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    小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文

    時(shí)間:2024-07-15 23:04:45 思穎 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文(通用58篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文(通用58篇)

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 1

      上個(gè)星期天,我和母親去狗市。狗市上的狗好多啊,大的,小的,什么品種都有。這條兇猛的大狗是藏獒、那條還沒有鞋子大的小狗是吉娃娃,我看得目不暇接。

      走著走著,我看見了我夢(mèng)寐以求的阿拉斯加。看到它,我激動(dòng)得都要暈了過去。它的皮毛是棕色的.,小爪子是粉紅色的,像動(dòng)漫里的,還有一雙水靈靈的大雙眼,特別討人喜歡。我讓母親買下了它。

      剛買到家,它就好奇地跑著,一邊跑一邊搖晃著尾巴,看,那樣子都要萌出血了。大家吃飯,阿拉斯加在桌子底下咬著我的褲子,輕輕地拉著。我一低底頭一看,它汪汪地叫了兩聲。我了解了,它在向我要吃的。我給了一塊肉,它叼起肉就跑,到墻角去吃了。我叫它,它也不來。這個(gè)時(shí)候,我才想起來,我還沒給它取名呢。什么名字好呢?我想了想,決定叫它“可樂”。真神奇,小狗聽到我一叫可樂,它就走過來,還對(duì)我搖著尾巴,表示對(duì)我的友好。

      從此可樂就成為了我的好朋友。有一次,我考試沒考好,回到家就哭了?蓸芬恢笨粗彝敉敉舻亟兄,仿佛在說:“小主人,不要?dú)怵H,我想你下一次肯定能考滿分。”

      可樂剛來我家時(shí),由于小,吃的食物也不多。過了幾個(gè)星期,它的飯量便大了。一次我給它籌備午餐:草莓芒果凍吃了1個(gè)、牛奶81毫升、狗糧三兩、豬肉一塊和一個(gè)小菜葉。這么多食物,不到15分鐘,它就都吃完了。味道鮮美的食物都把它饞壞了。

      每次吃完飯10分鐘后,我就帶它去散步,一散步就是半個(gè)多小時(shí)。但每次散步走完可樂還是感覺時(shí)間短,但每次走完可樂都是戀戀不舍跟我回家。

      可樂可貪玩兒了。每次寫完作業(yè),我就攜帶它去緩臺(tái)上玩丟小木棒。有一次,我一不小心把木棒扔下了緩臺(tái),頓時(shí),我出了一身冷汗,怕可樂跳下去追小棒,那樣它就會(huì)摔死。我?guī)Э蓸房禳c(diǎn)往家跑,說:“可樂,如果跳下去,你就沒命了,你知不知道?嚇?biāo)牢伊!?/p>

      可樂,我是你的小主人,我非常喜歡你!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 2

      大家好!我是推銷員郭恩岐,今天,我要推銷的就是大家百玩不厭,最具吸引力的——“三國(guó)華容道”。

      要說這個(gè)“三國(guó)華容道”,那可是說來話長(zhǎng)!這古老的智力游戲,取意于“曹操敗走華容道”這段故事:話說三國(guó)赤壁大戰(zhàn),諸葛亮妙用火攻之計(jì)大敗曹軍,且料定他一旦失敗定從“華容道”逃走。于是便派關(guān)羽等人守在華容道,果然將曹操逮個(gè)正著。但關(guān)羽念及與曹操的舊恩情,放了他一條生路,曹操得以逃脫。

      好了,講完了故事,讓我們來看看這個(gè)“三國(guó)華容道”的“廬山真面目”:它選用了優(yōu)質(zhì)木材組成,總長(zhǎng)13.2厘米,寬10.8厘米,厚度1.0厘米,十分的結(jié)實(shí)!十分的環(huán)保!在它的上面寫著血淋淋的五個(gè)大字——“三國(guó)華容道”,這似乎讓我們看到了當(dāng)時(shí)那血肉廝殺的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。而每一塊棋子上面,都惟妙惟肖地刻畫著各種三國(guó)人物——分別有老當(dāng)益壯的黃忠,年輕英俊的趙云,身披鎧甲的馬超,威風(fēng)凜凜的張飛,還有陪同的四名小卒,最后是到達(dá)關(guān)口的奸詐曹操,哦!快看,還有面如紅棗的關(guān)羽耶!只見他們神態(tài)各異,五顏六色,令人眼花繚亂,我真的太喜歡了!

      事不宜遲,現(xiàn)在,我就來告訴大家怎樣玩這個(gè)有趣的游戲:棋子在棋盤上移動(dòng)一次就算一步,且只準(zhǔn)利用2個(gè)空平面移動(dòng),不許把棋子重疊,更不許像跳棋那樣越過任何棋子,還要想方設(shè)法用最少的步數(shù)把曹操移到出口,并且只許曹操出去,別的棋子不許出去。這個(gè)游戲玩起來變化多端,精深莫測(cè),令人其樂無窮。

      閑暇之余,我總會(huì)找來酣戰(zhàn)上幾場(chǎng),它不但讓我感受到快樂,更重要的是培養(yǎng)了我的思維能力和忍耐力。在我認(rèn)為,現(xiàn)在的'一切游戲,全都不如它好玩兒!怎么樣?您心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快抓緊這千載難逢的好機(jī)會(huì)吧!超低的價(jià)格!放心的品質(zhì)!現(xiàn)在只需6.8元,只需6.8元,您就有機(jī)會(huì)得到這個(gè)超級(jí)好玩的“三國(guó)華容道”,拿起您手中的電話,撥打01234567890搶購(gòu)吧!機(jī)不可失,失不再來喲!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 3

      大伙養(yǎng)過寵物嗎?你感覺養(yǎng)寵物是麻煩的、還是讓人開心的、有趣的呢?下面就讓我為大伙推薦一些我養(yǎng)心愛的寵物的故事吧。

      我家有一只金毛,它叫Lucky,它的名字是英語“幸運(yùn)”的意思,它是我父親最好的朋友在我七歲的時(shí)候送給我的。那時(shí)它才剛剛出生,身上的毛都還是白色的,又小巧又活潑。我才給它喂了兩天的狗糧,它就對(duì)我非常熱情了,它從我家的大陽臺(tái)一下子就跑到了我身邊,一會(huì)幾用討人憐愛的眼神用爪子來抱我小腿,還用頭緊緊的抱住我,真是討人喜歡的完全不可以用語言來描述了。我最喜歡做的就是抱抱他的頭,愛撫一會(huì)兒它那討人喜歡的背,攜帶它在陽臺(tái)上歡快的跑來跑去。

      有一次我犯了錯(cuò)誤了,被父母訓(xùn)了一頓,我非常傷心,一個(gè)人跑到陽臺(tái)上傷心地嗚咽,這個(gè)時(shí)候Lucky慢慢的輕輕的搖著尾巴走到我身旁,用溫順的見地怯怯的看著我,并用它的小前爪來刨我的手,我用朦朧的眼睛看著它,日漸的,我臉上的悲傷變成了快樂,抱著Lucky高興地笑了起來。

      這將來我有哪些心事就與它傾訴,雖然它聽不懂我的語言,雖然它無人類聰明,但它很有靈性,它可以用它的.心來感受我、理解我的心情,我也能從它的眼神動(dòng)作和我的直覺來辨別他的心情去理解和愛他。

      不過它也有調(diào)皮的時(shí)候,有時(shí)趁我在寫作業(yè)的時(shí)候,偷偷的把母親的拖鞋叼到陽臺(tái)上去啃;有時(shí)還把我從美國(guó)買的樂高也叼去啃;我和父親把它說了一頓,為了以絕后患就給它買了兩根磨牙棒,它就再也不來啃我的東西了。

      前年暑假我和哥哥去軍訓(xùn)回來拍照留念時(shí),它也跑過來一塊拍照,哈哈,好討人喜歡啊!

      我很喜歡它,我覺得它像家人一樣對(duì)我的生活有著非常大的影響?上肄D(zhuǎn)學(xué)之后,因?yàn)楦赣H常常出差,母親陪我學(xué)習(xí)無人能照顧它,就不能已把它給其他人養(yǎng)了,聽說養(yǎng)得非常不錯(cuò)。我跟母親說我想它,母親告訴我上完小學(xué)之后,就去把它接回來,期望它肯定快點(diǎn)回來陪我一塊成長(zhǎng)。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 4

      “姥爺,求你了。就給我買了吧!”我不斷說道。咋回事呢?其實(shí)故事是如此的。

      一次,我與姥爺外出去買菜,半路上,我看到旁邊有一家水族館。那個(gè)水族館在外面擺了幾個(gè)盆子,可以隱約看到里面有哪些東西在動(dòng)。看到后,我心生好奇,拉著姥爺來到了那家水族館。呀!原來里面是小烏龜。它們拖著笨重的殼子爬來爬去。一看到,我頓時(shí)心生憐愛之心,對(duì)姥爺說:“姥爺,我想養(yǎng)只烏龜!崩褷斊鹣炔灰粯右猓髞斫(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。

      我把這只小烏龜帶回家后,把它養(yǎng)在了一個(gè)寬敞的盆子里,我在里面放了些石頭和沙子,還種了一些青苔,再倒上水,小烏龜?shù)?的家即使好了。

      這個(gè)時(shí)候,我才仔細(xì)地觀察了它。它的臉蛋紅紅的,全身是青灰色的那時(shí)的它還沒我的巴掌大。當(dāng)它縮起來時(shí),圓圓的殼加上青灰色的顏色,可真像一塊石頭!

      一天,我看到它不見了,我驚得跳了起來,快點(diǎn)叫上姥爺一塊去找它。此時(shí)的我像孫奧創(chuàng)丟了金箍棒一樣著急。在經(jīng)過了一番搜尋之后,我終于在沙發(fā)下找到了瑟瑟發(fā)抖的它。咋回事呢?原來是它貪玩,踩著石頭偷偷地溜了出來,沒想到出來了卻回不去了,只好在黑暗中縮在角落里。從此,為了預(yù)防它‘越獄”,我把它盆子里的石頭拿了出來。

      我常常在公園里的湖泊給它捉小魚小蝦吃。喂給它吃時(shí),它仿佛在感謝我似的,每次都要輕輕咬我一下。一次,我愛撫了它一下而居然不怕!反而仿佛非常享受似的,閑上服睛舒服地伸了個(gè)懶腰!轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,F(xiàn)在的它已有我的臉那樣大了。它是我

      童年時(shí)最好的朋友之一,你也喜歡它嗎?

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 5

      吃過香噴噴的晚飯,我拿起一本名叫《玉兔搗藥》的書躺在沙發(fā)上津津有味的品讀起來,讀著讀著,我便迷迷糊糊的'睡著了。

      “咦?這是哪兒呢?我怎么從來都沒見過呢?”我迷惑道。這時(shí)從廣寒宮里走出一位美若天仙的佳人,她笑著說:“這里是廣寒宮,凡人當(dāng)然沒有真正的看過了!”“廣寒宮?!”我大吃一驚!皬U話少說,快和我去參觀吧!”沒想到她是嫦娥呢!

      進(jìn)入廣寒宮,我看著金碧輝煌的宮里有數(shù)不盡的山珍海味,很眼饞。這時(shí),我聽見一陣“嘿呦······”的喘氣聲,又聽見嫦娥天籟的聲音:“累了,就休息一下吧!玉兔。”一聽到“玉兔”這兩個(gè)字,我便興沖沖的回過頭來。我一回過頭來,就看到一直超可愛的小玉兔手里拿著一根搗藥棒子正沖我甜甜地笑呢!

