【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有一次科學(xué)課,范老師讓我們做綠豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分為三大類(lèi):陽(yáng)光、水、適宜的溫度分別是不是綠豆發(fā)芽的必須條件?我們組選的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是:適宜的溫度是不是綠豆發(fā)芽的必須條件。
回到家,我按照書(shū)上的方法先找兩個(gè)紙盤(pán),在里面放上紙,在紙上鉆三個(gè)洞,然后在每個(gè)洞里放一粒綠豆,澆上水,最后,一個(gè)放室內(nèi)為一號(hào)標(biāo)本,一個(gè)放冰箱冷藏為二號(hào)標(biāo)本。
第二天下午,一號(hào)標(biāo)本就發(fā)芽了,而二號(hào)卻無(wú)動(dòng)于衷,靜靜的睡大覺(jué)。之后的日子里,一號(hào)長(zhǎng)得很快,二號(hào)卻始終沒(méi)有發(fā)芽,接著我把一號(hào)培育出來(lái)的小芽放在了土里。第三天范老師說(shuō):“現(xiàn)在不要移土里,讓它長(zhǎng)長(zhǎng)點(diǎn)再移!毕挛绲郊椅蚁氚岩频酵晾锏男⊙磕贸鰜(lái)時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)鉆進(jìn)土里了,我開(kāi)心又無(wú)奈的只好順?biāo)浦圩屗≡诶锩媪恕?/p>
第四天,我不經(jīng)意的看了下豆子,小豆芽像一個(gè)小孩子拱著腦袋,仿佛要伸出頭看看這個(gè)多姿多彩的世界呢!子葉已經(jīng)長(zhǎng)得很大很大了,種皮已經(jīng)脫落了,原來(lái),適宜的溫度是綠豆芽發(fā)芽的必須條件。他們頑強(qiáng)的生命力讓我敬他三分。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
生活中處處都有美。山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有著美德。
美德在我身邊。一次,雨淅淅瀝瀝地下著,我加快了腳步,一不小心撞到了一位老爺爺,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起! “不要緊的。”老爺爺用和藹而又親切的話語(yǔ)微笑著對(duì)我說(shuō)。我為表示歉意,決定攙扶老爺爺過(guò)馬路(老爺爺拄著拐杖)。走著走著,一個(gè)攔路的“家伙”映入我的眼簾!且粋(gè)水井蓋。我說(shuō):“老爺爺,不知誰(shuí)那么缺德,把水井蓋放在馬路上,我們走那兒吧!崩蠣敔攨s站在那兒一動(dòng)不動(dòng),他示意要把水井蓋撿起:“如果我們不管,后來(lái)的行人將會(huì)絆倒的!痹跔敔?shù)呐e止中,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老爺爺是盲人。我被他感動(dòng)了,連盲人都知道為他人著想的,我為什么不能呢?盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。
美德總在我身邊。一天,我和朋友逛商場(chǎng),走到門(mén)口時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺(jué),還有許多螞蟻正在上面舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)。我不禁有一種想吐的感覺(jué),連忙捂起嘴巴,想著繞道走。這時(shí),朋友競(jìng)拿起那個(gè)西瓜皮放進(jìn)垃圾箱,“你不覺(jué)得惡心嗎?”我疑惑的問(wèn)著!拔乙粋(gè)人撿起西瓜皮,能讓千百人不破自己的興致,我愿意!甭(tīng)到這樣的話,我一瞬間對(duì)朋友產(chǎn)生了敬佩之情。
美德是世界上最優(yōu)美的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛(ài)的海洋。一個(gè)人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有很多快樂(lè),比如:玩游戲、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。先說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)時(shí)遇到的一件快樂(lè)事吧!
