【精華】趣事五年級(jí)的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
童年是美麗的,因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉;童年是繽紛的,因?yàn)橛形覀兊拿篮玫幕貞;童年是可愛的,因(yàn)橛形覀冇腥さ臉肥隆?/p>
記得五歲那年,我無聊坐在家門口,仰望蔚藍(lán)的天空,看著鳥在空中自由飛翔,又望了望正在曬太陽的小貓。我突然想起語文老師說過的一句話:“鳥兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來……”于是,我想到一個(gè)實(shí)驗(yàn),而且還有一個(gè)最佳的試驗(yàn)品——小貓,讓那只小貓也飛起來。
我費(fèi)了九牛二虎的力氣才把那只小貓捉住。小貓“喵喵”地叫著,好像在說:“小主人,不要抓我呀!蔽逸p輕地?fù)崦∝堈f:“不要怕,不要怕,我讓你飛起來!
我拿來紙,畫上翅膀,按在了小貓的身上。我站起來,舉著小貓往空中一拋。砰的一聲,小貓摔了下來。我心想:“是不是我的高度不夠呢?”我馬上抱起小貓,往二樓陽臺(tái)跑去,到了陽臺(tái),我打開窗戶,準(zhǔn)備讓小貓?jiān)囷w一次。剛要往下扔,又想起來萬一像剛才那樣,小貓沒有飛成,那小貓不就被摔死了嗎?我又找來繩子,把小貓的腳綁上,往下一扔,小貓沒有向上飛,而是快速的往下落。我趕緊抓住繩子,沒想到,繩子在半空中竟然斷了,我想:“這下小貓可慘了!毙液茫⒉降耐鯛敔敯研∝埥幼×,把小貓從死亡線上救了回來。
我連忙下樓,向往爺爺?shù)乐x。王爺爺問我:“這是怎么回事?”我把事情的經(jīng)過告訴了王爺爺。王爺爺聽了,笑的眼淚都快要流下來。我望了望王爺爺,像丈二的和尚——摸不著頭腦。我疑惑不解,王爺爺告訴了我貓是不會(huì)飛的,又告訴我鳥與貓的區(qū)別……
我恍然大悟,我抱了抱小貓說:“對(duì)不起,小貓,我不會(huì)再讓你飛了,我們以后還是好朋友!
哈哈!有趣吧,我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我而去,我已經(jīng)不那么傻,我相信,童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美好的回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情,它們大多已經(jīng)隨著歲月的流逝被我淡忘了。但是有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。
那天,我們一家人要去鄉(xiāng)下看望我的太祖母,也就是我媽媽的外祖母。因?yàn)橐郧皬奈磥磉^農(nóng)村,所以人生地不熟,啥都不認(rèn)識(shí),又好奇。我這邊問媽媽這種花是什么花,另一邊又問爸爸那是通往哪里的路。一路上,我就像一個(gè)好奇寶寶一樣,所幸爸爸媽媽沒有嫌我煩。
摸清附近的路況之后,我便央求媽媽帶我出去看看、逛逛,媽媽欣然答應(yīng)了。于是,我和媽媽一起到附近市場(chǎng)和村子里逛了逛,最后來到了一顆五、六米高的一棵大樹下。
媽媽看著這棵大樹,調(diào)皮地說:“要不你試著爬上這棵大樹?如果你爬上了的話,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一份‘超級(jí)大禮’,怎么樣?”
我一聽到“超級(jí)大禮”這幾個(gè)字,內(nèi)心欣喜若狂,馬上點(diǎn)頭答應(yīng)!為了得到這份“大禮”,我絞盡腦汁,想辦法研究了爬樹的方法。過了一會(huì)兒,我就鼓起勇氣開始爬樹了。只見我穩(wěn)住了這只腳,那只手又抓不住了,穩(wěn)住了這只手,那只腳又穩(wěn)不住了。突然,我手滑了,從樹上重重地摔了下來,摔了個(gè)狗啃泥,嘴巴還叼著幾片葉子!媽媽看到了我的囧樣,像個(gè)小孩一樣,哈哈大笑起來。我覺得羞極了,這下“獎(jiǎng)勵(lì)”泡湯了,唉!
