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    五年級感悟作文

    時間:2022-01-15 15:00:05 五年級 我要投稿

    【熱門】五年級感悟作文錦集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級感悟作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】五年級感悟作文錦集十篇

    五年級感悟作文 篇1

      今天我們的老師帶我們?nèi)ノ鞔蟮逃瓮妫覀內(nèi)喽几吲d地叫起來。

      我們出發(fā)了,從學(xué)校向西直走,過了一個十字路口,再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯,走上去是一排排筆直的小路。我們沿著筆直的小路走,不一會兒我們就來到了健身的地方,有些老爺爺老奶奶在那里鍛煉身體,甚至坐在涼亭里說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶,繼續(xù)沿著筆直的小路走,看到了旁邊的棵棵柳樹,好像在梳著細(xì)呼呼的長頭發(fā),走在柳樹旁邊,我仿佛聽到它們在說:“今天的風(fēng)吹著我,好涼爽。 

      我們繼續(xù)沿著寬敞的小路走,看到了桃樹,玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那里。我摸了一下好軟呀!我聞了一下桃花,有一股淡淡的清香。有好幾個調(diào)皮的同學(xué)上去摘桃花,老師就對我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂,你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎?我們異口同聲的說:“我們要愛護(hù)花草樹木。”

      再回去的路上,我又看到了桃樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木,它們都高高的豎立在那里。不時發(fā)出沙沙的聲響,好像在和我們說再見!我們一行人辭別了西大堤。

    五年級感悟作文 篇2

      人生的道路中,總有那一道“光”牽引著我們前進(jìn),就像父母對孩子的牽絆,大海對江河的呼喚。是與生俱來的,無形之中的一雙大手牽引著我們不斷向前,向著那易光易暗的未來。

      成功,就像是一條月老牽引的紅線,緊緊地打動著人們好勝的心。它讓我們?nèi)诵恼駣^,是好比櫻粟花般的誘惑。從呱呱墜地,少年那驕傲閃爍著光芒的眼睛始終朝著美好的未來望去。殊不知,多少人在途中隕落。他們自卑,他們狠狠地自嘲。

      失敗,多少人拼盡全力想逃脫這個事實。但又有多少人雄心重振,從原點爬起來。將目光放遠(yuǎn),試問有哪一個偉人不是從這里重新堅定地站起來?成功,有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上失敗的力量,那一種讓冷水淋濕的火柴重新燃燒、大放光芒的力量。

      成功與失敗,重重是那一鼓光的代名詞。成功抑是失敗,失敗抑是成功,成功享受的是那努力的過程,而失敗所敬仰的是那重新振奮的力量。有些時候衡量成功和失敗的是那一種心態(tài)罷了!試問你努力過了,為何還在乎那名義上的榮譽(yù)?

    五年級感悟作文 篇3

      生命是美好的,它創(chuàng)造了一個又一個奇跡。我早就聽說有《生命的親吻》這本書,我很想看,今天我終于得到大飽眼福的機(jī)會了。

      當(dāng)我看到這篇小短文時,我感動得流下了眼淚,它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時,一位母親一邊織毛衣,一邊逗她僅五個月大的女兒。天崩地裂的一剎那,母女墜入了無邊的廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇后的孩子啼哭不止,母親忙開懷喂奶。母親奶水枯竭,孩子的哭聲越來越弱,絕望的母親心里猛地一動,用衣針刺破手指,塞進(jìn)孩子嘴里。一周之后,人們發(fā)現(xiàn)了母女。孩子一息尚存,小嘴吮著母親的手指,母親氣絕。人們發(fā)現(xiàn),母親十個手指頭上都有一個小洞,臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流了最后一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情,令人欽佩。

      是啊,猶如種子發(fā)芽離不開土壤,航船離不開避風(fēng)港,風(fēng)箏飛翔離不開風(fēng),我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊,只要你用心去感受它的溫暖與珍貴,你才會感到幸福,去尋找母愛吧!

