【精選】五年級敘事作文19篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　五年級敘事作文 1

　　溫暖，是父母給的；是朋友給的；是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。

　　記得那天放學(xué)后，我上了公共汽車，左手拉著扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來，那邊看看，這邊瞧瞧，誰知車子突然急剎，害我差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。突然，一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過，我正準(zhǔn)備去拿，可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂，連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。

　　售票員看了，不耐煩地說：“小朋友，你到時(shí)底付不付錢呀�！�

　　一位叔叔看了說：“小妹妹，這個(gè)是不是你的`錢？”叔叔邊說邊鉆入一個(gè)黑暗的角落拾起一枚硬幣�？匆娏诉@枚硬幣，我好似看到了一位救星�！爸x謝您！謝謝您！”我感激地對這們陌生的叔叔說。說著，我把錢遞給了售票員。

　　在車上，我們有說有笑，過了一會兒，他下了車。突然，一們阿姨對我說：“小妹妹，那元錢是他扔進(jìn)角落再假裝撿起來給你你的。”那一刻，我怔住了，好像世間的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故，卻愿意替我付錢，這真是令人感動斬善意的謊言��！

　　那位陌生人對我的溫暖，我永生難忘。

　　五年級敘事作文 2

　　今天，陽光燦爛，我望了望皺起眉頭。抱怨的說：“哎，這破天氣熱死人了�！卑职终f：“要不去樹林玩一天，好不好呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。說走就走，我和爸爸就來到了樹林，我毫不猶豫的鉆進(jìn)了樹林里。雖然爸爸在后面叫我小心點(diǎn)。但是我就是做不到，過獨(dú)木橋，爬吊繩……各種各樣的危險(xiǎn)游戲我都玩了，感覺倍兒的`爽。咕、咕這不爭氣的肚子又叫起來了。我只好回去，“不，我居然迷路了�！蔽掖舐暭饨�。一位老婆婆走過來說：“孩子，我是樹林神，有什么需要我?guī)椭�的嗎？”我說：“老婆婆，我迷路了，肚子又餓，不知你能幫助我什么？”“孩子過來，走去我的屋子吃點(diǎn)飯喝點(diǎn)水，乖乖的睡一覺吧。”老婆婆和藹地說。我看老婆婆不是壞人，便隨她去。我到老婆婆家吃了點(diǎn)飯喝點(diǎn)水，乖乖躺在老婆婆的床上睡一覺，一開始，不睡不著。老婆婆便唱著歌謠哄著我睡覺，漸漸的我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。老婆婆卻在織毛衣，上面有個(gè)燒水壺。

　　早上，我起了床，桌子上面放滿了豐盛的早餐。桌子上面有一張紙條，寫著孩子到桌上吃點(diǎn)飯喝點(diǎn)水然后到外邊來。我到桌上吃點(diǎn)飯、喝點(diǎn)水然后到外邊去。只見老婆婆把毛衣披在我身上說：“毛衣毛衣快顯靈，送這個(gè)小孩回家�！蓖蝗晃乙徽Ｑ郏�到家了，毛衣卻不見了。我在門外聽到爸爸媽媽在哭，我敲了敲門，媽媽把門開了�？匆娢冶秲焊吲d連忙給我做早飯，我進(jìn)去了開開心心了吃了早飯。

　　“小桐，小桐，小桐，快起床了�！眿寢屨f。我睜開眼睛，大吃一驚的說：“原來剛才是一場夢��！”雖然只是一場夢，可我愛這個(gè)夢。

　　五年級敘事作文 3

　　童年好像天空的白云，好像樹林里的每棵樹，好像海洋中各種各樣的魚，有著各種故事，小時(shí)候的我們也是，天真、可愛、聰明和倔強(qiáng)……然而，小時(shí)候的我是個(gè)膽小鬼。

　　上幼兒園的第一天，我和其他小朋友在班里等家長開會，我想：這些人都誰呀，我怎么不認(rèn)識他，我的爸爸在哪？我東看西看，怎么也看不到爸爸。我的淚水要從眼里跑出來了，我站在一角哭了出來，幼兒園的'阿姨走過來安慰說：“你爸爸在開會，你先和別的小朋友一起玩�！卑⒁贪盐�?guī)У狡渌�小朋友旁邊，跟他們一起玩；由于，我的膽子小，不敢跟他們說話。一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩走過來問我叫什么名字，“李蕓欣。”我膽怯地的說，“哦！”她說，“我叫季欣陽，我們一起玩吧！”她把手伸了過來，我把手伸了過去，我倆的手握在一塊，玩了起來�！吧险n了！”朱老師說到，我們坐在老師規(guī)定的位子上，老師開始點(diǎn)名：“李蕓欣�！蔽逸p聲地說：“到！”當(dāng)被老師叫到，回答問題的時(shí)候，我嚇了我一跳，我不敢回答問題，生怕答錯(cuò)，成班級的笑話。這天，是我感到最難受的一天了，時(shí)間像水滴慢慢地滴著，我過得可真是度日如年��！心里好像繩子緊緊地捆著似的，十分緊張，透不過氣來。

