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    五年級快樂作文300字

    時間:2021-11-10 19:36:07 五年級 我要投稿

    【必備】五年級快樂作文300字10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級快樂作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】五年級快樂作文300字10篇

    五年級快樂作文300字 篇1

      “一個人在任何時間都需要快樂,即使死也要笑對人生。”這是她日記上的一句話。

      她是一個剛剛考入大學(xué)的不幸女孩。從學(xué);丶液,她就一直咳嗽,去醫(yī)院檢查,結(jié)果令她大吃一驚:肺癌,最多能活兩年。無情的病魔使她放棄了一切。她在家里整整哭了兩個月,而后她想通了,想通了生命的價值。她振作起來,開了一家花店,她要用鮮花愉悅每一個人的心靈,讓全城的人都擁有快樂。在賣花的同時,快樂也填滿了她的心靈,她再也不為自己的病情而擔(dān)憂了。轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,她仍然活著,仍然在用鮮花傳遞著快樂。直到有一天,她收拾房間時,發(fā)現(xiàn)了自己當(dāng)年的病歷,她又去做了檢查。當(dāng)檢查結(jié)果呈現(xiàn)在當(dāng)年為她檢查的醫(yī)生面前時,醫(yī)生也驚呆了:“奇跡,癌細胞全沒了!

      這就是快樂所創(chuàng)造的奇跡?鞓肥且晃堕_心果,是一顆解煩丹,是一道歡喜禪。只要你心無掛礙,什么都看得開,放得下,何愁沒有快樂的白云在飄蕩,何愁沒有快樂的鮮花在綻放,何愁沒有快樂的春鶯在啼叫,何愁沒有快樂的泉溪在歌唱……

    五年級快樂作文300字 篇2

      人人都有快樂的時候,只是沒有用心去體會、去感受。而我卻不一樣,因為這快樂是我自己創(chuàng)造的。

      有人過了無聊的暑假,有人過了郁悶的暑假……但我卻過了快樂的暑假。在家里我很郁悶,一整天要受媽媽、爸爸、奶奶的叨嘮,而且酷暑難當(dāng),熱得我都不耐煩了。

      來到輔導(dǎo)中心后,它讓我有了一個自由的空間,結(jié)交了許多朋友,汲取了許多知識。一整個早上,我都笑得合不攏嘴,因為我覺得這里的空氣是清新的、自由的。在那里,我自由自在的,不像在家里,我簡直就要悶死我了。在這里我不會做的題目,我可以問同學(xué)、問老師多方便!而且還能汲取很多知識,想到這里,我就心花怒放。在那里,我結(jié)交了許多同學(xué),同時她們也是我競爭的對手,一想到這,我舉起雙手,緊緊地握著,在心里不斷地告訴自己:加油!加油!原本那垂頭喪氣的樣子頓時就變得精神飽滿了,好像在我身體了注入了新鮮的血液似的。

      快樂是自己去創(chuàng)造的、去發(fā)現(xiàn)的,擁有了快樂你就擁有了多姿多彩的世界。我為能過一個快樂.有趣的暑假而高興,我希望你們也和我一樣。

    五年級快樂作文300字 篇3

      春天是個百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

      3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。

      我們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個位置,忙開了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

      一陣春風(fēng)吹來,我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。

    五年級快樂作文300字 篇4

      上完書法課,已經(jīng)四點多了,我背著沉甸甸的書包回家,書法作業(yè)非常多,要寫4張,我心里不禁抱怨起來:“真不公平!學(xué)校作業(yè)和家里作業(yè)已經(jīng)非常多了,再加書法就更多了,唉……”