有一天,我小表弟上我家來(lái)玩,我正在畫(huà)畫(huà),那一幅畫(huà)剛要完成的時(shí)候,他突然進(jìn)門(mén)一嚇我就把一幅即將完成的畫(huà)給添了一個(gè)大圓圈。小表弟看了哈哈大笑,我卻非常遺憾的看著畫(huà)?磥(lái)這幅畫(huà)是完不成了。我也只能再畫(huà)別的畫(huà)了。于是,我便畫(huà)起了“我和弟弟”。這一筆、那一筆不一會(huì)就畫(huà)好了。弟弟跑過(guò)來(lái)看了看哈哈大笑說(shuō):“你看,你的腳畫(huà)的一個(gè)大一個(gè)小,還有一個(gè)大肚子!蔽艺f(shuō):“你看,你的鼻子只畫(huà)了一個(gè)圓溜溜的鼻孔!蔽液托”淼芗泵ε苋ソo媽媽說(shuō)了畫(huà)畫(huà)的事,媽媽也忍不住哈哈大笑起來(lái)。你覺(jué)的我快樂(lè)嗎?
在我快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許多煩惱伴隨著我。比如:考試成績(jī)不理想、爸爸媽媽限制玩電腦、還有媽媽喋喋不休的嘮叨。下面就再說(shuō)說(shuō)媽媽嘮叨的煩惱吧!
每天上學(xué)前,媽媽都交代我在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,不要交頭接耳搞小動(dòng)作,不要和同學(xué)打架,不要忘記喝水等等;每天放學(xué)回家后,在廚房做飯的媽媽第一句話就會(huì)說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),一會(huì)兒吃飯。”等我寫(xiě)完作業(yè),也吃完飯之后,愛(ài)嘮叨的媽媽又會(huì)說(shuō):“你吃飽了嗎?吃完飯要漱漱口。”到了晚上睡覺(jué)之前,媽媽就又催著我洗臉、刷牙、洗腳。一天到晚我快要被媽媽煩死了。
我的媽媽真愛(ài)嘮叨,不過(guò),我知道媽媽的嘮叨都是為我好,是關(guān)心我,疼愛(ài)我。我非常理解媽媽對(duì)我的一片苦心。今后一定要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能成為有用之才。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
10月28日這天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)熒d高采烈地去了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊游玩。在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了“小人國(guó)”,還玩了“森林狩獵”和“天鵝列車(chē)”等游戲。最好玩的是“小人國(guó)”啦,因?yàn)槟抢锸裁炊际强s小版,連我們班最矮小的同學(xué)也能頂?shù)轿蓓斏,樓梯也非常小,最瘦的同學(xué)也只能側(cè)著身走上去。真有意思!
“森林狩獵”這個(gè)游戲太恐怖了!里面黑麻麻的,伸手不見(jiàn)五指,還不時(shí)傳出一陣陣可怕的聲音,令人毛骨悚然。說(shuō)起表演,大家是不是就想到小丑表演呢?原來(lái)動(dòng)物也會(huì)表演的。我們津津有味地觀看了鸚鵡找食、大象按摩,還有老虎、獅子,猴子等等動(dòng)物的表演,實(shí)在太精彩啦!這次旅游真讓我大開(kāi)眼界;氐郊依铮胰匀换匚稛o(wú)窮,滔滔不絕地和爸爸媽媽分享這一天的快樂(lè)?吹綃寢屜蛲纳袂,我神秘地說(shuō):“放假時(shí)我當(dāng)導(dǎo)游,帶您去好好玩玩吧!”“哈哈哈……”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
那是去年夏天,臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的日子。那天,天空又黑又暗,強(qiáng)風(fēng)猛烈地吹著,大雨不停地從天上蹦下來(lái),萬(wàn)物都在這狂風(fēng)暴雨中,經(jīng)歷著生的考驗(yàn)。
我伏在窗口,透過(guò)布滿雨點(diǎn)的玻璃窗,癡癡地注視著樓下的花壇里。那是一棵剛種下沒(méi)多久,長(zhǎng)著幾片稀零的紅葉的小楓樹(shù),在狂風(fēng)暴雨的共同摧殘下,這顆弱小的小楓樹(shù)不幸折斷了枝丫,只剩下那光禿禿的樹(shù)干。我不禁為這課小樹(shù)產(chǎn)生無(wú)比地同情。
從此,那棵只剩下樹(shù)干的小樹(shù),就一直站在那兒。我曾這樣想:為何不把小樹(shù)從泥里就出來(lái),讓它安然死去,反而是讓他站在這兒,遭受這風(fēng)風(fēng)雨雨地打擊?
