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    五年級作文

    時(shí)間:2021-12-28 17:40:08 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于五年級作文

    關(guān)于五年級作文1

      我出生在一個(gè)幸福的家庭,家里有一個(gè)精明能干的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,此時(shí)當(dāng)然還有一個(gè)活潑可愛的我。在家里我就象一株幼苗,爸爸媽媽把所有的陽光和雨露都傾灑在我身上,精心呵護(hù)我成長。

      有一年冬天,早上六點(diǎn)多鐘,我突然發(fā)燒了,當(dāng)時(shí),此時(shí)我滿臉通紅,全身發(fā)熱,就像身邊有個(gè)為爐一樣。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)外面天還未亮,天空中飄著幾天未停的凍雨,加上北風(fēng)助陣,寒冷刺骨,爸爸二話未說,不顧寒冷,把我背著就跑出去,媽媽攔了一輛出租車。我們就到了醫(yī)院,媽媽去掛號(hào),爸爸帶我去檢查,醫(yī)生說:“我是扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒,要輸幾天的液!眿寢屄犃司腿ソ毁M(fèi)拿藥,媽媽把藥拿過來了,我也開始輸液了,媽媽問:“你餓不餓。”我回答說:“我有一點(diǎn)餓!眿寢尵徒o爸爸說“我回家做飯,你在這兒守著她,等我把飯做好我就來,你就回家吃飯!贝藭r(shí)爸爸說:“好的!辈灰粫(huì)兒,媽媽來了,爸爸回家了,我見媽媽拿著飯盒,我對媽媽說:“我餓了。”媽媽說:“快吃吧!眿寢屢皇帜弥鬃,一手端著飯盒喂我。這天整整輸了三個(gè)多小時(shí),爸爸媽媽一向都守在我的身邊。

      是呀!父母對我寄予深深的期望,期望我健康、快樂的成長,期望我早日成才。父母對我無私的付出,無盡的關(guān)愛,都將化作一股前進(jìn)的力量,催我上進(jìn)。我愛你們!爸爸,媽媽。我愛這個(gè)溫馨、幸福的家。

    關(guān)于五年級作文2

      父母的愛是無私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),正如一句名言所說:“父母對我們的愛像路一樣長,兒女對父母的愛卻像筷子一樣短!卑职謰寢屖俏覀兂砷L過程中的好朋友。之后,我就來講講父母與我發(fā)生的故事吧!

      媽媽是我灰心時(shí)的好幫手,當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí),我在心里想:回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。但是,當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí),我低下了頭,生怕被媽媽罵,但是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說了一句:“沒關(guān)系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自我最大的潛力去考吧!”我聽了媽媽的鼓勵(lì),心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀,下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì),此時(shí)有了鼓勵(lì)才有信心。

      爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報(bào)小記者》,我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報(bào)紙上刊登了,真是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說:“不要驕傲,下次繼續(xù)努力!蔽颐靼走@是爸爸對我的嚴(yán)厲的愛。

      爸爸媽媽,多謝你們,為我付出了這么多,我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們的,為我付出了這么多,我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們。

    關(guān)于五年級作文3

      今年,我家來了兩個(gè)新成員——高頭魚。為了讓它們快樂地生活,我把家中的玻璃缸制作成它們舒適的居所,還特地去花鳥市場買了一個(gè)充氣機(jī)。

      這兩條高頭魚全身布滿了細(xì)細(xì)的鱗片,在太陽光的照射下,金光閃閃,光彩耀人;那兩顆綠豆似的小眼睛,鑲嵌在頭的兩側(cè);扁扁的嘴巴輕輕地翕動(dòng)著,口中不停地吐出泡泡,一串又一串,可愛極了!但是,這兩條外貌相似的高頭魚,性格卻截然不同:一條總愛繞著魚缸不停地游來游去,一刻也不愿停下;而另一條則像一位矜持的小姑娘,總愛在缸中游蕩漫步。喜歡之余,我給它們?nèi)×藗(gè)名字。我把那條淘氣的魚叫“小機(jī)靈”,而另一條則叫作“小姑娘”。

