五年級優(yōu)秀作文300字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
我喜歡這世間萬物。
我喜歡大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，大海和藍(lán)天會成一色。蔚藍(lán)壯觀。海里的小魚兒東躲西藏，海星躺在沙灘上，曬著日光浴，好不愜意。聽，岸上美麗的海螺在演奏著樂曲，海洋里的動(dòng)物都沉浸在這美妙的樂曲中了，他們跟著節(jié)奏翩翩起舞，分外快活�？�，岸邊也熱鬧起來了！人們有的抓螃蟹，有的撈魚，還有的撿貝殼……我也彎下腰，試圖尋找“寶藏”，過了一會兒，我就捉到了一只小龍蝦，它搖擺著倆條長長的胡須，就像是一位武將，可是，我就輕輕一捏，它就成了我的俘虜了，再也神氣不起來了。
我喜歡雪，站在樓上往南看，一片白雪茫茫，就像給大地鋪上了純白的地毯。雪花跳著舞來到了田野。田野里，高粱嚷著冷了。雪花給他蓋上了棉被。雪花來到了樹上抓了一把臘梅花的香氣，把秋天的腳印輕輕涂掉。雪花隨著風(fēng)，來到了我的窗前。我伸出手，一朵雪花飄進(jìn)了我的手心，只過了一秒他就變成水珠。
我也喜歡雨前的云，像一條黑色的綢緞在風(fēng)的驅(qū)使下飄動(dòng)著。一道閃光，把云照得五彩繽紛，可一剎那又不見了，就像這樣，一會兒亮又一會兒暗淡。變化莫測。
我喜歡活著，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這么多喜歡。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
幸福有很多種，對于很小的孩子來說，喝奶就是幸福；稍大一點(diǎn)的孩子，能看電視，讓父母背著自己“滿世界”跑就是幸福；再大一點(diǎn)，能看書、寫字就是幸福；后來，長大就是幸福；長大了，賺錢養(yǎng)家就是幸福。可是這些幸福是怎么來的呢？是爸爸媽媽帶來的，沒有爸爸媽媽，什么幸福都沒有了，所以，爸爸媽媽對自己的愛就是幸福。
我們時(shí)時(shí)刻刻都感受著父母的愛，所以，我們都是幸福的人。
當(dāng)我們想要騎自行車時(shí)，父母就會掏錢給我們買；當(dāng)我們想吃飯時(shí)，父母就會給我們做，當(dāng)我們想去旅游時(shí)，父母就會帶我們游遍天南海北；當(dāng)我們悄然入睡時(shí)，父母就會為我們蓋上被我們踢翻的被子。
父母的愛是無私的，是偉大的，當(dāng)你妻騎自行車摔倒時(shí)，父母難道沒有扶你嗎？當(dāng)你吃飯吃不下時(shí)，父母難道沒有把你吃剩的飯吃掉嗎？當(dāng)你旅游走不動(dòng)是，父母難道不會背著你接著走嗎？當(dāng)你又把被子踢翻在地感冒后，父母難道沒有為你傷心焦急嗎。
我們是21世紀(jì)的青年，我們是感受著父母之愛的幸福青年！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
啊，我們盼望已久的愛心義賣活動(dòng)終于到來了！
老師一聲令下：“開——始——大——采……”還沒等老師說完，我們班的同學(xué)早就跑得不見人影了。哎，真是一群急性子啊！
教室這下就只剩下我一個(gè)人了，如果是平時(shí)的話我還可以留在教室里寫寫作業(yè)，看看書，可現(xiàn)在呢，我急得像一只熱鍋上的螞蟻，我用一種埋怨的語氣對自己說：“劉宇欣啊劉宇欣，好東西被人家買到了，你還采什么購��！”想著想著我就走出了教室來到了校園里。
校園里真熱鬧呀！有的人在叫賣，有的人在討價(jià)還價(jià)，甚至有些人還拿著一個(gè)拍手器，邊拍邊喊：“走過路過，不要錯(cuò)過。”“快來買啊，全場低價(jià)大甩賣�！�
我開開心心地哼著小調(diào)兒，蹦蹦跳跳地來到了一（5）班，我看上了一個(gè)星球杯，于是我就問老師：“星球杯要多少錢？”“5角。”老師雖然很忙，但她卻依然面帶笑容。
時(shí)間過得像流水一樣快，一轉(zhuǎn)眼一小時(shí)就過去了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
我覺得這次義賣活動(dòng)真是一舉三得啊，既可以學(xué)會自己買東西，又可以買到自己心愛的東西，還可以幫助別人。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
十月一日是祖國媽媽的生日，舉國同慶。人們都放假了，有的.去旅游，有的去逛街購物，還有的去走親訪友，也有在家里休息的。好久沒去爺爺奶奶家了，趁國慶放假去看望爺爺奶奶。
