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    五年級上冊作文

    時間:2021-12-16 13:08:32 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級上冊作文匯總9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級上冊作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級上冊作文匯總9篇

    五年級上冊作文 篇1

      大家好!我的名字叫蝙蝠,大家都稱我為“順風(fēng)耳”。我長著一雙像兔子那么長的耳朵,我雖然沒有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀,但是前肢十分發(fā)達(dá),上臂、前臂、掌骨、指骨都特別,所以我也能飛得很快。我最大的特點(diǎn)是有一個“豬”鼻子,看上去十分可愛。

      我生活在小山洞里,我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的,一躺上去松軟溫暖,真是服極了!我最喜歡花蜜、果實(shí)、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個小秘密,我其實(shí)會釣魚。當(dāng)我吃兔子的時候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中,然后,再等小魚上鉤,魚一游上水面我就用我那張大嘴巴,把魚吃到肚子里面。

      我還有一個特殊的本領(lǐng),你知道嗎?我們是靠嘴來判斷方向的,為什么呢?是因?yàn)槲覀兊淖彀l(fā)出了高出兩方赫茲的波,叫“超聲波”,超聲波一遇到障礙物就會反射回來,傳到我那靈敏的耳朵里。我通過大腦就能判斷出障礙物的樣子,然后再在判斷是吃還是逃。

      小朋友們,我們蝙蝠是人類的好朋友,你們千萬不要傷害它,要保護(hù)它。

    五年級上冊作文 篇2

      二十年后的我,已經(jīng)是科學(xué)家了,這次我要和從小最要好的朋友小彬回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。

      我們約定明天回去。小彬是一名作家,很有學(xué)問,但是科學(xué)知識很差。那天,我們乘著我發(fā)明的超音速飛船回故鄉(xiāng)。不一會兒,我和小彬到了,一下飛船,眼前的一切讓我們很難相信,小彬很羨慕這里的生活。

      我們看見的不是從前那些破舊的磚瓦房和木房,而是高達(dá)50~150層的高樓大廈,車子不再是在陸地上跑,還可以在海中空中飛或潛水,在陸地的速度可達(dá)一小時20xx 千米,而且也很安全,池塘原本是又黑又臭,現(xiàn)在變成了超大型的兒童游戲場所,擴(kuò)大了幾百平方米,里面有免費(fèi)的飲料喝、食物吃。

      小彬說:“我們一起看一下農(nóng)莊,看一下是不是非常先進(jìn)的。”我說:“好,我?guī)闳タ匆幌?”我們來到一個農(nóng)莊,一看外面有一個人,好面熟呀!一看,原來是吉祥叔,我們走去,吉祥叔見我驅(qū)是 科學(xué)家了,就讓我看一下他的全自動農(nóng)莊,我們一進(jìn)去,他手中拿這一個遙控器,一按下去,澆水,除草,殺蟲,施肥,收割,播種等,全都是自動的,我說:“不錯嘛。”我們又去了別人的農(nóng)莊,都很好。

      “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼又要告別我親愛的故鄉(xiāng)了,我戀戀不舍地和小彬離開了。

    五年級上冊作文 篇3

      學(xué)期第14周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動的主題是:遨游漢字王國。活動分成兩個階段,一是有趣的漢字,二是我愛你,漢字。

      經(jīng)過這次活動,我對漢字的見識有了很大的增長,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外,我對漢字的內(nèi)容也有了很大的愛好,例如:諧音笑話、對聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。

      在我眼里,漢字不是僵硬的符號。我認(rèn)為,每一個漢字都有一段故事,都是一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。作文

      并且,我覺得漢字不可被世人拋棄,因?yàn)橛行┤擞X得:現(xiàn)在的社會已經(jīng)進(jìn)入科技化,只要用電腦,無論要什么字,都能打出來,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳至今的'無價之寶,是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。

      通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,我要對大家說:“我們要熱愛漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而不能讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”

    五年級上冊作文 篇4

      我叫吳昱柯,今年九歲了,長得白白胖胖的,個子很高,家里人都說我是一個活潑可愛又孝順的孩子,但在學(xué)習(xí)上卻是一個小馬虎。

      每次上體育課的時候我都很開心,因?yàn)轶w育課上我們可以玩各種各樣的游戲,比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里,我只要做完作業(yè)就立刻跑出去和我的好朋友玩,我會拉著他們玩各種游戲,累得滿頭大汗也不在乎,爸爸經(jīng)常笑話我說:“你只有睡覺的時候才會安靜!