      瞧,它們浮出水面了,不停地張著嘴巴,好像在說:“我們餓了,我們要吃東西了……”我急忙把魚食灑入了缸內(nèi)?蓻]想到,小魚之間竟然爆發(fā)了一場“食品爭奪戰(zhàn)”。

      只見“小機(jī)靈”猛沖過去,食物濺了出來,“小姑娘”驚呆了,一動(dòng)不動(dòng)地停在那里。正當(dāng)“小機(jī)靈”把嘴伸向食物的那一刻,“小姑娘”如夢初醒,一反往日的溫柔,狠狠地咬了“小機(jī)靈”一口,“小機(jī)靈”也不甘示弱,兩條小魚就你一口,我一口地爭來搶去。為了不讓它們兩敗俱傷,我只好把一塊干凈的板插在缸的中間,把兩條魚隔開來,再灑入魚食。這下,兩個(gè)小家伙才消停下來,安安靜靜地吃完魚食,又親親熱熱地玩在了一起……

      小動(dòng)物的故事真有趣!我升入了五年級,它們也長大了,媽媽將它們放入了小區(qū)的池塘中,可我仍舊忘不了“小機(jī)靈”和“小姑娘”那天真的模樣,我還會(huì)時(shí)常去探望它們。

    關(guān)于五年級作文4

      人不可有傲氣,但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的,人活著就要有尊嚴(yán)。

      自古以來,就有陶淵明的不為五斗米折腰和史書上記載:晏子使楚,楚王讓他從狗門入,意欲羞辱他。但晏子卻將計(jì)就計(jì),使楚王反而受辱。就這樣,晏子即維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán),也保全了國家的尊嚴(yán),贏得了后人的敬仰。

      但是,在當(dāng)今社會(huì)卻有一些人不但失去了自己的尊嚴(yán)而且也失去了國家的尊嚴(yán),F(xiàn)在中日關(guān)系再度緊張,但某些中國人卻不顧危險(xiǎn)仍然到日本去旅游,結(jié)果在日本受到了不公平的待遇,險(xiǎn)些喪失了生命。當(dāng)時(shí),這一事件在網(wǎng)上也掀起了軒然大波,有一些人就評論:既然你們?nèi)ト毡韭糜,那你們又在中國旅游過多少地方呢?你們的尊嚴(yán)和國家的顏面都被你們丟盡了。是啊,當(dāng)一個(gè)人活的沒有尊嚴(yán)的時(shí)候,他的行為將不被人們認(rèn)可,所以我們不該失去的是尊嚴(yán)。

      在街上,有一些年輕力壯的青年,只不過穿著破了些,卻也加入了乞討的行列,但當(dāng)他們伸出雙手時(shí),他們將不會(huì)被人們同情,而更多的卻是鄙夷,鄙夷他們不被認(rèn)可的雙手與尊嚴(yán);鄙夷他們的內(nèi)心與人格。

      所以,不該失去的是尊嚴(yán),一個(gè)人沒有尊嚴(yán)不能成事,一個(gè)民族沒有尊嚴(yán)不能興盛,一個(gè)國家沒有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。只有當(dāng)我們自己活得有尊嚴(yán)時(shí),在這個(gè)世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起。

      尊嚴(yán),不該失去。

    關(guān)于五年級作文5

      記得五年級期末考試的時(shí)候,我懷著無比高興的心情來到學(xué)校。到教室一看,啊!我大吃一驚,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我也不甘落后,拿起書本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。

      叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響了。開始考試了,我的心忐忑不安,我想:如果這次考不好的話,我就“死定了”!一定要加油!同學(xué)們的心情也是異常緊張,教室里鴉雀無聲。我拿起試卷一看,“啊” !我差點(diǎn)喊出聲來,太簡單了,我想:這次肯定考的很好,不會(huì)挨批了。我那顆緊張的心也漸漸地輕松下來,連題目都沒有審清就做了起來。教室里一片寫字聲。時(shí)間過得真快!我也差不多做完了, 可我一遍也沒有檢查,就在桌子上亂涂亂畫。下課了,老師收走了卷子,我的心情特別愉快,特別輕松。

      回到了家,媽媽問我考得怎么樣,我驕傲地說:“70分,沒問題。”媽媽的臉像花兒一樣綻放,我也非常高興,心想:當(dāng)試卷發(fā)下來后,同學(xué)們會(huì)跑過來表揚(yáng)我有進(jìn)步!我越想越高興,心里就像吃了蜜 糖似的。

      考試分?jǐn)?shù)批出來了,老師來報(bào)成績。老師在報(bào)其他同學(xué)的名字和分?jǐn)?shù)時(shí),我正陶醉在喜悅中。突然,老師說:“俞洪,59分!”這分?jǐn)?shù)如同一個(gè)地雷,炸得我心里很難過。早知道,我就不粗心了,哎! 真可憐!