      見過了玉兔,嫦娥阿姨帶我到內(nèi)宮品嘗特產(chǎn)——桂花茶。我拿起茶杯,學(xué)著嫦娥的樣子,先聞一聞。哇!好香!我再小口小口地品嘗,一股淡淡的桂花香被我“含”在了嘴里。

      品嘗完桂花茶,嫦娥請(qǐng)我?guī)退ビ裢脕頁v藥!斑用的著抓玉兔嗎?”我奇怪地問!班牛∮裢檬沁@里唯一品種最多的,也是最能幫助我們搗藥的!闭f完,她便唱起歌來。到最后還是沒有把玉兔給招來。她很灰心,垂頭喪氣地坐在椅子上。看她那樣子,我決定自己也試一試。我放聲大唱,那狼嚎般的聲音居然把玉兔吸引過來了。我趁機(jī)悄悄地走到玉兔身邊,抓了兩只玉兔并拿給嫦娥看,嫦娥終于開心起來了。

      我?guī)椭隙鹱プ×藥字挥裢,嫦娥決定送我?guī)准Y物。我接過禮物,心里樂開了花。這時(shí),嫦娥把我砸暈了,醒來后才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 6

      “雨徑綠蕪合,霜園紅葉多”。秋天不僅是豐收的季節(jié)還是葉落的季節(jié),我凝望著萬里無云的天,綿綿秋雨從天宇飄落下來,肆無忌憚地舞蹈,調(diào)皮可愛。這個(gè)早晨充滿著絲絲白霜,我倘徉在松軟的泥土里,走著走著,突然我腳下才到了一片楓葉,發(fā)出了一陣“哧哧”的響聲。

      我把這片楓葉捧在手上,雙眸注視著它。它四周擴(kuò)展的'葉脈就好像張開的五指。葉片邊緣有許多鋸齒式的小刺。我細(xì)嗅一下楓葉,隨即它散發(fā)出了淡淡的清香,那耀眼的紅色更代表著詩情畫意的秋。

      “呼呼”一陣微風(fēng)吹來,一片片已松動(dòng)的桂花葉正好落在我的頭頂,我拿下來看一看,這碧綠的顏色,磬人心脾的葉味和縱橫交錯(cuò)的葉脈令人難以忘卻。

      我目光望著這兩片樹葉,它倆的“家鄉(xiāng)”來歷更是有趣:這楓葉曾和一株“柏樹王子”一見傾心,于是就在柏樹的樹蔭處定居下來,常年陪伴著“柏樹王子”,因此大家都稱這兩株樹為“愛情樹”;而桂花可是象征中緬友誼長(zhǎng)存的友誼樹呢!

      “秋色無遠(yuǎn)近,出門盡寒門”。友人說:“秋的天空不時(shí)會(huì)有熱辣的太陽照耀”。而另一人卻說:“秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng)。”

      我拿這兩片樹葉做珍藏,不久,身后的葉兒都緩緩落下來了……。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 7

      讀了《圓明園的毀滅》后,我感到無比憤怒。

      圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,所費(fèi)的人力物力不計(jì)其數(shù),里面的一景一物都是有來頭的,價(jià)值連城,個(gè)個(gè)都是無價(jià)之寶,圓明園大致分成三部分:圓明園、長(zhǎng)春園、萬春園。里面的'小園更是數(shù)不勝數(shù),園內(nèi)景物如詩如畫,猶如仙境一般。然而在1860年10月,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火燒毀,大火燒了三天三夜,圓明園的輝煌就這樣在大火下毀于一旦……

      作為一個(gè)中國(guó)人,誰不想看看萬園之園—圓明園!那精致的亭臺(tái)樓閣,那奇異的花草樹木,那價(jià)值連城的奇珍異寶……然而,這一切都不復(fù)存在,留下的只是幾根殘缺不全的石柱。有著狼子野心的英法強(qiáng)盜無視中華民族的尊嚴(yán),肆意踐踏中國(guó)的領(lǐng)土,在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為,大地在顫抖,人民在哭泣,多少勞動(dòng)人民的心血,才換來這仙境般的園林!這殘?jiān)珨啾诹艚o我們的是奇恥大辱!

      為了不讓這段屈辱的歷史重演,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好各種本領(lǐng),建設(shè)強(qiáng)大中國(guó),我們要讓世界人民知道,中國(guó)的領(lǐng)土不可侵犯,中國(guó)的人民不可欺侮!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 8

      老師,在這樣的陰雨天,我會(huì)感到孤單。

      屋里一片寂靜,作業(yè)本安靜地躺在書桌上,鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做著永無休止的旅行。玩具們坐在床頭,一句話也不說。

      窗外的小雨珠不斷線地往下落,卻始終不開口說話,就像我總是鼓不起勇氣開口唱歌一樣。不知誰又拿石子打走了對(duì)面樹上那只躲雨的鳥兒,F(xiàn)在,整個(gè)世界就只剩下我自己了。

      老師,我會(huì)想起你上課時(shí)那專注的神情,他傳遍每一個(gè)學(xué)生,在課堂上顯得格外美。老師,我會(huì)想起你批改作業(yè)時(shí)的那一支紅筆,它在我們的作業(yè)本上留下了一道道紅勾勾,在作業(yè)本那一排排的格子中閃爍著光芒。

      老師,我會(huì)想起那一堂有趣的`語文課。老師,那一天,您為了讓我們明白一個(gè)字在不同的詞中的意思,和我們一起做了一個(gè)小游戲。那一個(gè)個(gè)與“串”字有關(guān)的詞語,從學(xué)生們的口中飛出,降落在那黑板上,站穩(wěn)了腳跟,舒展開了手腳。它們靜靜地站著,等著我們?cè)诤诎迳辖o它們分類,然后將早已準(zhǔn)備好的貼著標(biāo)簽的吸石放到它們下面。那一大堆含“串”字的詞語,被同學(xué)們分成了好幾類。每類的詞語都排著整齊的隊(duì)伍,等待老師的檢查。

      現(xiàn)在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的步子一點(diǎn)點(diǎn)慢了下來。我把玩具放在桌子上,呆呆地看著玩具那可愛的臉蛋。

      老師,在這樣的陰雨天,我輕輕地咀嚼著這寂寞的時(shí)光,咀嚼著這孤單的美好。

      老師,在這樣的陰雨天,你也會(huì)感到孤單嗎?

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 9

      我們大家都在讀書,可讀書有什么益處,不一定所有的人都知道,那么就讓我來談?wù)勛x書的益處吧。

      讀書能增長(zhǎng)知識(shí),使人身心愉悅,還能提高自身素質(zhì),讓我們健康成長(zhǎng);讀書能夠豐富內(nèi)涵,提高修養(yǎng),贏得別人的尊重。

      讀書可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我的理想就是當(dāng)一名作家,只要多讀書,吸取書中的妙詞佳句,就會(huì)寫好作文,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書是實(shí)現(xiàn)理想最靈驗(yàn)的法寶。

      讀書可以讓人身心愉悅。讀幽默詼諧的文學(xué)作品,會(huì)讓你開心得捧腹大笑,忘記煩惱和憂愁,讓人度過快樂的時(shí)光;讀優(yōu)雅的`詩歌,讓人賞心悅目、陶醉其中,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。給讀者如見其景、如聞其聲,心曠神怡的感覺。

      讀書還可以提高我們的生活質(zhì)量,通過讀書掌握大量的知識(shí),將來就能學(xué)到更的本領(lǐng),有了本領(lǐng)就可以找一個(gè)收入豐厚的工作,買車、購(gòu)房、孝敬父母,過上幸福的生活。

      讀書有這么多的好處,我建議同學(xué)們多讀書、讀好書、好讀書,成長(zhǎng)的道路就會(huì)充滿陽光。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 10

      友誼的分量真的很重要嗎?分?jǐn)?shù)與友誼之間究竟哪個(gè)重要?這是我已經(jīng)思索好久的一個(gè)問題,每次都不知所措,友誼?分?jǐn)?shù)?《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。

      這一個(gè)故事講述了:“一個(gè)優(yōu)秀的六年級(jí)女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)重失誤,只拿到了班級(jí)第4名,更令她氣憤的是她的`死對(duì)頭凌揚(yáng)波拿到了第一!其實(shí)這個(gè)死對(duì)頭在4年級(jí)前還是江冰蟾的“死黨”,但她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了,自從這個(gè)老師接管了她的那個(gè)班以后,就叫學(xué)生們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),就這樣,她們倆從朋友走向了對(duì)手,成績(jī)好象就是他們的唯一,快到結(jié)尾,凌揚(yáng)波仍然有許多朋友,而江冰蟾卻在班上孤零零的,連班里的秘密也絲毫不知,直到最后,她才明白了,友誼的重要,可是已經(jīng)晚了……”

      讀完了這本書,我明白了那個(gè)問題的答案,同時(shí)也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的知識(shí),而只有朋友,才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西,失去了友誼,就等于失去了自己的最大樂趣,朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是,將來我們長(zhǎng)大以后,如果才發(fā)現(xiàn)自己沒有朋友,那后悔也來不及了。

      友誼似乎是人一生中,最完美的一個(gè)句號(hào)……

      生活中也有類似這樣的例子,比如:跟朋友在一起是可以分享到好多笑話,野炊叫上朋友便增添了好多快樂,可以跟朋友換書看,這就節(jié)省了很多買書錢。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 11

      在我的書桌上擺放著一個(gè)小臺(tái)燈,那是我七歲時(shí)大姑送給我的入學(xué)禮物,它飽含大姑對(duì)我的希望和鼓勵(lì)我的臺(tái)燈是黃白相間的顏色,整體是細(xì)長(zhǎng)形的。它高約四十厘米,下面是一個(gè)白色的底座,底座上面連接著燈柱,燈柱是稍稍傾斜的,上面設(shè)有開關(guān)。燈罩與立柱相連,像一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉,它差不多和立柱一樣長(zhǎng)。它的外殼是用金屬做的,可以旋轉(zhuǎn),通過旋轉(zhuǎn)來調(diào)節(jié)燈光的亮度。

      這盞小臺(tái)燈不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來臨時(shí),它就向我露出笑臉。我寫作業(yè)的時(shí)候它陪著我,我看書的時(shí)候它陪著我,我畫畫的時(shí)候它也陪著我。有時(shí)我看書到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身邊。

      當(dāng)我遇到不會(huì)的題準(zhǔn)備放棄時(shí),一看到它,就覺得它在告訴我:小主人,不要放棄,只要認(rèn)真思考,就會(huì)找到答案,這時(shí)我就會(huì)開動(dòng)腦筋。當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí),一看到它,就覺得它在提醒我:小主人,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要因貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)我就會(huì)坐下來馬上寫作業(yè)。在小臺(tái)燈的陪伴下,我每天寫作業(yè)的'過程都是快樂的。

      啊,我心愛的小臺(tái)燈,你給我的學(xué)習(xí)生活帶來無限的幫助和樂趣,我愛你!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 12

      我的身邊發(fā)生了許許多多令我感動(dòng)的事,他們就像是果樹上的果子,碩大,香甜,令人回味無窮。每當(dāng)我在夢(mèng)境中摘下一個(gè)果子時(shí)我都會(huì)回想起一件往事,而在我夢(mèng)境的深處一直收藏著一枚比任何果子都飽滿的果子,這件事還要從今年的春游說起。

      今年春游,學(xué)校發(fā)出了拒絕垃圾食品,自帶愛心便當(dāng)?shù)奶?hào)召。學(xué)校特意為我們的春游準(zhǔn)備了豐富的愛心便當(dāng),但是身為走讀生的趙晟浩怕學(xué)校準(zhǔn)備的午飯我們覺得不好吃,特意叫他的爸爸媽媽又為我們準(zhǔn)備了一份便當(dāng)。

