班長(zhǎng)五年級(jí)作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)五年級(jí)作文1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)八班我叫張賢興，今年xx歲。
首先祝愿親愛的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師工作順心如意，我很高興能夠和大家在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，過(guò)去的一學(xué)期，在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下，我們班被授予優(yōu)秀班集體稱號(hào)，我心里有說(shuō)不出的高興。
在過(guò)去的一學(xué)期里，我擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)職務(wù)，并獲得了模范班干部獎(jiǎng)狀，在感受了這個(gè)光榮稱號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí)，也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道，做為班長(zhǎng)，首先要成績(jī)優(yōu)異，并且要有一定的組織能力，同時(shí)還要有集體主義精神，主動(dòng)配合老師的工作，關(guān)心和幫助同學(xué)，通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過(guò)去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒有關(guān)系，我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光，讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生！
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我、支持我，為我投上寶貴的一票，讓我們大家共同努力學(xué)習(xí)，為我們五年級(jí)八班在20xx年獲得新的成績(jī)而努力學(xué)習(xí)！謝謝大家！
班長(zhǎng)五年級(jí)作文2
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
在這金色的九月，在這滿載收獲的季節(jié)，我——一個(gè)典型的白羊座的小女生迎來(lái)了人生當(dāng)中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。伴隨著從紫色的校服變成藍(lán)色的校服；伴隨著操場(chǎng)的擴(kuò)大，伴隨著教師的桌椅的增加，我終于從了一名四年級(jí)小學(xué)生升級(jí)為五年級(jí)小學(xué)生。
當(dāng)我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌；面對(duì)著陌生中伴有可愛的同學(xué)，面對(duì)著嚴(yán)肅而不是和藹的老師，突然有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，以后我便是這個(gè)“大家庭”的一員，那么我有責(zé)任，有義務(wù)把這個(gè)“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚班長(zhǎng)。何為鯰魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭，那么漁翁打上來(lái)放在器皿里的魚，會(huì)因缺少養(yǎng)分而窒息。我堅(jiān)信會(huì)用自己的渲染力，積極的行動(dòng)力，領(lǐng)導(dǎo)力以及團(tuán)隊(duì)合作力。把五年級(jí)七班打造成全校學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)意識(shí)最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級(jí)。在五年級(jí)七班您將會(huì)看到朗朗的讀書的同學(xué)，刷刷翻書的同學(xué)和下課時(shí)開心的笑聲，我會(huì)讓五年級(jí)七班是一片新的樂章。
張藝凡
20xx年x月x日
班長(zhǎng)五年級(jí)作文3
我們班的副班長(zhǎng)，是一個(gè)可愛的小女生。她有一雙水靈靈的眼睛，有一張櫻桃小嘴，還有她微微上翹的嘴角。她呢，有很多優(yōu)點(diǎn)：可愛、善良、活潑、開朗、聰明。深得老師的器重、喜歡，我們班的人都羨慕。就比如這一件事，足以證明她善良、勇敢：
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們走在上學(xué)的路上，突然，一個(gè)小女孩就快被車撞倒了。就在那一瞬間，副班長(zhǎng)向那個(gè)小女孩鋪撲了過(guò)去，小女孩和副班長(zhǎng)倒了地上；那輛車子在不遠(yuǎn)處也停了下來(lái)，小女孩被嚇到了，在地上抽泣，而副班長(zhǎng)呢，在撲倒小女孩的那一剎那，擦傷了右手，血一滴滴下來(lái)。車主向她們走了過(guò)來(lái)，把她們扶了起來(lái)，并誠(chéng)摯地想她們道歉：真是對(duì)不起！��！都怪我沒注意�！皼]事的”副班長(zhǎng)邊安慰女孩邊跟車主說(shuō)。這時(shí)，小女孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，她大吃一驚，抱起小女孩，跟副班長(zhǎng)說(shuō)：謝謝你，這是給你的錢。�！安挥昧�，這是我們應(yīng)該做的。”我和其他幾個(gè)同學(xué)目睹了整個(gè)過(guò)程，大家都在心里為副班長(zhǎng)鼓掌。