      下午,我像一只泄了氣的皮球,拖著沉重的腳步回到了家。我感受到了暴風(fēng)雨來臨之前的平靜,不知到家后,會(huì)有什么“酷刑”等待著我。

      從這件事中,我體會(huì)到不要以為什么都很簡單,一定要仔細(xì)地做,仔細(xì)地檢查,才會(huì)更好!要嚴(yán)格要求自己。

    關(guān)于五年級作文6

      筆的尖頭是銀色的,像繡花針一樣,上面還閃爍著銀光,就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個(gè)小小的洞,那洞是長長的、細(xì)小的,周圍的地方十分的光滑,光滑得就和溜冰場上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進(jìn)去的,在凹陷處有著一個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)。黑色的小圓點(diǎn)是又細(xì)又圓的,上方的小光點(diǎn)在小圓點(diǎn)之上,就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán),那白環(huán)與上面的尖尖連在一起,也十分的漂亮!

      在筆桿上有著藍(lán)白相間的花紋。那花紋上是一白一藍(lán)的條紋,那條紋的顏色是深深的,把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字

      母,那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫的橫豎線都是筆直的,就像小樹一樣筆直;有些字母的頭上是粗的,有著很濃的筆鋒;在旁邊的小排字母上的字都連在一起,就好像一條長條形的有著很多節(jié)車廂的火車,它好像在往遠(yuǎn)方的埃菲爾鐵塔開去,在埃菲爾鐵塔上有這幾個(gè)黑色的字母!癙”就像一張帆矗立在船頭,而上面的“D”則是小船的船身,帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無垠的海面,帶領(lǐng)我們走向新生活,更是帶領(lǐng)我們向一個(gè)更新的目標(biāo)奮發(fā)向前!這筆桿的花紋不僅很美,而且上面的寓意也很深遠(yuǎn)。

      我喜歡這支筆!不僅是因?yàn)樗敲利惖膱D案,更是因?yàn)樗菢?biāo)新立異的寓意和美好的憧憬!

    關(guān)于五年級作文7

      不知怎么的,從三年級起我竟養(yǎng)成了不愛做作業(yè)的壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績直線下降,老師也屢次找我談話,可我卻聽不進(jìn)去。

      期中考試后,老師向大家宣布星期六要開家長會(huì)。“家長會(huì)!”聽到這三個(gè)字,我臉一下子變白了:要是爸媽知道我在學(xué)校的這些“罪狀”肯定得挨打了。放學(xué)后,我忐忑不安地回到家一直不敢向父母說家長會(huì)的事。晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),愁得連覺也睡不著。

      第二天早上,我終于鼓起勇氣向媽媽說了開家長會(huì)的事,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心里有一股說不出的滋味,心想又要讓媽媽失望了。唉,還是趁媽媽回來之前快把作業(yè)做好吧。

      中午,媽媽回來了,幸好爸爸不在。我也準(zhǔn)備好了一大堆理由向媽媽“解釋”?蓩寢尩难孕信e止卻出乎我的意料。媽媽看到我笑著說:“老師說你的成績還不錯(cuò),繼續(xù)努力!”

