【熱門(mén)】五年級(jí)我的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)我的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)我的作文 篇1
說(shuō)到我最喜愛(ài)的汽車(chē),那當(dāng)然是起亞秀爾啦!
說(shuō)到起亞秀爾,就不能不提他的設(shè)計(jì)師——享譽(yù)全球的汽車(chē)界三大設(shè)計(jì)師之一彼得·希瑞爾先生。這位設(shè)計(jì)過(guò)奧迪a6、tt與新甲殼蟲(chóng)等經(jīng)典車(chē)型的大師,是全球汽車(chē)業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域最受尊重的權(quán)威人士之一。20xx年起,彼德·希瑞爾正式擔(dān)任起亞首席設(shè)計(jì)師一職。
20xx年底,在底特律車(chē)展首次亮相的起亞soul驚艷全球。
20xx年上半年,起亞soul獲得了號(hào)稱(chēng)設(shè)計(jì)界奧斯卡獎(jiǎng)的`紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng),這是韓國(guó)汽車(chē)企業(yè)第一次獲得紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。緊接著,作為國(guó)際上最權(quán)威的汽車(chē)安全評(píng)選,20xx年11月,新一期的年度iihs(美國(guó)公路安全保險(xiǎn)協(xié)會(huì))最高安全獎(jiǎng)名單正式出爐,小型車(chē)產(chǎn)品中僅有兩款入選,起亞soul是其中之一。
對(duì)于一款汽車(chē)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),能夠獲得以上其中一項(xiàng)大獎(jiǎng)已經(jīng)極不容易,而能夠同時(shí)一年獲得兩項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng),更屬罕見(jiàn)。
起亞soul迅速在全球各地刮起了一場(chǎng)旋風(fēng),由于在海外市場(chǎng)的出色表現(xiàn),20xx年底,這款車(chē)終于由東風(fēng)悅達(dá)起亞推向國(guó)內(nèi)市場(chǎng),并命名為秀爾。從此,起亞家族的“虎嘯式“前臉設(shè)計(jì),開(kāi)始在中國(guó)深入人心。
五年級(jí)我的作文 篇2
叮鈴……下課了,我趕忙去給老師那飯,我下了三樓,拿了三盒飯(我給三個(gè)老師拿)。
兩個(gè)老師的飯放辦公室,我把班主任的飯高高興興地端回了屋。其實(shí)呢,我還以為放在了桌子上,就拿了盒飯回了位子。我正在吃著飯,有一個(gè)同學(xué)拿詫異的眼光看著我,我還問(wèn)有甚事。還沒(méi)想完,老師來(lái)了,問(wèn)我:“咦?我的飯呢?”我傻了看了看自己的飯,是老師的!哎我太糊涂了!我說(shuō):“我吃的是您的飯……。您吃我那盒吧……”老師吃了我那盒飯……
這個(gè)事啊,我總結(jié)出了道理:平時(shí)啊多長(zhǎng)個(gè)心眼,也要記事。哎,看我的糊涂,惹出了小尷尬……
五年級(jí)我的作文 篇3
我是一個(gè)害羞的孩子,所以沒(méi)有幫助過(guò)人,除了家里人。
就是這一天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,媽媽要帶著我要回到鄉(xiāng)下金本。媽媽和我上了公交車(chē),本來(lái)有很多位子的公交車(chē),可坐不久,椅子還沒(méi)坐熱就被人做滿(mǎn)了,可到了下一個(gè)站,一位老人,背著一個(gè)孩子,手里拿著青菜,急切的在尋找位子,從她的眼神中可以看出我很累,能讓我坐一下嗎,那怕是一會(huì)?墒菦](méi)有一個(gè)讓座,即使有一個(gè)人下車(chē),另一個(gè)就立即跑過(guò)去坐下,根本沒(méi)有老奶奶的分。
我看婆婆滿(mǎn)頭大汗、臉色蒼白,好像馬上就喘不過(guò)氣了,可是我很想起身讓座,可又沒(méi)有勇氣。于是我壯起一丁膽問(wèn):“老婆婆你去哪。俊薄拔胰ソ鸨尽崩掀牌糯鸬。原來(lái)跟我一樣,不過(guò)到金本還要很久,于是我沉思了一伙,因?yàn)槲腋緵](méi)有膽子,媽媽在旁邊悄悄對(duì)我說(shuō):“加油你一定行的!庇谑俏倚南爰佑,一定行的,不就是說(shuō)奶奶我給你坐很簡(jiǎn)單的。
于是,我壯起膽對(duì)奶奶說(shuō);"奶奶你很累吧,我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的心樂(lè)滋滋的。
就在這天,我嘗到了助人的快樂(lè)。
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