這件事雖然過去了很多年,但我依舊忘不掉,當(dāng)時(shí)的那個(gè)囧態(tài)至今仍歷歷在目,每每想起還是會(huì)笑出聲來,它將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
童年是一條記憶長河,濺起了無數(shù)朵記憶的浪花;童年是一片蔚藍(lán)的星空,那無數(shù)顆閃閃發(fā)亮的星星就是那一件件令人回味無窮的往事;童年是個(gè)密密麻麻的記錄本,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一個(gè)大箱子,塞滿了無數(shù)的回憶……
童年時(shí)代,常發(fā)生些讓人啼笑皆非的事,讓人記憶深刻。最搞笑的莫過于那件吃西瓜籽的往事。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,四歲的我趴在沙發(fā)上自顧自地玩著拼圖,媽媽出門去了,我獨(dú)自在家。由于氣溫高達(dá)38度,我被熱得滿頭大汗,盡管風(fēng)扇已經(jīng)開到了強(qiáng)風(fēng),可我還是很熱。我憤怒地想:“這是什么鬼天氣嘛,都快把人烤焦了!”不一會(huì)兒,媽媽回來了,手里提著一個(gè)大西瓜。我不禁“口水飛流三千尺”,心想:降暑佳品!于是我跑過去,吵著要吃西瓜。媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽把西瓜切成很多小塊,我直沖過去,抄起一塊西瓜就啃,可真美味啊!媽媽見我這么饞,笑著戲說了句:“饞丫頭!”
我才不管這些,只管吃。不一會(huì)兒,西瓜被我吃了一半,正吃得津津有味時(shí),忽然聽到“咔嚓”一聲,西瓜籽順著食道滑進(jìn)了我的咽喉。我頓時(shí)恐慌起來,心想:西瓜籽進(jìn)入肚里,會(huì)不會(huì)在里面發(fā)芽呢?如果發(fā)芽了,從頭上長出來,那太恐怖了!現(xiàn)在怎么辦呢?想著想著,我一屁股坐在地上哭了起來。
媽媽走過來問道上:“怎么了?”我邊哭邊傷心地說:“我……我把西瓜籽吃進(jìn)了肚里,它……它會(huì)不會(huì)從我頭上長出來,我可不想成為怪物。 眿寢尶扌Σ坏玫卣f:“怕什么,明天就會(huì)排出體外了,你去翻翻《十萬個(gè)為什么》,它會(huì)幫你解答的。”
我跑過去一翻,原來西瓜籽發(fā)芽要充足的水分,足夠地氧氣以及一定的發(fā)芽時(shí)間,滿足這三個(gè)條件才能發(fā)芽。可西瓜籽第二天就排出體外了,怎么可能發(fā)芽呢。我高懸的心才落了下來。
光陰似箭,日月如梭,我多么盼望能重回小時(shí)候,再多發(fā)生些有趣的事啊!
趣事五年級(jí)的作文 篇4
童年的趣事有許多,可讓我最難忘的事情就是不熟的桃子摘下吃掉,差一點(diǎn)酸掉了大牙。說來讓你開懷大笑,那是我3歲的事。
記得那是個(gè)四月份的時(shí)候,桃子正是快成熟的時(shí)候,那一天陽光明媚,我和疼愛我的爺爺一起去上我家的桃園林,去看看桃樹長的怎么樣了?到了桃園林,一顆顆桃樹都結(jié)出了小小的青桃子,十分可愛。我剛摘一個(gè),爺爺說:“瑤兒,聽話呀,別摘,現(xiàn)在還不能吃!我想現(xiàn)在我就吃,不過等爺爺?shù)侥莾哼吶チ苏獋(gè)嘗一嘗,爺爺向北邊的桃樹走去,我趁機(jī)摘一個(gè)小桃子,先放在了兜里,等一會(huì)兒爺爺上地了,我好吃。爺爺終于上地里去了,我把桃子拿在手里,我想:一定很好吃吧!說著說著我就放在嘴里咬了一口,啊!真酸呀!爺爺看見了,張口就說:“不聽老人言,吃虧在眼前,現(xiàn)在知道小桃子酸了吧!”
我聽了知道不能吃趕緊扔了,我的眼淚都流出來了,比醋還酸呀!
一轉(zhuǎn)眼,五六年過去,現(xiàn)在看見路邊的小桃樹還忘不了,我當(dāng)初做的傻事呀!
