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    雨中五年級作文300字

    時(shí)間:2021-12-07 09:42:25 五年級 我要投稿

    實(shí)用的雨中五年級作文300字匯總十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的雨中五年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的雨中五年級作文300字匯總十篇

    雨中五年級作文300字 篇1

      早晨,外面冷颼颼的,天上陰沉沉的,好像快要下雨了。沒想到,空中正開始落下了小小的雨滴,朦朧的細(xì)雨被那微微的風(fēng)吹斜了,好像揭開了那神秘的紗窗。不一會兒這細(xì)雨把我的窗戶拉上了一層紗窗,不知為什么,這雨越下越大,成為了天上的一串項(xiàng)鏈,可是一不小心解開了,天上的如珠子一般的雨掉下來,掉到了植物上,所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶,雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無損的保管著。

      好景不長,這雨一下變得非常大,如同大豆一樣。這時(shí)的風(fēng)都吹不動它了,風(fēng)還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此,這雨還非常的囂張,在許多人正舉著雨傘的地方開始打起了鼓,還在我的窗戶上拍手,雖然它們的演唱會非常的完美。

      當(dāng)我剛想玩時(shí),不知哪兒吹來了風(fēng),在這“呼—-呼”,和雨一起舉辦了這個(gè)完美的演唱會,沒想到這演唱會還讓各種各樣的植物陶醉了,一個(gè)個(gè)開始搖頭晃腦的表演,讓我都驚呆了。

      這演唱會可真美好,雖然這雨并沒有一直持續(xù)著表演,但非常讓我驚訝。

    雨中五年級作文300字 篇2

      雨天發(fā)生的一件事讓我難忘。

      天空中烏云密布,一道金龍似的閃電從天空上面劃過。滾滾的雷聲震耳欲聾。傾盆大雨從天而降,豆大的雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出啪啪的響聲,風(fēng)呼呼地刮著,樹左右搖擺,地上的水一會兒就匯成了小河,這是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚。

      放學(xué)了,同學(xué)們都被接走了。姥姥病了,媽媽上夜班,誰來接我呢?聽著唰唰的雨聲,我心念叨著:“老天爺,別下雨,包子饅頭都給你!蔽以谀抢锏戎戎蝗灰恢挥辛Φ拇笫峙脑谖业募缟。我一回頭,!爸爸。爸爸出差回來了!我心里樂開了花。爸爸拿著的雨傘被吹得東倒西歪。豆大的雨點(diǎn)打在我的身上,我真冷呀!爸爸把雨傘向我這邊傾斜。雨已經(jīng)把他的衣服打濕了。走到中醫(yī)街時(shí),前面有個(gè)水坑,說是遲那是快,爸爸已經(jīng)把我背起,他的后背全濕了,臉上是汗水還是雨水已經(jīng)分不清了。這時(shí)我感到很溫暖很安全,也很好玩。我拍拍爸爸的頭,他回頭做了個(gè)鬼臉,爸爸是我的.保護(hù)神,警衛(wèi)員。

      回到家,爸爸的衣服擰出了很多水,我嘻皮笑臉地說:“謝謝老爸!彼f:“小事一樁,無需表揚(yáng)。”

      爸爸女兒現(xiàn)在是你的公主,手心的寶,長大后,我也要像你保護(hù)我這樣愛護(hù)你。

    雨中五年級作文300字 篇3

      教過我數(shù)學(xué)的王老師,她個(gè)頭不高,花白的頭發(fā)下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默,我們都親切地稱呼她為“王奶奶”。下面發(fā)生的一件事我至今難忘。

      記得那天天氣陰沉沉地,看來一場大雨即將來臨。因?yàn)樽鲋等盏木壒剩瑫r(shí)間已經(jīng)很晚了。我一路小跑來到車棚底下,準(zhǔn)備在雨未來臨之前騎車回家。正當(dāng)我推著車走到校門口天空已經(jīng)飄起了小雨,緊接著雨點(diǎn)大了,雨越下越大。雨水沿著我的發(fā)捎劃落到我的眼角。正當(dāng)我不知所措時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳來:“周秦,雨下這么大你怎么還呆在這里?”我支支吾吾地說:“今天忘記帶雨衣了,而且又輪到我做值日!崩蠋煵挥煞终f一邊把自己的雨衣脫下穿在了我身上,一邊著急地說著:“可別著涼了!”此時(shí)我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀,微笑著說:“男子漢可不能哭哦!闭f完幫我擦去了眼淚,騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……

      望著那“高大”的身影,我臉上以分不清是雨水還是淚水了。

    雨中五年級作文300字 篇4

      嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,雨已經(jīng)在樹林里下了三天三夜了,小動物們都躲在家里,只有小白兔獨(dú)自一人在樹下躲雨,小松鼠站在窗戶里往下看,發(fā)現(xiàn)了小白兔。小松鼠把小白兔請到屋子里,屋子里暖呼呼的,凍了一夜的小白兔說:謝謝你,小松鼠,我的房子倒了,沒地方去,只好躲在樹下。”小松鼠聽了,邊給小白兔倒熱茶邊對小白兔說;"小白兔,你先喝一杯熱水,等雨小了,我讓大象伯伯和黑熊哥哥一起來幫你搭房子。”小白兔聽了高興極了!