    五年級感悟作文 篇4

      等待。這是一種常見的事情,也是一件令人煩躁的事情。它有時長,長得漫無邊際;有時短,短得令人措手不及。今天,我們班44個同學(xué)就懷著提心吊膽的心情,感情了一次漫長的等待。

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴,走廊上的人回到教室,同學(xué)們的說話聲頓時消失不見。而我們六(2)班卻例外――不是因為喇叭壞了,而是同學(xué)們吵鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了上課鈴聲。

      這時,耳朵靈敏的我正擺好書,正襟危坐。突然,從后門傳來“咚咚”的敲門聲――原來韓逸群不知被誰鎖在門外了。調(diào)皮的我大步走到后門,朝門外的`韓逸群做鬼臉。

      突然間,沈老師出現(xiàn)在了韓逸群背后,怒目圓睜。頓時,我麻痹了,仿佛一股電流從我的腦袋傳到了我的腳上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開了門。沈老師走了進(jìn)來,每過一處,那一處的人便不再說話。直到,老師坐到了椅子上,教室才鴉雀無聲。

      沈老師先不說話,過了五分鐘,她問吳煜奇、李婷、王昊,聽到了什么。三人語無倫次地匯報了情況,便一言不發(fā)。

      頓時,空氣凝固了,教室呈現(xiàn)出死一般的寂靜。什么聲音都逐漸消失,有的只是椅子的“吱呀”聲和同學(xué)的呼吸聲。

      我心中真是十五個吊桶打水――七上八下。我想:老師是不是因為我而這樣?我等會該如何為自己辯解呢?

      時間一分一秒的流逝,但似乎過得比以前長多了。每過一分鐘都像過了一年。

      過了十幾分鐘,老師依然沉默不語,不秒同學(xué)打開數(shù)學(xué)作業(yè)本做。我看了看他們,又想了想:數(shù)學(xué)作業(yè)那么多,要不我也……想到這兒,我的手伸向了文具盒。

      正在這時,沈老師重新開始提問:“等待的感覺怎么樣?”一個個同學(xué)被點到,回答也相差不多,都是說“漫長”、“痛苦”、“難過”。直到沈佳彥被點到,說:“我覺得等待是在浪費(fèi)我的生命。”沈老師臉上的眉頭才舒展開來 ,語重心長地對我們說:“等待就是在浪費(fèi)自己的生命,也是在浪費(fèi)別人的生命,這無異于殘害別人的生命。”

      這節(jié)課老師所說的話不多,卻給我們帶來了終生的啟示:珍惜時間,愛惜生命。

    五年級感悟作文 篇5

      在生活中會碰到各種事,也會包涵著各種各樣的啟示,但在我生命當(dāng)中最深的是生病的一次。

      在某一天,爸爸早早地送好了貨,媽媽也請了半天假。去醫(yī)院,因為我扁桃體腫大,弟弟臉上有蟲斑,媽媽要帶我們?nèi)メt(yī)院。在路上的時候,我的心情一刻都不能放松,我非常害怕,緊張,我要不要抽血啊?抽血很疼,我在去年心跳加速抽過一次的。

      到了醫(yī)院,媽媽先去掛號,我和爸爸;弟弟在原地等。好了后,我和爸爸去北面,弟弟和媽媽去南面。我坐在那冰涼的長椅上,我的心情變得更加害怕,提心吊膽。到我了,我慢慢地走過去,醫(yī)生一看說:“是扁桃體腫大,先去驗個血吧,把單子拿回來給我看。”到了驗血的地方,我變得更加害怕,正好,媽媽和弟弟走過來了。我抱住爸爸,眼睛緊緊地閉著,我一只手抓著爸爸的手,另一只手緊握拳頭。一下,一根細(xì)小的針從里面出來了,我的心情放松了下來,眼睜開了,我的手按住抽血的地方。