回到學(xué)校之后，副班長(zhǎng)進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，包扎完之后，便到了做操的時(shí)間；老師讓她先別做，大家做完之后，校長(zhǎng)當(dāng)著全校的學(xué)生告訴了他們，副班長(zhǎng)見義勇為的事。
這就是見義勇為的副班長(zhǎng)。噓，偷偷告訴你們，她叫田笑娃。
班長(zhǎng)五年級(jí)作文4
大家好！我是五（5）班九號(hào)的鄭微，今天我很榮幸能站在演講臺(tái)上演講。
對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng)，我不敢說(shuō)自己很有信心，但是我覺得并不是很復(fù)雜。 我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù)的心。我很清楚，當(dāng)班長(zhǎng)并不是代表你有什么特權(quán)。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男W(xué)生，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。但是，如果我落選了，我并不會(huì)失望，因?yàn)檫@說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
在我心中，班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
因此懇請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我神圣的一票，我一定行，謝謝大家！
班長(zhǎng)五年級(jí)作文5
提起我們班，不可不說(shuō)我們班的一個(gè)重要人物—開心班長(zhǎng)。
她那雙濃濃的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴，無(wú)論什么時(shí)候總是笑嘻嘻的開心班長(zhǎng)就因此而得名。
記得有一次，老師不在學(xué)校，第一節(jié)課讓我們寫作業(yè)。剛上課不久，我們就嚷嚷了起來(lái)。開心班長(zhǎng)見了，笑嘻嘻地走上講臺(tái)，拍了拍黑板，說(shuō)：“別說(shuō)話了！再說(shuō)話我就把你們的名字‘光榮’的記在黑板上，我看看誰(shuí)最‘光榮’！”全班立刻安靜了下來(lái)�！罢f(shuō)呀！怎么不說(shuō)了？”開心班長(zhǎng)說(shuō)。
可王樂樂還是不寫作業(yè)，開心班長(zhǎng)樂呵呵地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“王樂樂同學(xué)，您怎么還不寫作業(yè)？您不知道少壯不努力，老大徒傷悲嗎？再不寫作業(yè)我就把您的名字‘光榮’地記在黑板上�！蓖鯓窐繁恢S刺的滿臉通紅。趕緊埋下頭寫作業(yè)。
老師辦完事匆匆地回來(lái)了看到每個(gè)同學(xué)都在埋頭看書，沒有一個(gè)說(shuō)話的，心里十分高興，可她哪里知道，這里面還有開心班長(zhǎng)的一份功勞呢！你想知道開心班長(zhǎng)是誰(shuí)嗎？她就是我們班大名鼎鼎的劉強(qiáng)。
班長(zhǎng)五年級(jí)作文6
同學(xué)們，你們好！今天，我走上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。
在我的心目中，班長(zhǎng)一直是一個(gè)神圣的職位，它不僅僅是上課時(shí)一聲“起立、立正”，不僅僅是學(xué)校開會(huì)時(shí)去聽老師說(shuō)書，更是一種精神，一股力量，是讓五六班這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、友愛。同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，我一定會(huì)盡自己的全力給你們交上滿意的答卷，做你們忠實(shí)的“仆人”！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做學(xué)生的'好榜樣、老師的好助手，具體要做到以下幾點(diǎn)：
一、通過(guò)召開主題班會(huì)、辯論會(huì)，對(duì)一些不健康的思想和行為進(jìn)行批判，讓同學(xué)們明白是非，讓這個(gè)集體正氣抬頭。
二、調(diào)動(dòng)班上每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為班級(jí)增光添彩的同時(shí)，自己也能夠得到鍛煉、收獲自信與快樂。
三、帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在已經(jīng)到了小學(xué)的高年級(jí)，更應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，為將來(lái)的學(xué)業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。
