導(dǎo)語：在我們身邊，有著許多值得我們學(xué)習(xí)的人事物，他們值得我們點個贊。下面是600字優(yōu)秀作文：為你點個贊，歡迎大家過來閱讀和參考。
【篇一：為你點個贊】
每個人的成長過程中，都少不了一個角色的陪伴——老師。
老師是一把戒尺，一個導(dǎo)航，一處知識的源泉。回首那些年，我想為我的老師點個贊!
蟻老師，教授數(shù)學(xué)。一開始聽到她的姓。也許會立刻讓人聯(lián)想到那不足半厘米，被稱之為“螞蟻”的微小生物，會認為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯特錯了!蟻老師不僅體形強壯，而且是個教好書，育好人的好老師。
對于數(shù)學(xué)這個科目，我想當頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導(dǎo)體，及格對于我來說簡直是天方夜譚�？墒窍伬蠋焻s一直鼓勵我，她幫我講題時，每當我快速反應(yīng)說出答題思路，她總會微笑著對我說：“你是有潛力的�！边@相當于在沙漠里口渴無助的人看到綠洲，點燃了我對數(shù)學(xué)的希望。于是我的分數(shù)破天荒地及格了。老師，我為你點贊!
上課時，偶爾會襲來幾陣倦意，有時抵抗不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對弈，可是，她總會及時地“打消”我的念頭，叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而猶如困獸一般困在疑問的籠中錯過名為“知識”的逃脫機會。老師，我為你點贊!
當我考試不理想時，她會把我叫到跟前，詢問我問題出在哪里，并用神采奕奕的雙眼望著我，用厚實而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對我說：“沒關(guān)系，加油!你可以的!”這使我不會因為苦惱成績而意志消沉。老師，我為你點贊!
老師，是你的巧手精雕細刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識，是你為我創(chuàng)造出攀登夢想的階梯。老師，我為你點贊!
【篇二：為你點個贊】
看到這一幕幕，我真想為你點贊!
在我們班的教室里，有一位同學(xué)，他的腿被汽車壓過，粉碎性骨折，上了一層又一層厚厚的石膏。但他并不為此傷心，見到他時看到的都是笑容，他，就是蔣雨建。雖然已經(jīng)曠了幾個星期的課，但他不氣餒，利用午休時間讓同學(xué)替他補課，晚上認真復(fù)習(xí)，補全曠下的作業(yè)……看到這一幕，我想對蔣雨建說：“為你點贊!”
他，膀大腰粗，一身牛勁兒。知道了蔣雨建的事，淘氣的他不再玩耍，天天守在蔣雨建的身邊，要上廁所，就背他去;要上音樂課，就扶他走;要回家，就早早把輪椅推出，慢慢地推他回家……他，叫劉澤宇�？吹竭@一幕，我想對劉澤宇說：“為你點贊!”
她，文質(zhì)彬彬。是班長，也是大隊委員。在教室里，管理同學(xué)，細心為同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。在大隊部，任勞任怨，總是一絲不茍地完成任務(wù)。她，是黃子熠�？吹竭@一幕，我想對她說：“為你點贊!”
他，又高又瘦。在醫(yī)院，冷靜鎮(zhèn)定，不止一次為病人獻出了自己的殷殷鮮血，從不留名。他，叫吳正微。看到這一幕，我想對他說：“為你點贊!”
一個人不一定要做出什么驚天動地的大事，只要力所能及地獻出自己的愛心，那就值得被點贊。
【篇三：為你點個贊】
“滴——滴——“打開手機，查尋著手機發(fā)出聲音的原因。突然眼睛一亮，昨天傳到網(wǎng)上的照片被很多人點贊了。放大照片，再次欣賞它。一棵不知名的樹因為冬季的到來脫下了衣裳，像個”光桿司令“，但是圖片并沒有因此而顯得凄涼。相反，剛升起的太陽在樹的后面照耀著它，溫暖著它，更有樹枝上的綠芽，熠熠生輝，使人頓生暖意與驚嘆。
記得那次，我和妹妹早起到公園跑步�？吹降孛嬗兴�，正準備回家，妹妹突然拉住我：“姐，你看。”我順著她所指的方向望去，“哇，好美啊�！笨粗舛d禿的樹被初升的太陽照耀著不由發(fā)出了贊嘆。太陽、陽光、樹，構(gòu)成的畫面怎能不讓人贊嘆?