      單子拿好后,醫(yī)生看了看說:“去配一點藥,注意不要吃零食、多鍛煉,不吃辛辣的食品!彪S后就給我開了藥,還講解了藥怎么吃。

      同學(xué)們,生病是非常難受的,如果不想生病,就少吃零食,要起早睡早,多運(yùn)動,多吃蔬菜,多鍛煉。身體就會好的!這就是我在生病后得到的啟示。

    五年級感悟作文 篇6

      做人像爬一座高山,爬了一半可能就滾至山腳。就這樣,生活起起落落, 總有幾個跌倒的時候。

      我是謝杭穎,今年十二歲,是個人緣超級好,有許多朋友的女生。但是,在某些事情上,我還是有點小小的自卑。

      這學(xué)期剛開學(xué)時,我從車庫里“搜”出了輛二個輪子的自行車。我一時興起找爸爸教我騎自行車。騎上車,爸爸在后面推著我。我首次上車免不了搖搖擺擺,重心十分不穩(wěn)。爸爸一生氣把手松了一下,我立刻就摔了下來。爸爸說道:“你自己慢慢騎,我要先走了! 說著他就離開了,只留下我。

      雖然那是一個春天的早晨,但太陽已經(jīng)高高掛,烈日烘烤著大地。我吃力地前進(jìn)著,一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來,滴在灼熱的地上。一次次的摔倒,我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷,流著鮮血!胺艞?”一個念頭在腦中一閃而過,搖搖頭,我好像要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車,我怎么能放棄?又摔了幾回,我自卑的心理開始了急速膨脹,“哎,可能我就沒有騎車的天賦,可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是,一陣清風(fēng)拂過我的臉,我又想到騎車時吹來的風(fēng)。有了動力,我加緊練習(xí),終于學(xué)會了騎車。汗水與激動的淚水混在一起弄濕了我的臉。

      相信自己丟棄自卑,對自己說一聲:“加油,你是最棒的!”

    五年級感悟作文 篇7

      平時,我就喜歡看書,朗讀。我喜歡用自己的聲音去朗讀優(yōu)美的文章,這個過程很有趣,也能讓我更快、更深入地了解文章要表達(dá)的情感。我不僅讀有趣的小說故事,還讀優(yōu)美的詩歌、散文。

      很幸運(yùn),我參加了市“親子誦讀活動”,這個過程讓我覺得誦讀更有意思了。以前參加各種講故事、演講比賽時,都是媽媽指導(dǎo)和幫助我,這次她也和我一起來參加,我覺得很有趣,也更有信心了。

      最終我們選擇了一篇與我和媽媽生活十分貼近現(xiàn)代小詩歌——《媽媽,您知道嗎》,這首簡單的詩歌,讓我認(rèn)識到自己從生命的由來,到自己的出生、說話、走路、上學(xué)……每一個成長的過程中,都離不開媽媽的辛苦付出與關(guān)愛。剛開始朗讀它時,我并沒有太大的感覺,可是在我反復(fù)回味時,卻發(fā)現(xiàn)它寫得那么細(xì)膩而又有深情。尤其,在每次練習(xí)時,我都能從媽媽看我的目光中看到她似乎在回憶我一天天長大的樣子,她比我更加投入和感動。為了讓我體會到詩歌中的感情,媽媽還給我講了許多我小時的事情,看了許多我小時候成長的照片,讀了媽媽為我寫的《成長日記》……

