實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)環(huán)保作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
今天,我來寫這篇文章,絕不是來說大空話,而是告訴大家一些奇妙的環(huán)保方法,想知道嗎,往下看吧!
先說說我國的共享單車,我國的共享單車,是秉著“低碳出行”這個(gè)原則推出的,相信很多騎過的人都知道,很方便,很便宜,很環(huán)保,但是,往往還是有大部分人都在開車,為什么,因?yàn)樗叩寐烦谈h(yuǎn)。∧敲,有沒有辦法,把自行車改裝成能走很長時(shí)間路,但是又不用汽油來做燃料的呢?這時(shí),我想到了電,想到科幻小說《海底兩萬里》這本書中提到的電———鈉電,這種電池比鋅電池強(qiáng)好幾倍,我們可以從大海中提取這些東西。現(xiàn)在這種鈉電還沒有提取出來。但我認(rèn)為,這是可以實(shí)現(xiàn)的,每個(gè)人,每個(gè)國家獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,總歸是可以成功的。
為了治理環(huán)境,我國頒出了相關(guān)律法。為了保護(hù)環(huán)境,人們想出來各種各樣的奇妙的辦法。
“剩菜剩飯”也可以變成寶,香港大學(xué)里的學(xué)生就成功利用剩菜剩飯制造出了琥珀酸,琥珀酸是一種無色的,晶體形狀的東西,這種東西,用在食品行業(yè),可以當(dāng)酸度調(diào)節(jié)劑;還可以用來降解塑料袋,油漆等東西;還可以用來制造石墨和燃料。用剩菜剩飯制造琥珀酸,不僅便宜,實(shí)用,而且環(huán)保。
每到夏天,大量空調(diào)的使用,使氣溫不斷升高!皽厥倚(yīng)”接踵而來。美國麻省理工學(xué)院的人就利用細(xì)菌研制出了一種衣服,你出汗越多,衣服就會(huì)越來越透氣,幫你散熱,降溫,這樣一來,減少空調(diào)的使用,或許就可以改善大氣升溫的現(xiàn)象。
不僅如此,美國還用尿液制造出了干凈的,可以喝的水,雖然很惡心,但是,很有用,很環(huán)保,這樣一來,就可以改善地球缺水的現(xiàn)象。
尿不濕還可以種出蘑菇;人類可以吃蟲子……
各種奇妙的方法,都等我們?nèi)ネ茝V,我們要做的,就只是推廣,我們每個(gè)人都應(yīng)該把這些辦法擴(kuò)開,真正做到保護(hù)環(huán)境,從“我”做起!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
“好,就明天下午一點(diǎn)半在九峰公園集合!”我、俞亮宏、余錢鑫和鄭予銘明天下午要在九峰公園當(dāng)“小小清潔工”,要把美麗的九峰公園清掃得一干二凈。
今天下午一點(diǎn)半我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,垃圾蛋、手套、環(huán)保鍥、掃帚和簸箕一個(gè)也不缺,等隊(duì)員集合,環(huán)保小隊(duì)就蠢蠢欲動(dòng)了。
本來視力不佳的我們這次似乎有了像鷹一樣銳利的眼睛,看到腳下有垃圾,就立刻以迅雷之疾的速度撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾袋里,如果垃圾籬笆外面或者什么難拿到的地方,我們就伸出環(huán)保鍥子“咔嚓!咔嚓!”地伸向垃圾把他夾回“家”。過了一會(huì)兒,我們看家一些紙團(tuán)換做平常,說不定就當(dāng)它隱形了,但這次,我們像餓狼撲食一樣猛撲過去,為了這個(gè)“獵物”爭(zhēng)來爭(zhēng)去,最后總算是被處理掉了。
不知不覺,我們?cè)缫褤炝艘淮蟠耍覀冞是如饑似渴地?fù),等我們發(fā)現(xiàn)一看垃圾斗滿出來了。
我們覺得我們這清潔工當(dāng)?shù)煤?jiǎn)直棒極了,當(dāng)然我們也知道僅僅這次活動(dòng)的表現(xiàn)是不夠的,要體現(xiàn)在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)的一言一行里,要真正做個(gè)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的“環(huán)保小衛(wèi)士”,還需要很多的努力呢!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