      我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物,哪怕是幾顆漂亮的小石頭,買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了,我就像個小護(hù)士那樣,一會兒給爸爸端水,一會兒給爸爸端飯,爸爸說我長大了。

      我的最大的缺點(diǎn)就是——粗心大意。每次考數(shù)學(xué),好多題本來是會做的,可就是因?yàn)轳R虎總是得不到滿分,語文字寫起來不是多一撇,就是少一點(diǎn),媽媽經(jīng)常批評我。不過,現(xiàn)在我已痛下決心要改掉這個壞毛病。

      瞧,這就是我。

    五年級上冊作文 篇5

      也許到冬天來臨,人們會很討厭雨吧?但在這時雨已經(jīng)“化妝”成了雪,而就在這時一朵朵梅花開得那么燦爛,梅樹是那么有姿態(tài)。

      “墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來!笔撬未娙送踔疁o之作。今天,我才感受到了梅花原來是那么美,那么有姿態(tài),味道散發(fā)出一股股清香。雨后,漫步林中,在經(jīng)過冬雨洗禮后的梅樹是那么有姿態(tài),幾朵梅花挨在一起,就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現(xiàn)給別人。

      林中,梅樹在白雪的映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子,顯得那女子是那么婷婷玉立,那么閉月羞花,那么沉魚落雁……

      中午,很多人來到這梅林里,目睹這一梅樹的姿態(tài),可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹變得更有姿態(tài)了!隨著風(fēng)的呼嘯,梅樹便被吹得翩翩起舞,不時落下幾朵花瓣……一會,風(fēng)停了,梅樹立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩(wěn)起來。幾個人在月色下散步,一邊散步,一邊贊嘆。這時我聯(lián)想到了冬天,下著白雪,詩人王之渙在雪中漫步,被梅樹所吸引,便作下了《梅花》這首詩。

      這時下起了雪,就像給梅樹蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神秘。

      許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發(fā)現(xiàn)、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致,就在身邊,我曾見過,令人久久難忘……

    五年級上冊作文 篇6

     開卷是否有益,主要還是看誰看書,看什么書和年齡這些因素。

      如果是一個心術(shù)不正的人看書,不管看什么書,他吸收的總是不好的語言和思想。相反,是一個素質(zhì)極好的人看書,他就會有選擇性地看書,而且還會去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的語言和思想就會被他排斥。要是兩個心理完全不同的人同樣都是看一本警書,心術(shù)不正的人看了,就會學(xué)著做案的手法,而素質(zhì)極好的人看了,就會學(xué)著破案的思維。

      看什么書也很重要,看不健康的書,吸收不好的。就像《蠟筆小新》這本漫畫書,我認(rèn)為這本是給成年人看的休閑讀物,而現(xiàn)在看這本書的都是毫無判斷是非能力的兒童,學(xué)了里面一些不良的語言和習(xí)慣。所以,我覺得開卷是否有益是不能一錘定音的

      個人覺得,開卷十分有益!