這就是我的作戰(zhàn)計(jì)劃，我會(huì)讓我們的班級(jí)充滿活力，積極向上，如果你們信任我、支持我，就投我一票吧！
班長(zhǎng)五年級(jí)作文7
我總盼望著有一天，自己能當(dāng)上班長(zhǎng)。那個(gè)班有許多的學(xué)生，他們都和我一樣大。
如果我是班長(zhǎng)，我一定要嚴(yán)格的管好那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，讓老師多一分欣慰，多一點(diǎn)高興，少一點(diǎn)麻煩�？吹嚼蠋煹男δ槪乙矔�(huì)很開心。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)更發(fā)奮的學(xué)習(xí)，更發(fā)奮的努力。我會(huì)認(rèn)真聽課，下課不搗亂，爭(zhēng)取每次都得到班級(jí)衛(wèi)生小紅花，這不僅是為班級(jí)爭(zhēng)光，也是為了給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)起帶頭作用。帶著同學(xué)打掃操場(chǎng)，打掃衛(wèi)生間，認(rèn)真的做早操。早上最早來(lái)教室開門，放學(xué)最晚回家。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)積極參加各種學(xué)校的娛樂活動(dòng)。如：春游、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這樣，才能使同學(xué)們變得積極，變得成為“小小萬(wàn)事通。”
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)積極的對(duì)待學(xué)習(xí)。每天回家第一件事就是寫作業(yè)，每天上學(xué)前都讀一會(huì)兒，寫一會(huì)兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學(xué)習(xí)1-2小時(shí)，溫故知新嘛！
如果我是班長(zhǎng)，我不會(huì)瞧不起那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我還會(huì)下課和他們一起玩游戲，還會(huì)給他們講解知識(shí)，告訴他們學(xué)習(xí)的方法和重點(diǎn)，讓每們同學(xué)都會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)和陽(yáng)光般燦爛的笑臉。
如果我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)把班級(jí)管制的井井有條！
班長(zhǎng)五年級(jí)作文8
全班警告……”這一聲聲的警告聲，真是讓我頭疼呀。你知道為什么嗎？那還不是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)兩面派班長(zhǎng)呀。
第一面：討厭鬼。總是喜歡“毆打”別人。（但也沒那么嚴(yán)重）。讓人感覺他很魯莽。記得有一次，他和班里的一位男同學(xué)打起來(lái)，因?yàn)榇虿贿^(guò)，所以使用“武器”，讓那位男同學(xué)腦袋腫了一個(gè)大包，老師知道后批評(píng)了他，這時(shí)的他眼睛瞪得有銅鈴那樣大，眼里充滿了仇恨，一直望著那位同學(xué)。
第二面：活潑可愛。玩什么游戲，他總是第一個(gè)舉手，讓人覺得他非……常可愛。有一次，我們班玩一個(gè)叫大眼瞪小眼的游戲，班長(zhǎng)第一個(gè)舉起了手。老師點(diǎn)了他和另一個(gè)同學(xué)來(lái)比賽。游戲開始了，班長(zhǎng)和另一個(gè)同學(xué)互相用鬼臉逗對(duì)方。這時(shí)，班長(zhǎng)的鼻子“冒泡了”，全班同學(xué)看到了這樣的情況，笑得前仰后合……這樣的班長(zhǎng)是不是很可愛呢？
你說(shuō)我我有一個(gè)這樣的班長(zhǎng)能不頭疼嗎？我到底應(yīng)該相行他那一面呀？
班長(zhǎng)五年級(jí)作文9
代洛西是一個(gè)學(xué)富五車，細(xì)心熱情的人。所以他當(dāng)班長(zhǎng)是必然的事情。
他當(dāng)了班長(zhǎng)后，在教室里走來(lái)走去收作業(yè)本的時(shí)候，大家都要去拉拉他的手致意自己對(duì)他的喜愛。他家里很富裕，卻一點(diǎn)也不吝嗇小氣，經(jīng)常從家里帶一些畫片送給全班同學(xué)。他送給大家東西的時(shí)候，總是笑瞇瞇的，笑容是那么甜蜜，那么陽(yáng)光溫暖，讓人似被太陽(yáng)包裹著般。我有時(shí)候覺得學(xué)習(xí)趕不上他，也會(huì)覺得心里很難過(guò)，覺得自己比他矮一截�。∑鋵�(shí)，我也和班里的一些同學(xué)一樣，對(duì)他也有點(diǎn)不服氣呢！每次我遇到一點(diǎn)難題，怎么也解不出來(lái)的時(shí)候，就不由得想到代洛西也許早就把題目都做完了，就有些氣惱，覺得自己比不過(guò)他！可是一進(jìn)教室，看到代洛西那樣親切和善的笑容，我心中的惱怒頓時(shí)就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。為自己可笑的念頭感到羞恥，和他在一個(gè)班一起學(xué)習(xí)，是一件光榮，值得慶幸的事情，自己不該有這樣邪惡丑陋的想法。
看到代洛西的笑容，我覺得自己......