      過了幾個(gè)小時(shí),雨小了,小松鼠叫來大象伯伯和黑熊哥哥一起來搭房子。大家十分努力的工作:大象運(yùn)木頭,小松鼠和黑熊搭房子,小鳥來了,它叼著鮮花在房頂布置著,佷快房子在天黑之前搭好了。

      小白兔開著新房子,連連對大家說謝謝,大家心里比吃了蜜還甜。

    雨中五年級作文300字 篇5

      在這世界上,各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞,風(fēng)和樹玩耍的聲音,小朋友們在草地上嬉戲的歡笑聲,鳥兒在樹梢上唱歌的歌聲,那些天籟的聲音,你是否都聽到了?

      下雨時(shí),猶如雨滴們在屋頂上開演奏會,那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽音樂會!大自然的聲音,就是那么的美妙,當(dāng)心中有煩惱時(shí),聆聽那天籟,煩惱通通拋在腦后,為何這世界會如此的美妙呀?因?yàn)橛辛寺曇,在看電視時(shí),沒有了聲音,是否會覺得很無聊呢?在看電影時(shí),沒了配樂,感動的畫面不會令人感到悲傷。

      聽!那大地的心跳;聽!那流水的聲音;聽!那風(fēng)的吶喊;聽!那鳥兒的歌聲,彷彿是唱給我聽的。地球有生命,人破壞地球,它就會發(fā)出怒吼,我們用不一樣的心情聆聽同樣的聲音,就會有不同的感觸。

      打雷了!這雷聲是在提醒我們要下雨了,天籟能使我們的心靈感到慰藉,有時(shí)聽到聲音,彷彿它要告訴我們什么,閉上眼,專心地聆聽,每個(gè)聲音都是美妙的,只要用心聆聽,一定會發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,聽大自然發(fā)出的聲音,一定能寫出如天籟般的樂譜。

    雨中五年級作文300字 篇6

      今天早上,天黑沉沉地壓下來,太陽公公卻遲遲沒有來上班,天氣悶得慌。

      我們上課的時(shí)候,大風(fēng)生氣地吹了過來,比平時(shí)的微風(fēng)狂多了。

      忽然,大雨飛奔著向陸地沖來,吸引了我們的注意。王老師說:“既然你們那么喜歡雨,那我們就來觀察雨吧!痹捯魟偮洌淌依镱D時(shí)響起一片腳步聲。

      哇!一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來玩,剛一碰地面它們又像一個(gè)個(gè)小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上,這時(shí)候雨點(diǎn)兒又變成了一位位音樂家,有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”,他們都使用各自的本領(lǐng),讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。

      在雨中的景物可多哩!有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說山茶花吧,被雨打過的山茶花看起來非常難受:再來說那小河吧,那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河,但在小河上一片朦朧,像是撒了一點(diǎn)面粉:接著說大樹,被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。

      漸漸地,漸漸地雨小了,在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心,我永遠(yuǎn)不會忘記。

      這就是雨中的景色。

    雨中五年級作文300字 篇7

      時(shí)光如流水,許多美好的記憶已經(jīng)褪色甚至消失,但惟獨(dú)有一件事讓我銘記于心。

      還記得前一周的星期天,天氣陰沉沉的,我要去安居2區(qū)練毛筆字。我和爸爸走在去上課的路上,天空突然出現(xiàn)一道驚人的閃電,“砰”伴著一聲炸雷,傾盆大雨從天上灑落下來,那大暴雨像瓢潑一樣。我連忙躲到門里面,我望著那大暴雨焦急地想:完了!又要遲到了。就在這時(shí),爸爸拿出雨傘說:“走吧!”我仿佛再一次看到了希望。