      正在這時,耳邊傳來悠揚的吉他聲,那旋律是那么柔美,每一個音符好似一個精靈,在我眼前跳動。它們好歡快,跳著,唱著,頓時把我的煩惱拋到九霄云外。

      是誰在彈奏著優(yōu)雅的樂曲?我加快步伐往前走,離發(fā)出聲音的地方越來越近。來到地鐵口,我驚呆了,這優(yōu)雅的樂曲竟然是一位盲人叔叔奏出來的!他坐在地鐵口的墻邊,專注地彈著,手指在琴弦上輕快地滑動,手來回穿梭于琴弦和琴把之間,每一次穿梭,手都隨著情緒變化而抖動。他似乎不是在街頭賣藝,而是為人們傾情演奏。雖然技術(shù)沒有演奏家高超,但他臉上洋溢著幸福的笑臉!他生活在黑暗的世界里,要彈出如此優(yōu)美的旋律是多么不容易呀!他沒有借彈吉他來抱怨老天的不公,而是盡力歌頌世界,這是怎樣的一種樂觀!

      想到這里,慚愧涌向心頭:他面對黑暗都不灰心、不抱怨,而我多做一點作業(yè)又有什么值得抱怨的呢?

    五年級快樂作文300字 篇5

      今天是農(nóng)歷八月十五---中秋節(jié),按照慣例,我們一家人團聚在家里歡度佳節(jié),餐桌上擺著各種月餅和水果,還有烤雞。我想:如果只是按照往常那樣,只吃月餅、賞月,太沒意思了!

      于是我靈機一動,對爸爸媽媽說:“咱們玩?zhèn)成語小游戲吧!每個人都要說出四個帶‘月’字的成語,并且要說出四個位置不同的含‘月’字的成語才算過關(guān),完成的人才可以吃月餅,好不好?”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當(dāng)先:“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀?”媽媽接到:“日積月累、猴子撈月亮,嗯,嗯,還有……” “猴子撈月亮可不是成語!”我說,還是讓我來告訴你們吧!“月落星辰、明月當(dāng)空、日積月累、猴年馬月!

      爸爸媽媽都夸我厲害。我不好意思地摸摸頭,拿了一個最大的月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯后,出來散步賞月,我看見天上的月亮又圓又亮。

      這真是一個快樂而又令人難忘的中秋呀!

    五年級快樂作文300字 篇6

      我向往快樂,我更向往我能將自己的快樂分享給大家。

      記得一天下午,老師發(fā)下了語文考試卷,我得了99分,我異常興奮,這時,我看見逯英飛同學(xué)臉色十分難看,我問:“怎么啦?”逯英飛說:“我這次考試才考了89.5!蔽业男那橐财届o了下來,我并沒有嘲笑他,而是說:“考不好沒關(guān)系,只要認識到自己的不足,找出差錯的原因并改正就可以了!卞钟w表情有所變化,說:“可是為了這次考試我下了很大的功夫!竟然才考了這點分?”我拍了拍他肩膀說:“我們要樂觀點,不要光往壞處去想,這樣整的自己心情也不好!”這時幾個同學(xué)也湊了過來,有的說:“我這次考的等級是B,連逯英飛也不如,聽了任巖松的話心里真的好受點了!蔽艺f:“我要正確對待前進中的不足,樹立克服不足的勇氣,保持樂觀的心態(tài),抬起頭來做人!”逯英飛臉上漸漸流露出一絲笑容。我接著說:“我也有考的不好的時候,光一次語文期中考試我考過8.5,而放寬了心態(tài),冷靜的找出差錯的原因,失敗是成功之母嘛!”告訴你們個秘密,我考不好時,心里很難受,還差點流眼淚呢!”

      那天放學(xué),我心里特高興,因為我將快樂帶給了大家,而生活中的`你與我,更要保持樂觀的心態(tài),那顆快樂的心。

    五年級快樂作文300字 篇7

      星期六的早晨,我和媽媽到河邊去放風(fēng)箏。

      我和媽媽來到河邊,暖風(fēng)拂面、陽光和煦。真就是個放風(fēng)箏的好天氣。媽媽讓我拿著風(fēng)箏站在那個最高的山坡上,她邊走邊放線,走了一段路后,媽媽站住了,命令我把風(fēng)箏放飛,得令后我立刻執(zhí)行,松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線,風(fēng)箏扶搖直上,然后升入高空,我見風(fēng)箏飛起來了,手舞足蹈起來并高聲喊:“飛上去了,飛上去了!”

