實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
漫步在促滿(mǎn)鮮花的小道上，放眼望去，到處是綠樹(shù)如茵，花草飄香。我呼吸著清新甜美的空氣，這空氣令人神清氣爽，感覺(jué)十分舒暢。伸了伸懶腰，,此時(shí)的我，正深深地陶醉在這片芬芳中……
看著兩三只漂亮的蝴蝶在花草從中嬉戲；活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的池塘里自由自在地翻滾；天空中掠過(guò)幾道黑影，原來(lái)是淘氣的小燕子在和我們捉迷藏呢……這景象多么美好呀！不遠(yuǎn)處有一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)，小頑童們正熱火朝天地玩著呢！比如說(shuō)滑滑梯，一個(gè)接一個(gè)的滑，但秩序井然毫不混亂，誰(shuí)都很有禮貌。而另一邊的老爺爺老奶奶們?cè)谡勛罱l(fā)生的趣事，悠然自得，好似神仙一樣。爸爸媽媽們?cè)缫褯](méi)有了工作的煩惱，每天都是開(kāi)開(kāi)心心上班，快快樂(lè)樂(lè)下班，有時(shí)間都會(huì)帶自己的小寶貝出去玩，放松心情。最爽的是我們學(xué)生，不再有令人煩惱的作業(yè)，上課跟玩一樣輕輕松松……人人都是這樣。
在這美好的世界里，人們沒(méi)有了不希望有的東西，同時(shí)也擁有了希望有的東西。難道這是我們現(xiàn)在的中國(guó)嗎？回答是：不是的。但相比戰(zhàn)火紛飛的八年抗戰(zhàn)，我們還是要幸福的多。但是現(xiàn)在的中國(guó)還算不上高境界，小刺兒還沒(méi)挑完。當(dāng)然，我們要感謝老一輩的革命者，是他們的熱血建筑了我們現(xiàn)在的中國(guó)，沒(méi)有他們，中國(guó)說(shuō)不定早已變得四分五裂。
我希望新一代的我們要發(fā)揮前輩的精神，努力奮斗，讓國(guó)民們快快都過(guò)上我所說(shuō)的美好生活，創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜中帶著一絲熱鬧的。
夜晚漸漸地來(lái)臨，人們工作回來(lái)休息一下，洗個(gè)澡。就捧著一大碗飯菜和小孩子們?cè)陂T(mén)前圍張桌子熱熱鬧鬧的吃起飯來(lái)。他們吃的并不是什么好吃的，但吃的很開(kāi)心、很快樂(lè)。我想在小城、小鎮(zhèn)也許找不到這種快樂(lè)。吃完，小孩們拿水果到小河邊，邊吃水果邊泡腳、聊天。大人們?cè)缟瞎ぷ骼哿�，坐在那顆大榕樹(shù)下聊了一會(huì)，就去睡覺(jué)了。
鄉(xiāng)村夜晚的美景是特別的。那月光照在那湖上像藍(lán)寶石中有一顆黃色的金子。那輕盈的微風(fēng)吹著小樹(shù)好像在幫他們按摩、捶背。小草和小花呢！在那兒跳舞，青蛙在為他們伴奏。他們唱的唱，跳的跳。而且很節(jié)奏。比小城、小鎮(zhèn)的演唱會(huì)更有節(jié)奏、更好看、更好聽(tīng)。在一些較高的草叢里亂踹一會(huì)兒，天上就會(huì)有很多螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)比天上的星星更漂亮，更耀眼。螢火蟲(chóng)飛到哪兒哪兒就發(fā)光發(fā)亮。我們躺在那塊草地上，望著月光，聊聊天。還有小草為我們按摩、小花為我們跳舞青蛙為我們唱歌。如享受一般，很快我們就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的夜晚是多么的美麗、多么的獨(dú)特��！還是寂靜中帶著一絲熱鬧的呢！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
時(shí)間如流水，光陰似箭，日月如梭。二十年的時(shí)間過(guò)去了，我已經(jīng)是一名外國(guó)留學(xué)學(xué)生，在外國(guó)擁有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