      春游當(dāng)天,只見趙晟浩背著兩只大書包大汗淋漓的來到了教室。打開他的書包一看,哇!好豐盛哦!便當(dāng),飲料,水果,一樣不少。害得我們?nèi)M人一路上想的都是那便當(dāng)。

      經(jīng)過30分鐘的車程,我們終于到達(dá)了目的地。下車,找場(chǎng)地,鋪?zhàn)啦,所有?dòng)作一氣呵成,接下來就可以開飯啦!我們迫不及待地拿出了小趙同學(xué)精心準(zhǔn)備的便當(dāng)。打開一看,又吃一驚。薄薄的醬牛肉上淋著香甜的醬汁,精致的開心土豆餅邊搭配著心形的番茄醬,那誘人的.鵝肝香甜軟糯,再配上那酸甜可口的魚子壽司,棒極了!就當(dāng)我們快樂用餐的同時(shí),趙晟浩也露出了燦爛的笑容。

      這次的春游,我們是那么的快樂,這多虧了趙晟浩。就應(yīng)為那份精致的便當(dāng),它為此次的春游涂上了絢麗的顏色。我們應(yīng)該好好謝謝他,他完全可以不管,但為了我們,他和他的爸爸媽媽們一塊連夜為我們準(zhǔn)備便當(dāng),他們令我感動(dòng)!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 13

      “阿斗”一般指扶不起來的人,我也有一個(gè)像“阿斗”一樣扶不起來的同學(xué)小A。

      一天,我去他們家玩,剛進(jìn)他的房間,就見他正在玩電腦,書桌上有幾張空白的卷子,我不解地問道:“不是約定好了,在周五晚上就寫完嗎?”“阿斗”眼睛直勾勾地看著電腦,應(yīng)付地說:“作業(yè)太多了,一晚上根本寫不完!甭牭竭@句話,我氣得頭發(fā)都豎了起來,把他拖到書桌旁,催促道:“我寫完了,不會(huì)的題我輔導(dǎo)你,快寫!”他人坐到椅子上拿起筆開始寫了,心卻“身在曹營(yíng)心在漢”,寫一會(huì)兒看看電腦,寫一會(huì)兒看看電腦,根本不用心,唉!扶不起來啊。

      這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止,英語課上老師正在公布上周考試的`情況,成績(jī)從高到低依次公布:“現(xiàn)在開始念待及格的,小A,你得加油!為什么總是不及格呢?”“阿斗”慢吞吞走了過去,低著出面無表情地把試卷拿了下來。

      老師接著公布:“現(xiàn)在開始念上周作業(yè)未完成的,小A,你為什么不寫作業(yè)呢?”“阿斗”低著頭不知該如何回答!安徽f是吧,那就下課找我,我們聊聊!痹倏纯础鞍⒍贰保嘀,眉毛擰成了一股繩。不知是后悔,還是發(fā)愁怎么給老師解釋。

      哎!“阿斗”加油學(xué)習(xí)吧!都說男兒當(dāng)自強(qiáng)。自強(qiáng)不息,敢于拼搏,才稱得上男子漢。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 14

      我有一個(gè)表弟,他今年10歲了,卻十分膽小。

      有一次,我去他們家小區(qū)玩,表弟請(qǐng)我去騎自行車,我答應(yīng)了。可是自行車在地下室負(fù)一層,正好又是晚上,車庫沒人,我們便一起上了下去的電梯。

      “叮咚——”電梯到了,地下室十分狹窄,還有許多拐彎,好像一個(gè)迷宮,結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜。更過分的.是燈光十分昏暗,只能看到大概兩三米處。表弟一看,開始害怕了,“哥,咱們……不……騎了……吧”表弟的聲音都在發(fā)顫:“這里太黑了!”我嘲笑起表弟:“別忘了,這可是你家小區(qū)的地下室,你可是天天都會(huì)來的啊”表弟說道:“回回都是我爸陪我來的,再說了,萬一出現(xiàn)一個(gè)怪物呢?”于是,我們便去找了幾個(gè)手電筒,繼續(xù)尋找自行車。

      這是,我踩到了一個(gè)杯子,發(fā)出“咔吧”的一聲,表弟聽到后都抖了起來,我突然想嚇嚇?biāo),于是,我像鬼一樣叫了一下,表弟聽了,拔腿就跑,手不停揮舞著,閉著眼睛,不停大呼小叫,似乎下一秒就會(huì)被吃掉。

      過了一會(huì),他才慢慢反應(yīng)過來,對(duì)我不好意思的笑了笑。

      哎!我的表弟真膽小。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 15

      在生活中,我我經(jīng)歷過的事多如繁星,有些已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝漸漸被沖淡了,那一件事卻在我的心中深深地扎下了根,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。

      記得去年的一個(gè)夜晚,天下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上,發(fā)出“叭叭”的響聲。雨水順著屋檐流下來,重重地敲在地上。這幾天我得了重感冒,又加上天氣惡劣,于是就和媽媽早早入睡了!翱!……”半夜醒來,我咳嗽不止,非常難受,媽媽被我的`咳嗽聲驚醒了,一邊拍著我的背一邊心痛地說:“哎喲!你一定很難受!去醫(yī)院看看吧!”我搖了搖頭,說:“算了!太麻煩了,再說我明天還要上學(xué)呢!咳咳!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭眼睛里流露出了關(guān)心的神情,到了一杯熱開水給我喝。喝了幾口,還是不見效!鞍!我去買藥吧!”媽媽說。要知道,外面可是下著大暴雨!而且現(xiàn)在已經(jīng)很遲了,藥店也應(yīng)該關(guān)門了!“媽媽!”我勸媽媽,“還是別去了吧!”媽媽不聽,穿了幾件衣服,拿起雨傘匆匆忙忙地出去了。

      過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她的樣子很狼狽:全身都被淋濕了,彎下腰氣喘吁吁。“總算買到了,跑到了五家店才買到呀!”媽媽高興地說。媽媽連忙倒開水喂我吃藥。望著眼前忙碌的媽媽,一股暖流涌上心頭,淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)兒……

      “媽媽,謝謝您!”我的淚水止不住流下來。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 16

      “爺爺!爺爺!今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會(huì)到了哦!”這時(shí),爺爺輕輕地摸著我的頭,抬眼望了望村莊上的一座座小樓房!是!生活好了,我們也搬進(jìn)了新居,離開了原來的小平房,開始了嶄新的生活。

      可是,美好的時(shí)光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我,自己去了另一個(gè)世界。爺爺,你在那里過得好嗎?這是我最渴望知道的事。

      爺爺,你現(xiàn)在安心地睡吧!換我來給您講講故事吧!

      我長(zhǎng)大了,也是一名共青團(tuán)員了。等我再大一點(diǎn),我希望加入共產(chǎn)黨,爺爺,您一定很開心吧。我知道這也是您的心愿。那么多次,您向我講述共產(chǎn)黨先烈在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),換來我們不易的`生活,您感激黨,我的心里也一樣的向往。

      爺爺,我們村已經(jīng)通水泥路了,下雨天再也不用拍泥多了,孩子們也再也不用爺爺辛苦地背著走了。我們村還裝上有線電視了,現(xiàn)在的節(jié)目好多好多;爺爺,我們家裝空調(diào)了,夏天時(shí)好涼快,以后再也不用勞煩爺爺辛苦地?fù)u蒲扇了……爺爺,我們這里的變化是不是很大啊?您是不是快不認(rèn)識(shí)回家的路了?沒事,有我可以攙著您。

      我和爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)都圍繞一個(gè)主角,那就是共產(chǎn)黨。在此,祝偉大的共產(chǎn)黨九十歲生日快樂!我們會(huì)用自己的努力向親愛的黨獻(xiàn)上最真誠(chéng)的賀禮。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 17

      在我外婆家門前有一條小河。每年到了五六月份,就會(huì)有許多龍蝦。

      有一次我跟媽媽去外婆家,我看到了一些小朋友在釣龍蝦,我就鬧著媽媽帶我去釣龍蝦,媽媽答應(yīng)了。我便準(zhǔn)備起材料。主要的材料是一根小棍子,一根繩子,一塊誘餌,我把繩子的一端系在棍子上,另一端掛上肉,就高高興興地去釣龍蝦了。

      媽媽教我先把肉放在石頭前試探一下,有沒有龍蝦,如有,就把肉放在石頭前誘惑龍蝦來吃肉。

      我迫不及待地從媽媽手里搶過“釣蝦桿”,把誘餌放在第一塊大石頭下面。一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……那么長(zhǎng)時(shí)間了,還是沒有動(dòng)靜。“唉,媽媽,看樣子這里沒有龍蝦呀。”我灰心喪氣地說!皠e灰心,我們換塊石頭試試吧。”媽媽給我打氣鼓勁。我就提著“釣蝦桿”去另一塊石頭了。

      這次不知是我時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),還是這只大龍蝦是餓癆鬼,不到兩分鐘就被我釣上了岸。龍蝦到了岸上,知道中計(jì)了,就想逃回水中,我看穿了它的意圖,大喝一聲說:“小子,哪里逃!瘪R上用手拎著它的`胡須,將它提起,把它甩了起來,還不時(shí)唱到:“左三圈,右三圈,臭龍蝦逃不了!”然后就把龍蝦扔在草地上,不知是被甩暈了頭,還是怎么了,就自己爬到了我放龍蝦的袋子里。我就高高興興地提著袋子步履輕快地回家了。

      我覺得釣龍蝦時(shí)要有耐心,所以,我們做任何事都要有耐心和恒心。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 18

      希望,我能成為一只小鳥,在天空自由自在的飛翔、無拘無束的生活、拋開一切一切的煩惱、享受大地的美好…

      希望,我能變成四葉幸運(yùn)草,給人們帶來快樂與幸福的`小小草,幸?鞓分钡接肋h(yuǎn),明知道這些“希望”是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的,卻還是渴望能成真,只能相信這些希望能在下次輪回中實(shí)現(xiàn)…

      希望,我能成為小說家,寫著自己的小說,寫出世間的酸甜苦辣,讓人們知道…

      希望,我能成為老師,教導(dǎo)著未來的主人翁,讓世界變的更加美好,讓未來充滿無限希望…

      這些“希望”,我努力的想實(shí)現(xiàn)它,實(shí)現(xiàn)我的未來,但是未來終究是未來,誰也無法預(yù)測(cè),所以啰~還是要努力努力再努力的完成我的希望。

      希望,我能當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,改善社會(huì)的缺點(diǎn),增加社會(huì)的優(yōu)點(diǎn),讓社會(huì)永遠(yuǎn)安寧、和平…

      希望有壞也有好,每個(gè)人也希望自己心中的希望能實(shí)現(xiàn),原先的希望實(shí)現(xiàn)了,實(shí)現(xiàn)之后,卻不一定快樂開心,不一定滿意,所以說!是順其自然的好,不要花費(fèi)太多的時(shí)間去想希望唷。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 19

