diǎn)垃圾就破壞環(huán)境了,再說(shuō)我都扔了半輩子了,也沒(méi)看見(jiàn)發(fā)現(xiàn)周?chē)猩懂惓G闆r啊!边@時(shí),我又突然想到了在學(xué)校里宣傳環(huán)保時(shí)放在口袋里的宣傳單,禮貌地遞過(guò)去:“叔叔,你看,這是在一些有預(yù)防污染和污染后果的宣傳材料。”叔叔極不情愿地接過(guò)去,突然被其中的內(nèi)容吸引了,從他的臉上可以看出,他已從極不情愿變成了看得津津有味,他顯得有些激動(dòng)地說(shuō):“小同學(xué),原來(lái)亂扔垃圾有這么多的危害呀?我能幫你干點(diǎn)啥,我也可以幫你一起宣傳。”我的心里樂(lè)滋滋的像吃了蜜糖,因?yàn)槲易屛覀兊纳磉吷倭艘粋(gè)破壞環(huán)境的人,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量。
我就是一直這么快樂(lè)而有成就感受地做著環(huán)保小衛(wèi)士。
寒假的時(shí)候,我們“尚綠環(huán)保假日小隊(duì)”的成員們,在手腕上系上了代表環(huán)保標(biāo)志的綠絲巾,深入社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)。那次,我們一起到某小區(qū)里做宣傳,小區(qū)里的居民有不少對(duì)環(huán)保持無(wú)所謂的態(tài)度。為了讓他們知道污染的嚴(yán)重性,我們拿出了我們從土地里發(fā)現(xiàn)的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品,還有同學(xué)們親手畫(huà)的環(huán)保宣傳畫(huà)?粗覀兇虺龅摹氨Wo(hù)環(huán)境,責(zé)在你我”的宣傳標(biāo)語(yǔ),聽(tīng)著我們苦口婆心的講解,欣賞著我們的宣傳畫(huà),居民們被我們打動(dòng)了,不少人深有感觸地說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,原來(lái)這么么重要呀!今后可再也不能視環(huán)保為兒戲了!彼麄兗娂姶魃狭宋覀冃£(duì)準(zhǔn)備的代表支持環(huán)保的綠絲帶,加入了我們環(huán)保宣傳的行動(dòng)中,有五名外校的小同學(xué)在家長(zhǎng)的支持下參與了我們小隊(duì),一位阿姨還主動(dòng)要求出車(chē)為我們提供服務(wù)呢!
在社會(huì)越來(lái)重視環(huán)保的今天,我有幸成為一保環(huán)保小衛(wèi)士,我一直在努力著。我相信我們的努力會(huì)變成一把“環(huán)保劍”,讓我們的生活更美好!
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