其實(shí),我不太清楚什么是家庭環(huán)保,所以我就理解為在家做的有關(guān)環(huán)保的事,而我家里環(huán)保并不多,但有一個(gè)“摳門”的老媽,家里總會(huì)環(huán)保些。
在我家,第一位肯定是水的問題,在水的問題上,我家都已經(jīng)規(guī)劃好了。從早上開始,從刷牙開始,我們從后門刷牙,因?yàn)楹箝T那邊有幾十棵樹,刷牙時(shí)用的水就不浪費(fèi)了,然后是洗臉,洗臉不能用流水,洗完臉后的水用來潑在后面的樹上,反正那樹的占地面積挺大。
上午,洗衣服也是在后門洗,洗完直倒水泥地上,流到樹那,又澆樹了,最后把衣服上包沫清完的水,和沒用過的水一樣,還留在盆里,將衣服拿出去后,用剩下的水拖地,然后把水倒在后面一部分,還有一部分沖了馬桶。中午,淘米時(shí),把淘米用的水倒在茶瓶蓋的上面,用那些淘米水分別去澆家里種的幾盆被移種的野生菜,買的一盆吊蘭和從鄰居那拿吊蘭有根長在原先的吊蘭上的栽過來的兩棵葉子細(xì)長的吊蘭,還有從親戚家小菜園找來的記住蘆薈,現(xiàn)在都已經(jīng)長得挺大的了。
除了用水,用紙也要節(jié)約,說的是草稿紙,最肯定的是一張紙肯定正反兩面都要用。其次,我有一妙招,用不同顏色的筆寫,寫過后還可以再寫幾遍。當(dāng)然,草稿紙也不能亂寫,但在學(xué)習(xí)用品上我媽還是挺大方的。
其實(shí),我們本就應(yīng)該節(jié)約用紙,要不然,要砍掉多少樹節(jié)夠我們用,我們更應(yīng)該節(jié)約用水,水是生命之源,如果沒了可用的水,我們就相當(dāng)于在自殺!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
相信“環(huán)!睂(duì)大家來說并不陌生。從“環(huán)!边@個(gè)詞可以聯(lián)想到愛護(hù)花草樹木,不隨意摘花,保護(hù)森林等。這都是我們能做到的事,但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨?赡阒绬?它們也是有生命的、也?huì)覺得疼、也會(huì)哭泣的。
記得那時(shí)一個(gè)溫暖的午后,我在樓下的籃球場(chǎng)玩。忽然,我看見有個(gè)小弟弟早草地上踩來踩去,又蹦又跳。于是,我馬上跑過去把小弟弟抱出草地,指著插在草地上的木牌上的字,溫柔地說“小弟弟,你看見這些字了嗎?‘小草青青,腳下留情’可你還在上面跑來跑去的,這是不對(duì)的!毙〉艿軘[出一副兇惡的樣子,并用手指著我說:“關(guān)你什么事,又不是你家的,你管的著嗎?”說完,小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是,我心想:這個(gè)小弟弟怎么那么兇呀,還不聽勸告。唉,還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時(shí),我突然想起老師說過的一句話:如果看到有人做壞事,就不能袖手旁觀。想到這,我暗下決心,一定要?jiǎng)裣滦〉艿。不要再踩踏草地?/p>
也是我面帶笑容走了過去,拉著小弟弟的手,親切地說:“小弟弟,隨意踩踏小草是不對(duì)的.,它美好化了我們的家園,裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境。”小弟弟說:“你又不是我的老師,我就不聽你的!蔽覂(nèi)心一陣苦想,這是,小弟弟的媽媽來了,剛好聽到我們的對(duì)話。小弟弟的媽媽嚴(yán)肅的對(duì)他說:怎么可以這樣和姐姐說話了,姐姐說得對(duì),小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護(hù)!闭f完,小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說:“姐姐,對(duì)不起,我以后再也不踩踏草地了!蔽倚α,小弟弟也笑了。