      “嘿!”我心中暗暗高興:想不到老師還挺在乎我,關(guān)心我的,竟然沒在媽媽面前提起我的丑事。

      于是懷著為了不讓老師、父母失望的心,我踏上了“痛改前非”的道路,學(xué)習(xí)成績也慢慢上升。

      事后的某一天,我無意間聽到了爸媽對話,媽媽為了不讓我失去信心而撒下了這個(gè)謊話。霎時(shí)間,我鼻子一酸,淚水迷糊了我的雙眼。

      是啊,謊言既可傷人,也可利人。而善意的謊言卻給了我一次改過的機(jī)會(huì)。

    關(guān)于五年級作文8

      李老師既是我的班主任也是我的語文老師。她剪一頭齊肩短發(fā),顯得干練而精神。走路步子邁得很快,腰板挺得筆直,腳底下仿佛踩著彈簧,整個(gè)人朝氣蓬勃。每天,我都能在校園里看到李老師精神抖擻的身影。

      李老師愛我們。記得她說過:每個(gè)孩子都是一顆種子,有的是早開的花朵,有的是遲開的花朵,有的一直不開花,但它可能長成一顆參天大樹。我至今忘不了她對我的關(guān)愛與鼓勵(lì)。

      還記得一年級開學(xué)初,我還有點(diǎn)不適應(yīng)學(xué)校生活,上課總會(huì)開小差。有一次,語文課堂上,李老師聲情并茂地講解課文,我聽著聽著思緒飄遠(yuǎn)了,腦袋中空空的,仿佛聽到了一首最喜歡的歌。不知何時(shí),李老師走到了我身邊,她屈起手指在我課桌上輕輕敲了兩下,接著輕輕摸一下我的頭,笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在我們請何致遠(yuǎn)來朗讀課文!蔽艺酒饋恚荒樏H唬t著臉低下頭。李老師語重心長地說:“上課要認(rèn)真聽,老師認(rèn)為你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,可不要辜負(fù)老師對你的期望哦!”李老師既沒有大聲訓(xùn)斥我,也沒有鄙視挖苦我。面對她溫和的態(tài)度殷切的眼神,我覺得既羞愧又感激。

      從那之后,我上課越來越認(rèn)真,考試成績一天比一天好,其他同學(xué)也是一天比一天認(rèn)真刻苦,李老師也是越教越帶勁。

      四年級結(jié)束,休業(yè)式那天,李老師走進(jìn)教室,臉上掛著笑容,看起來仿佛年輕了十歲!巴瑢W(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息”李老師頓了頓,“在這次期末統(tǒng)測中,我們班的語文平均成績居全年級之冠,而且在全區(qū)中也是遙遙領(lǐng)先……”“耶……”李老師話音未落,教室里響起同學(xué)們的歡呼聲、拍手聲,就像傍晚時(shí)分聚集在樹林里的一群小麻雀一般嘰嘰喳喳鬧騰起來。李老師站在講臺(tái)上,眼睛瞇成了彎月亮。

      李老師,是可以托付未來前途的老師。

    關(guān)于五年級作文9

      我最喜歡的一件物品就是海寶,它有一雙水汪汪的眼睛廂嵌在天藍(lán)色的身子上,顯的多么可愛呀!

      海寶的胳膊特別長,一只手舉上去,一只手垂下來,為自己的藍(lán)身子添了幾分姿色,但它顯的又是那么驕傲呀!它仿佛經(jīng)不起笑話一樣,嘴巴都笑歪了,它笑的是那樣奸,那樣“狠”,害得它再也回不到以前的嘴巴形像了。

      不說你有可能還不知道吧,它還是一種音箱呢!海寶的背后有個(gè)拉鏈,拉鏈一拉,里面有根電線,它可以插進(jìn)隨身聽、mp3、mp4、還有家里電腦的主機(jī)箱里,它適合兒童近距離收聽,可做靠墊或抱使用,讓我們伴著音樂入睡。怎么樣,不錯(cuò)吧?

      這個(gè)海寶音箱和我發(fā)生的故事真不少呢!但每一次是它讓我開開心心,它讓我擁有過許許多的快樂,也讓我面對了許許多多的困難,讓我有了斗志與勇氣。

      就撿一件最為普通的事來說吧!那一天,我從學(xué);貋恚烷_始作起語文作業(yè),語文做完了我高高興興地打開數(shù)學(xué)書,首先略略地看了一遍——“好難呀!”我不由叫著。想了半天,畫了半天,還是做不出來,我心急如焚,剛好電腦開機(jī)了,我就把海寶音箱電線插進(jìn)主機(jī)箱上,聽到了一首《奮斗》的歌曲,又看到海寶那樣奸笑著,好像在以嘲笑的口氣說“你一個(gè)數(shù)學(xué)課代表,連數(shù)學(xué)題都不會(huì)做,白選你當(dāng)了!”我馬上打起了精神,認(rèn)真讀題,終于把那道題給做出來了。