今天，我從外國(guó)搭飛機(jī)回到廣州白云機(jī)場(chǎng)，然后，搭的士回佛山。這次回去，是因?yàn)�，去我的母校做校長(zhǎng)和與我有二十年的家鄉(xiāng)見(jiàn)見(jiàn)面，我用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間回到了佛山的鐵軍小學(xué)。到了母校的大門(mén)，我真的不感相信自己的眼睛，學(xué)校變得真美麗。突然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人張大嘴巴，說(shuō)：“歡迎你，我們的校長(zhǎng)�！蔽蚁耄簷C(jī)器人居然會(huì)說(shuō)話。我急忙走到前庭花園，我眼前一亮，花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，新栽的小樹(shù)苗。我在花園里，仿佛回到了童年時(shí)與同學(xué)玩捉迷藏。咦！這書(shū)聲怎么這么好聽(tīng)，我跑上了四樓，尋找好聽(tīng)的書(shū)聲。哦，這不就是我小學(xué)老師，我說(shuō)：“何老師，我是梁漪楹啊�！焙卫蠋熣f(shuō)：“哦，是我20xx年畢業(yè)的`學(xué)生�！蔽遗c何老師吃過(guò)午餐后，我與何老師道別了。
與老師道別后，我充滿(mǎn)快樂(lè)的心情回到溫馨的家。一路上，昔日低矮的平房，已經(jīng)變成了皇家園林式花園。我的家變化可真大，比以前大好幾倍。在家里，我仿佛回到以前的舊房子與弟弟經(jīng)歷的笑與哭，悲與喜。
二十年了，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)變成了繁華與熱鬧的都市，家鄉(xiāng)發(fā)達(dá)的科技，美麗的環(huán)境與飛快地進(jìn)步讓我感到既陌生又親切。我相信，在不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)變得更美麗，更漂亮，更熱鬧，更繁華。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
小時(shí)候，我一直期盼著長(zhǎng)大，期盼著變成大人。每次看到大我3歲的表哥，總要走過(guò)去跟他比一比，看看我們倆還差多少；吃飯時(shí)大口大口地往下咽，吃不下了也要再吃?xún)煽�，以為這樣就能快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)高……
如今，每當(dāng)我想起那件事，我總會(huì)在心里自豪地大聲說(shuō)出六個(gè)字：我真的長(zhǎng)大了！
那是一個(gè)星期天的下午，媽媽陪我在家里，完成了老師布置的作業(yè)，正想找遙控器看會(huì)兒電視，正在整理房間的媽媽又叫了：“你看你，房間亂的跟個(gè)豬圈似的，快來(lái)整理一下！這么大了也不會(huì)整理自己的東西，等你上大學(xué)了我還跟著你不成？”我只得無(wú)奈的放下找了好久才找到的遙控器，一邊還小聲嘟囔著：“豬圈也是養(yǎng)豬的人整理啊……”
書(shū)本全部從書(shū)架上跳出來(lái)，跳上了書(shū)桌，趴在了地板上，還有幾本竟然爬到了床上，這情景真是不堪入目！我將書(shū)一本本按大小排好，頓時(shí)，房間里又多了幾分清爽氣。
地板上的灰塵被我用掃帚一點(diǎn)點(diǎn)掃干凈，不少寫(xiě)作業(yè)后扔在地上的膠帶紙團(tuán)都被我撿起扔掉，窗子上的灰塵被我用面巾紙全部擦掉，終年不打開(kāi)的窗簾終于打開(kāi)了，房間里亮了不少……
正準(zhǔn)備走出臥室，發(fā)現(xiàn)被子還沒(méi)疊，我笨手笨腳的將被子在床上平鋪開(kāi)來(lái)，再將被子“對(duì)折”兩次，可并不像媽媽疊的那樣平平整整的，也并不好看，可這終究比亂糟糟的一團(tuán)好看多了。
媽媽走進(jìn)房間，差點(diǎn)沒(méi)叫起來(lái)：“哎喲，還挺干凈的，長(zhǎng)大啦？”我“嘿嘿”地傻笑著，在心里說(shuō)著：是啊，我長(zhǎng)大了！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天《軍事農(nóng)業(yè)頻道》的軍事專(zhuān)家和主持人一起討論了“ufo”是否存在，是否有外星人。
講解是不存在的，這“ufo”在軍事中(二戰(zhàn)中)被蘇俄和美國(guó)大力開(kāi)發(fā)。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類(lèi)研發(fā)的。我聽(tīng)著講得層層面面，特別清楚。
我覺(jué)得當(dāng)主持人、被采訪的人都要吐字清楚、以理服人，不要講話時(shí)力不從心、自不量力、吞吞吐吐。當(dāng)時(shí)我想當(dāng)主持人是多么不容易呀，主持人一定是知識(shí)特別豐富，看過(guò)很多書(shū)再加上他們這么好的記性，更是講話流利“能說(shuō)會(huì)道”。我要向他們學(xué)習(xí)。
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