想做一個(gè)自覺保護(hù)環(huán)境的人,很容易,就看你自己能不能堅(jiān)持。因此,我在這里呼吁大家:地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家!保護(hù)環(huán)境,需要從身邊的小事做起。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
這里曾經(jīng)也是一個(gè)碧海藍(lán)天、鳥語花香、美麗、和諧的地方。而因?yàn)槿藗兊牟粣圩o(hù)環(huán)境,亂砍亂伐,隨地吐痰,亂扔垃圾……原本湛藍(lán)的天空也因?yàn)榛S一縷縷的煙和各種原因,變得不再那么美麗。樹林里本是動(dòng)物們安居樂業(yè)的地方,因?yàn)榉ツ竟と耸稚系囊话寻央婁徍瞳C人手中的一把把槍,使得它們家破人亡,四處逃難,也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道,垃圾也到此堆積如山,也不分類。旅游景點(diǎn)里的樹木,亭臺(tái)樓閣上到處用刀刻的字;ú菀脖徊鹊脕y七八糟。
地球媽媽給予看我們生存的資源,給予了我們美好的全世界,也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣,用眼睛去看充滿活力的全世界,用耳朵去聆聽大自然的聲音,用嘴巴去品嘗世間的美味,用雙手去觸碰最舒服的東西……可是,我們卻沒有珍惜,而是一次又一次地破壞它。
我呼吁大家:愛護(hù)環(huán)境從我做起,請(qǐng)把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛吐痰的口做起。請(qǐng)管好你手中的電鋸,別讓樹木傷心,動(dòng)物無家。照片是你來過這個(gè)地方最好的證明,請(qǐng)勿亂刻亂畫。爭(zhēng)取每天都是一個(gè)植樹節(jié)。小草也會(huì)傷心難過,身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來讓大家欣賞的而不是用來獨(dú)賞,請(qǐng)不要用你的自私毀了小花的一生。最后,同住在“地球村”的朋友們,請(qǐng)不要為了一己之私,害了美麗的地球媽媽啊!今天我們愛護(hù)環(huán)境一點(diǎn),明天就會(huì)美好一天!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
以前,門前的小河十分干凈,創(chuàng)造祖國美好未來。
他很愛唱歌,丁冬丁冬……
還會(huì)散發(fā)出一股香味。
現(xiàn)在,小河污染了,
紙屑、果皮……統(tǒng)統(tǒng)都有,
小河生病了。
請(qǐng)醫(yī)生?它從不請(qǐng)醫(yī)生。怎么辦?就靠我們。
回想以前,那小河里的河水清澈見底,清得像一面可梳妝明鏡,清得可以看見到河底的沙、石、魚,清得讓人如同進(jìn)入仙境,天格外的藍(lán),映得河水也有些天藍(lán),好象有兩個(gè)藍(lán)天。一些人經(jīng)常在小河里洗衣服、游泳、洗澡。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),那小河里的水還是那么清,那么藍(lán)……
現(xiàn)在,有許許多多的人為了致福,為了省那么一點(diǎn)兒力氣,把垃圾統(tǒng)統(tǒng)都扔向小河里。日復(fù)一日,小河里的水不再是清清的、天藍(lán)的,而是 濁的,烏黑的,發(fā)臭的。邊岸上生起了小蟲子,不時(shí)飛來幾只蒼蠅。路過這條小河的人,都捂著鼻子,生怕會(huì)聞到哪點(diǎn)臭味會(huì)傳到自己的鼻子里。可他們一點(diǎn)兒也不知道,這都是他們的手段。
我想,此時(shí)的地球母親,一定在流著淚,他滿身都是遍體鱗傷,能不流淚嗎?
黃河長江一定也在哭泣,黃河和門前的小河一樣,能不哭泣嗎?大樹小苗也一定在痛哭,人們亂砍伐樹木,大樹小苗只剩下腳筋,能不痛哭嗎?小鳥一定也在傷心,樹木砍光了,小鳥無家可歸,能不心傷嗎?一切都在哭泣,一切都在傷心,是誰而造成?是我們可惡的人類!