趣事五年級(jí)的作文 篇5
“天吶!我竟然沒有帶墨水!”我簡直快崩潰,“沒有墨水,我怎么寫作業(yè)。俊笨墒前雮(gè)小時(shí)以后,我卻悠然自得地坐在桌前,安然地寫著作業(yè)。這究竟是怎么回事呢?這還得從那天上午說起。
那天,是我回到合肥老家的第二天,當(dāng)時(shí)我拿起鋼筆,正準(zhǔn)備寫作業(yè)?晌乙粚懀虐l(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了。我的'第一個(gè)念頭就是:“趕緊去灌墨水!笨晌乙豢,傻眼了:合肥老家只有純藍(lán)墨水和黑色墨水,沒有我要用的藍(lán)黑墨水,這可怎么辦呢?這時(shí),我的心中冒出了一個(gè)大膽的想法:調(diào)墨水。于是我叫來表妺,開始調(diào)墨水。
一開始,我們覺得兩種墨水的比例應(yīng)該是1:1。于是我們就先吸了5管藍(lán)墨水,由于在吸黑墨水時(shí)每一管吸時(shí)來的比較多,所以臨時(shí)改吸了4管。接著,我們它們裝在了一個(gè)小瓶里,攪拌了以后,我發(fā)現(xiàn)墨水有些偏黑,正想試一試,可誰知,裝墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了,墨水灑了一桌。無奈之下,我們只好擦干桌子,重新開始。這次我們有了上次的經(jīng)驗(yàn),把小瓶子放在了袖子碰不到的地方,接著,我們往里面注了5管藍(lán)墨水和3管黑墨水,攪拌了以后,我試了一下,發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在已經(jīng)非常接近藍(lán)黑色了,就是還有點(diǎn)偏墨,于是我將就著用了。
這次調(diào)墨水的經(jīng)歷不僅使我體會(huì)到了文具的重要性,還讓我體會(huì)到了調(diào)配墨水的不易。所以我以后一定要好好珍惜墨水,認(rèn)真寫字和學(xué)習(xí),不讓它被白白的浪費(fèi)。
趣事五年級(jí)的作文 篇6
童年是七彩的夢(mèng),童年是歡樂的歌,童年的故事就像天上的星星一樣多!我就講一個(gè)最有趣的給你聽吧!
暑假的一天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍。有一個(gè)小伙伴說:“我們一起捉蛐蛐吧!”他的提議立刻得到大家的認(rèn)可。大家商定了游戲的規(guī)則:在一個(gè)小時(shí)內(nèi)捉一只蛐蛐。如果沒捉到,就算被淘汰;誰捉的蛐蛐最大誰就獲勝。
大家先每人找個(gè)裝蛐蛐的瓶子,再選好位置。比賽開始了。我左看看右看看,半個(gè)小時(shí)都過去了,卻連一只蛐蛐的影子都沒看到。就在這時(shí)一只蛐蛐從我身邊跳過,我連忙撲過去。那家伙像故意氣我一樣,三下兩下就跳到草叢里不見了,我怎么找也找不著。我非常失望,打算跟媽媽離開。我找到媽媽,突然發(fā)現(xiàn)媽媽后背上有一只綠色的大蛐蛐。我示意媽媽別動(dòng),我慢慢的走過去,剛要捉它,它突然跳到我的鼻尖上,把我嚇了一跳。等我回過神來,它已經(jīng)跳到了地上。我輕輕地走過去,一下子捉住它,把它放進(jìn)瓶子里。
我們到了集合地點(diǎn),伙伴們看我捉了這么大的蛐蛐羨慕極了,都紛紛問:“你這是在哪做的呀?”“你是怎么做到的呀?”我告訴他們,他們都逗得哈哈大笑。
童年如流水一般悄悄逝去,但童年趣事卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
今天下午,我們來到了海邊,我去撿貝殼。嗨!海里既完美又漂亮的貝殼實(shí)在太少了!不過還是有的,我一共撿了9個(gè)既完美又漂亮的貝殼,在我干凈的手帕里,多了9個(gè)美麗的貝殼?!大的,小的,花色的,白色的,灰色的,好惹人喜愛!這個(gè)白色的貝殼,多么想一位美麗的少女,她那嬌滴滴的臉龐,那股白色中透著鵝黃,在最邊緣,有一縷棕色,那大概就是少女的細(xì)發(fā)吧!
我和王阿姨又來了海沙大戰(zhàn),啪!啪!啪!沙子在我倆的腿上無處不在,拿起沙子去拍打?qū)Ψ降耐,在嬉笑中結(jié)束了這場(chǎng)“惡戰(zhàn)”,我到海里去洗腿,一個(gè)大浪撲來,讓我摔倒了,還不等我站起來,就弄濕了我的衣裙,這多么像大自然在跟你開玩笑啊!我也不管三七二十一了,在海里蹦蹦跳跳,好朋友悅悅、霖霖見了,也來和大!皳肀А薄N覀兗绮⒓绲淖谏碁┥,等待著大浪,一個(gè)大浪撲來,一陣涼爽布滿我的全身,衣服打濕了,我們渾然不覺,大聲的喊著:“爽啊!爽啊!”