      媽媽好像也受了我的感染,也高興得像個孩子?粗L(fēng)箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。

      “媽媽,把線放長一點讓他飛得更高一些!蔽遗艿綃寢屔磉呎f。正當(dāng)我們陶醉在成功的喜悅中時,突然風(fēng)箏像被擊中的戰(zhàn)斗機一樣急轉(zhuǎn)直下!霸鯓訒@樣?”我叫起來“媽媽風(fēng)箏要掉下來了!薄皼]關(guān)系,風(fēng)向變了,才會這樣!眿寢尣换挪幻Φ卣f:“沒事,只要讓風(fēng)箏再次迎風(fēng)而上就行了!惫,媽媽調(diào)整方向后,風(fēng)箏又飛上了高空……

      天快黑了,我和媽媽就高高興興的回家了。這真就是一個快樂的星期天!

    五年級快樂作文300字 篇8

      光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

      早晨,我邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語。

      我來到了教室里,發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球,同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——游園卡。

      后來老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容,講完后,我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動。

      而我和自己要好的同學(xué)一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的,并暗中做好準備。過了一會,終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結(jié)果沒有進。后來我調(diào)整了一下角度,終于被彈進去了,并且連進三個,得了個4分······

      活動終于玩完了,我回教室領(lǐng)到了豐富的獎品······

      今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!

      

    五年級快樂作文300字 篇9

      書是我們進步的階梯,書是我們向成功彼岸的小舟,書是我們打開知識寶庫的鑰匙。書使我快樂;書是我成長。我愛書,因為書開始了一次快樂閱讀旅程。

      書猶如一葉小舟,帶領(lǐng)我駛向知識的海洋。我坐在這一葉小舟上,一次快樂的閱讀旅程就此起航了。

      我先到達了童話世界。童話世界里的白雪公主美麗善良,王后陰險惡毒;三只小豬聰明機靈,大灰狼愚蠢貪婪。我親眼目睹了這個童話神奇世界的好人和壞人的斗爭。

      接著,我又到達了歷史長河。歷史長河的司馬遷發(fā)奮寫《史記》 ,連這飛來橫禍都沒能阻擋他。越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重,讓自己最終打敗了吳王。這些就是歷史長河中泛起的多多浪花。

      離開歷史長河,我又來到了兒童小說王國。馬小跳調(diào)皮天真,正直善良,是一個守著孩子天性的人。要當(dāng)升旗手的肖曉他努力、堅持、奮斗,最終當(dāng)上了升旗手。

      書,給我一次快樂閱讀旅程,讓我成長,讓我快樂,讓我?guī)е鴫粝腼w翔。

    五年級快樂作文300字 篇10

      今天就是六一,會有什么驚喜等著我呢?

      早上,爸爸媽媽給我了一個驚喜——一本童話似的筆記本,我十分喜歡。

      在學(xué)校里,我們班玩了各種游戲,有搶椅子、有蘿卜蹲、還有蒙眼扔球……我最喜歡的游戲是搶椅子。比賽開始了,我們組六個同學(xué)同時盯著那五把椅子,好像要把椅子給吃了。我們隨著音樂慢慢地繞著椅子轉(zhuǎn),老師說:“加速!”我們馬上跑了起來。別的同學(xué)大聲的喊著:"加油,加油!”突然,音樂停了,我迅速地坐在了位子上,等吳知諾反應(yīng)過來,椅子已經(jīng)被搶光了,他只能遺憾地退出游戲。一輪一輪淘汰下來,我們組的施艷萱留了下來,他將代表我們組參加總決賽。比賽熱火朝天的進行著,最后每組都選出了最后獲勝者?倹Q賽開始了,七位代表小心翼翼地繞著椅子跑著、搶著。在同學(xué)們歡呼聲中,比賽結(jié)果出來:我們組的施艷萱贏了!我們激動地抱在了一起,又叫又跳!

      這個六一真快樂!我希望每天都是六一。

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