早上，爸爸媽媽去菜場買好菜，我們就出發(fā)了。爺爺奶奶家住在農(nóng)村，有很多花木，現(xiàn)在是桂花飄香的季節(jié)，聞著一路的香味到了爺爺家。奶奶來開門，看見我們開心地說：“你們來啦�！蔽疫B忙說：“奶奶好，爺爺呢？”“爺爺在地里干活呢�！蹦棠陶f。爸爸媽媽忙著燒飯，我沒事干就跑去看電視，電視里正在播放我喜歡的‘功夫熊貓�！搅耸稽c(diǎn)鐘了，爺爺回來了，我連忙跑過去叫，爺爺可以吃飯了。爺爺笑呵呵地說：“好的，馬上就來�！弊郎戏艥M了豐富的菜肴。等爺爺坐下來。我們一家人就說說笑笑地開餐了、、、、、這一餐吃了一個(gè)多小時(shí)，我就在旁邊聽大人說話，偶爾插幾句，心里想：有空多來看看爺爺奶奶。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
從以前我就一直很好奇，為什么同樣的人，同樣的學(xué)習(xí)，在同樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)可是為什么有些人就是學(xué)不好？為什么有些人即使在嘈雜的環(huán)境里也能把要學(xué)習(xí)的知識學(xué)好，我一直對此有非常大的迷惑。對這件事情上我有了非常大的興趣，可是卻一直不明白為什么有些人總是學(xué)的那么好，為什么有些人總是學(xué)得那么差。后來我又在想是不是因?yàn)橛行┤颂焐秃脤W(xué)，有些人天生就不喜歡學(xué)習(xí)呢？可是在這之后，老師又告訴我們。人人都是平等的，沒有人是天生就有哪種本事的。這樣我對此更加迷惑了。
后來。我才知道原來是有些人愿意去學(xué)，有些人不愿意去學(xué)。愿意去學(xué)的那些人總是會比不愿意去學(xué)習(xí)的那些人進(jìn)步的快，學(xué)的好所以每一次都會稱他們學(xué)習(xí)很好。
可是雖然有些人不喜歡學(xué)習(xí)，可是只要他們愿意去學(xué)，也會進(jìn)步的很快，可是我看有些人他愿意去。他也很喜歡去學(xué)習(xí)�？墒�。還是依舊學(xué)的不是很好，這又是為什么呢？我的疑問誰又能為我解答？
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
以前，我和書有一個(gè)故事，這個(gè)書，讓我在老家迷失了方向。
那年冬天，我才三歲多，媽媽帶我回老家看姥姥去了。到了姥姥家，媽媽讓我跟王雷哥哥玩（王雷哥哥是我姨媽的大兒子，他比我大十一歲或十二歲，他又高又瘦，也很風(fēng)趣）。王雷哥哥把我?guī)У揭虌尲胰タ磮D畫書（兒童故事書）。一路上，我像一只小兔子，活蹦亂跳地，而王雷哥哥卻一句話也不說，像一只烏龜一樣。到了他們家，哥哥拿了六本書出來。我正看地津津有味，哥哥對我說：“我先出去玩一會兒，你在這別亂跑�。 蔽艺f：“知道了�！蔽铱赐炅藭�，就出去找大哥了，大哥也不知道去哪兒了。我去找他了，但不一會兒，我就在一個(gè)荒無人煙的麥田邊了。我號啕大哭，哭了好久好久，走得腿都酸了才找到王雷大哥。我哭著說：“媽媽去哪兒了，我要找媽媽，嗚哇……”于是，王雷哥哥抱著我去了一家門口，我哭得很累了，王雷哥哥見那家沒反應(yīng)，就把我抱到了姨姨家，我一哭，媽媽就出來了。我哭得喉嚨都啞了。看見了媽媽，我就不哭了。
我因?yàn)榭赐炅藭�，還想看，就出去獨(dú)自找哥哥，這確實(shí)很危險(xiǎn)，所以，我以后幾乎沒獨(dú)自離開大人，這就是我和書的故事。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
眼看整個(gè)冬天即將過完，天空中飄下了雪花。到處都是白茫茫的一片，一朵晶瑩的大雪花在空中飛舞著，慢慢的落了下來，降落在了我的手心上，我緊緊一握，大雪花愜意的消失了。
這么吸引人的雪景，不禁讓我幻想：一頭撲進(jìn)雪堆里，用雪球砸樹，再做一個(gè)大雪人，那一定非常有趣。
我禁不住誘惑，偷偷的跑上了樓頂，“哇，好美呀！”
這雪，似鵝毛一般，繽紛起舞，潔白無瑕。雪既柔和又美麗，把大地變成了白色，給松樹披上了銀白色的棉襖，把地球變得亮白如銀。
我用手捏了一個(gè)小雪球，在地上滾呀滾，沒過一會兒，雪人的頭就做好了。接著我又用鏟子把許多雪給堆在了一起，用爛掃帚做了個(gè)手，花椒眼睛，胡蘿卜鼻子，和辣椒嘴。就這樣，一個(gè)可愛的大雪人做好了。
今天的雪景可真美��！要是每年冬天都有這樣美麗的雪景，那就好了。
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