　　合上記憶的相冊，我不禁笑起來，我小時(shí)候怎么這么膽小。

　　五年級敘事作文 4

　　暑期中的一個(gè)星期四，我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎，我們?nèi)允钦勑︼L(fēng)生，不知不覺就到了目的地。

　　我們先玩了水上沖浪，極速滑梯和水上摩托，之后，我們來到一個(gè)靜謐的游泳池安下心來學(xué)游泳。

　　爸爸是個(gè)游泳高手，他理所當(dāng)然成了我的教練：他托著我的下巴，讓我練習(xí)劃動手腳，于是我手腳并用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鐘后，爸爸放開手，我才撲騰了幾下，就又沉了下去，還喝了好幾口水。爸爸再次托著我的下巴，并告訴我手腳動作怎么配合才不會沉入水中。練習(xí)了好一陣子，爸爸見我撲騰得有點(diǎn)章法了，便又放手了。耶，這次我沒往下沉。

　　我膽子漸漸大了些，撲騰了一陣子，心里感覺應(yīng)該游出了很遠(yuǎn)吧？可當(dāng)我回頭望時(shí)，覺得實(shí)在太丟人了，竟然還在原地沒動！我不服氣，叫爸爸別幫我，于是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰，把水面攪得水花四濺，圍觀的人都說這小孩的力氣不��！我是不是會游了啊？正當(dāng)我欣喜地張大嘴巴時(shí)，一個(gè)浪頭打過來，灌了我一肚子的水，連打了幾個(gè)嗝。這時(shí)我悟出了一個(gè)道理：游泳必須做到手腳動作協(xié)調(diào)配合,只有這樣離成功就不遠(yuǎn)了。我下定決心克服困難，慢慢地我的四肢動作開始協(xié)調(diào)起來了，我吸了一口氣，猛地鉆進(jìn)水里從左邊游到右邊，雖說距離不遠(yuǎn)但是我還是成功了。“耶！”經(jīng)過我的努力，我終于可以離開游泳圈的庇護(hù)了。

　　時(shí)間在歡聲笑語中流逝，不知不覺已是黃昏時(shí)分。我們迎著落日的余暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳，道路兩旁的'景物從窗外一晃而過，我的心情隨著音樂那奔放的曲調(diào)越發(fā)激昂。這是多么快樂和充實(shí)的一天��！

　　五年級敘事作文 5

　　說到寒假總是不免地想起了吃火鍋。

　　今年的大年三十晚上，家里的安排是一家子聚在了桌前，擺上一盤盤的料，葷的素的，各種顏色的也都有。像是有嫩綠的青菜啊，鮮紅的蟹肉，粉紅的.蝦丸，棕色的海帶，白色的粉絲……好似桌上開了個(gè)花圃。光是看著便讓人多了幾分食欲。

　　一口小鍋里倒入一些骨頭湯在那桌中央煮著，不斷地冒著些白氣上來。一家子借著各種空子聊著一年來的各種感受，經(jīng)歷�？梢詮奶炝牡降兀瑥拇蠼至牡叫∠�，反正各種隨談。我作為學(xué)生總是要不免地提及成績，但是好在這次期末考考的還過得去，算是沒辜負(fù)家人的期望。

　　“要在新的一年里再接再厲爭取有個(gè)更好的成績��！”我這樣在心里暗暗下決心。

　　漸漸地湯滾起來了，像好些魚眼睛。爸爸熟門熟道地夾起了些豆腐、青菜、粉絲，一樣一樣慢慢地放下去。大概是因?yàn)槠匠５纳�活�?jié)奏比較快，對于吃飯我一般都是狼吞虎咽，吃的大多還是快餐，只要求快不理哪一家，更別提有玩味的空檔去欣賞細(xì)致淡雅。所以當(dāng)我看見爸爸這么煮東西的時(shí)候感覺太不大氣，拿東西的量和煮東西的速度都顯得太小氣了。于是我等不及夾了一大把粉絲就要往鍋里放。

　　“等下，”奶奶叫住了“孫啊，怎么這么急，哪有吃火鍋一下子放這么多東西的？”“��？”我愣住了“吃火鍋又不是喝茶，為什么要慢慢來？”“這吃火鍋不等同于喝粥，東西就應(yīng)該每次放少一點(diǎn)，然后多放幾次。要是一下子放得太多，煮的反倒不快，而且還容易把東西煮爛。就這樣每次煮一點(diǎn)吃的也好消化些�！卑职指�我解釋道�！芭丁�—懂了！”我拍著頭不好意思地嘿嘿笑著。