      這就是我喜愛的物品——海寶音箱。

    關(guān)于五年級作文10

      人不可沒有理想,正如周總理說的那樣“為中華之崛起而讀書”所以人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空,要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”所以我說理想就就是要有遠(yuǎn)大的志向。

      理想就是石,激出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃期望之燈;理想就是燈,照亮前行的路,理想就是路,引你走向黎明。這就是一首為理想所作的贊歌,理想就是多么的重要!如果沒有了理想,那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界;反之,我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì),我們將走進(jìn)理想的長河之中。

      普列姆昌德說過:“我們的理想就應(yīng)就是高尚的。我們不能登上理想的頂峰,可就是我們能夠爬到半上腰,這總比呆在平地上好得多。”就是啊,如果一個(gè)人呆在平地上走那么就就是碌碌無為:如果你敢于攀登理想的頂峰,即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。

      “走得慢的人,只要他沒有喪失目標(biāo),此時(shí)也比那些漫無目的地徘徊的人走得快!边@就是萊辛所說的,這句話說明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。

      我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂,我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。

      俗話說得好“浪再高也在船底:山再高也在腳底!笔郎蠜]有過不去的坎兒,世上沒有過不去的理想:只要你努力沒有什么事情辦不到!

    關(guān)于五年級作文11

      在我的`記憶中,母親的印象是十分清晰的:一頭黑色的長發(fā)披肩,圓圓的眼珠已經(jīng)失去了光澤,皮膚也遍布皺紋。雖然母親的相貌并不美麗,但是,母親的一舉一動(dòng)卻深深地印在我的心底。

      每天清晨,母親總是最早起床,在夜幕中開始一天的辛勞,一直干到早晨,天蒙蒙的亮了,才把我們叫醒,然后準(zhǔn)備早餐,并為我們梳妝佩戴好,而母親自己卻還是一頭亂糟糟的頭發(fā)。

      我每天上學(xué),都是由母親送我去的。母親總是每天都騎著她那輛電動(dòng)車,穿梭在去學(xué)校的路上,送我去學(xué)校。到達(dá)學(xué)校后,她總會(huì)問問我和妹妹有沒有忘帶的東西,如果有,母親便不忘訓(xùn)斥我?guī)拙,然后又折返一趟,為我們送來東西,直到目送我和妹妹進(jìn)入書聲瑯瑯校園,母親才會(huì)放心地離去。

      當(dāng)放學(xué)的鈴聲回蕩在校園時(shí),只要母親休息,她一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口等著,直到我和妹妹都出來了,她才放下心來。有時(shí)候,母親會(huì)因?yàn)橛惺露鴽]有準(zhǔn)時(shí)來接我們,那時(shí)母親總會(huì)匆匆跑去找我和妹妹,每當(dāng)找到我和妹妹的時(shí)候,我們總會(huì)不滿地埋怨她幾句,而在這個(gè)時(shí)候,母親總會(huì)細(xì)細(xì)地聆聽,從來都沒有抱怨半句。

      回到家之后,母親都要督促我們幾句,讓我們靜下心來寫作業(yè),然后便去廚房忙著做飯去了。每當(dāng)我們做完作業(yè)之際,母親總會(huì)告訴我們吃飯了,然后為我和妹妹盛好飯,直到看到我和妹妹吃上熱騰騰的米飯時(shí),母親才會(huì)銜起筷子吃飯。

      每當(dāng)夜幕降臨,母親總會(huì)催促我們趕快換上睡裙睡覺,到那時(shí),我和妹妹總會(huì)磨磨蹭蹭的,實(shí)際上是不想睡覺,直到在母親的再三催促下,我們才會(huì)上床睡覺。看到我和妹妹都進(jìn)入夢香時(shí),母親才會(huì)躡手躡腳地關(guān)燈睡覺。

