【推薦】五年級(jí)快樂作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,三天快樂而又有趣的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我我們又回到了鎮(zhèn)海。在這充滿歡笑聲的三天中,我們受益匪淺,學(xué)到了許多工作知識(shí),其中最有趣的就要數(shù)機(jī)床課了。
第一天下午,我們就踏進(jìn)了機(jī)床室的大門。剛走進(jìn)機(jī)床室,一臺(tái)臺(tái)身披紅裝的機(jī)器映入了我的眼簾,隨即撲面而來的是一股濃重的木屑味。雖然身處這樣的環(huán)境,但沒有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓,大家都用期待的目光等待著老師講課。
老師發(fā)給我們每人一塊圓柱形的小木塊,并向我們介紹:“今天,我們要利用切割的方法,歷練三個(gè)步驟,將這段小木塊割成一個(gè)漂亮的花瓶……”
“可以開始做了!彪S著老師一聲令下,可聽“轟”的一聲,五十多臺(tái)機(jī)器同時(shí)開動(dòng)。那聲音雖然說不上震耳欲聾,但也能同小型挖掘機(jī)發(fā)出的噪音相提并論,就好像有千萬只蜜蜂在耳畔嗡嗡作響。要是在平日,同學(xué)們?cè)缇土?xí)慣性地捂住了耳朵,可在今天,同學(xué)們就好像著了魔似的,專心致志地雕刻著,對(duì)機(jī)器發(fā)出的噪聲置之不理。
我拿著刻刀,向高速旋轉(zhuǎn)的木塊碰去,只聽“撲”的一聲,的的雙臂感到麻麻的,就像被蜜蜂蟄了一樣,趕快縮了回來,但我不甘失敗,一只手握在雕刻刀后方,另一只手的大拇指握住離木頭只有幾寸遠(yuǎn)的地方,并用食指緊緊抵住,再次伸向木頭—我成功了!不一會(huì)兒,我就掌握了方法!
我開始雕刻瓶底。我握住刻刀,對(duì)準(zhǔn)大約1/5的地方,使勁用力。不一會(huì)兒,原本只有一根發(fā)絲那么細(xì)的小小的裂紋,越大越深,越來越明顯,變成了一條小小的“深溝”。的的刻刀開始向下移動(dòng)。機(jī)器飛快地旋轉(zhuǎn)著,木屑不時(shí)地從機(jī)器中猛地“沖”出來—瓶的雛形已經(jīng)“嶄露頭角”!十幾分鐘過后,一個(gè)吸盤形的瓶底終于露出了“真面目”!
瓶底上面便是瓶身了。我躍躍欲試,開始雕刻:瓶身的雕刻簡單方便,只要小心地磨掉了多余的木屑,使它起來像一個(gè)圓滾滾的蛋,和瓶底自然連接在一起,就大功告成了!只見我略微思考了一下,隨即果斷的把刻刀對(duì)準(zhǔn)了靠進(jìn)瓶底的地方,用手臂發(fā)力,將刻刀來回移動(dòng)。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的弧度被我刻了出來,自然地的和瓶底連在了一起—瓶身也完成了。
最重要最關(guān)鍵的例子是瓶頸了。我嚴(yán)陣以待,拿出刻刀,對(duì)準(zhǔn)瓶頸和瓶身的連接處,慢慢地向上,向里滑動(dòng)。二三分鐘后,一個(gè)向上凹進(jìn)的弧度就被我刻了出來。我趁熱打鐵,小心地磨了下去。雕刻可真不容易!好一會(huì)兒,那個(gè)下凹的部分才被我刻了出來。我慢慢地向上推進(jìn),越刻越輕。很快,一個(gè)上凸起的部分便被我刻了出來—這便是瓶口。
我轉(zhuǎn)過頭去,看了看旁邊同學(xué)的作品:要不是坑坑洼洼,像被老鼠咬過似的;就是才做了一半,還在埋頭苦干。頓時(shí),我的心里充滿了自豪感。
撫摸著自己的杰作,我的心里喜滋滋的,甜蜜蜜的。機(jī)床課真有趣啊。
五年級(jí)快樂作文 篇2
某某,起床啦。媽 媽的這句話我可盼了很久了,因?yàn)檫@代表我們兩天一夜的橫店旅行馬上就要開始了!