      我被老師感動(dòng)了,她那話語體現(xiàn)出她的關(guān)心。

      記得那一次,我來到教室,同學(xué)們?cè)谧h論著什么,我跑過去問:“你們?cè)谧h論什么?”同學(xué)們回答:“告訴你,語文老師生病了,病得可嚴(yán)重,可能今天不會(huì)來!蔽壹泵φf:“那怎么辦?”上課了,老師還沒回來,我們焦急得等待。作為班長(zhǎng)的'我,我怎么可以袖手旁觀呢?最后,我終于站起來,走到講臺(tái),對(duì)著全班同學(xué)大聲說:“同學(xué)們,今天老師沒有來,但是,還有班長(zhǎng)我在,大家要拿起課本讀,要好好配合!贝蠹衣犃耍⒖棠闷鹫n本認(rèn)真地讀起來,書聲朗朗,比平時(shí)老師在的時(shí)候讀得更好,可我還是不放心,因?yàn)橄抡n就是做操時(shí)間。下課了,老師還沒回來,我只好帶隊(duì)做操,()隊(duì)伍整整齊齊的,比老師帶隊(duì)好得多,做完操,我們回到教室,看見老師坐在講臺(tái)上,老師一見我,微笑著說:“川兆,你來了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,問:“老師,您不是生病了嗎?怎么不在家里休息?”老師說:“我不放心你們,所以我就來了!蔽衣犃,淚水都流出來了。語文老師生病了,還不時(shí)地想起我們,我真感動(dòng)。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 20

      在我的記憶寶盒里,有一顆珍貴的寶石,埋藏在深處,今天,我要挑選一個(gè)最大最閃亮的一顆給你們看。

      早上,媽媽叫我起床,我迷迷糊糊的走進(jìn)衛(wèi)生間,這時(shí),我家的貓跑過來,我突然靈機(jī)一動(dòng),冒出一個(gè)想法, 小貓的牙齒這么臟卻從來也不刷,不如今天我來給它刷刷牙吧!于是,我就拿起牙刷擠上一點(diǎn)牙膏,然后,再把我家的小貓抱過來,按在地上,在它的'牙齒上刷了幾下,小貓可能覺得很難受,撓了我一下,逃跑了。逃跑的時(shí)候還把垃圾箱給撞到了,把衛(wèi)生間弄的亂七八糟,到處還有它剛才掉的毛,這還不算,一邊對(duì)我喵喵叫,好像在說:“你為什么給我刷牙?”即使這樣,我也不甘心,我又把小貓抓回來,按住它又給它刷了幾下, 還沒刷過癮,牙膏就從小貓的嘴臉流出來了,看著小貓憤怒的眼神,應(yīng)該是很生氣,像要吃了我一樣。這時(shí),媽媽聽見貓的尖銳叫聲就走過來了。問我:“你在干什么?”我說:“你看,小貓牙多臟啊,我給它刷刷!眿寢尭嬖V我說:“小貓不需要我們給它刷牙的傻孩子。”聽了媽媽的話以后再也不給貓刷牙了。

      聽了我的故事,你是不是覺得很有趣呢?如果你覺得有趣,你就把你的趣事和我一起分享吧!我等著在光榮榜和小荷網(wǎng)上看呢!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 21

      有一次,弟弟放學(xué)回家了。他一進(jìn)房間,就把書包扔下,坐在椅子上,一言不發(fā)。

      我看著他沮喪的樣子,走上前問道:“你怎么了?發(fā)生什么事了?”他支支吾吾地說:“我這次數(shù)學(xué)沒考好。只考了80分!薄皼]事兒,不就考了80分嗎?下次好好復(fù)習(xí),一定能考得比這次好!”媽媽在門外聽見了我倆的'談話,也連聲安慰:“沒事兒,這次沒考好不算什么,下次加油就行了!”弟弟聽了更加難過了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn):“是我自己太粗心了,有很多都不該錯(cuò)的!”看著耷拉著腦袋的弟弟,我拍了拍他的肩膀:“沒事兒的,一次又不算什么!彼麚u搖頭說:“有很多題,我都是會(huì)做的,是一時(shí)粗心,所以才做錯(cuò)了!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說:”下次只要認(rèn)真讀題,不要再犯類似的錯(cuò)誤,就好了!你下次一定會(huì)考得很好的!钡艿芸戳丝磱寢,又看了看我,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,我知道了!我下次一定認(rèn)真讀題,不再犯這個(gè)錯(cuò)誤了!

      別看弟弟年紀(jì)小,但在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)都能主動(dòng)去反思并提高,我相信,他一定會(huì)越來越棒的!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 22

      圓明園是我國(guó)藝術(shù)的瑰寶,建筑的精華,是一座舉世聞名的皇家園林。然而,在1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,把圓明園洗劫一空后,又放火焚燒了三天三夜,現(xiàn)在的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。

      讀了這篇課文,我心里很不是滋味,當(dāng)時(shí)的中國(guó)難道真的那么“脆弱”嗎?圓明園是皇帝的離宮,在當(dāng)時(shí)是建了又?jǐn)U,擴(kuò)了又建,花了很多的心血和財(cái)富,就這樣化成了灰燼,這未免太可惜了吧。這本來可以供我們觀賞的,贊嘆它的美麗,可是現(xiàn)在呢,只留下斷壁殘?jiān),能看出些什么呢?只能留給后人無盡地惋惜和遐想。

      侵略者不僅燒毀了我國(guó)悠久的.歷史文物,而且破壞了璀璨的文明,掠奪了大量的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶!我們要吶喊:“還我的圓明園,還我們的文明和瑰寶!”

      當(dāng)然,我們也應(yīng)該反思。就是由于我們當(dāng)時(shí)的清朝政府的****和無能、國(guó)家的落后,造成了清朝政府的加速?zèng)]落。從這篇課文使我們懂得了一個(gè)道理:落后就要挨打,只有國(guó)家民族強(qiáng)盛了,我們的國(guó)家和民族才會(huì)受到他國(guó)的尊重。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 23

      咳,一轉(zhuǎn)眼就到2028年了,我也整整離開了我的故鄉(xiāng)——雷州二十年了。所以我決定踏上回家的旅程。

      我回到了我的家鄉(xiāng)——雷州。我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是我的故鄉(xiāng),一棟棟高樓直聳入云。我找到了回家的路,幾十年不見的老母親見了我,一下子“一擁而上”把我抱住說:“總算把你給盼回來了,我的好兒子。”

      我們回到我家樓下,我對(duì)媽媽說:“我們住在幾層。俊痹谖迨粚,媽媽回答說。啊那我們?cè)趺椿厝グ,我又問。兒子別怕,看我的。只見媽媽拿出兩雙鞋對(duì)我說:“穿上鞋。”我一穿上,我的身子像火箭一樣飛向空中,不過十秒,到家了。開門的是一位樣子怪怪的機(jī)器人,媽媽說這是我們家的保姆。機(jī)器人給我洗臉、穿襪子……

      過了幾天,我來到我的母!叫,不過現(xiàn)在已經(jīng)改名為雷州科技小學(xué)了。我一進(jìn)入大門,先進(jìn)入我的`眼簾的是:有動(dòng)物形;植物形;書形……的大樓。我首先進(jìn)入書形的樓,我一進(jìn)去,忽然有一本比教室還大的書向我撲來,“抓”到我以后,就漸漸合攏了。我以為我已經(jīng)死了,我一爭(zhēng)開眼,有一群小孩在玩耍。一位小孩對(duì)我說:“叔叔,您還不到吧……

      雖然我們二十一世紀(jì)的科技還沒有那個(gè)程度,但是我相信將來一定會(huì)有的,現(xiàn)在的我正在為未來的“他”拼搏。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 24

      三年前,我們同單元一樓的鄰居在陽臺(tái)邊的綠地里種下了這株葡萄苗,作為觀賞。不知道什么時(shí)候起,小小的幼苗就開始伸展,細(xì)細(xì)的枝干上就長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,盡情地享受著陽光。沒過多久,那株葡萄藤就爬上了主人給它搭好的支架。它小小的軀干里蘊(yùn)含著多么頑強(qiáng)的生命力!

      葡萄藤長(zhǎng)得極快。一年后,它已經(jīng)茂盛到?jīng)]有生存的空間:主人搭的支架上全是它的藤條了。無可奈何之下,它把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了綠地邊上茂盛的小葉榕樹上。在風(fēng)的幫助下,經(jīng)過了無數(shù)次的努力后,它終于幸運(yùn)地搭上了小葉榕伸出的一個(gè)樹枝,繼續(xù)生長(zhǎng)……

      我享受它帶給我的.蔭涼和香甜,也對(duì)它充滿著尊敬和感嘆:誰能想到,這小小的一株幼苗,竟然蘊(yùn)含著一種多么強(qiáng)大的生命力!

      在我們單元的一樓,有一顆葡萄藤結(jié)滿葡萄,香甜可口?墒牵郧暗慕(jīng)歷,非常的艱辛。

      然而有一天,鄰居一家外出旅行,沒有人給它澆水了。枯黃在它身上蔓延,但是這株葡萄藤并沒有放棄任何生存的機(jī)會(huì),努力汲取著土壤給予的水分。天空及時(shí)下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,它又獲得了希望。一天后,原本正在枯黃的藤條上又重新長(zhǎng)滿了嫩芽。

      幾年后,這一株葡萄藤已經(jīng)爬到了7米左右的高空————也就是剛好在我的窗臺(tái)外。仿佛是一心想要為我們?nèi)祟愒旄K频,不但用它茂密的葉子為我們遮蔽陽光,還結(jié)滿了一串串香甜的葡萄。它們是那么地近,近得我好像只要一伸手就可以摘下品嘗似的。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 25

      故宮又名紫禁城,是世界五大宮殿之首,是明清兩代的皇宮。紫禁城始建于1406年,面積約有725000平方米,相當(dāng)于900個(gè)足球場(chǎng)那么大。

      從午門進(jìn)去故宮,首先呈現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有五座精巧絕倫的漢白玉拱橋。橋下有條金水河,形似玉帶,蜿蜒美麗。

      站在廣場(chǎng)抬頭看,一座金碧輝煌的巨大宮殿聳立眼前,金黃色的琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光,這就是故宮的主殿—太和殿。雕金鏤花的寶座就坐落在大殿中央的須彌座式楠木平臺(tái)上,寶座四周有六根瀝粉蟠龍金柱,氣勢(shì)磅礴,莊嚴(yán)盛大。

      出了太和殿,繞過中和殿、保和殿,就來到乾清宮。這里是明清兩朝皇帝的寢宮和辦公所在地;实墼谶@里處理國(guó)家政務(wù),召見臣工,接見外交使者,并接受朝拜。

      走出乾清宮,就是交泰殿和坤寧宮。而坤寧宮的背面就是的御花園。進(jìn)入御花園,先會(huì)看到一座亭子。蔥郁的樹叢中隱約可見朱紅色的`墻壁和金黃的琉璃瓦,那正是千秋亭。亭旁是堆秀山,玲瓏秀麗,各個(gè)角度看上去都非常美麗。

      如果說北京是我們偉大祖國(guó)的心臟,那么紫禁城就住在心房的最中央,以其莊嚴(yán)美麗和深厚文化感召著中外游客紛至沓來,流連忘返。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 26

      親愛的爸爸媽媽,你們現(xiàn)在和好了嗎?我好擔(dān)心媽媽的身體,媽媽不能夠生氣,不能受打擊,不然舊病又會(huì)復(fù)發(fā)。還有爸爸,一生氣就抽煙,抽起煙來一天到晚不停地咳嗽。

      親愛的爸爸媽媽,我現(xiàn)在沒有了任何辦法來阻止你們吵架,女兒只能向你們說說自己心里的委屈。那天晚上,聽到你們?cè)谂P室吵鬧,我的心就像刀割一樣,我叫回媽媽后徹夜難眠,一直想著你們吵架的情形。在這幾天里,你們一直冷戰(zhàn),弄的我心慌意亂,我好害怕失去父愛或是母愛,你們都是我不能缺少的啊!直到那天晚上,你們終于打破了讓人害怕的安靜,我以為你們要和好了,高興的我熱淚盈眶,可聽到的卻是一句──“咱們要不分開幾年,……”,我呆了,兩行冰冷的淚水從我的'臉頰滑落而下,我的心徹底涼透了,喉嚨里像是塞了什么東西,吞也吞不下,吐也吐不出來。我跑到屋外,望著漆黑的夜空,淚水像斷了線的珠子……一股冷風(fēng)襲來,我禁不住打了個(gè)冷顫。

      親愛的爸爸媽媽,從那天開始,我仿佛丟了魂似的,整天打不起精神來,只能在校園里暫時(shí)忘掉痛苦。表面上的我堅(jiān)強(qiáng)不屈,可你們不知道,在夜里我經(jīng)常望著天花板呆呆地流淚,后來我知道了你們吵架的原因就是因?yàn)殄X……

      親愛的爸爸媽媽,我們不需要很多的錢,需要的是那暖暖的親情!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 27

      在眾多的水果中,我最喜歡的要數(shù)西瓜了。

      先談?wù)勊耐庑伟!西瓜有圓形的,如果把西瓜皮換成黃色的,還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋,從遠(yuǎn)處看,活像一只大青蛙。

      西瓜的種類有很多,總的來說可以分為三大類:一類為普通西瓜,主要是吃的;一類是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;還有一類是小西瓜,可以用來觀賞。說起它的味道呀,那更是妙不可言,無以倫比的'!