班長(zhǎng)五年級(jí)作文10
班長(zhǎng)在他人眼里看來(lái)是一個(gè)風(fēng)光的職務(wù)。其實(shí)不然，真做了班長(zhǎng)，其實(shí)還是有很多麻煩事的。
首先，在上課的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常忘記喊“起立”或者“起立”記著喊了，但是沒有喊響亮。所以上課一點(diǎn)也不能松懈，要時(shí)刻保持提高警惕。
其次班長(zhǎng)還必須樣樣精通�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)�！北热纾缱x課上如果語(yǔ)文領(lǐng)讀不在，班長(zhǎng)就要挺身而出。最糟糕的是偏偏讀到不會(huì)的或者不確定怎么讀的時(shí)候，又不方便問(wèn)其他同學(xué)，所以會(huì)比較尷尬。
其三，作為班長(zhǎng)就要鐵面無(wú)私。最厲害的就是一招“離間計(jì)”，老師每次都說(shuō)：“班長(zhǎng)你去查一下，沒做作業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)給我找出來(lái)！”如果碰到是我的好朋友們沒有做好作業(yè)，那我如何是好？通融一下，會(huì)人神共憤；公正舉報(bào)，我又不忍心傷害朋友情面，讓他們受罰。所以我覺得班長(zhǎng)也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
但是盡管如此，我覺得同學(xué)和老師能如此地信任我，推選我當(dāng)班長(zhǎng)，我就覺得這些煩惱都是過(guò)眼云煙，不值得一提。每每想到這是老師和同學(xué)們的信任，而且我又能為大家服務(wù)，那么再苦再累也是值得的！
班長(zhǎng)五年級(jí)作文11
我們的班長(zhǎng)，可是大名鼎鼎的“母老虎”啊，她要是吼一聲，熱鬧的班里一下子就會(huì)變得鴉雀無(wú)聲了，那些張狂的男生們也會(huì)嚇得閉緊了嘴巴。
這堂課老師有事情不在，我們?cè)诎嗬镒约簩懽鳂I(yè)。調(diào)皮的男生們開始了他們的粉筆大戰(zhàn)，開始玩的不是很起勁，男生們見班長(zhǎng)沒有發(fā)脾氣，玩得更放肆了，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了。
班長(zhǎng)忍不住了，因?yàn)榘嗬锾沉�，只見班長(zhǎng)開始面容嚴(yán)肅、臉色發(fā)青，好像要吃了那些無(wú)法無(wú)天的男生們似的。班長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶得向那些男生走去，把他們一個(gè)個(gè)揪起來(lái)，然后班長(zhǎng)滔滔不絕的在給男生們做工作，只見男生們的頭低了下去，臉上帶著慚愧的表情。終于，男生們臉上帶著做錯(cuò)事的表情走到了自己的座位上。從此，再也沒有聽到他們的聲音。
事情過(guò)后，班長(zhǎng)在他的座位上靜靜的、認(rèn)真的在寫作業(yè)。這就是不“發(fā)威”時(shí)的班長(zhǎng)！
班長(zhǎng)五年級(jí)作文12
方紹含是我們的班長(zhǎng)，她是聰明伶俐，能干、虛心好學(xué)的一位小女孩，我特別喜歡和她玩！
聰明伶俐 她很聰明，有一次老師讓我們寫雞兔同籠的問(wèn)題，同學(xué)們的嘴就像擰開的水龍頭，不停的說(shuō)呀說(shuō)。而我們的班長(zhǎng)方紹含正在認(rèn)真的在那畫圖，不一會(huì)兒就做出來(lái)了，我們都疑惑不解，都是同樣的老師，為什么就方紹含會(huì)，我們都不會(huì)呢？不一會(huì)兒，她又把第二道題給做出來(lái)了，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫完了，有點(diǎn)同學(xué)本子上還是干干凈凈的，一個(gè)字也還沒有寫呢，她太聰明了。
能干 有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，方紹含一聽，充滿信心的說(shuō)：“我也想干�！崩蠋熣f(shuō)：“好的。”她一聽，高興地一蹦三跳，頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊(duì)搬來(lái)了七張桌子來(lái)，累得氣喘吁吁，還說(shuō)：“沒事，沒事，輕松著呢�！笨炜矗嗬锏哪猩脖炔簧纤�
讀書 每次下課后，我們?cè)陂喿x角的地方總能看見方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子，她卻死活不肯放下手里的書，還津津有味地欣賞著書里面精美的圖片，我們只能無(wú)可奈何地走開了。
讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。
班長(zhǎng)五年級(jí)作文13