平常只是在電視上看到故宮:金黃的大殿,俊美的古裝,精美的頭飾.....現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)大飽眼福了。導(dǎo)游姐姐說:第一站是秦王宮。
下了車,先映入眼簾的是一道城門,城門上有三個(gè)大字:秦王宮。接著導(dǎo)游帶我們過關(guān),走進(jìn)里面又是一番景色。有三道機(jī)關(guān)門,分別是千斤門.刺門.閘門。再往前走,看到的是四根柱子,柱子上有一條龍,似乎在保護(hù)大殿。緊接著看到的是九十九層階梯,寓意九九歸一。這里以前只有皇上才可以走,皇后只有和皇上大婚時(shí)才可以走一回,現(xiàn)在我們享受著皇上的待遇。我跑上九十九層階梯,從上面望下去,真大,綠的是草坪,白的是地磚,還有那有龍的柱子,讓人忍不住地夸贊一番。進(jìn)入大殿。哇,我忍不住贊嘆起來,那金黃的`寶殿透露出高貴與權(quán)威,一種不可冒犯的感覺在大殿里回蕩。大殿旁邊也有兩根柱子,每根柱子上也有一條龍,那兩條龍正虎視眈眈地盯著我們。兩旁文武大臣的位置右邊改造成了小賣部,左邊改造成租古裝的店,有人穿古裝在大殿上拍照。參觀完大殿就去參觀地下皇城.4D電影等等.....
橫店,一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,一個(gè)讓我流連忘返的地方,一個(gè)讓我快樂的地方......
五年級(jí)快樂作文 篇3
在驕陽似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來后,經(jīng)過我再三請(qǐng)求,他終于答應(yīng)了。吃完午飯后,我打電話和姐姐約好后,在下午4點(diǎn)就頂著烈日開心而又激動(dòng)的出發(fā)了。
到了”水上樂園“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說,在這”水上樂園“,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會(huì),就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學(xué)的差不多時(shí),他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝,在水里憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個(gè)動(dòng)作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動(dòng)作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報(bào)答我親愛的爸爸!“我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會(huì)兒,就回家了,說心里話,我還真有些舍不得走呢!
夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準(zhǔn)備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時(shí),還在默默盼著下一次快樂時(shí)光的到來。
五年級(jí)快樂作文 篇4
星期六下午,太陽似乎突然發(fā)了狂,把大地都快要考焦了,但這卻無法抵擋我的快樂。
我和媽媽來到一片蘿卜地。一個(gè)個(gè)蘿卜似乎很害羞,都不愿意探出腦袋,只留下幾片碧綠的葉子,微風(fēng)一吹,葉子沙沙作響,像是在歡迎我們的到來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人形的蘿卜:它有一層白色的皮膚。兩個(gè)胳膊胖乎乎的,雙腿酷似兩個(gè)火腿一樣擠在一起。我急忙找來媽媽,用手機(jī)拍下了這個(gè)奇葩的“蘿卜先生”。隨后我們走出蘿卜地,離開了這片綠色的海洋。
我們坐上車,繼續(xù)前進(jìn),來到了一片猶如巧克力一樣的田地。
在這塊田地里,我興奮地像小野馬一樣奔跑著,忽然,我的背后竄出來一只美麗的蝴蝶,這蝴蝶長著白色的翅膀,像披上了一層細(xì)紗,看它就是蝴蝶中的女王。于是,我飛快的奔跑,不斷揮舞雙手想一把抓住它,可這只狡猾的蝴蝶特別的敏捷,每次快挨著它的時(shí)候,它就會(huì)一個(gè)變向,順利的逃開了!凹岩,別玩了快上車!”媽媽在車邊焦急著呼喊著,我只好依依不舍的離開了田地。
坐在回家的車上,我的腦子里還在想著剛才在田野里的快樂時(shí)光,實(shí)在太有趣了。
五年級(jí)快樂作文 篇5
童年,是人生中最快樂的歲月。走進(jìn)“人生”電影院,在大屏幕里放映著我的人生。從幼稚到懂事,幼稚時(shí)像看笑話,懂事時(shí)像看登山。
在小時(shí)候,幼稚的心靈里總有些稀奇古怪的東西。令人哭笑不得:看到爸爸媽媽的結(jié)婚照,就老想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y。看到別人有姐姐,就叫媽媽再生一個(gè)姐姐……這些幼稚的想法使我絞盡腦汁,帶給我無窮的快樂,伴隨著我度過整個(gè)幼年。
看完了笑話就到看登山了。我不再像以前那樣幼稚,不會(huì)想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y,更不會(huì)想要有姐姐,因?yàn)閶寢寧臀疑说艿芾,現(xiàn)在我是姐姐了。我背著書包,笨拙得戴好紅領(lǐng)巾,興沖沖地奔向?qū)W校。在課堂上,我瞪著大大的眼睛看著黑板。我在知識(shí)的大山中一步一步地向上走,我相信,總有一天我會(huì)成功的。一尺來高的功課,使我把頭皮都抓破了。但是,想起山區(qū)的小朋友,比起我更艱難。這點(diǎn)困難算什么?然后抓起筆就開始“沙沙沙”地寫起來?吹竭@里,我感覺到自己已經(jīng)登上了好幾步了。通過學(xué)習(xí),我有了一顆愛國之心,我有了起碼的良知,我有屬于自己的理想。我對(duì)自己說:“我終有一天會(huì)成為國家棟梁,為國爭光!”
我走出劇院,看著蔚藍(lán)的天空,欣慰地笑了。我是快樂的!
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