      讀書肯定有好處,但關(guān)鍵還在于你怎么讀?這個很有講究。

      還有讀什么書也很重要

      要說開卷一定有益那也未必

      這要看你開卷看什么書,開電腦干什么事了。

      你開卷讀好書當(dāng)然有益,而且是大大的有益;你打開電腦上網(wǎng)、收集資料、寫作,當(dāng)然有益。如果你看一些內(nèi)容不好的書或玩電腦游戲,那肯定是無益的1

      年輕人,不能這么說。

      我們看書是要動腦筋的,要帶著批判的眼光去讀書是對的。不能盡信書,因?yàn)闀幸灿兄囌`,盡信書不如無書。大部分歷史書上都是正確的,有謊言的書是存在的,但不會全是謊言。你說的:“盡量少看歷史書!因?yàn)槎际侵e言!”是沒有根據(jù)的。所以我不同意你的說法。

      贊同沈老師!

      我很喜歡看歷史書

      讀史書

      可以明志!

      同樣贊同沈老師的說法!!

    五年級上冊作文 篇7

      星期一我們班就要舉行辯論會了,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開卷有益”,有以下幾點(diǎn)原因:

      一、有人說;“開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害。”可是大家請想想,如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒有的話,那長大后如何辨識、抗拒社會上的種種誘惑?但如果多看一些書,就會增強(qiáng)各種能力,當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。

      二、書是人類進(jìn)步的階梯,如果因?yàn)榕卤粔臅廴揪筒蛔x書,那就永遠(yuǎn)也不會有大出息。

      三、古代詩圣杜甫說過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神?梢娮x書對寫作是很有好處的,F(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫不好作文,而多讀書就是解決的最好方法。

      四、俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學(xué)習(xí)科學(xué),還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗(yàn),陶冶人的情操……

      五、書是智慧的源泉,一個人,如果不讀書,那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書,遇事就會慌慌張張,手忙腳亂。

      所以,綜上所述,我認(rèn)為開卷有益。

    五年級上冊作文 篇8

      “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!彪x開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了,闊別已久的家鄉(xiāng)會是怎么樣的?我迫不及待地坐上我發(fā)明的高級典型商務(wù)車向家鄉(xiāng)飛馳而去。

      來到親切的故鄉(xiāng),呼吸清新的空氣,心中涌起了一種壓抑不住的激動,無法用語言表達(dá)。坐在車上向窗外望去,遠(yuǎn)處一片蔥郁,一眼望不到邊,樹叢中夾雜著五顏六色的小花。

      往昔光禿禿的沙堿地,已不見蹤影,漫天飛揚(yáng)的塵土跑得無影無蹤;狹窄的公路變成了寬闊平坦的高速路,燃油車則變成了太陽能、空氣機(jī)車,不僅速度有了提高,而且節(jié)能環(huán)保。不知不覺中,我已經(jīng)來到了縣城,眼前景象讓我驚呆了,到處鳥語花香。富麗堂皇的大酒店,五星級賓館,大街上,一輛輛汽車呼嘯而過,川流不息。朝兩邊看去,樹木在翻轉(zhuǎn)著脆綠的葉子,我很是奇怪,一打聽才知道,這是太陽能數(shù),白天吸收太陽光,晚上用太陽能照明,還能凈化空氣,真是一舉兩得,一座座高樓拔地而起,變了,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,這還是原來設(shè)施簡陋的小縣城嗎?

      懷著疑問,我徑直向家走去,咦?怎么回事,以前矮小破舊的房子變成了一座大別墅,父母在門前等著我回家呢,跟父母吃完飯后,我來到了母校,我不禁叫出了聲來,這是童年時代的小學(xué)嗎?現(xiàn)在成了一座大花園了,教學(xué)樓就坐落在花叢中,唉,學(xué)校的操場呢,怎么不見了?在校中碰到了校長,他帶我走上一部電梯,一秒鐘就來到了天上。

      原來,為了節(jié)約用地,操場被建造在了天上,同學(xué)們打著籃球,踢著足球,好不熱鬧。在空中還有人造滑雪場、體育場、圖書館、食堂、宿舍,應(yīng)有竟有。

      離開母校,我不再迷茫,我希望我能為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦,我衷心祝愿家鄉(xiāng)未來更加的美好。

