精選五年級(jí)快樂(lè)作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。
各位領(lǐng)導(dǎo)講完話，報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí)，我心里又激動(dòng)又興奮，心里總是砰、砰地跳個(gè)不停，那是我第一次上臺(tái)表演啊。正在這時(shí)候，音樂(lè)響起來(lái)了，我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋?lái)。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。臺(tái)下的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。我看到他們滿意的笑臉時(shí)，我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí)，臺(tái)下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意��！
接下來(lái)的節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的衣裳，就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺(tái)上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊，我看見(jiàn)豆大的汗滴從他們的臉上滾下來(lái)，為了給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，他們付出了多么辛苦的代價(jià)��！他們剛剛表演完，全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺(jué)得最有意思的是三句半，看，那個(gè)小個(gè)子同學(xué)，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè)，歡樂(lè)的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂(lè)的六一�。�
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
我的生日是七月一十七日，我好期待它的到來(lái)，因?yàn)榘职终f(shuō)生日那天要請(qǐng)我吃披薩和蛋糕。
生日那天我一大早就起床，可是沒(méi)有看到蛋糕，我只好去找同學(xué)玩。到了中午，也沒(méi)有看到披薩，我有點(diǎn)失望，不過(guò)還好媽媽煮了一桌很豐盛的飯菜，我和三個(gè)姐姐都吃得津津有味，真是太好吃了。下午，我們?nèi)乙黄鹂措娨暎f(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，好不快樂(lè)。到了四點(diǎn)多，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在比較不熱了，我們?nèi)ス珗@玩吧！”我聽(tīng)到后高興得跳了起來(lái)，但因?yàn)榘职帜_受傷，沒(méi)和我們一起去， 所以媽媽帶著我和三個(gè)姐姐去公園。再攀巖的時(shí)候，姐姐一直爬不上去，我卻一下子就爬到頂端，媽媽還稱贊我很厲害呢！真是開(kāi)心。
晚上吃完飯后，媽媽總算拿出神秘的蛋糕，全家人聚在一起為我唱著：“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)……”然后吹蠟燭、許愿。我的第一個(gè)愿望是可以擁有一臺(tái)IPod或是遙控飛機(jī)，希望很快就實(shí)現(xiàn)；第二個(gè)愿望是希望全家健康幸福。不過(guò)披薩呢？爸爸卻說(shuō)改天再買，我好失望，雖然沒(méi)有披薩，但我還是謝謝我親愛(ài)的家人陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
我是一個(gè)十分熱愛(ài)拼裝的男孩子。只要老媽或老爸一提到拼裝，原本沒(méi)有耐心的我也會(huì)變得耐心起來(lái)，興奮地問(wèn)：“老媽，是不是又要跟我買拼裝啦?”老媽卻像背口訣似的說(shuō)：“買什么買!那么貴，你當(dāng)錢不是錢啊!”(這是老媽不給我買東西的經(jīng)典臺(tái)詞)我只好苦著臉走進(jìn)房間，我知道好拼裝一個(gè)就要幾百塊錢。突然，我的眼睛一亮，為了我，為了和我一樣愛(ài)拼裝的孩子，我想設(shè)立一個(gè)“快樂(lè)的拼裝節(jié)”。
快樂(lè)拼裝節(jié)和國(guó)慶節(jié)的節(jié)日天數(shù)相同，都是7天。于是我決定每年的5月25日到5月31日設(shè)為快樂(lè)拼裝節(jié)。這些天里，大家可以展開(kāi)想象用各種各樣的材料做成新奇古怪有趣的小作品。大家可以一家人合作做作品，也可以獨(dú)自做作品，還可以一個(gè)小區(qū)合作做作品，甚至可以一條路的人們合作做作品。最后一天，大家在自己的城里搞一個(gè)拼裝展覽會(huì)，比比誰(shuí)的作品最棒。