　　食物漸漸煮好了，媽媽起身微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起食物放進(jìn)我們每個(gè)人的碗里。爺爺奶奶身子不便了，鍋又離得遠(yuǎn)了些，我便幫他們盛些食物，爺爺奶奶欣慰地夸了我?guī)拙洹Ｎ易约和肜锏牡故歉改甘⒌亩�。火鍋沸騰著，整個(gè)屋子都蔓延著一股暖暖的味道。冬天應(yīng)有的寒冷被關(guān)在了門外。突然想起朱自清先生的那句“外面雖然老是冬天，家里卻老是春天。無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的�！蔽蚁胛覀兗椰F(xiàn)在的場景算不算先生他描寫的呢？一家人聚在一起有說有笑，不緊不慢地吃上一頓飯，這就已經(jīng)是一種平凡卻也溫暖的幸福不是嗎？這種平凡可能已經(jīng)是很多人傾其一生都無法得到的了。

　　平常吃一頓飯可能都沒超過十分鐘，而這頓火鍋卻吃了很久很久，久得讓我有一種想把時(shí)間停在這一秒的沖動。因?yàn)榘�，這一刻，叫作幸福。

　　從這次吃火鍋中，我也懂得了很多道理：有些事大概都和吃火鍋一樣是急不得的，學(xué)習(xí)也好工作也罷，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢消化大概會更好。欲速則不達(dá)，這大概也是人生路上要邊走邊記住的。

　　五年級敘事作文 6

　　小紅的文具盒里每天都會傳出爭吵聲，那是文具們都在夸耀自己的本領(lǐng)大。

　　一天，小紅的文具盒里又發(fā)了爭吵聲。鉛筆跳了出來，環(huán)顧了一下四周，心想既然都沒人說話，那我就先說了！于是便驕傲地說：“在這里，小主人最需要我了，每次小主人寫字時(shí)，毫無疑問，當(dāng)然是選擇我了！你們幫得上忙嗎？所以呀我是小主人最需要的，你們都有可以消失了！”橡皮聽了這話可就受不了，馬上站出來大聲責(zé)問鉛筆：“你憑什么讓我們?nèi)�部消失，你如果不小心動了一下，害得小主人寫錯(cuò)了字該怎么辦呢？那樣小主人第一時(shí)間想到的肯定是我，早把你給拋到腦出了！”削筆刀實(shí)在忍不住了，聲嘶力竭地喊道：“鉛筆，如果你變禿了，寫出來的字就看不清楚，那時(shí)橡皮再怎么擦也沒有用。到那個(gè)時(shí)候你們就得靠邊站，看我得嘍！所以我的本領(lǐng)那才是最大的！”懶惰的筆盒正在做夢，卻被他們吵醒了，大聲吼道：“你們都說自己的本領(lǐng)最大，可是，要不是我把你們裝起來，你們都不可能像現(xiàn)在這樣完好無損，所以，論本領(lǐng)，我的.本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)才最大！”“我的本領(lǐng)才最大！”“我的本領(lǐng)才最大！”“我！”“我！”“我！”……爭論聲持續(xù)不斷，文具盒都快被吵爆了。

　　這時(shí)，小紅把文具盒打開，對文具們說：“尺有所短，寸有所長。每個(gè)人都有自己的短處和長處，不要拿別人的短處來比自己的長處。你們要和平相處才行！”文具們聽了之后再也不爭吵了。從此，文具們和睦相處，再也不拿別人的短處來比自己的長處了。

　　五年級敘事作文 7

　　盼望著，盼望著，包餃子的日子到了，我們個(gè)個(gè)喜洋洋。

　　上午，我們開開心心的'度過了。下午，我們拿出物品，不看不知道，一看嚇一跳！花花綠綠、各種各樣的餡，有豆腐餡、芹菜餡、大白菜餡。

　　開包了，我先拿出一張餃皮，因?yàn)槭堑谝淮伟�，一下子，那餡放多了，餃子像娃娃一樣嘲笑我，我很生氣，這次我少放了很多，它立馬成了一只泄氣皮球，扁了下來，又好像一個(gè)吃了敗仗的士兵，在舉手投降。我包來包去，全是奇形怪狀。我只好請教別人了，我對郭紹聰媽媽說：“郭紹聰媽媽，您好�！彼�說：“你好！”我又問：“請問這個(gè)餃子該怎么包才最好呢？”她答道：“你可以把這張餃皮看作一張大餅，先將它分為四份，大約放一份大小的餡，之后包起來就差不多了，而且要捏緊了，否則它就漏餡了�！蔽衣犃�，異常高興！不一會兒，一個(gè)白白胖胖的“小伙子”誕生在我手中。在這之后，我還學(xué)包了：包子、餛燉、玫瑰花、肉球、五角星等自創(chuàng)餃子。

　　我們餓極了，各種各樣的餃子下鍋了。盼望著，盼望著，可是我覺得，我越盼它，它越是熟得慢。所以我只好不去想它，可是依然餓的難受。我只好忍受酸味，喝了一口白米醋。那感覺，酸味直沖心窩，心中如同燃起團(tuán)團(tuán)大火，讓人無法形容。

