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    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2022-01-03 17:10:31 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字四篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      小時(shí)候,我很調(diào)皮,經(jīng)常把家里弄得亂糟糟,有時(shí)還會(huì)“誤傷”了自己。

      第一次到新家的時(shí)候是兩歲,因?yàn)槲铱匆?jiàn)新鮮的事物很好玩,所以我左瞧瞧,右看看,滿屋子亂躥,一會(huì)兒在床上翻身;一會(huì)兒在地上蹦蹦;一會(huì)兒在椅子上坐坐……一會(huì)兒我又跑到沙發(fā)上蹦,大家都在看屋子,沒(méi)怎么注意我,突然,聽(tīng)到我響亮的哭聲,父母趕緊跑過(guò)來(lái),原來(lái)是我太調(diào)皮,在忘暖氣上爬的時(shí)候,舌頭被包暖氣的柜子邊墊了一下,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫,差一點(diǎn)就要斷了。父母“十萬(wàn)火急”地把我送往徐州兒童醫(yī)院,路上,他們生怕晚一會(huì)兒,我的舌頭就會(huì)掉下來(lái),好在一切都有驚無(wú)險(xiǎn)。我們直奔口腔科,醫(yī)生在我的舌頭的裂口上縫了幾針,說(shuō)是過(guò)幾天來(lái)拆線。這幾天,所有人都順著我,但也都看住我,讓我碰不到傷口。過(guò)了幾天,舌頭上的傷口合了起來(lái),就把我的舌頭上的線拆下去了。

      童年是一片沙灘,所有的往事就是一顆顆貝殼,總會(huì)出現(xiàn)最美麗的那一個(gè)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      叮鈴鈴上課了,我看了一下課程表,這節(jié)課是班會(huì)課,本以為只是評(píng)星和值周班長(zhǎng)的演講,結(jié)果并不是自己想的那樣。

      老師走了進(jìn)來(lái),(說(shuō)的)第一件事是記作業(yè)的本子不見(jiàn)了,并且讓我們找到那本本子,如果找不到,就讓罪魁禍?zhǔn)专D―()許子玉和汪凌微抄一本。

      接著開(kāi)始評(píng)星,老師讓我們算出第二次評(píng)星總共有多少,并且評(píng)出進(jìn)步最多的人和最多星的人。

      當(dāng)我看到胡智森的時(shí)候,我想到了那天的事。那是一個(gè)下午,我們需要去看別人的作文,正當(dāng)老師說(shuō):時(shí)間到了,上位。時(shí),老師一眼就看到后面有一張紙,并且問(wèn)到:今天掃后面的值日生是誰(shuí)?胡智森站了起來(lái),走到那張紙旁,并說(shuō):這張紙是王俊豪的。說(shuō)完后,老師說(shuō)他還振振有詞,他卻一臉委屈,而王俊豪靜靜地坐在那里,直到老師走過(guò),他才老老實(shí)實(shí)的(地)站在后面。

      其實(shí)胡智森并不是第一次犯這種錯(cuò)誤,但是從他罰掃的時(shí)候,我猜測(cè):胡智森應(yīng)該不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。

      叮鈴鈴放學(xué)了,我被打回了現(xiàn)實(shí)。

      從這次班會(huì)中,我知道了:做一件事要盡力做到最好,而不是三番五次的犯錯(cuò)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)早上,森林的動(dòng)物正在睡覺(jué),突然,幾只小鳥(niǎo)像鬧鐘似的叫了起來(lái)漸漸的森林里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)全都醒了。這時(shí),一支樂(lè)隊(duì)迷失在森林里,后來(lái)他們聽(tīng)見(jiàn)了許多醒來(lái)的叫聲好似一首曲子,他們?cè)铰?tīng)越迷,慢慢的也情不自禁的演奏起來(lái)。有的用蕭吹出動(dòng)人的.蕭聲,琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。

      突然,森林的動(dòng)物好像聽(tīng)到如此動(dòng)聽(tīng)的聲音,都紛紛的朝這里跑來(lái),當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)是一支樂(lè)隊(duì)奏出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音后,也互相對(duì)話起來(lái)。小白兔說(shuō):“多么美妙的聲音!好像在夢(mèng)游一般。”老虎說(shuō):“是啊,這么美妙的聲音,我第一次聽(tīng)過(guò),不如我們來(lái)給他們伴奏吧!眲(dòng)物說(shuō):“異口同聲的說(shuō):“好!边@時(shí),風(fēng)姑娘正好經(jīng)過(guò),也聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音。情不自禁的喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“好美妙的聲音呀!風(fēng)姑娘也不知不覺(jué)的跳起舞來(lái)。突然,在森林的不遠(yuǎn)處的小溪弟弟也聽(tīng)到了美妙的聲,也放下了玩耍,匆匆忙忙的趕來(lái)聽(tīng),小溪弟弟看見(jiàn)后,也不住的發(fā)出!恕!说穆曇魜(lái)給音樂(lè)團(tuán)們伴奏。這時(shí),從遠(yuǎn)方飛來(lái)的布谷鳥(niǎo)也聽(tīng)著柔美的聲音,也忘記了中途的疲倦,也停在樹(shù)枝上,也跟著婉轉(zhuǎn)的聲音,唱起了小調(diào)。

      啊,聲音的力量是這么強(qiáng)大呀!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      很長(zhǎng)一段時(shí)間,我心里總埋怨媽媽對(duì)我要求太嚴(yán)格,覺(jué)得媽媽不愛(ài)我,根本就不在乎我。直到一件小事發(fā)生,我明白了:我錯(cuò)怪媽媽了。

      有一天上午,老天不知是不是找茬,早上還是晴天,很暖和;到了中午,突然狂風(fēng)大雨,變得很冷。

      時(shí)間流逝著,班里其他同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,唯獨(dú)我媽媽還沒(méi)有來(lái)。雨嘩嘩地下著,在玻璃窗上形成一條條小溪。我忐忑不安,像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我突然看見(jiàn),媽媽瘦小的身影打著傘來(lái)了!

      我一步兩個(gè)階梯沖下樓去,只見(jiàn)媽媽穿得很單薄,凍得直打哆嗦。我問(wèn)媽媽:“你怎么穿這么少?”媽媽聲音有點(diǎn)抖:“早上穿得少,我下班接你本來(lái)就晚了,來(lái)不及回去穿衣服!

      我們家住在媽媽工作的單位里,媽媽從辦公室到家也不過(guò)只有5分鐘的路程,一個(gè)來(lái)回,最多10分鐘。回家穿件衣服,我多等10分鐘;不回家穿衣服,她有可能生一場(chǎng)病。省10分鐘,生一場(chǎng)病,孰重孰輕?最簡(jiǎn)單不過(guò)了。可是媽媽卻算不清這筆賬!我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽把我看得太重了!

      沒(méi)有一個(gè)媽媽不愛(ài)孩子。媽媽,您平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格、批評(píng)我,都是為了我好,希望我以后能有出息。

      媽媽,我會(huì)努力做好自己的事情,永遠(yuǎn)不讓您傷心!

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