快樂(lè)拼裝節(jié)不僅可以培養(yǎng)大家的耐心，還可以豐富大家的想象力。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
星期六下午，太陽(yáng)似乎突然發(fā)了狂，把大地都快要考焦了，但這卻無(wú)法抵擋我的快樂(lè)。
我和媽媽來(lái)到一片蘿卜地。一個(gè)個(gè)蘿卜似乎很害羞，都不愿意探出腦袋，只留下幾片碧綠的葉子，微風(fēng)一吹，葉子沙沙作響，像是在歡迎我們的到來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人形的蘿卜：它有一層白色的皮膚。兩個(gè)胳膊胖乎乎的，雙腿酷似兩個(gè)火腿一樣擠在一起。我急忙找來(lái)媽媽，用手機(jī)拍下了這個(gè)奇葩的“蘿卜先生”。隨后我們走出蘿卜地，離開(kāi)了這片綠色的海洋。
我們坐上車，繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)到了一片猶如巧克力一樣的`田地。
在這塊田地里，我興奮地像小野馬一樣奔跑著，忽然，我的背后竄出來(lái)一只美麗的蝴蝶，這蝴蝶長(zhǎng)著白色的翅膀，像披上了一層細(xì)紗，看它就是蝴蝶中的女王。于是，我飛快的奔跑，不斷揮舞雙手想一把抓住它，可這只狡猾的蝴蝶特別的敏捷，每次快挨著它的時(shí)候，它就會(huì)一個(gè)變向，順利的逃開(kāi)了。“佳音，別玩了快上車！”媽媽在車邊焦急著呼喊著，我只好依依不舍的離開(kāi)了田地。
坐在回家的車上，我的腦子里還在想著剛才在田野里的快樂(lè)時(shí)光，實(shí)在太有趣了。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
在20xx年的最后一天，大家都在學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。
在教室里，我們的墻上擺了很多鈴鐺，在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的彩帶，再加上黑板上那一幅好看的圖畫，這讓整個(gè)教室變得漂亮了很多。
活動(dòng)中，同學(xué)小元興奮得手舞足蹈，他在興奮地玩著貼鼻子的游戲。而周圍的同學(xué)，有的正在聽(tīng)別人的提示，有的正在焦急地排隊(duì)等著玩他們喜愛(ài)的游戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩游戲。小元進(jìn)去后，聽(tīng)到是踩氣球的游戲，就馬上抬起腳踩爆了一個(gè)，可是剩下的氣球小元一個(gè)都沒(méi)有踩爆，但他依然獲得了獎(jiǎng)品。
在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，小元約上我再玩了一次踩氣球游戲。小元一開(kāi)始依然只踩爛了一個(gè)氣球。后面幾次他盡了自己最大的努力，成功地踩爛了很多個(gè)氣球。
通過(guò)這一次游園會(huì)，我知道了：每一個(gè)人只要盡了他最大的努力，就一定能成功。我希望自己在每一年的游園會(huì)里都能更進(jìn)一步，一年比一年好。希望每個(gè)人都越來(lái)越快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
今年的夏天天氣十分炎熱，太陽(yáng)火辣辣的像個(gè)大火爐�？墒�，爸爸、媽媽還是堅(jiān)持帶我出去玩了幾天。
我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉，這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多，又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢�，并介紹說(shuō)“摸了竹王可以長(zhǎng)生不老”，聽(tīng)了導(dǎo)游姐姐的話，我連忙上去摸竹王，我摸了又摸，舍不得離去，最后被媽媽拽走的，逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說(shuō)，這里的老竹王被砍下來(lái)送到北京博物館了。竹子的用途可多了：竹碗、計(jì)算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數(shù)不清，都是用竹子做的。
除了竹海，我們還游玩了漂流。因?yàn)榕碌暨M(jìn)水里，所以開(kāi)始的時(shí)候我特別緊張。后來(lái)由于非常有趣，漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過(guò)程中，我負(fù)責(zé)用水槍向“敵人”發(fā)射，結(jié)果我們慘敗，全身都濕透了。
雖然天氣炎熱，爬山很累，但是我玩的很開(kāi)心！因?yàn)�，我既欣賞了美麗的風(fēng)景，又增長(zhǎng)了有趣的知識(shí)。我知道了梁山伯與祝英臺(tái)的故事，也知道了他們的家鄉(xiāng)原來(lái)就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩，我好愛(ài)他們��！
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