      雨下得越來越大,我和爸爸弓著腰,弓著身子向前走去。爸爸看我的褲腳濕透了,連忙把傘向我這邊移過來,他把傘全都給了我。父親僅僅拿著傘把,但雨水已經(jīng)流滿了他整雙眼睛,臉頰上的水順著它的身體流到了衣服上,我著急地想:爸爸已經(jīng)快成落湯雞了,還是把傘給他吧!我連忙說:“爸爸,你打著傘吧,我們一人一半。”爸爸露出慈祥的笑容說:“我沒事,你打吧,我不用打。聽話!”我只好乖乖打傘,我和爸爸走了30分鐘,終于來到了書法班。我除褲腳有一些濕以外,身上一點(diǎn)兒也沒濕著,但爸爸已經(jīng)成了“落湯雞”?吹竭@一幕,我的眼睛濕潤了。

      我有許多感動的事,但最讓我感動的就是這一次,它會永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

    雨中五年級作文300字 篇8

      在我們身邊,有許多令人感動的事,不一定是驚天動地的大事,一件小事,也會令人感動。

      記得有一次,我去上學(xué),媽媽忽然叫住我:“琇桃,帶上雨傘,今天可能會下雨!庇谑俏遗艿疥柵_去看,天空晴朗,我心想:天空那么明朗,怎么可能會下雨呢?一定是媽媽想多了。我丟下雨傘,便去上學(xué)了。

      上到第四節(jié)課的時(shí)候,本來晴朗的天空立刻烏云密布,電閃雷鳴,嚇得同學(xué)們無法專心聽課。過了一會兒,便下起了傾盆大雨,“嘩嘩”,芒果樹的葉子被雨水打落到操場上,搞得操場一片狼藉。

      爸爸在外地工作,媽媽又感冒在家休息,我覺得不會有人來接我了,我趴在窗臺上,含著幾滴淚水,心想,早知道就聽媽媽的話帶雨傘了。這下好了,回不去了。

      正當(dāng)我在哭泣的時(shí)候,窗外突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!媽媽來接我了!

      當(dāng)媽媽來到教室門口時(shí),我一把撲進(jìn)她的懷里。

      在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘的大部分遮著我,反倒媽媽全身都濕透了。

      兩三年過去了,雖然很多事情我都忘記了,但是這件事,我永遠(yuǎn)不會忘記!

    雨中五年級作文300字 篇9

      生機(jī)勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。

      剛開始,只是稀稀的一點(diǎn)小雨,十分溫柔,就像一只溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地,雨下大了,落在蜘蛛網(wǎng)上,好似一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈;落在草地上,小草貪婪地吮吸著甘露。雨越來越大,一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地從天空中傾瀉下來?耧L(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘,從樓上看下去,如同一個(gè)個(gè)五顏六色的大蘑菇。

      遠(yuǎn)處的屋頂上,竟然還有幾只鳥沒有飛走。這鳥,頭部是乳白色的,眼睛像兩顆黑珍珠,小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中帶黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子細(xì)長細(xì)長的,煞是好看。

      這時(shí),在一個(gè)小山洞里,動物們正在激烈地爭論。小黃鶯說:“我覺得春雨有顏色,它一定是綠色的,看,春雨下到草地上,把小草給染綠了!毙⊥米诱f:“不對!春雨是藍(lán)色的,春雨下到小河里,小河都變藍(lán)了!”小鹿笑著說:“其實(shí),春雨沒有顏色,它的顏色隨心而變。”其他動物們聽了,頻頻點(diǎn)頭。

      春雨,是春天的象征,是春天派來的“春的使者”。

    雨中五年級作文300字 篇10

      “啪”,“啪”,是誰在唱歌?原來下雨了。

      走進(jìn)小樹林。水景公園的樹真粗呀,要四五個(gè)大人手牽手,才能把樹團(tuán)團(tuán)圍;水景公園的樹葉真綠呀,翠綠的葉子經(jīng)過雨水的滋潤,像一顆顆晶瑩閃爍的鉆石,又好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動;水景公園的樹真壯呀,一棵棵拔地而起,像一個(gè)個(gè)在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久經(jīng)沙場的戰(zhàn)隊(duì)……只聽幾聲清脆鳥聲,樹葉的沙沙聲,樹枝的搖晃聲,合成了一支美妙的雨中樹之歌。

      坐在石椅上,看著小溪,小溪的水真清啊,清的可以看見許許多多的水下動物;小溪的水真靜呀,靜的連你屏住呼吸靜聽,也聽不到一絲聲音……當(dāng)你閉上眼睛,傾聽大自然的聲音,你可以聽見雨水滴落在小溪水面的啪啪聲,更可以聽見小魚嬉戲的聲音,聽到人們走路的聲音,這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來。

      你瞧!小草被雨水打過后更加翠綠;你看!花兒被雨水滋潤后更加?jì)赡;你望!小溪被雨水沖刷過更加清澈。

      水景公園的雨,是一個(gè)畫畫天才,是為公園增添了神奇、夢幻的感覺。雖然雨已經(jīng)停了,但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫卷!

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