相信每個(gè)班上都會(huì)有一位，成績(jī)優(yōu)秀，智力超群，為人正直的好班長(zhǎng)�；蛘呤且晃幌矚g打罵同學(xué)，不講道理的壞班長(zhǎng)。而我們班上的班長(zhǎng)既不是好班長(zhǎng)也不是壞班長(zhǎng)。而是一位“兩面”班長(zhǎng)！她長(zhǎng)著一雙大眼睛，小鼻子，不大不小的嘴。長(zhǎng)的平平常常。而她可是分清楚了男女生的！
第一面:對(duì)女生面（天使面）
她對(duì)女生，不是一般的對(duì)待。只要有男生欺負(fù)女生她立馬會(huì)說(shuō)“古詩(shī)十遍”“這個(gè)二十”等等各種處罰方案……男士見到她就是提心吊膽。還有只要女生犯了錯(cuò)只要不是什么大錯(cuò)，一律放過(guò)。就算是大錯(cuò)也從輕發(fā)落。
第二面：對(duì)男生面（惡魔面）
她對(duì)男生，那簡(jiǎn)直是……只要男生敢犯了一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤后果不堪設(shè)想，如果是打錯(cuò)，你還是最好上西天的準(zhǔn)備吧！
對(duì)了提醒一句你要是男生千萬(wàn)別來(lái)我們班！女生的話快來(lái)享受享受吧！雖然我為女生不過(guò)我也對(duì)她這種兩面派形式反對(duì)，通時(shí)也對(duì)男生們感到可悲呀！這里是“女生天堂”男生地獄”你想不想來(lái)我們班呢？你覺得我們的班長(zhǎng)好還是壞呢？
班長(zhǎng)五年級(jí)作文14
哎，班長(zhǎng)班長(zhǎng)，名字很好聽，可是想做個(gè)好班長(zhǎng)，可不容易啊！
就拿今天做眼保健操的事情來(lái)說(shuō)吧！
眼保健操開始了，可是，接下來(lái)的場(chǎng)景，讓我憤怒憤怒再憤怒！周子康被某某人打得從橙子上摔下來(lái)�！按ǜ纭闭谧ヮ^皮屑。李宇航正在和毛凌鵬說(shuō)話…，我忍無(wú)可忍，把周子康揪到后面去，在“川哥”頭上“敲”了N次，把李宇航和毛凌鵬拉到外面去。
哎，這就是煩惱之一了，后面還有我好受和了！
余錚在和徐楠淇打架，我在黑板上把他們同桌倆記了下來(lái)。他們倆個(gè)還沒有怎么樣，更可惡的還在后邊，周思婷總是轉(zhuǎn)過(guò)去和王軼愷說(shuō)話，我已經(jīng)提醒他四五次了 ，可他還是要轉(zhuǎn)過(guò)去。哎，沒辦法，我只好動(dòng)“酷刑”了，我把她記了下不。你們知道后面怎么了嗎？下課十分鐘，她把我叫過(guò)去，說(shuō)跟我絕交。氣死我了。
這就是煩惱之二，超級(jí)得罪人！
還有，做眼保健操（下午第二節(jié)課）的時(shí)候，姜璐月看到詹藝塬在開小差，就把他記了下來(lái)�？烧菜囓晃〗逃�(xùn)，要跟我們作對(duì)，不做眼保健操，檢查員來(lái)了，他就想讓我們扣分，就看著檢查人員。最后，他還是乖乖地做眼保健操。
這就上煩惱之三，他們超級(jí)報(bào)負(fù)人。
哎，班長(zhǎng)班長(zhǎng)，做個(gè)好班長(zhǎng)，不容易，不容易�。�
班長(zhǎng)五年級(jí)作文15
我，矮矮的個(gè)，小小的膽，差差的管理水平，這些條件，就足可以證明我不是個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的料�？纱蠹冶獗膺x我當(dāng)班長(zhǎng)，這不是故意為難我嗎？
這不，今年當(dāng)上了班長(zhǎng)，可煩著呢！班里的事兒啥都不知道，班里的事兒根本管不動(dòng)。我就只是個(gè)名義上的班的班長(zhǎng)。
班里的某某同學(xué)，成天在班上吊耳狼當(dāng)，讓我整天圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一次，班主任開會(huì)去了，他就沒事干了，自言自語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，班里的其他同學(xué)也想來(lái)湊湊熱鬧，紛紛議論起來(lái)。教室里亂的一團(tuán)糟：像油四濺，像烏鴉叫，像米酒粘，像正在開展議論會(huì)。我實(shí)在忍不住了，吼了一聲："不要再吵了！房蓋被你們抬走了！"可那位某某卻罵我。我如同老虎，又說(shuō)了一句。我剛說(shuō)完，班主任就出現(xiàn)在教室門口，我嚇的直哆嗦。班主任走向講臺(tái)，抄起教棍，走向那位同學(xué)。我徹底嚇呆了，不趕做聲。雖然挨打的不是我，但我還是很害怕。自從當(dāng)上了班長(zhǎng)，我每天都過(guò)著不安寧的生活。心里總是很煩。
在報(bào)告冊(cè)上，我還是鼓起勇氣告訴老師想當(dāng)班長(zhǎng)，但我還是缺少當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我想，只要我努力，我能當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
我能當(dāng)好班長(zhǎng)嗎？我告訴自己："相信自己，能！"
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