我們穿上游泳衣,帶上游泳圈,在大海里盡情玩耍,王阿姨剛要跳進(jìn)海里,就被大浪打了個(gè)四腳朝天,我和霖霖不僅偷偷竊笑了。王阿姨傻傻的坐在沙灘上,一個(gè)大浪讓她在沙灘上睡覺了。再看看我媽,也讓大浪給了好幾個(gè)有力的擁抱,我和陳柏霖分頭行動(dòng),我乘上“大浪船”向老媽撲來……。王阿姨和媽媽終于進(jìn)了海,我媽媽一會(huì)兒就被浪打回了岸,哎!王阿姨更好玩,她一直拽著我和霖霖,我和霖霖帶她乘上了大浪,呼!剎那間,王阿姨和霖霖就爬在了沙灘上,我用我的強(qiáng)招,站住了……
今天玩的真盡興!玩的真高興!我想:大海太好玩!
趣事五年級(jí)的作文 篇8
星期三,我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練,還有時(shí)間,老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上,讓我們自由活動(dòng),然后,同學(xué)們都開始各玩各的游戲去了。
我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì),因?yàn)椴莸厣系幕ê芏,所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不過,它們休息的時(shí)候,喜歡把翅膀豎在背上,一動(dòng)不動(dòng),我們只要輕輕走過去,用手把它們的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!
我們開始行動(dòng)了,我在花叢中左沖右撞,終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶,我馬上停下了腳步,等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候,我迅速?zèng)_了過去,想捉住那只蝴蝶,結(jié)果我抓了個(gè)空,蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我,馬上飛走了,越飛越高,我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻,逃走了,我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí),尹宸叫道:“快來看啊,那里有一只蜻蜓!”我們都跑了過去。
尹宸讓我們都退后,拿起王怡然的紗巾,慢慢靠近,向蜻蜓一撲,蜻蜓被捉住了!就在這時(shí),我看見了一只小蝴蝶,我馬上跑了過去,趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。
突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,會(huì)發(fā)生什么事呢?于是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭,似乎在商量什么,然后一起飛走了。這時(shí),下課鈴響了,體育課結(jié)束了。
這節(jié)體育課真有趣,大自然真奇妙!
趣事五年級(jí)的作文 篇9
“叮零零”上課啦,老師面帶微笑走進(jìn)教室,還沒說話,便從口袋里拿出一袋太平餅干,老師的葫蘆里賣的什么藥?同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。
正當(dāng)我丈二的和尚——摸不著頭腦的時(shí)候,老師在黑板上寫下“咬餅干”三個(gè)大字。老師說:“游戲規(guī)則很簡單:每組派兩名代表參賽,比比誰演出的餅干最有意思,最好看!痹捯魟偮洌揖蛧M長大喊:“我來,我來……”心里默默祈禱:一定要選我……可是事與愿違,最后組長讓陸令芝和陸佳琳參賽。
選好參賽隊(duì)員,老師給每人發(fā)了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干,我就迫不及待對(duì)她說:“咬月亮,咬月亮,月亮好咬。”陸令芝聽了我的建議,便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅干的兩個(gè)角咬成圓后就大喊:“哎呀我不會(huì)咬!”我鼓勵(lì)她一定行的。她聽了我的鼓勵(lì)又專心致志地咬餅干,只見她又把兩個(gè)角咬成圓后,在用大門牙小心翼翼地修飾著,又把這個(gè)橢圓咬成一個(gè)好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人,她們都聚精會(huì)神地看著參賽隊(duì)員。陸令芝又在圓上咬了一小口,變成了一個(gè)凹凸不平的月亮,她看了看,又喊:“哎呀!我不會(huì)咬!蔽以俅喂膭(lì)。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時(shí),選手們都不甘示弱。輪到她展示時(shí),她的餅干不是月亮而是蝴蝶結(jié),我驚的目瞪口呆,她的不是月亮嗎,怎么成了蝴蝶結(jié)了,只聽她說:“我本來想要月亮的,可是后來不小心破了一小塊,就改成蝴蝶了!卑!她真機(jī)靈呀!嚴(yán)于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在游戲中,大家真是八仙過海——各顯神通呀!
下課啦,我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了!
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