      我覺得參加這次活動不僅讓我讀了一篇詩歌,而且使我明白了父母的辛苦。我要學(xué)會感恩爸爸媽媽,也要學(xué)會感恩所有給予我們幫助的人們。

    五年級感悟作文 篇8

      春天來了,春天來了。我今天打算去北湖公園來游玩,一大早,我和爸爸爸媽媽一起做好準(zhǔn)備一起去公園玩。

      我過完馬路,就看見北湖公園的大字,我興奮不已,我就和媽媽說:“媽媽,我們一起去動物園還是去北湖公園呢?媽媽笑瞇瞇的對我說,我們?nèi)ケ焙珗@不是來玩,是來觀察這春天的的美麗景色啊!蔽艺f要不我們?nèi)タ纯催@里吧,我媽媽說:“當(dāng)然,這才是我的孩子嗎,真聽話!庇谑牵艺f,要不咱們來個大比拼,真么樣,是這樣的,我們四個人,看誰找的春天的記號多,誰就獲勝?"說完我們就開始找了,我一眼看見草變綠色了,我高興的對吧爸爸媽媽說媽媽爸爸我看見草變了色,我的媽媽和爸爸夸獎我,你真棒,我們說完爸爸又找到了兩處,我媽媽找到了三處,我也找到了一處,就這樣,我們找啊找啊,結(jié)果我找了10處,爸爸找到了10處,媽媽找到了9處,說以我和爸爸贏了,媽媽笑瞇瞇的對我和我爸爸說了夸我們找的多,我們?nèi)议_心的笑了。

      通過我這件事,我明白了一個道理,只要堅持就能成功,這就是我的道理,你們也要堅持哦,這樣就能成功,謝謝大家。

    五年級感悟作文 篇9

      今天是禮拜六,我本應(yīng)該高高興興過周末的,可是我卻哭了一場,這是為什么呢?

      早上一起來,我就開始寫作文,因為這次作文我不會,就胡亂寫了一個,給媽媽檢查,媽媽說寫的不好,叫我重寫,我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來,所以我就哭了,媽媽看見,覺得莫名奇妙,說誰都沒打你沒罵你,你哭干嘛?“哭”能解決問題嗎?爸爸也走過來說是你自己寫不出作文,還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘,媽媽進(jìn)來和我談話,說你知道為什么寫不出作文嗎?那是因為你沒有素材,這些素材需要平時細(xì)心觀察,一點點積累,每天寫一點,通過寫日記的形式把它們記下來。以后要做個有心人。說完,媽媽讓我把今天的事情寫下來。

      通過這件事,我知道寫作文其實并不難。寫日記也不是什么壞事,從現(xiàn)在開始,我要細(xì)心觀察生活中的人,用心的體驗生活中的事,每天爭取都寫一篇日記,堅持下去,做個有心人,讓我真正的喜歡上作文。

    五年級感悟作文 篇10

      許多人都不喜歡那寒風(fēng)徹骨的冬天,在以前的時候,我也與他們有著相同的想法,可逐漸的,我喜歡上了冬天,因為在冬天有那給人溫暖的柔和的冬陽。

      有事一年的冬天,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,這是一場多年罕見的大雪,大雪下了很長時間,幾乎堆積成沒腿深,而之后的幾天時間,太陽都是無影無蹤,那光與熱不知是被云彩擋住了,還是被積雪那無盡的寒冷吞噬了,這樣一來,猖狂的積雪便更加肆無忌憚,似乎一切都要被它凍結(jié),我感覺到周圍的一切都在瑟瑟發(fā)抖。

      而在這一天,積雪的狂妄結(jié)束了,因為在今天,那久違的冬陽終于擺脫了冰雪的鎖鏈,重新降臨于人間,綻放出自己的活力,也就在這時,我也終于邁出了家門,吮吸著冬陽的光與熱,我深吸一口戶外的空氣,吐出了一股白色的煙。

      冬陽的光熱撒向整個大地,一顆顆小草在積雪的重壓下,依然感覺到了那溫暖的冬陽,在冬陽的支撐下,小草頑強(qiáng)地?fù)纹鹆朔e雪,挺起了那嫩綠的身軀,小動物同樣也為這冬陽的到來而喜出望外,小貓與小狗都在溫暖的冬陽下歡快地奔跑,跑累了,并在冬陽下面伸個懶腰,然后再舒服地趴了下來,此時,一位拿著掃帚的老爺爺借著冬陽的光熱,用掃帚仔細(xì)地掃開地上的積雪,掃出了一片孩子們的樂園,一群頑皮的孩子在上面跑來跑去,追逐嬉戲著,好不快樂。此時此刻,在冬陽的照射下,我感到冬天不再寒冷了。

      我覺得,我們也應(yīng)該做一抹冬陽,在別人心寒時帶給他們溫暖。

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