　　好不容易把餃子盼好了，我如同餓虎撲食一般，吃了一碗又一碗，終于把肚子填飽了。吃完后，老師讓我再吃點(diǎn)，餃子雖然好吃，我卻怎么也吃不下了。

　　這次包餃子吃餃子真是太開心了！期盼著下次還有這樣的機(jī)會。

　　五年級敘事作文 8

　　春節(jié)里，我覺得除夕夜里放煙火。

　　在除夕夜的前一天早上，我和爸爸來到了商場賣煙花的地方，買了一大堆的煙花，我們吹著歡快的樂曲滿載而歸了！這天夜里，我興奮得幾乎睡不著覺了，心里盼望著：除夕夜快點(diǎn)到來！

　　除夕夜終于到了。晚上，我吃完團(tuán)圓飯就和爸爸帶著煙花興高采烈地下了樓。爸爸先找了一塊空地接著把煙花“飛天火箭”輕輕地方在地上，最后用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線，只聽“嗖”地一聲，飛天火箭沖向了天空，綻放出五顏六色的火花，真美！這時(shí)爸爸笑著對我說:“珈雯，你自己來放吧！”我聽了嚇得連忙直搖頭說：“我不敢，我不敢�！薄皼]有什么可怕的'，只要你一點(diǎn)燃煙花就遠(yuǎn)離它一點(diǎn)就行了！”爸爸對我說。聽了爸爸的話，我還是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚�！安灰�害怕，注意安全！”爸爸鼓勵我說。聽了爸爸的話，我鼓足了勇氣學(xué)著爸爸的樣子用打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花，然后飛快地躲到了爸爸的身后，只見煙花噴射出美麗的火花，一會兒像菊花開放，一會兒象流星，一會兒又象天女散花......�。∥页晒α�！我高興地跳了起來，因?yàn)橛辛说谝淮蔚某晒Γ�我不用再害怕，膽子越來越大，一下子放了許的煙花，真是太高興了！

　　通過放煙花這件事，是我知道“世上無難事，只怕有心人”這句話的意思是，世界上沒有什么難事，只要有勇氣和恒心就一定會成功！

　　五年級敘事作文 9

　　運(yùn)動會馬上開始了，大家用欣喜若狂的心情迎接著一年一度的運(yùn)動會。因?yàn)槲覀兒芟肽玫疥?duì)列、比賽名次，所以我們抓緊每一分每一秒練習(xí)參賽項(xiàng)目。我們期待著運(yùn)動會的到來。

　　在一個(gè)秋高氣爽的`日子里，運(yùn)動會開始了。第一項(xiàng)：隊(duì)列比賽。隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲響起，方隊(duì)逐漸走向主席臺，一聲聲嘹亮的口號激動人心。當(dāng)我們慢慢地走向主席臺，邁著整齊的步伐，喊著：奮勇拼搏、展現(xiàn)自我、非比尋常、三三更強(qiáng)！手舉黃色牌子，統(tǒng)一的動作，得到了大家的一致好評。

　　比賽項(xiàng)目開始了，運(yùn)動員聽到“呯”的一聲槍響，他們?nèi)鐒θ顼L(fēng)地向終點(diǎn)沖去，操場上頓時(shí)沸騰了起來，加油聲此起彼伏，運(yùn)動員更是使出全身的力氣，奮力拼搏，沖向終點(diǎn)，為班級爭得榮譽(yù)。

　　我作為一名運(yùn)動員，參加了立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目、400米和60米接力賽。立定跳遠(yuǎn)想要跳好，需要手往后帶著身子，身子往前走，兩腿半彎，往高處跳，才能像飛一樣跳得很遠(yuǎn)。三次起跳我都給自己設(shè)下了一個(gè)目標(biāo)：我一定要拿到年級第一！我使出最大的力氣往前跳，一次比一次跳得遠(yuǎn)，最后一次我跳了180cm，我當(dāng)時(shí)驚呆了！我一下子就拿了全年級女子第一名，為班級爭了光，我心里美滋滋的！

　　一天半的運(yùn)動會結(jié)束了，我們班拿到了8枚金牌，在年級中遙遙領(lǐng)先，三三班真強(qiáng)！這真是一次難忘的運(yùn)動會！

　　五年級敘事作文 10

　　東莞人愛喝早茶，絕對不是空有虛名，在等待點(diǎn)心上桌的空檔，他們也沒有閑著，先喝幾杯清茶：鐵觀音、菊花茶、普洱等等，與同桌的親友聊幾句天，才會不緊不慢地小食一口點(diǎn)心。不追求量化，但對“質(zhì)”的要求很高�？傆心敲磶讟狱c(diǎn)心，在東莞人的早茶桌上占據(jù)著“保留項(xiàng)目”的名號，對于老東莞人來說，那是時(shí)光沉淀下來的經(jīng)典，對于初嘗早茶的游客，那是體驗(yàn)東莞早茶文化的鑰匙。