人類,你們?cè)撔蚜,你們都在破壞大自然,等于在破壞我們的美好生活。地球沒了,我們住哪兒?難道要上太空,住月球嗎?我想,那個(gè)地方一定不歡迎你們。地球母親是那樣的無私,將一切的一切都獻(xiàn)給我們,我們不論是使用,還要破壞,也太沒良心了吧。抱抱枕頭,反省反!做一位優(yōu)秀的環(huán)保者,創(chuàng)造祖國美好未來,還大地一片藍(lán)天!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
“地球爺爺,您生病了嗎?”
“是!乖孩子!
“那可怎么辦啊?”
“是你們?nèi)祟愄澙,把我折騰得太累了……”
地球爺爺真的已經(jīng)很累,無時(shí)無刻默默承受人類的罪,每天流下傷心眼淚,我們?nèi)祟惡螘r(shí)能還他一片純凈空間呢?
這時(shí),我的腦海中不禁浮現(xiàn)出11月6日中央二套播放的環(huán)球驛站《環(huán)?倓(dòng)員》。
說的是美國這個(gè)發(fā)達(dá)的國家,生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他國家,但每個(gè)家庭都不懂的節(jié)約與環(huán)保,從而對(duì)地球造成很大的污染。
《環(huán)?倓(dòng)員》節(jié)目主持人每訪問每一個(gè)家庭,都會(huì)事先統(tǒng)計(jì)丟棄的垃圾:一個(gè)家庭半年內(nèi)浪費(fèi)掉200份沒吃過的三明治,三周內(nèi)要丟掉30盒午餐飯,半年用掉了180米塑料包裝膜,兩個(gè)小孩每月嚼掉36包口香糖,盡管他們看起來生活方式非常現(xiàn)代,擁有現(xiàn)代化的大房子、豪華轎車、可愛的寵物,但他們的生活方式,卻不符合現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn),他們都一直在消耗大量的電、水、燃?xì)赓Y源,維持他們低效的生活方式正常運(yùn)轉(zhuǎn),而這些資源不僅正在消失殆盡,而且嚴(yán)重破壞了環(huán)境,使居住環(huán)境傷痕累累。
主持人利用了三周的時(shí)間,讓他們的行為更加綠色環(huán)保,并以巨額現(xiàn)金為獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)他們舒適的生活進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)劃,這樣既節(jié)約了水、電、食物、燃料的流失,又讓地球身體更加健壯。
是!節(jié)能環(huán)保人人有責(zé),從小事做起,從身邊做起,只有全民、全球動(dòng)員起來,才能讓地球爺爺心情變美不再受累。
節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說:淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有,在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)簦梢詼p少?zèng)]人時(shí)用去的能量。生活中,少用一次性筷子,不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題,而且,我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
節(jié)水?節(jié)能?怎樣才能做到呢?節(jié)約能源從我做起,從現(xiàn)在做起。
以前,我不懂得環(huán)保知識(shí),看電視又開電腦,還把家里的燈全開了,媽媽說了也不聽,自從上了小學(xué),老師對(duì)我們說“地球只有一個(gè),要愛護(hù)地球媽媽,懂得環(huán)保,別讓地球媽媽傷心!被氐郊,我對(duì)媽媽說:“媽媽我要環(huán)保,可什么是環(huán)保?”媽媽把我平時(shí)浪費(fèi)水又浪費(fèi)電、還經(jīng)常剩飯的例子講給我聽。聽了媽媽的話,我感到很慚愧,決心做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
節(jié)約能源,從我做起,讓我們伸出雙手行動(dòng)起來吧,使地球越來越美,讓世界的明天山更青、水更綠、天更藍(lán)!
【實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文錦集7篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文錦集8篇01-25
實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文錦集5篇01-18
實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文錦集五篇01-09
【必備】五年級(jí)環(huán)保作文錦集五篇01-09
有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文錦集七篇01-20
【精選】五年級(jí)環(huán)保作文錦集七篇01-14
【精華】五年級(jí)環(huán)保作文錦集七篇01-10