    五年級上冊作文 篇9

      長沙湖風(fēng)景雄奇秀麗,深幽險(xiǎn)峻,游人到此,莫不留戀忘返。"溢洪飛瀑"于夏秋季可見,湖水從十多丈高的壩頂飛流直下,水聲轟鳴不絕,水霧蒸騰四溢,場景十分壯觀。

      湖內(nèi)有大小港岔200余條,半島50多個,回水長10公里。泛舟湖上,看青山綠水,沐習(xí)習(xí)涼風(fēng),聽山谷鳥鳴,人與自然似乎融為一體。湖周峰巒疊翠,溝壑縱橫,林深樹茂,怪石崢嶸。象鼻山上的猴兒石與僧人坳上的三尊佛,構(gòu)成一幅唐僧取經(jīng)的立體畫面;鳳凰寨方圓數(shù)公里,四周巖石壁立,險(xiǎn)峻異常,僅有五道寨門可上山;小三峽峽谷幽深,曲折回環(huán),有"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村"之境;壕子口內(nèi)兩根長藤懸空垂下,相依相偎,迎風(fēng)搖動,當(dāng)?shù)厝擞鳛?夫妻藤";106洞系七十年代由部隊(duì)秘密修筑的地下戰(zhàn)備倉庫,9個山洞錯落分布于燕子溝峽谷中,最大的洞深200米,可容納10輛大貨車停放,里面冬暖夏涼,實(shí)為消夏避暑之勝地。

      湖區(qū)附近有清代貞節(jié)牌坊、興隆古嘗神仙溝隋代聚居地遺址、云臺寺、獠人懸棺等景點(diǎn),張三豐題字、鳳求凰、張獻(xiàn)忠葬妹等民間傳說,吸引著人們?nèi)び奶矫。石坪山歌為極富地方特色的民間文化遺產(chǎn),曾進(jìn)京獻(xiàn)演,名滿京華;竹塘香米糯滑爽口,享譽(yù)四方。

      岳麓書院是中國歷史文化名城長沙市的一顆璀璨明珠,創(chuàng)建于宋太祖開寶九年(公元976年)。它歷經(jīng)千載,瀚墨流香,弦歌不絕,辦學(xué)不已,故有“千年學(xué)府”的美稱。1956年,湖南省人民政府將它列為湖南省重點(diǎn)文物保護(hù)單位,1988年1月13日中華人民共和國國務(wù)院明文公布,岳麓書院為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。 禹王碑位于岳麓山巔的蒼紫色石壁上,面東而立。碑文記述和歌頌大禹治水的豐功偉績。大禹繼父治水,“七年聞樂不聽,三過家門不人’的美談,倍受歷代人民尊重,流傳至今。

      岳麓禹碑高1.7米,寬1.4米,碑文分9行,每行9字,計(jì)77字,末行空四字。其文字形如蝌蚪,既不同于甲骨鐘鼎,也不同于籀文蝌蚪,很難辨認(rèn),很可能是道家的一種符錄,也有說是道士們偽造的。但遠(yuǎn)在0多年前,即為韓愈所聞及,還親登南岳岣嶁峰尋訪禹碑,并留有詩記。即使是唐宋時的膺品,作為紀(jì)念大禹治水之豐碑,也是十分珍貴的。全國有十風(fēng)處鐫立禹碑,據(jù)說皆由岳麓禹碑模本復(fù)刻。 天心閣位于長沙市東南角,與岳麓山遙相對峙,是長沙古城的一座城樓,也是古城長沙僅存的城市標(biāo)志。建于何時,尚待考證。

      據(jù)清乾露長沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心閣記:“城東南隅,地脈隆起,同行衍迤,上建天心,文昌二閣以振其勢”,后因只存“天心”匾額,遂稱之為天心閣。 舊時閣有匾曰:“楚天一覽”,并有對聯(lián):四面云山皆到眼,萬家燈火最關(guān)心。天心閣兩旁門額寫有“居高明”,“遠(yuǎn)眺望”,樓上前后有明廊,三樓設(shè)有警鐘。

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