　　每天早晨，大約十點(diǎn)左右，那是喝早茶最好的時(shí)候，在那兒坐上一兩個(gè)小時(shí)，午飯都可以不用吃了。而最喜歡這樣做的都是老人，喝喝茶，閑聊幾句，一個(gè)早晨就這樣不知不覺地過去了，這代表什么呢？說明現(xiàn)在的.老人懂得享受生活，養(yǎng)生休閑。

　　要是遇到雙休日，也可以看見許多年輕人。與家人或朋友聊幾句不痛不癢的話題，或者最近的新聞軼事，談笑風(fēng)生中，開啟一天的正能量，對他們來說，“喝早茶”不僅關(guān)乎飲食，同時(shí)還是一種氛圍、情調(diào)，一種生活的態(tài)度和方式。在這個(gè)過程中，飲早茶發(fā)揮了一個(gè)橋梁作用，它連結(jié)了一代又一代人的感情和生活，這是飲早茶在注重傳統(tǒng)的廣東人生活中那么盛行的原因之一。

　　是啊，飲早茶已成為東莞人的一大飲食習(xí)慣，在精致可口的點(diǎn)心和清香撲鼻的茶水中聊天敘情，促進(jìn)人與人之間的交際關(guān)系，不是嗎？

　　五年級敘事作文 11

　　“這不都是你的事嗎？怪我干嘛？”“我只是隨便說了一句，你那么當(dāng)真干嘛？還怪孩子�！薄�…要知道，父母吵架，最心疼的應(yīng)該是孩子。可我，我已全然不在乎這些事。因?yàn)樗麄兠吭露家�吵架�?/p>

　　今天，他們又吵架了，因?yàn)槲�。今天，媽媽很累，她讓我去拿個(gè)盆子，我極不情愿的`對她說：“你每次都讓我干活，你去拿吧�！眿寢尠l(fā)脾氣了：“我每天這么累，讓你拿個(gè)盆子你還不愿意了。”我不愿去拿，便用看電視拖延時(shí)間。不久，爸爸下班回來了，時(shí)間久了，我也知道了自己的錯(cuò)誤，便去給媽媽拿盆子。其實(shí)我還是有點(diǎn)不情愿的。拿完盆子我就想把盆子放下，結(jié)果不小心摔了下去。爸爸開玩笑地說：“哎呀哎呀，摔破了，破了破了�！眿寢寘s當(dāng)真了：“不愿意就不愿意吧，摔盆子干嘛？”爸爸不愿意了：“你說她干啥，我說玩笑的，你說啥說�！眿寢尫瘩g了兩句，爸爸扇了媽媽一巴掌。然后他們吵了起來。最后，他們都知道了自己的錯(cuò)誤，都互相道歉，就這樣，結(jié)束了。

　　我知道這一切都是我的錯(cuò)。他們吵架時(shí)，我真希望我能夠沖上去，阻止他們，但爸爸脾氣暴躁，我怕他也會傷害我，所以就不敢。就這樣，伴隨著他們的吵架聲，我漸漸長大，性格也因他們的爭吵而變得自卑，孤僻，與眾不同。

　　我想，我成年后不會愛上任何一個(gè)人，因?yàn)�，我的心已被他們冷化�?/p>

　　五年級敘事作文 12

　　第一樂章：優(yōu)美的華爾茲

　　早晨起床，伴著套上毛衣“沙沙”的聲響和窗外偶爾傳來的鳥鳴，還有拖鞋在地板上“嗒嗒”的聲音以及廣場外人們晨練的音樂聲，第一樂章開始了。全新的一天又來到了，伸個(gè)懶腰，迅速進(jìn)入狀態(tài)迎接新的一天吧！

　　第二樂章：激情高亢交響曲

　　“快”！趕緊刷牙吧！隨著牙刷在牙齒上轉(zhuǎn)動發(fā)出“沙沙”的聲音，還有筆尖輕觸紙張輕柔的“嚓嚓”聲，每天的必修課“采蜜”很快就結(jié)束了。這真是一曲激情而又高亢的交響曲！

　　第三樂章：和諧浪漫協(xié)奏曲

　　終于要吃早餐了，肚皮早就在唱空城計(jì)了。周圍變得很靜很靜，突然，“哧溜”一聲，打破了寂靜。原來我在吃媽媽親手做的“抄手”��！簡直好吃得不得了：咬上一口，細(xì)嫩多汁：吃上一個(gè)，鮮嫩爽滑，喉嚨暖暖的。一首和諧浪漫曲就這樣誕生了！