拿出手機準備拍下這一美麗而溫暖的畫面時，看到在陽光的照耀下樹干上有東西在閃爍著。走進一看，我的呼吸屏住了，心也收緊了。這一刻，時間仿佛靜止了。因為我在掉光葉子的樹枝上看見了表面帶有水珠的嫩芽。嫩芽讓我想到生長在石頭下的小花;生長在旱地里的小草;生長在沙漠里的仙人掌······它們，擁有著頑強的生命力，象征著默默為目標堅持奮斗的人!
目光順著樹枝搜索著，不出所料，這顆樹上有很多綠芽。妹妹說，它們像是在告訴被人它們的頑強。但我覺得，它們更像是在向自己證明之前的努力與辛酸都是值得的。
懷著震撼與敬佩之情，“咔”畫面定格了，照片中綠芽反射的光比陽光更刺眼。
將照片傳到網(wǎng)上后，不僅受到了很多贊，還有這樣一條評論：不僅為圖片的溫暖點贊，還為綠芽的執(zhí)著點贊，更為像綠芽一樣為自己夢想默默努力的人點贊!
【篇四：為你點個贊】
生活中，我們會遭遇挫折、懷疑、否定。而能夠堅持自我，達成目標的，是我從心底里贊賞的。今天，我要為你，我的姥姥，點個贊。
就在幾天前，我們家的門鈴被按響了，我開門一看，是一個老太太拎著兩籃子水果。老太太緊緊地握住你的雙手，不住地搖著，嘴里還喃喃地說：“王老師啊，您好您好�！蹦阒皇俏⑿χ泻艨腿诉M屋。寒暄過后，那老太太激動地說：“王老師，您畫的畫真是太好看了，那天在畫展上看了您的畫，真是立刻就喜歡上了。您能不能送我一幅啊?”你自豪地笑了，從柜子里捧出一幅牡丹圖，驕傲地遞給了老太太�？吹竭@幅畫時，我震驚了，這是你畫的嗎?只見朵朵牡丹花團錦簇、栩栩如生，在微風(fēng)的吹拂下翩翩舞蹈。我驚訝萬分，還記得你曾經(jīng)學(xué)畫的時候，往往因為畫得太丑被我們嘲笑，而如今，你竟然畫出了如此美麗的花朵!我要為你點個贊，為你的堅強，為你的執(zhí)著，為你不小的成績，為你美麗的畫章。
還記得曾經(jīng)，你迷上了畫畫，每天早上5點多爬起來看教畫畫的頻道，被全家人反對，被所有人質(zhì)疑。“您別學(xué)了，這么早起來，別累著了。”“這么一大把年紀了，還學(xué)什么畫畫!”“您就好好在家安享天年吧!”可你沒有理會任何人的勸阻，你在所有人的反對下，仍舊默默地堅持練習(xí)著。
還記得你頗感自豪的舉起初時的畫給我們看時，你得到的從不是肯定�！澳�是別學(xué)了吧，都學(xué)這么長時間了，按你這速度，什么時候能畫出成績啊!”“您在家還是好好歇著吧，別干這不靠譜的事�！彼坪鯊臎]有人給過你鼓勵和贊揚�？赡阍谒械某爸S和譏笑聲中，仍然默默地堅持練習(xí)著。
而如今，看到你努力的成果，我們都為之贊嘆，你為此描畫了多少線條，灑下了多少汗水?你的內(nèi)心擁有的是多么強大的渴望啊?我要為你點個贊，為你的堅持，為你的勇敢。
生活中，嘲諷和反對永遠不可避免，然而只有堅持不懈，才能夠得到肯定，贏得贊揚!今天，我就要為你，我的姥姥，點個贊!
【篇五：為你點個贊】
世上事物如此諸多，你沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。
——題記
昨天猛烈的暴風(fēng)雨就那樣毫無征兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲卷了整個小鎮(zhèn)，刮倒了許多店家的招牌，沖走了過道里的沙塵，同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風(fēng)雨侵略后殘留的污水，重新搬起被大風(fēng)刮倒在地一蹶不振的萬福樹，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn)，順便呼吸下清新的空氣。
路過街道，街坊領(lǐng)居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺地來到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象，想起以前那個生機勃勃、彌漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。
每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇跡!我趕忙跑過去，蹲下，仔細觀察著那片小草，雖暴風(fēng)雨對它們進行過瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅強不屈地同風(fēng)雨抗衡，即便知道無生的希望，它們相互依偎在一起，原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終于經(jīng)過一天的頑強抵抗，還是獲得了勝利!清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子，陽光也斜射了一縷陽光給予它們，陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的外表看起來是那么柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強!小草，我真心為你點贊!