      把西瓜切開,一股清香撲鼻而來,而且汁水會(huì)不斷地從切開的瓜里涌出來,甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化,也不像草莓那樣掉在地上就爛了,如果將西瓜切開放入冰箱,什么時(shí)候享用都可以!

      西瓜吃法也很多,可以將西瓜切成兩半,用勺子吃;還可以將西瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有,西瓜皮可以像菜一樣炒著吃,西瓜子也可以制成各種炒食,可以說,西瓜渾身是寶!

      說它渾身是寶不過分,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可多了去了。它富有維生素a、維生素b1、維生素b2、維生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等,多的數(shù)不清。多吃西瓜還能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),具有潤(rùn)喉、清火、解渴、利尿、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜,還能降溫,可以說,西瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。

      我愛西瓜,你呢?

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 28

      這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天,那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來。

      我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來,結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時(shí)走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的',就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣,只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來才會(huì)成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。

      我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。

      從此之后每當(dāng)我做起事來我都會(huì)有所警戒,有所收獲,絕對(duì)不能馬虎大意。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 29

      我們是一個(gè)愛讀書的三口之家。在我眼里,我爸爸是一個(gè)高大帥氣的大男孩。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間早,小時(shí)候沒有讀太多的`書,現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時(shí)間也變少了。

      但是自從我上學(xué)以后,媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書,有時(shí)爸爸也會(huì)陪我,有時(shí)間時(shí)我們?nèi)齻(gè)人也會(huì)一起讀書,爸爸媽媽還會(huì)為了一個(gè)小問題爭(zhēng)論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。

      但因?yàn)榘职謰寢層忠习嘤忠疹櫸,一直以來覺得陪我讀書的時(shí)間太少。正好這次班級(jí)組織書香家庭比賽,爸爸媽媽和我商量一致決定,我們每天都會(huì)堅(jiān)持多讀一點(diǎn)書,也要一起討論書的內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗(yàn),如何更好地多讀書,讀好書!也請(qǐng)求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書,讀好書!

      我愛讀書,爸爸媽媽愛讀書,我和爸爸媽媽一起讀書成長(zhǎng)!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 30

      我的鄰居李阿姨是四川人,因?yàn)槟菆?chǎng)大地震失去自己的兒女,成了一個(gè)失去兒女的孤獨(dú)阿姨。李阿姨雖然失去自己的兒女,但是周圍的孩子對(duì)她都很尊重,因此她將周圍的孩子當(dāng)做自己的孩子來疼愛。

      記得那一天下午,天突然下起了鵝毛般的大雪。放學(xué)時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都凍得縮成一團(tuán),等待父母來送衣物。一些同學(xué)的父母來得早送衣物給他的兒女早就回家了,而我只好在教室里焦急的等待媽媽送衣物給我。這是李阿姨正好下班,她看見我凍成這個(gè)樣子,馬上將身上唯一能取暖的大衣脫了,往我身上蓋,全身發(fā)抖的說:“快將這件大衣穿上,要么就會(huì)凍病了,快穿!卑⒁棠悴焕鋯幔俊蔽叶哙碌膯。阿姨想用手取暖的說:“我不冷,阿姨的`身體比你強(qiáng)壯,凍一會(huì)沒什么問題!薄半y道阿姨真的不冷嗎?不是的,李阿姨看見我冷,仿佛就看見自己的兒女也在冷,就自由的想將自己身上的大衣脫下來給我穿。當(dāng)時(shí),她每發(fā)抖一下,我的心有一種說不出的感謝。當(dāng)我走到家里,李阿姨已經(jīng)凍得像一塊冰一樣,但她還是裝作沒事的樣子說:“我沒事,你放心回家吧!甭牭竭@句話,我感動(dòng)的快要流淚。

      第二天,我才知道李阿姨生病了,我知道李阿姨是因?yàn)槲也派〉,我?jīng)過這次才真正了解李阿姨真的很愛每個(gè)孩子。雖然這次我沒有去探望李阿姨(在這場(chǎng)大雪中,我也生病了)但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。每當(dāng)下雪時(shí)走在路上,我的頭里就會(huì)浮現(xiàn)李阿姨送我回家的情景。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 31

      現(xiàn)在食品問題日漸嚴(yán)重。注水牛肉、催長(zhǎng)蔬菜、發(fā)霉食品……今天,我看了一幅漫畫,體會(huì)到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。

      一個(gè)駝背、戴老花鏡的老人上街買菜,在一家烤腸店前停下來,買了一根烤腸,發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點(diǎn)。有許多地方還長(zhǎng)出了綠毛,發(fā)霉得很厲害。老人對(duì)老板說:“這火腿腸都長(zhǎng)毛了!”老板不但不認(rèn)錯(cuò),還厚臉皮地對(duì)老人說:“現(xiàn)在流行綠色食品嘛!”說完,厚顏無恥地把綠毛用手指甲刮掉了。

      哎!現(xiàn)在的'商家太黑心,我氣極了!可以說怒發(fā)沖冠!他們也不想想:“如果他們買的到是這種惡心的,安全沒保證的食品,商家還以這種無恥的態(tài)度對(duì)待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施于人”嗎?不知道要公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說聲好,回過頭來都是寶嗎?做生意是要講誠(chéng)信的!

      記得有一次,我去買牛肉。因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn),結(jié)果買了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢!可惜!后來我去找商家退“貨”,結(jié)果商家理也不理我,說了一句:“不是我的事,走開!”就去忙他的事兒了。

      哎!不就是錢嗎?道德和金錢哪個(gè)重要?我希望在未來,食品安全問題日漸減少,別再出現(xiàn)厚顏無恥的黑心商家了!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 32

      離我家不遠(yuǎn)的食品店前,有一個(gè)賣蒸糕的奇怪的小販。

      早晨,來來往往的人經(jīng)過他的售攤是,不管你買不買,看不看,他總是對(duì)人笑嘻嘻的。

      一個(gè)小朋友邊走邊玩彈球,他看見了,笑著對(duì)小朋友說“走路可要當(dāng)心,小心車輛呀,別玩了!”我心想:“人家走路,管你什么事?真是多管閑事!”他呢,不管別人的反應(yīng)如何,仍舊是那張笑臉。我又想:“你見人就笑,還多管閑事,一定是為了多賺錢吧!”

      中午,我放學(xué)回家,看到的還是那張不變的笑臉。

      下午,我終于憋不住了,拿了2元錢去“會(huì)會(huì)”他,摸摸他的底細(xì)!鞍,買2塊錢的蒸糕!蔽易哌^去,遞上2元錢。

      “蒸糕不能多吃,先嘗一塊好嗎?”他沒有接錢,倒遞給我一塊蒸糕!敖o5角!痹趺?只收五角錢?……真是個(gè)奇怪的'小販。

      我茫然不知所措,接過蒸糕,打量起他來:綠上衣,黑褲子,一張堆滿笑容的臉。

      “蒸糕吃多了,你會(huì)肚子痛的。”他摸了摸自己的肚子,笑的很開心。我突然感到,他的笑不是為了貪財(cái)。他的笑正說明他有一顆善良的、美好的心。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 33

      這天,小吳去參加比賽了,我和小黃商量著誰幫她抄作業(yè)。結(jié)果我倆誰也不讓誰,扯著本子拉來拉去,突然,“啪”的一聲,本子撕壞了,我和小黃害怕的不得了,這可是她媽媽送她的生日禮物,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      “我回來了”伴著清脆的聲音,小吳蹦蹦跳跳地回來了?粗液托↑S一臉尷尬,小吳似乎察覺了什么,她往桌子上掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)她的.本子變成了兩半,“啊,我的本子,怎么會(huì)這樣?”她大叫起來。她瞪著眼睛,手中的拳頭不時(shí)的顫抖,看著我,又看看小黃,問:“是誰弄的!蔽覀兒ε卤回(zé)備,誰也不敢承認(rèn),趕快回到自己的座位上去了。

      我悄悄回頭瞄了小吳一眼,只見他氣呼呼的用拳頭在桌上錘都砰砰響,她騰地一下從座位上站起來,雙眼迸射著怒火,直逼我說:“小陳,到底是誰撕壞了我的本子?”我沉默不語,她又去找小黃,小黃也不說,這回小吳更生氣了,坐在位子上一動(dòng)不動(dòng),臉漲得通紅,手背上青筋暴露。一整天,她都悶悶不樂的,誰都不搭理。

      我和小黃覺得過意不去,又買了一個(gè)差不多的本子,去向小吳道歉,小吳也原諒了我們,我們?nèi)趾秃昧恕?/p>

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 34

      番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷,果汁多,酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,別有風(fēng)味,因此深得大家的喜愛。

      我也很愛吃番茄,幾乎每天都要求媽媽買菜時(shí)給我?guī)б粌蓚(gè)番茄。番茄為什么那么得寵呢,我認(rèn)為有五點(diǎn)原因。第一,番茄的顏色很鮮艷,表面呈紅色,紅彤彤的,紅的`那樣鮮艷,那樣可愛,那樣惹人吃,保準(zhǔn)你一見到它就已垂涎欲滴了。第二,是它的味美,無論是生吃或做菜,吃起來總有種酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,會(huì)聞到一股番茄獨(dú)有的清香,似乎也夾雜著酸甜味。第四,就是番茄的形狀了,說起番茄的形狀可謂是千奇百怪,有的像個(gè)紅彤彤的小南瓜,有的像個(gè)紅撲撲的娃娃臉,還有的說不出像個(gè)什么。第五,番茄的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不少,番茄所含的鈣、磷、鐵、胡蘿卜素、維生素、尼克酸等營(yíng)養(yǎng)成分,比不少蔬菜要多。

      中醫(yī)認(rèn)為,番茄味甘酸、性微寒,有健脾開胃、生津止渴等功效,藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來番茄的功效還真不少呀!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 35

      正所謂“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,居住在地球的爸爸媽媽,你們還好嗎?家鄉(xiāng)的一草一木,是否比以前更漂亮……在這個(gè)中秋佳節(jié),身為發(fā)明家的我,終于可以回到離別以久的家鄉(xiāng)。

      早上,我狼吞虎咽的吃了幾口飯,便坐上自己發(fā)明的太陽能飛船回到了家鄉(xiāng)。一落地,只見爸爸乘著太陽能飛車來迎接我。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)周圍的綠化比當(dāng)年我離別家鄉(xiāng)時(shí)多了好幾十倍,附近的空氣,讓人吸收了,感覺心曠神怡。喜鵲們?nèi)宄扇旱貒谝黄稹霸钡某,那聲音悅耳極了!一回到家,我和媽媽便擁抱起來。不一會(huì)兒,我們便邊看50寸電視,邊聊天“雪懷,你知道嗎?現(xiàn)在生活環(huán)境好了,街邊的那些乞丐,經(jīng)政府投資,個(gè)個(gè)都做起生意來,生活的不知多好!還有,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好了,都沒人再偷東西了!眿寢屵吳兴厡(duì)我說。“真是太好了!”我高興地手舞足蹈。“家門前的.那條小河,用了你三年前寄來的高速消毒劑和三十分鐘排除臟物劑后,現(xiàn)在干凈多了,還游來了許多小魚。不少人在夏天的時(shí)候,都來這游泳,捉魚,熱鬧極了!”媽媽說。我會(huì)心地笑了笑,說:“看來沒白發(fā)明這兩樣?xùn)|西!”