　　第四樂章：悠揚(yáng)結(jié)束曲

　　春姑娘那輕盈、優(yōu)美、歡快的`舞步隨著“春雨”滴滴嗒嗒的伴奏，我和媽媽漫步在雨中，享受著來自大自然的“天籟之音”。

　　當(dāng)時(shí)針跳躍到8時(shí)整，晨曲在悠揚(yáng)結(jié)束曲中留下了最后一個(gè)可愛的音符。

　　文章采用小標(biāo)題形式，分別從優(yōu)美的華爾茲、激情高亢交響曲、和諧浪漫協(xié)奏曲、悠揚(yáng)結(jié)束曲四個(gè)方面來寫，選取角度具有典型性，抓住了早晨聲音的特點(diǎn)，將一首晨曲形象地展現(xiàn)在了讀者面前。文章的語句通順流暢，語言生動優(yōu)美，是一篇優(yōu)秀習(xí)作。

　　五年級敘事作文 13

　　一天，媽媽給我布置了一個(gè)作業(yè)：把自己的房間在三點(diǎn)半之前收拾干凈。

　　我想：收拾房間還不容易？那還不是小菜一碟！等等再收拾吧。我懷著這樣的心里，躺在沙發(fā)上看起了電視。

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”電視旁邊的大座鐘好心的提醒我，現(xiàn)在已經(jīng)是三點(diǎn)了，再不收拾房間媽媽就回來了。我漫不經(jīng)心地想：光顧著看電視了，瞧，把時(shí)間、都給忘了。反正現(xiàn)在收拾已經(jīng)來不及了，干脆就不收拾了吧！

　　三點(diǎn)半了，媽媽回來了�！昂⒆�，房間收拾好了嗎？”

　　“哎呀！不小心忘了，明天再整理吧！”我說

　　第二天，媽媽對我說：“收拾房間吧！”我又漫不經(jīng)心地說：“嗯嗯，再等等，再等等！”

　　結(jié)果，當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，鋼筆找不著了。我翻了翻堆得像一座小山似的書堆，找了亂七八糟的小盒子，筆卻始終沒找到。我心急火燎，問媽媽：“媽媽，我的鋼筆去哪了？”

　　這時(shí)，媽媽打趣地說：“孩子，現(xiàn)在可以收拾房間了吧？鋼筆找不著了，那還怎么寫作業(yè)呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地收拾著。不久，房間就收拾的干干凈凈了。書規(guī)規(guī)矩矩的躺在書柜里，被子被我疊得像豆腐塊一樣整齊，學(xué)習(xí)桌上再也不像以前那樣亂了。我在學(xué)習(xí)桌前安安靜靜的.寫作業(yè)，媽媽滿意的笑了。

　　從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：我們要做到今日事，今日畢，能做的不要留到最后再做。如果今天的事情，總推到明天再去做的話，那就晚了總會給你帶來不必要的麻煩。

　　五年級敘事作文 14

　　大家去看過大海嗎？大海的景物可美了，我呀！已經(jīng)不是第一次去看那蔚藍(lán)的大海了。

　　每當(dāng)我看見一望無際的大海時(shí)，就會想，大海啊 ，大海！你能不能讓我也在遼闊的大海之中？也發(fā)現(xiàn)新大陸��？如果那樣的活，我就可以在全國，乃至全世界一舉成名，成為和哥倫布那樣偉大的人。這時(shí)，爸爸走過來，好像看透了我的心思說：“這個(gè)世界上可沒有免費(fèi)的午餐，宋慶齡不是說任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果嗎？走吧！去玩吧！”

　　我和爸爸躺在金色而又柔軟的沙灘上，享受著那陽光的沐浴，看著海浪猛烈地拍打著那堅(jiān)硬的礁石，這便讓我想到了課外背誦的詩句“如果沒有巖石的阻擋，哪能擊起美麗的浪花”。我聽著海浪拍打著礁石，猶如發(fā)出了充滿激情的歌曲，我仿佛對任何事情都充滿自信和信心。這時(shí)，爸爸問我說：“要是沒有了月球，地球會怎樣？”我真是丈二的和尚摸不著頭腦。奇怪地問：“會怎么樣？”爸爸一字一句地講給我聽，要是沒有月亮對地球海水的吸引，地球上的大海就沒有了漲潮和退潮的現(xiàn)象。

　　我好想成為一名潛水員，代表人們到大海里探索。這時(shí)，大海仿佛向我微笑，向我招手說：“小朋友，你要學(xué)好科學(xué)知識，我們等著你來探密”。

　　我愛你，大海，我不止一遍的.在心中呼喚。大海，你給了我美的享受；激發(fā)了我寫作的靈感；更重要的是，你給了我啟迪；使我明白海是世間最堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí)，你不怕，勇敢的接受了，從而形成了美麗的浪花，令人們驚羨。做人也不是要像海一樣嗎？