      直到寫這篇文章的時(shí)候,我才體會(huì)到,母親在我們身上傾注的愛太多了,而我們回報(bào)母親的愛,卻少又少之。

    關(guān)于五年級作文12

      暑假里,我開始了“瘋狂”讀書,爸爸媽媽因此送給我“小書蟲”這個(gè)稱號(hào)。

      我看的第一本書是《呼蘭河傳》。翻開第一頁,一陣書香撲鼻而來,撫摸著光滑的書頁,欣賞著一篇篇?jiǎng)尤诵南业奈恼,我的注意力被牢牢吸引住了,早晨起床后看,晚上睡覺前看,就連吃飯時(shí)我也手不離書。

      《呼蘭河傳》被我“啃”完后,又相繼“啃”完了《假如給我三天光明》、《上下五千年》、《恐龍之謎》、《女生賈梅全傳》等書。其中我最喜歡的一本書是《恐龍之謎》,我對這本書可是愛不釋手,龐大的劍龍、兇猛的霸王龍、機(jī)警的三角龍、可愛的鸚鵡嘴龍……讓我這個(gè)從小對恐龍就感興趣的女孩更進(jìn)一步地了解到恐龍的性格和特點(diǎn)。

      除此之外,我還天天纏著爸爸帶我去圖書館,一到圖書館,我便一頭扎進(jìn)“兒童區(qū)”看書去了。在如饑似渴的求知下,我又看完了《昆蟲記》、《搗蛋鬼日記》、《友情是一場信任游戲》、《名偵探柯南合集》。我還閱讀了專門為女生定制的文學(xué)讀物——《意林·小小姐》,里面有許多不同風(fēng)格的小散文,讓我感觸很深。

      俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。正因?yàn)槲业摹隘偪瘛弊x書,習(xí)作水平有了大大的提高,有幾篇文章還在《九華晨刊》上發(fā)表了呢。周**曾說過:“為中華之崛起而讀書!”如果我現(xiàn)在不讀書,將來怎么報(bào)答生我養(yǎng)我的父母?怎么感謝為我創(chuàng)造這一切的祖國?所以,我要為中華之崛起而讀書,而奮斗!

    關(guān)于五年級作文13

      時(shí)間過得真快。∞D(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)什么也不懂的“小屁孩”變成了一個(gè)背著大書包的三年級小學(xué)生;從不敢一個(gè)人出門到現(xiàn)在可以獨(dú)自過馬路上學(xué);從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)到能用英語唱歌……這些都是我上學(xué)后學(xué)到的本領(lǐng)。我在學(xué)校里健康的成長,在這里不光學(xué)到了知識(shí),還收獲了許多快樂。

      我最難忘的是參加馬子云的生日聚會(huì)。

      那天上午,馬子云請我、張鈺斐、和朱紋清一起去她家參加生日聚會(huì)。我們高興的一蹦三尺高,立即答應(yīng)了。

      中午放學(xué)后,我們跟著馬子云去她家,我們一會(huì)跳一會(huì)跑的走在路上。經(jīng)過商店的時(shí)候,大家還為她挑選了一個(gè)白色帶杏仁的大蛋糕。我們飛快的跑到她家,她媽媽正在忙著準(zhǔn)備午飯,于是我們在客廳做游戲。先玩了新版捉迷藏,又玩了芭比娃娃……我們正玩得開心,該吃飯了。馬子云媽媽把菜端來了,有白白的銀魚、紅紅的大蝦、黑黑的壽司,還有很多叫不上名字的菜,真是太豐盛了!飯后馬子云媽媽點(diǎn)上了生日蠟燭,我們一起唱起生日歌為馬子云祝福。馬子云許了愿,我們一起吹滅蠟燭,給她送上生日禮物,她高興的不得了!我們又說又唱的吃完蛋糕,休息了一會(huì)就高高興興的上學(xué)去了。

      晚上回到家,我把今天的高興事告訴了爸爸,爸爸問我:“如果生日聚會(huì)只有你一個(gè)人參加,你會(huì)這么快樂嗎?”“當(dāng)然不會(huì),”我回答。爸爸告訴我,能與別人一起分享的快樂才是真正的快樂。分享的人越多,快樂就越多。我以后會(huì)把自己的快樂與同學(xué)們一起分享,讓我們班成為一個(gè)最快樂的班級。