      夜晚,我乘著火箭,返回了金星。將來,我一定要多發(fā)明一些利于祖國(guó)生態(tài)環(huán)境的機(jī)器。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 36

      我有一個(gè)表弟,他叫小籃。顧名思義,他是籃球的頭號(hào)粉絲,關(guān)于籃球的一切他都了如指掌。

      這周六放假,他跑到了我家里玩。周六下午我補(bǔ)習(xí)課回來,一進(jìn)屋就瞧見了小表弟,他正為等會(huì)觀看至關(guān)重要的籃球決賽做準(zhǔn)備呢!他一邊握著用多根筷子拼成的“加油棒”,一邊打開電視去看直播,桌子上還放著一張紙,紙上寫滿“必勝!”

      球賽開始了,在發(fā)球的時(shí)候他異常緊張,仿佛他也成了其中一位球員,他還穿了身球服,讓人有種身臨現(xiàn)場(chǎng)的`感覺。當(dāng)對(duì)方就要進(jìn)球之時(shí),他眉頭緊皺,臉頰通紅,咬緊牙關(guān),眼神格外尖銳,恨不得順著網(wǎng)線爬過去幫自己站的這邊人一把。當(dāng)他支持的這方搶到球時(shí),他高舉“加油棒”,高聲歡呼“進(jìn)球!進(jìn)球!”他嘴角高揚(yáng),滿面得意。經(jīng)過幾番糾纏,關(guān)于成敗的一球來了。他把自己想象成了指揮官,一個(gè)勁的指揮。仿佛每一次球落誰家都牽動(dòng)著他的心靈,他眼神比每一次更認(rèn)真,他總怕錯(cuò)過了決定成敗的瞬間。就在他的支持方要?jiǎng)倮麜r(shí),他眉頭緊皺。他在等那個(gè)聲音。“哐”球進(jìn)了。他欣喜若狂,尖叫聲在屋中回蕩。

      一個(gè)資深小球迷,因?yàn)闊釔,所以沉迷。在狂熱粉心中,“唯球?dú)尊,百看不厭!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 37

      童年的事情,就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清,有的讓你非常感動(dòng)、有的讓你非常后悔、,有的讓你感覺到十分驚奇,甚至有的讓你感覺到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲,直到現(xiàn)在,這件事仍深深的烙在我腦海里。

      在我五歲那年,一個(gè)炎熱的下午,知了不停的叫,我感到十分無聊,于是便想出了一個(gè)好點(diǎn)子,和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來,高興地對(duì)大家說:“咱們玩摸人游戲吧!”小伙伴們聽了就來了勁,個(gè)個(gè)興奮地嚷“好”。游戲開始了,伙伴童童自告奮勇的當(dāng)上了盲人,我把他的眼睛捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地,頓時(shí),咱們像一只只猴子,又蹦又跳,誰知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲,童童聽到了,馬上跌跌撞撞的.向鐘鐘撲來,兩手在空中亂舞!頭左右不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘鐘看了馬上爬在地上,讓童童撲了個(gè)空,童童又只好垂頭喪氣的走開了。隨后,鐘鐘索性爬在地上不起來了,一動(dòng)不動(dòng)的。不好!童童向我撲來了,糟糕!,我被逼到一個(gè)角落,我屏住呼吸,眼睛像邊上瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)石頭堆,于是急中生智,馬上拿起石頭塞在童童手中,趁機(jī)跑了……大家玩了一個(gè)下午,都大汗淋漓。夕陽西下,家中父母都叫回家了,大家才依依不舍的回了家。

      童年是一朵花,花里有我的甜蜜時(shí)光,所以我非常愛惜童年,不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 38

      假如世間有太多的冷漠,人就會(huì)變得麻木不堪,在我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,身邊每天都會(huì)有開心和不開心的事情發(fā)生,其中也有感動(dòng)。

      記得去年中秋,我感冒發(fā)燒了,被父母送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說我燒得很厲害,需要住院。我的父母連聲說好,好。我住進(jìn)了醫(yī)院,一連就是好幾天。

      在這幾天里,我爸爸他每天晚上一下班,就馬上來到醫(yī)院照顧我,叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里,爸爸幾乎每天晚上都沒有睡覺,幫我看著點(diǎn)滴,點(diǎn)滴完了就跑出門口去叫醫(yī)生來。

      到了早上,我媽媽也幾乎每天都是五六點(diǎn)起床,幫我煮稀飯,煮完稀飯后放進(jìn)可以保溫的盒子里,帶到醫(yī)院里來,輕輕地叫爸爸起床,去上班,生怕說話的聲音太大,將我吵醒,我起床了,我媽媽連忙拿起了保溫盒,叫我吃飯。我想,她一定是怕我太餓了,才會(huì)忘記了我還沒有洗漱。

      我終于出院了,精神十足地回到了家,當(dāng)我走進(jìn)家門,我才不覺地發(fā)現(xiàn),雖然我變精神了,但是,我的爸爸媽媽,他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。就在這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來,人們常說的感動(dòng)的'眼淚是甜的,是因?yàn)樗奶,并不只是甜在嘴巴里,還甜在流淚者的心里。

      雖然我不知道爸媽有多累、多痛、多辛苦,經(jīng)過這件事讓我體會(huì)到了他們的辛苦,我深深的對(duì)著自己說,以后我一定要好好對(duì)待我的父母。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 39

      你們是不知道呀,家里有“河?xùn)|獅”的生活有多么苦!

      有一次,我考了95分,開開心心地回了家,可是老媽一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),不但不高興,還有些生氣地問我:“班里最高多少分?”我一聽這口氣,便怯怯地回答:“100分!眿寢屢宦犨@話,火氣蹭一下就起來了,臉由于生氣變得通紅。

      我嚇得不敢吱一聲。老媽看我如此,便開始了“獅吼功”:你看看你,一不管你,狐貍尾巴都要翹上天。窟@次考95,下次是不是該考80了?學(xué)的時(shí)間還沒玩的時(shí)間長(zhǎng)……”

      我一聽便不樂意了,臉都皺了,小聲嘀咕著:“我那叫勞逸搭配,學(xué)習(xí)不累!”老媽聽了這話,氣憤程度高達(dá)999,完了,芭比Q了,剛想挽救一下,老媽的唾沫便噴了過來,搞得我猝不及防:“哎,小兔崽子,學(xué)會(huì)頂嘴了?”我一個(gè)哆嗦,“你自己怎么學(xué)的,怎么玩的'?自己心里沒點(diǎn)兒數(shù)是吧?”“你看看別人,再看看你!”哎!我怎么就生了你這個(gè)冤種?“我怎么就投了你這么個(gè)母胎?”“哎……你啊……”

      接下來的畫面太過血腥,相信你們也經(jīng)歷過吧!我就不再給你們腦補(bǔ)了吧!

      唉!家有“河?xùn)|獅”,命苦賽黃蓮啊!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 40

      每個(gè)人都有只屬于自己的難忘的童年。在其中,有快樂、有悲傷、有童年許下的心愿。在幼小的咱們心中,一切的一切都只是游戲一場(chǎng)。話不多說,我這就帶領(lǐng)你走進(jìn)有我的一張照片而引發(fā)的'對(duì)童年的回憶中去吧!

      每天我早上早早的起床,出大門外觀察露珠是怎樣從樹葉上慢慢的落下來。每次觀察時(shí),我大氣都不敢出一聲,害怕把露珠吹回起點(diǎn)。

      這張照片就是在那時(shí)拍攝的。排的目的就是要留住我對(duì)這件事物的情感?上Ш镁安婚L(zhǎng),我門前的石榴樹已經(jīng)枯死了。它帶著我對(duì)它的情感去另一個(gè)世界去落露珠了。

      在照相機(jī)前,媽媽讓我在相機(jī)前打個(gè)招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手彎曲了。當(dāng)時(shí)我身上穿的衣服,是我認(rèn)為搭配最好的服裝,雖然已經(jīng)小了,但是它包含著我小候的記憶,至今仍完好無損的放在我的衣櫥中占有相當(dāng)高的地位。

      看到照片我想起了對(duì)過去種種的懷念。

      去的盡管去了,咱們要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的時(shí)間中,讓咱們創(chuàng)造出只屬于今日的輝煌。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 41

      很久以前,村子里有個(gè)孤兒,好心鄰居收養(yǎng)了他,把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他已經(jīng)長(zhǎng)成一位年輕的小伙子了,便獨(dú)立門戶,獨(dú)自生活。他總是熱心幫助大家。

      小伙子每天早出晚歸,辛苦耕種,經(jīng)常吃涼飯、剩菜。有一天,小伙子干完活回家,撿到一只大田螺,帶回家,養(yǎng)在水缸里。第二天,小伙子照舊到地里干活?墒钱(dāng)他回到家,發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了熱騰騰的飯菜。他以為是鄰居大娘幫忙做的。沒想到,后面的'日子里每天都能吃上香噴噴的飯菜。小伙子心里過意不去,便登門道謝。大娘卻連連擺手,說不是她做的。小伙子很納悶,決心要查個(gè)水落石出。

      這天早晨,小伙子又下地去了,沒有等到傍晚,就早早地收工,躲在籬笆外看屋里的動(dòng)靜。只見一位美麗的姑娘從水缸里出來。不一會(huì)兒,屋里就飄出了飯菜的香味。小伙子飛快地推門進(jìn)屋,直奔水缸,只見空螺殼躺在水面上。小伙子奇怪地問姑娘從何而來,為何在此。姑娘不知如何是好,她想回到水缸里,卻被他擋住了去路,只得無奈地道出實(shí)情。原來,姑娘是天上銀河里的白水素女。玉皇大帝知道小伙子從小沒有父母,很同情他,還因?yàn)樾』镒訕酚谥耍团伤缱魈锫輥韼椭?/p>

      小伙子聽了很感動(dòng),情不自禁地向她求婚。田螺姑娘征得玉皇大帝的同意。從此以后,他們過上了幸福美滿的生活。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 42

      小偉是我的好朋友,他是個(gè)樂天派,整天笑瞇瞇的,無論見到誰他都是笑臉相迎。我想:他應(yīng)該沒有傷心過吧!然而,那一次,他傷心了。

      那天下午,我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來教室把小偉叫了出去。我心想:難道小偉犯了什么很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,陳老師要批評(píng)他?再看看小偉走出去時(shí),一副坦然的模樣,我又想:小偉一直是老師眼里的好學(xué)生,老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他,陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。

      過了一會(huì)兒,還沒見小偉進(jìn)教室,我擔(dān)心地朝外面看了看。只見站在教室門口的小偉臉上的`笑容消失了,眼圈紅紅的,臉色非常沉重。再看看陳老師的表情,也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉,此時(shí)小偉的臉色有點(diǎn)蒼白,嘴巴微張,眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn),身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事,小偉會(huì)那么傷心呢?