　　五年級敘事作文 15

　　弟子規(guī)上有寫：“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧”。意思是說朋友之間應(yīng)該互相找出對方的缺點(diǎn)，如果有錯(cuò)不敢指出，兩個(gè)人在道德上就會惹人厭惡。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了，需要再買一本。上學(xué)前，我?guī)Я藘蓧K錢準(zhǔn)備在路上的小店里買一本。出了家門，我正好遇到了好朋友——程雨菲。我們打了招呼，就一起上學(xué)去了。到了小店門口，我正準(zhǔn)備掏錢，卻沒有摸到硬幣的金屬感。于是，我把書包拿下來翻找，可是，一枚硬幣都沒看到。我抬起頭看著程雨菲：“菲兒，能借我兩塊錢？”程雨菲把頭一偏：“瑤瑤，你怎么老是忘帶東西，這次我不借你了！”看著菲兒的態(tài)度，我一陣委屈，又不是我想忘帶的，哪有這樣的朋友？

　　我一氣之下，往前跑去，不理程雨菲了。一邊跑著，我一邊生著悶氣，可，這也不完全是程雨菲的錯(cuò)呀！我一忘帶東西就向她借，人家不煩才怪呢！到了校門口，我的氣完全消下去了，取而代之的'是濃濃的愧疚感：一直以來，程雨菲總是在我忘帶東西時(shí)默默地幫助我，由此讓我感覺到她這么做是理所當(dāng)然的！我正想著，菲兒從遠(yuǎn)處奔來，遞給我一本新本子：“下次不許忘帶了哦！”我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來……

　　感謝朋友，能指出我的缺點(diǎn)。希望我的缺點(diǎn)越來越少，朋友越來越多！

　　本文是一篇敘事文章，小作者通過描寫一件平凡的事情，告訴我們友情的重要性，生活中要感謝朋友指出缺點(diǎn)。全文結(jié)構(gòu)完整，語言雖平淡，但感情真摯，是一篇不錯(cuò)的文章。

　　五年級敘事作文 16

　　國慶節(jié)期間，作為紅船旁的少年，在曹老師與家委會成員的策劃下，我們開展了“從小愛勞動，爭做好少年”的環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)實(shí)踐活動。

　　早上7點(diǎn)，媽媽就帶著我來到了漁里廣場。等人都到齊了，班長就集合隊(duì)伍喊口號：從小愛勞動，爭做好少年。廣場上，充滿了我們喊口號的聲音，吸引了所有人的目光，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　家委會成員給我們分了組，強(qiáng)調(diào)了活動中的注意事項(xiàng)、安全問題。就這樣，我們跟著環(huán)衛(wèi)工人在漁里廣場和余北大街開始打掃衛(wèi)生。男生掃地，一人一掃把；女生撿垃圾，一人一口袋。雖然大家做得不是很好，但我們都特別認(rèn)真，有的同學(xué)干得汗流浹背的，有的同學(xué)衣服弄得臟兮兮的，還有的同學(xué)搶著掃地，爭著去撿垃圾，就這樣街上的`垃圾被我們一個(gè)又一個(gè)地回收啦！

　　一路上，我們發(fā)現(xiàn)還是有許多人亂丟垃圾，把垃圾扔在小賣部門口，還有的人甚至就扔在垃圾桶邊上，我們花了2個(gè)小時(shí)才打掃完，這可能是一位爺爺或者奶奶一上午的工作量。在漁里廣場打掃時(shí)，我們?nèi)�幫助一位爺爺鏟樹葉，從地上鏟到垃圾車?yán)�，大家都鏟了一遍，紛紛說道：“好重��！太重啦！”

　　活動是最好的課堂，實(shí)踐是最好的老師。雖然這次勞動實(shí)踐的時(shí)間不長，但是我感受到了環(huán)衛(wèi)工人的苦與累，今后我再也不亂扔垃圾了！

　　五年級敘事作文 17

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，而我最近的煩惱就是害怕一個(gè)人睡覺。

　　九歲生日那天，媽媽親切地對我說：“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，從今天開始要自己一個(gè)人睡了哦�！蔽衣犃撕懿磺樵福�但看到媽媽一副堅(jiān)決的樣子，知道多說了也沒用，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。那天晚上，我先關(guān)緊了窗戶、門，然后關(guān)上燈，鉆進(jìn)被窩。我躺在床上，周圍黑漆漆的，伸手不見五指，我心里害怕極了，一會兒覺得門外有一個(gè)僵尸，一會兒覺得床底下有一個(gè)白骨精。我越想越害怕，用被子緊緊地蒙住自己的腦袋，縮到床的最里面，可是我覺得這樣還是不安全，于是起床打開了臺燈，有了溫暖的燈光，我心里輕松了許多�？蛇^不了多久，我又覺得四周寂靜得有點(diǎn)嚇人，忍不住跑到媽媽房間，媽媽見我跑過來了，安慰我說：“怡怡，不要害怕，這個(gè)世界上是沒有妖魔鬼怪的，那只是你內(nèi)心的恐懼，你要戰(zhàn)勝你心里的恐懼，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把我?guī)Щ胤块g，坐在我旁邊，拍拍我說：“別想太多了，快睡覺吧。”也許是太累的.緣故，我不一會兒就睡著了。接下來的日子，晚上一個(gè)人睡的時(shí)候，我還是時(shí)常覺得害怕，跑去找媽媽。雖然我覺得很不好意思，可我老是控制不了去想那些妖魔鬼怪。