這個(gè)問(wèn)題就一直埋在我的心里。
不知不覺(jué),我們從20xx跨進(jìn)了20xx年,緊張的期末復(fù)習(xí)正要接近尾聲了。學(xué)習(xí)的壓力和枯燥無(wú)味地復(fù)習(xí),使我對(duì)即將到來(lái)的期末考試,愈來(lái)愈感到緊張和恐懼。
一轉(zhuǎn)眼,緊張和恐懼就伴著我走進(jìn)了考場(chǎng),雖然我之前一直對(duì)著自己說(shuō):“淡定!不要怕!”但我的.心里卻仍像有一只小恐龍?jiān)趤y撞,最終,還是以失敗告終。
期末考試的失利,讓我倍受打擊,看著那個(gè)第一名的同學(xué),拿著三個(gè)一百分高高興興地回家,心里是多么羨慕,又對(duì)自己那慘不忍睹的成績(jī)感到失落,仿佛墜入了萬(wàn)丈深淵……
正當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),我從窗口突然發(fā)現(xiàn),那棵折斷了的小樹(shù)上,有一點(diǎn)暗暗的紅色在搖曳。我立即沖下樓去,看見(jiàn)它禿禿的樹(shù)干上,抽出了一根又細(xì)又嫩的小枝條,上面吐出了一片,又小又脆弱的葉子,仿佛是一只嬰兒的手,又嫩又可愛(ài)?粗@一幕,我心里不禁一震,仿佛有一股熱量涌上我心頭。
哦,我明白了!小樹(shù)折斷后的選擇是留在這兒,努力生長(zhǎng),等待著再長(zhǎng)出葉子來(lái)的那一刻。那我在一次失敗后,應(yīng)該選擇什么呢?
頓時(shí),我豁然開(kāi)朗!謝謝,那抽出的新芽。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛(ài)”字中,包含著天下父母對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。也許你的父母親不太會(huì)表達(dá)自己的愛(ài),但你仔細(xì)觀察,一定會(huì)從一些細(xì)小的事情里,被愛(ài)給深深打動(dòng),也許該掉幾滴感恩的淚。
我的母親也像許多的母親一樣,不太會(huì)表達(dá)心里的愛(ài),但這愛(ài)是要我們自己發(fā)覺(jué)的。我的母親非常愛(ài)我,但我小時(shí)候卻不領(lǐng)情……但現(xiàn)在我知道了,我看到了愛(ài)就是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一串煩人的嘮叨。
小時(shí)候,我的頭特別大,有些人還叫我“大頭兒子”呢!因?yàn)轭^大,一走不穩(wěn)就會(huì)摔倒,常常被摔得鼻青臉腫的,有時(shí)摔破了皮,流血都有。但我的母親卻不像一些別的母親,兒子摔倒了,不但不安慰我,反而卻把我打罵一通……真是的!
一次我被門(mén)前的繩子給絆倒了,一塊石頭弄破了膝蓋上的皮,那真是鉆心的疼,摔破了皮,里面的血像一個(gè)小噴泉一樣,一直往上涌。我疼得大喊大叫,正在家中做菜的母親看到了,急忙把我抱進(jìn)屋里,開(kāi)始破口大罵:“怎么那么不小心!走路怎么不看仔細(xì)?!摔成這個(gè)樣子,摔死算了!”我被吵得用手捂住了耳朵。罵完了,媽媽開(kāi)始用水清洗傷口,我疼得大叫!不好,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“知道疼,干嘛摔去呀!還敢叫疼!”……終于處理好傷口了,又被罵了個(gè)半死。媽媽蹲下來(lái),指著我的大頭說(shuō):“頭那么大,怎么就記不牢呢!走路看清楚再走。”這時(shí)我看見(jiàn)母親臉上現(xiàn)出一種自己被摔了還疼的樣子。我雖然摔在腳上,可是母親是疼在心里。
呀!這就是愛(ài),愛(ài)是一個(gè)神情,一串嘮叨。
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