      終于,小偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課,我忽然覺得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了小偉的發(fā)言聲時(shí),我朝他看了看,只見他右手支撐著低垂的頭,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的樣子,全然沒了往日的神采?煜抡n時(shí),小偉的爸爸把他接走了。

      后來聽說,小偉的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能無情”,難怪他那么傷心,他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心,原來只是沒有到傷心時(shí)。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 43

      大家好,我是六年級(jí)三班的余曉君,我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

      你知道嗎?其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想,在以前我曾看到過許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委,當(dāng)時(shí)我非常羨慕他們,同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的.時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。

      假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,使一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期使每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽,使同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

      記得老師說過一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號(hào)的余曉君,一個(gè)非常有自信心的女孩。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 44

      在我的床頭放著一個(gè)非常漂亮的米老鼠小鬧鐘,它每天“滴答滴答”地響著,伴我入睡,叫我起床。

      這個(gè)小鬧鐘是我七歲那年,媽媽給我的生日禮物,它的外殼是用塑料做的。米老鼠穿著紅色的裙子,面帶笑容,兩只眼睛炯炯有神。粉紅色的嘴巴微微張開,仿佛在說:“小主人,一寸光陰一寸金,寸金金難買寸光陰。這個(gè)道理你明白嗎?”它兩只腳又短又粗,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍罢尽痹谖业拿媲。那‘滴答滴答’的聲音是那么的清脆?/p>

      它的頭上有兩只耳朵,耳朵中間系著一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上面有一個(gè)鬧鈴開關(guān)按鈕。米老鼠的時(shí)針背景圖就在它的小肚子上面。顯得十分可愛。在里面,有四根針。分別是定時(shí)針、時(shí)針、分針、秒針。定時(shí)針的`顏色是黃色,每天早上6:30,它會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地響起優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲,陪著我起床。其他三根指針是黑色的。

      在鬧鐘的下面,是一個(gè)放電池的小盒子。在鐘表的后面,還有兩個(gè)旋鈕,左邊的那個(gè)是調(diào)時(shí)間的,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它,時(shí)針和分針就會(huì)向我轉(zhuǎn)動(dòng)的方向輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)。右邊的是定時(shí)的,用手旋動(dòng)它,讓定時(shí)針轉(zhuǎn)到你想定鬧鐘的時(shí)刻。然后把蝴蝶結(jié)上方的按鈕打開,到了指定的時(shí)間,它就會(huì)分秒不差地叫你了。

      每當(dāng)我坐下來看書或做作業(yè)時(shí),它就會(huì)笑嘻嘻的望著我,每當(dāng)我做完作業(yè)。它又仿佛在說“小主人,不要粗心大意,要好好檢查哦!”

      我喜歡我的鬧鐘,它給我的生活帶來了樂趣,豐富了我的課余時(shí)間,它是我最好的朋友。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 45

      我的爸爸是個(gè)農(nóng)民,但我不會(huì)因?yàn)樗莻(gè)農(nóng)民而不喜歡他,當(dāng)然也是因?yàn)槿绱,我更愛我的爸爸。父愛相?duì)于母愛來說,是比較嚴(yán)厲的,但我不會(huì)因此去拒絕爸爸的愛,也因此我更懂爸爸的愛。更能理解爸爸的心酸。

      在我上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸每天要求我寫一篇日記,記錄下當(dāng)天發(fā)生的事情,并以此鍛煉我的寫作能力。一開始,我保證一天一篇,可是一次傍晚的時(shí)候,爸爸下班回來了,看見我正在外面玩,問我:“今天的'日記寫了嗎?”“寫了!蔽衣唤(jīng)心的回答。其實(shí)我還沒有寫。等我回到家去,看到爸爸臉色很嚴(yán)肅,心想:完了,這下壞了,爸爸一定發(fā)現(xiàn)了我還沒有寫日記。于是我小心翼翼地進(jìn)了屋,爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“今天的日記到底寫了沒有?”“沒,沒有……”

      我吞吞吐吐地回答。“那為什么剛才跟我說寫完了!”爸爸發(fā)怒了,像一頭豹子“對(duì)不起爸爸,我這就開始寫!蔽亿s緊拿出本和筆開始寫。這時(shí)爸爸的臉色緩和了許多,走過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,你要知道,忘寫了日記沒什么,補(bǔ)上就行了,但是不要撒謊,爸爸不是因?yàn)槟銢]寫日記生氣,而是因?yàn)槟闳鲋e了,所以才生氣。記住,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”從此以后,我天天寫日記,再也不撒謊了,因?yàn)槲抑,誠(chéng)實(shí)最重要!

      我的爸爸就是這樣一個(gè)人,他用深沉嚴(yán)厲的父愛教導(dǎo)著我。人們常說,母愛很偉大,母愛很慈祥,但父愛是嚴(yán)厲的,他在教我走人生的道路,沒有溺愛,只有遠(yuǎn)方孩子的前程!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 46

      今天,我做完作業(yè),看見媽媽在做飯,正準(zhǔn)備炒菜,心想,媽媽每天為全家做飯,多辛苦!忽然間我便有了想幫媽媽做菜的念頭。

      首先看到有媽媽切好的土豆絲,我就對(duì)媽媽說:“媽媽今天晚上我?guī)兔Τ赐炼菇z吧!”“好”媽媽說。我想土豆絲制作應(yīng)該簡(jiǎn)單吧!我對(duì)媽媽說等下炒土豆絲的`時(shí)侯叫我。

      過了一會(huì),媽媽叫我說:可以來炒土豆絲了。在媽媽的指導(dǎo)下,我便學(xué)著媽媽平時(shí)做菜時(shí)的樣子,開始了我的首次做菜嘗試。第一步是將做菜用的主料準(zhǔn)備好。這步媽媽已經(jīng)提前做了。第二步是準(zhǔn)備好調(diào)料。我先把油、鹽放再一邊。第三步就是開始正式炒菜了。我先把油倒入鍋內(nèi),過了一、兩分鐘,油就燒熱了,我想這東西很熱的,等下會(huì)不會(huì)炸到身上呢?我小心翼翼的把土豆放進(jìn)去,炒了一會(huì)就出香味了,就可以放鹽了,再炒了一會(huì)等差不多快要熟了,把其它的香料也了放進(jìn)去,一盤土豆就這樣做好了。裝好盤放桌上,等了會(huì)。

      開飯了,我品嘗著自己親手做的香噴噴的土豆絲,吃得津津有味,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的果實(shí)。⊥瑫r(shí)我也得到了一個(gè)啟示“有的事情看似簡(jiǎn)單,做起來很難。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 47

      在生活中有很多讓我們感動(dòng)的事,如:買東西忘帶錢商店阿姨讓你回家取錢,發(fā)燒了爸爸、媽媽送你去醫(yī)院打針……但最令我難忘也最令我感動(dòng)的事是:那年冬天我發(fā)燒的事。

      那是一個(gè)下雪后的早晨,我高高興興地背著書包去上學(xué),以前的學(xué)校每天上完第二節(jié)課都要做間操或晨跑,就在晨跑的'時(shí)候我突然發(fā)燒了,那時(shí)我還不知道自己已經(jīng)發(fā)燒了,只是覺得渾身無力。中午放學(xué)回家躺在床上我就睡著了,一覺醒來發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊,媽媽說:“你發(fā)燒了,要打針!”我說什么也不愿意,因?yàn)槲倚r(shí)候最害怕的就是打針了,媽媽說:“吃飯了,吃完飯我去給你買藥。”我吃完飯,媽媽便去給我買藥,回來時(shí)還借來鄰居家的體溫計(jì),媽媽給我量體溫為了更清楚我發(fā)了多少度的燒,量完出于好奇我便看了下38.8℃快到39℃了,媽媽給我請(qǐng)完假便去上班了。媽媽告訴我不要忘了蓋被子,于是我便睡了整整一下午。媽媽回來了又給我量了一下體溫37℃多,“好多了!”第三天我就好了。

      這件事雖然過去了很多年,但仍就深深地印在我的腦海里面,雖然這是一件普通的事,但里面卻包涵著媽媽對(duì)我的愛,媽媽不顧疲憊去為我買藥令我感動(dòng)。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 48

      時(shí)間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對(duì)你的無限的依戀,對(duì)有多少話想對(duì)你說!

      記得剛上小學(xué)時(shí),膽子很小,有一次上課,你提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學(xué)們都笑了,我的`頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,凡隨著怦怦的心跳,生怕你會(huì)沖我發(fā)火,可是,我沒有想到你不僅沒有責(zé)怪我一句,反而親切的對(duì)我說“你不用害怕,其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵(lì)的目光看著我,此時(shí),一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學(xué)習(xí)中,我流暢的回答著老師們的問題。

      每當(dāng)我回答問題時(shí),我都很想起你,你的話語就會(huì)在我的身邊回響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn),給我增添了勇氣與信心,正是你慈母般的關(guān)懷與鼓勵(lì),我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。

      我真想大聲的對(duì)您說:“敬愛的馬老師,我真的是忘不了你”。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 49

      那天,我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫《不知道轉(zhuǎn)彎的人走不遠(yuǎn)》,這幅漫畫雖然只有一幅圖,可卻給了我們一個(gè)很大的啟示。

      漫畫中畫了一個(gè)人,他面前有一大塊堅(jiān)硬無比的巖石,可他并沒有繞過,而是硬要用腳踹倒、踹碎這塊巖石,然后再走過去。這幅漫畫的右邊有一行小字:不知道轉(zhuǎn)彎的人走不遠(yuǎn)。

      我立刻讀懂了它的寓意。我們要靈活地去面對(duì)難題,如果沒有辦法解決的話,那就從它的身邊繞開,不要固執(zhí)地思考這個(gè)暫時(shí)無法解決的難題?傊,遇到“絆腳石”就得繞著走!

      記得有一次,我也遇到了一塊“絆腳石”。那一次,我正在考試,前面的那些簡(jiǎn)單的題目,都被我的“筆大俠”接二連三地打敗了。突然,快速行走在試卷上的“筆大俠”一個(gè)急剎,停了下來,它似乎遇到一個(gè)難纏的題目,“筆大俠”與題目較量起來。沒一會(huì)兒,“筆大俠”敗下了陣,我派出“大腦將軍”開始思考,可怎么想也想不出來,我干脆讓“筆大俠”繞過這題目,去挑戰(zhàn)別的題目了。等卷子發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn),只有那一題的分溜走了。哎,雖然有些可惜,但如果我一直想這道題目,其他的題目肯定來不及做,這不是讓更多的'分溜走嗎?所以我認(rèn)為自己果斷繞開“絆腳石”是正確的選擇。

      在我們的生活中,也有許多人像這漫畫里的人一樣思想過于固執(zhí)、死板。我們要學(xué)會(huì)靈活地處理問題,這樣才有利于我們的生活和學(xué)習(xí)。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 50

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就已二十年過去了。我已是一位三十多歲的碩士了。

      早上,我吃過機(jī)器人“珍珍”送來的早餐。這時(shí),機(jī)器人樂樂跑了過來,對(duì)我說:“今天早上西南風(fēng),3級(jí),晴,主人可以穿短襯衫!蔽掖┖靡路{駛著我的“無污染火星號(hào)”跑車,來到家鄉(xiāng)四零四廠區(qū)。

      我走進(jìn)廠區(qū)內(nèi),原來那污染很大,空氣對(duì)人類有害的煙氣現(xiàn)在已變成了無污染的廠區(qū),兩旁種上了吸收垃圾氣味的環(huán)保大樹,還發(fā)出新鮮的空氣,而且現(xiàn)在四零四還被評(píng)為了風(fēng)景觀光一區(qū),而且還被國(guó)家聯(lián)合保護(hù)著呢!我走進(jìn)居民樓,。≡瓉砟切┓孔右炎兂闪藙e墅,而且買東西不用上街去買,直接把錢放“自由購(gòu)屋錢罐”里,然后再輸入你所想買的'東西,它立即為你辦好。而且,現(xiàn)在的人們已懂得了法、日、德、英……語言,而且,他們還可以和外國(guó)人交流呢!