　　哎，我什么時(shí)候能夠不害怕一個(gè)人睡了呢？這就是我現(xiàn)在最大的煩惱��！

　　五年級敘事作文 18

　　今天下午，我和奶奶到展銷會上去走一走，看一看，還想買一點(diǎn)好東西。

　　走著走著，我們看到有一家商店在抽獎。于是我們就走過去看�！俺楠勈敲赓M(fèi)的，要是抽中8就只要付30元錢購買本公司的.產(chǎn)品。”這時(shí)，一位中年男子走上前去，用手抽出一張紙，他看了一看，是3號，告訴了店主。店主就給了他100元，說是抽中3號得到獎金100元。那個(gè)人又抽了一次，又是3號，店主又給了他100元錢。他又一次把手伸進(jìn)籃子里抽號碼……那位男子抽了45次，都是3號。拿到4500元錢。那位男子剛走開，另一位年輕小伙子上去抽號碼。只見他一摸，中了一個(gè)20元，第二次他又中了一個(gè)100元。隨后又有幾位中了不同程度的獎，只有少數(shù)幾位付了30元買了他們公司的產(chǎn)品。

　　不知不覺中奶奶也走上去抽了一次號碼。等我看見時(shí)奶奶已經(jīng)把紙攤開了。我接過紙一看，不看不知道，一看嚇一跳，居然中了一個(gè)8號。店主已經(jīng)拿出了洗發(fā)水。奶奶從皮包中拿出20元錢給店主，說：“這一瓶洗發(fā)水還給你們，我白送你們20元錢。”可是，他們不肯，非要奶奶付30元錢，并拿走洗發(fā)水。奶奶拉著我頭也不回地走了。在路上，我想：“那幾個(gè)中百元大獎的人一定是店主安排的，他們一定是在紙上做了記號，只是我們看不出來吧了。所以，顧客抽的大部分是8號。或者還有其他一些辦法，反正是讓顧客受騙上當(dāng)?shù)摹?/p>

　　請廣大群眾注意，切勿上當(dāng)。

　　五年級敘事作文 19

　　我非常喜歡剪紙。

　　有人會問：幾張紙和一把剪刀，有什么好玩的呢？

　　我告訴你：剪紙很有趣！可以剪出美麗無比的窗花，可以剪出翩翩飛舞的蝴蝶，還可以剪出一只活蹦亂跳的青蛙來。

　　我從小就喜歡剪紙。隨便給我?guī)讖垙U紙，我都可以一本正經(jīng)地坐在那兒，用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形狀的小紙片。然后對著不同的小紙片猜它的樣子：有的像大蘋果，有的像燈籠，還有的就像活靈活現(xiàn)的小海豚。有時(shí)我甚至還可以剪出一個(gè)面具。

　　我記得上學(xué)期陳老師交給我們一個(gè)任務(wù)。先找一張紙，對折幾次，然后照著書上的'樣子，大概畫出一個(gè)小人的模樣，接著，用剪刀左一刀、右一刀地剪幾下，再小心翼翼地把紙打開。哇！一群小朋友手拉手的樣子就出現(xiàn)在了我面前。

　　剪紙真神奇��！這就是我喜歡剪紙的原因。今年學(xué)校正好開設(shè)了剪紙班，我立刻報(bào)名了。第一節(jié)課老師教我們剪紙的方法，第二課教的是剪窗花，雖然我剪得不是很好看，但這是我的第一幅作品呀！我把它貼在我的書柜上，每天看一眼，心里都覺得很開心。

　　聽媽媽說，剪紙是中國傳統(tǒng)文化之一，距今已有兩千多年的歷史了，中國出現(xiàn)過很多有名的剪紙藝術(shù)家。我多希望自己也能像他們一樣心靈手巧，剪出更美更好的作品來。

　　這是一篇敘事的文章，“剪紙”的精彩場景盡顯小作者多彩的童年，如“可以剪出翩翩飛舞的蝴蝶，還可以剪出一只活蹦亂跳的青蛙來”，細(xì)膩傳神的描寫表達(dá)了小作者對剪紙的熱愛。

【五年級敘事作文】相關(guān)文章：

五年級敘事作文01-15

敘事作文五年級11-03

五年級敘事作文04-13

希望-五年級敘事作文02-15

五年級敘事作文：爬山01-10

關(guān)于五年級敘事作文11-06

拔河五年級敘事作文04-15

考試五年級敘事作文12-19

悔-五年級敘事作文01-16

五年級敘事作文【熱】11-06