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      高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@兩位文學(xué)大師的話都說明了讀書的重要性,而我因此迷上了讀書。

      要說我讀書的經(jīng)歷可真是很長啊,回望過去,從我剛認(rèn)字的時(shí)候,就纏著媽媽給我讀書。再長大些,我就自己開始讀書了。到了十歲時(shí),就是我讀書的盛期,因?yàn)槲颐陨狭恕度龂萘x》。

      《三國演義》這本書,我百看不厭,每看一遍有每一遍的收獲。從放學(xué)回家到睡覺前,大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)、看書,每看到劉備、關(guān)羽和張飛那句“不求同年 同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言,我都不禁為他們那深厚的兄弟情誼而感嘆;每當(dāng)看到劉備三顧茅廬,求賢若渴的請諸葛亮出山相助時(shí),我就不禁會(huì)被劉 備的愛才和他想重振漢室的決心而感動(dòng);每當(dāng)看到周瑜、諸葛亮聯(lián)手火燒赤壁而曹操落荒而逃時(shí),我都不禁為吳、蜀兩國的勝利而拍手叫好;每當(dāng)看到諸葛亮與司馬 懿的斗智斗勇、互有勝負(fù)時(shí),我都不禁為他們的出奇妙招而拍手叫絕。當(dāng)然我也為諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等一名名謀士戰(zhàn)將的逝世而惋惜……

      而現(xiàn)在我又迷上了《如果這是宋史》、《明朝這些事》。有一次,爸爸媽媽都休息了,我卻坐在沙發(fā)上看書,最后不知不覺在沙發(fā)上睡著了,幸好爸爸晚上起床喝水,發(fā)現(xiàn)我睡著了,他悄無聲息地把我抱到了床上。

      浩瀚的書海讓我收獲了太多太多,我愿在其中盡情地暢游。在書海中,我學(xué)到了知識(shí),收獲了名言真理。讓我們在書海中暢游吧!這會(huì)讓你在人生的道路上暢通無阻,會(huì)讓你收獲這人間最重要也是最寶貴的財(cái)富!

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      書。書是什么?對于我來說。書就是人類進(jìn)步的階梯,書就是人類智慧的源泉,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這些名言總是縈繞在我耳邊,總會(huì)讓我情不自禁的去書的世界尋找黃金屋。探索顏如玉……

      當(dāng)然,這一切都源自我的姥姥,我2.3歲的時(shí)候姥姥帶著我,每天都給和我一起看童話書,邊讀邊講,教我認(rèn)識(shí)字。我也特別愛聽,是姥姥的耐心教導(dǎo)。才 培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣。我自打小時(shí)候會(huì)認(rèn)字時(shí),就開始向書的世界進(jìn)行了征程,小人書不夠看,就看小說類。散文類的。讀過的每一本書都見證了我向書的世界 邁開了鏗鏘有力的步伐。到了7.8歲的時(shí)候,家里的書基本都被我的腦子“吃”掉了,書成了我的良師益友,我還是個(gè)鐵桿紅櫻桃呢,我特別喜歡楊紅櫻阿姨的作 品。他的著作我?guī)缀醵甲x過。真是受益匪淺。知道了我迷書的過程,我在給你講講我的迷書軼事。

      有一個(gè)星期六。媽媽非逼我寫作業(yè),我偏不聽,就躲在屋子里看閑書,只要媽媽一來,我就裝作很認(rèn)真的樣子寫讀書筆記,但是我媽媽的回馬殺卻總讓我措手不及。日久天長,我便醞釀出一個(gè)計(jì)策。

      也是一個(gè)星期六,我直喊肚子痛,連跑帶摔得逃進(jìn)衛(wèi)生間,急忙把門反鎖上,嘿嘿拿出事先準(zhǔn)備好的閑書,坐在馬桶上痛痛快快的,看了個(gè)夠。直到看完才肯善罷干休。

      我愛書。他是我的朋友,也是老師。人只有讀書才能給大腦補(bǔ)充能量,才會(huì)使我們進(jìn)步……

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