      我駕著車,來到了母!?xùn)|小學(xué)。我一進(jìn)大門,令我大吃一驚,學(xué)校已變成四十多樓的摩天大樓,原來的沙坑變成了體育館,原來的大操場(chǎng)變成了一個(gè)充氣型操場(chǎng)。聽同學(xué)們說:“學(xué)校里還專為小學(xué)生設(shè)計(jì)了圖書室呢!”我們只有羨慕的份了。我走進(jìn)教室,里面全是機(jī)器人在工作,而且每個(gè)學(xué)生面前還有一臺(tái)筆記本電腦呢!”不錯(cuò),不錯(cuò)!“我自言自語地說。

      變了!變了!家鄉(xiāng)徹底變了!我愛我的家鄉(xiāng)!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 51

      讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會(huì)到了思維的`跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂。所以我喜歡讀書。因?yàn)殛P(guān)于讀書我還發(fā)生了很多趣事。

      有一次,我看腦筋急轉(zhuǎn)彎,從早上6點(diǎn)一直看到晚上8點(diǎn)。媽媽說:“長(zhǎng)時(shí)間看書不好,你趕快去睡覺!”我根本沒聽進(jìn)去,我拿起書回到房間里,不知不覺又看了一個(gè)小時(shí),媽媽見我還沒熄燈,就開門進(jìn)來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺,等過了10分鐘左右,媽媽把書就放在我的書桌上,我心里開心極了!又拿起了書看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡著了。

      到了第二天,我就起不來床了,媽媽硬把我拉起來,我才迷迷糊糊的去上學(xué)。其實(shí),洗臉的時(shí)候我就開始后悔了,要是昨天我沒看那么久的書該多好啊!

      通過這件事我明白了愛看書沒錯(cuò),但是一定要適當(dāng)看書,不然眼睛真的會(huì)不舒服,而且也很累眼睛,過度看書還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),通過這件事我也懂得了什么事情都應(yīng)該適可而止。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 52

      轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我感動(dòng)不已,歷歷在目。

      那天的下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖,所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),市場(chǎng)上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

      媽媽上前問了價(jià)錢,便開始與他談判?赡琴u菜的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會(huì)還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會(huì)還給你,更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”

      經(jīng)過了一翻激烈的思想斗爭(zhēng),媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

      到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的'燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻(gè)都開心地笑了。

      望著眼前著樸實(shí)的老大爺,一股愧疚感由然而生。

      這件事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 53

      時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。

      那天的早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“兒子,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

      當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

      這個(gè)時(shí)候,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

      “晶晶,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的`頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

      一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 54

      在咱們的身邊,有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的'啟蒙老師——吳老師。

      吳老師個(gè)子不高,頭發(fā)很短,但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別,可是,老師字音咬得很準(zhǔn),很少讀錯(cuò)音。

      記得我剛上小學(xué)時(shí),是一個(gè)什么都不懂的孩子。是您,教我們讀書,寫字;是您,教我們愛祖國(guó),愛人民。那時(shí),我很愛哭。記得一年級(jí)時(shí),我第一天上學(xué)。媽媽把我?guī)硪荒?2)班就準(zhǔn)備上班了。可我以為媽媽想把我留在這里,再也不管我了。便把吃奶的力也使出來,使勁抓住媽媽的手。但您走過來,分開了我和媽媽。我本來非常恨您,怨您。但沒想到經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我對(duì)學(xué)習(xí)感上了興趣,終于明白了您的用心良苦。

      記得還有一次,我們班很吵很鬧。書經(jīng)常在半空中飛翔;紙屑和紙巾星羅棋布地落在地上;噪音在樓梯也聽得很清楚。您到了教室,全班突然變得鴉雀無聲。老師您說:“你們誰有講話,請(qǐng)你們自動(dòng)自覺地走出來!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)走了出去,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。但老師您卻批評(píng)了在座的同學(xué),我不知到您“葫蘆里賣什么藥!蹦f:“我在門外看著,所有人都有講話。我想你們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,便讓你們自己走出來!痹谧耐瑢W(xué)都羞愧得無地自容,只好低下頭自己反省。老師,您真棒!既不直接批評(píng)我們,又達(dá)到了教育的目的。

      老師啊,老師您是令我最敬佩的人。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 55

      每個(gè)人都有心愛之物,我也不例外。而我的心愛之物就是——松鼠娃娃。這個(gè)娃娃是三年級(jí)一次考試媽媽送我的獎(jiǎng)勵(lì)。

      它的外表是肉色的,兩顆橢圓形的.“黑珍珠”嵌在她那大大的圓圓的臉上,合適極了。但是我還是最喜歡她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的身體,因?yàn)閺臎]有一個(gè)娃娃能比她還長(zhǎng)還軟,就算是那條小綠蛇,也沒有。

      自從有了這個(gè)松鼠娃娃,其他娃娃就被我拋棄千里之外了。我吃飯時(shí)她在旁邊,我學(xué)習(xí)時(shí)她在旁邊,就連我運(yùn)動(dòng)她也在旁邊……不知道為什么,一看到她我就有一種安心的感覺。

      還記得有一次,堂妹來我家玩,她一眼就喜歡上了我的松鼠娃娃。為了不失去我的松鼠娃娃,又不讓堂妹尷尬,于是我笑著說:“妹妹,你看這個(gè)這個(gè)松鼠娃娃臉太大了,不是很好看,姐姐還有很多漂亮娃娃,你可以看看有沒有你喜歡的!碧妹寐牶笮廊淮饝(yīng),我的“計(jì)謀”得逞了。

      漸漸的,我們之間更親密了,就連睡覺,我也要她陪著,生怕會(huì)因?yàn)槲业氖韬,而讓她離我而去。在寂靜無邊的黑暗中,仿佛只有我和她,我不覺將她抱入懷中,與她說著學(xué)校發(fā)生的事、我不曾告訴別人的事、讓我難過的事、讓我高興的事……她也在津津有味地聽著,和我一樣有哭有笑。那一刻,我覺得她不再是一個(gè)布娃娃,而是與我交心的朋友,我最親最親的人。

      我喜歡媽媽送給我的布娃娃。當(dāng)然,我也愛我至親的媽媽。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 56

      我的爸爸,他不是一個(gè)像明星一樣有名的人,也不是一個(gè)很有權(quán)威的人,他是一個(gè)普通的銀行主任,他在員工面前總是和藹可親,并不嚴(yán)肅。有時(shí)還會(huì)開點(diǎn)有趣的玩笑,所以,別人都很喜歡我的爸爸。

      我的爸爸,他不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,也對(duì)我每次的考試成績(jī)并不在乎,在我不確定考的好不好的時(shí)候,他會(huì)安慰我:”沒事沒事,考試成績(jī)不重要,我的女兒是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不會(huì)罵你的!懊看危紩(huì)這樣說,可是,當(dāng)我考的很好的時(shí)候,他會(huì)比我更高興;

      我的爸爸,他從不罵我,也不打我。當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)跟我講道理。可當(dāng)我無理取鬧,打他或頂撞他的時(shí)候,他也不生氣,他只是笑笑,不再說話。

      我的爸爸,他會(huì)偷偷給我買零食吃,但當(dāng)被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他會(huì)站出來,把所有的錯(cuò)都推到他自己身上,不讓媽媽說我。爸爸很慣著我,從小我就是一個(gè)飯來張手,衣來伸手的小公主,沒人敢欺負(fù)我,只要有誰欺負(fù)我,我就跟爸爸說。因?yàn),爸爸說:”天塌下來,爸爸也會(huì)替你頂著的!“

      我的'爸爸,他是一個(gè)幽默,善良,和藹可親的父親,他就像一棵蒼天大樹,當(dāng)我冷的時(shí)候,他用他那茂密的枝葉抱著我;當(dāng)我熱的時(shí)候,他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸,雖然他不有命,但是,他是我永遠(yuǎn)的,最愛的,最偉大的,爸爸!

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 57

      新學(xué)期到了,我們班來了一位新同學(xué)——高為之。

      他身材瘦小,看上去很單薄。他戴著一副近視鏡,那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的.,顯得他更加瘦弱。

      高為之性格開朗活潑,跟誰都能談的來,無論我說什么話題,他都能接的上。說明他知識(shí)面很廣。他還喜歡做鬼臉,這也體現(xiàn)了他的俏皮。

      還記得他剛來時(shí),不知是因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的環(huán)境,還是他想念原來的伙伴們,躲在數(shù)學(xué)老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一個(gè)任務(wù):把高為之逗笑。這個(gè)任務(wù)對(duì)我來說實(shí)在太難了。我先講了幾個(gè)笑話,又做了幾個(gè)鬼臉,都不行。最后,我干脆直接學(xué)他哭“嗚······嗚······”,終于,功夫不負(fù)有心人,高為之笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。

      自從高為之到了我們班,成績(jī)是突飛猛進(jìn)。高為之原來背書特別慢,而在我的幫助下,現(xiàn)在漸漸地能跟上節(jié)奏了。相同,在老師的悉心教導(dǎo)下,高為之的字也一次比一次有進(jìn)步。

      這就是我的新同桌,一個(gè)活潑開朗,偶爾有點(diǎn)小調(diào)皮的小帥哥。

      小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文單元作文 58

      秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我打開窗戶,空氣格外清新,撲鼻而來的一股淡雅的桂花香,馬路兩邊滿是正在換秋裝的梧桐樹,讓人感到濃濃的秋意,這樣人不由得想起了古人的詩句“睡起秋色無覓處,滿階梧桐月明中”。

      我正津津有味地欣賞美景,忽然發(fā)現(xiàn)了地上那一片金黃的地毯上。仔細(xì)一看,原來是一片梧桐葉鋪成的地毯,看上去比真的'地毯還舒服。一陣秋風(fēng)吹過,我聽著“刷刷”的響聲抬頭望去,當(dāng)我看到時(shí),梧桐葉正飄飄悠悠地落下來。它們有的像黃色的蝴蝶,在空中翻解起舞;有的像黃色的降落傘,從天而降,還有的像身穿黃色大衣的小精靈,在秋風(fēng)中沙沙作響,像是在自言自語,像是在竊竊私語,又像是在輕輕唱歌,和我訴說秋天的美麗。

      一片梧桐葉飄進(jìn)了窗戶里,撿起來仔細(xì)觀察著,梧桐葉的顏色是土黃色,像人的手掌樣大小。葉的邊緣有小鋸齒,摸上去有點(diǎn)有刺手。葉的背面可以清晰的看到葉脈,一根很粗的主葉脈伸到底,主葉脈上又長(zhǎng)出許多小葉脈,就像一張蜘蛛網(wǎng),又像幅神奇的彩繪畫。又一陣大風(fēng)吹過,枯黃的樹葉鋪天蓋班地般從樹上落下來,仿佛彩蝶飛舞,又如雪花飄落。

      窗外,秋天的梧桐葉真美啊,我深深地把它的樣子記在心中。

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