小學(xué)五年級自由作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)五年級自由作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級自由作文 篇1
“啊!”芹菜摔倒在地上,“凝雪大小姐你夠了啊喂!”
凝雪不滿的撇撇嘴,“芹菜哥哥,少拿爹地壓我,爹地已經(jīng)宣布我成為下一任宗主了,嘿嘿,沒辜負(fù)你期望吧!”
芹菜無奈的嘆口氣:“恭喜啊。”可眼底卻閃過一絲狡詐。
天真的凝雪,估計(jì)又要被耍了。
“元湘,你怎么看?”茉莉無聊的坐在地上問。
“大人,我叫李元湘誒!”
“我知道……”
“冥夢之力,束縛!”伊莉絲低聲念著咒語,已經(jīng)因?yàn)轶w力透支產(chǎn)生了幾分眩暈,“冥夢圣女,請借助我冥夢神光——召喚圣獸!禁咒!”
瞬間,耀眼的神光飛濺,將伊莉絲死死纏住。
沉重的聲音響起:“伊莉絲,你可是知道私自召喚禁忌獸的后果的!
“我不怕!”
“誒啊,”一道血紅色的傷口出現(xiàn)在了伊莉絲的肩上,可她仍沒有忘記吟唱咒語,“禁忌獸,降世!”
“咿呀!”一聲嬌嫩的呼喚響起,“終于轉(zhuǎn)世咯!”
伊莉絲驚訝的瞪大了眼睛,因?yàn),這聲音是……她發(fā)出的!
“你……你是誰……”
“哼哼,我啦,是冥祀洛,冥月祭祀啊。”
伊莉絲滿臉黑線,她是幸運(yùn)呢?還是不幸。堪掩れ肼暹@種大神都召喚出來了!可這冥月祭祀也太……傲嬌?
很快,一個穿著制服的正太出現(xiàn)在伊莉絲面前。
“你……傲嬌……正太……”伊莉絲都語無倫次了。
冥祀洛一笑:“謝謝你咯,召喚我出來。”
“站!”伊莉絲束縛住冥祀洛,“你是我的召喚獸,你要去哪里!”
冥祀洛泠泠地說:“呵,你,配嗎?”
小學(xué)五年級自由作文 篇2
自由是每個人都很需要的東西,沒有了它,我們?nèi)说囊簧鷮]有了任何意義了,有些人可能非常羨慕在天空自由翱翔的鳥兒,因?yàn)樗鼈兛梢噪S心所遇,想怎樣就怎樣,沒人可以阻止它們,而我們?nèi)四?有爸媽管著,甚至有些人會想:我怎么會有這樣的爸爸媽媽呢?真想一槍弊了自己的父母,其實(shí)這種想法是不正確我的,聽聽我的故事和感想吧!
也是一個非常羨慕小鳥的人,可是自重我聽了爸媽的話之后,我就不在那么羨慕小鳥了,你們猜,我爸媽和我說了什么道理呢?只有一句話:小鳥和人是同樣的。意思是:小鳥和我們?nèi)艘粯樱粯記]自由,一樣有腳和手,一樣有五官,小鳥它也有自己要做的事情,也有自己的活。好了,在這,我祝福大家暑假過的愉快!
小學(xué)五年級自由作文 篇3
想,想自由,想掙脫這痛苦的牢籠生活,掙脫這不幸的一切?是,渴求自由,渴求理想的生活,永久的幸福。
有時候,我抬起無助的雙手,不停地敲打著自由天堂的大門,呼喊著:“我想自由! ” 依靠在門腳,淚水如晶瑩珍珠般滑落,們?nèi)圆豢铣ㄩ_,天逐漸陰沉起來,閃電不斷,風(fēng)雨交加。
有時候,我從窗口探出身子,張望碧澄的藍(lán)天。自由鴿展開著翅膀,遨游于自己的寬廣世界,眼里充滿了自由與快樂,頓時,我沉默了,渴望自由的我張開雙臂,眼漸漸地合上來,不住的呼吸著自由氣息。
有時候,愁眉苦臉的我呆坐在搖晃不定的椅子上。輕輕地?fù)u,不停地晃,搖出了整個房間,晃到了天際,!多想自由!我雙手捂住臉,緊咬著嘴唇,不停流淚。!我呼喊著:“自由!我要自由。 ”
有時候,我真想像綠色草原上的一棵小草,與伙伴自由快樂地茁壯成長; 像蔚藍(lán)天空上的一朵白云,隨風(fēng)自由地飄,呼吸著自由氣息;像廣闊原野上的一匹馬,無拘無束地奔跑,追求永恒的自由。
……
如今,我仍想自由,渴求遨游自由的天堂,一直盼望著,盼望著……
自由,正向我招手,他告訴我,你要堅(jiān)強(qiáng),我在等你的伸手。
小學(xué)五年級自由作文 篇4
每個人的生活中可能都有段自由的日子,由于生活的逼迫,工作的忙碌,那段自由的日子可能會成為記憶,被珍藏在腦海中。提起我的那段自由日子,我覺得應(yīng)該屬于童年了。
我的童年生活無憂無慮,五彩繽紛,像詩一樣仙境,像夢一樣虛幻。
那時,生活很簡單,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕,每天只有六節(jié)課,放學(xué)后就和同學(xué)們一起玩耍。記得那棵曾經(jīng)被我們磨礪萬千的樹,當(dāng)它還是小樹時,我們在它身上比賽過,把它的腰壓彎,當(dāng)它稍大點(diǎn)時我們就比誰的力氣大,用力的搖晃它,有時我們也會給它施肥,澆水,讓它像我們一樣茁壯成長,等我們快樂時會用一張紙寫上我們的事跡,然后把它埋到樹下,希望它也能同我們一起快樂,也希望他能結(jié)下這快樂的果實(shí),"功夫不負(fù)有心人那一年它終于結(jié)了果實(shí),我們就會集合在一起,分工明確的摘下這成熟的果子,一人爬樹上樹,另外四個人,用一個毯子,接下樹上扔下的果子,而另一個人則是拿走毯子上的果子,裝進(jìn)籃子里。還有兩個人專門站崗放哨。不一會我們就摘了好多,坐在田野邊,美滋滋的吃著這來之不易的果實(shí),嘻嘻哈哈的多么快樂,當(dāng)秋天是時,它的葉子都落了,孤零零的立在那里看著我們,而我們找來一些破衣服給它圍起來,讓他安安穩(wěn)穩(wěn)的過冬,等它慢慢的長大,不會結(jié)果了,人們就把它以高價賣了,那陪伴了我們幾年的樹啊,就這樣沒了。
那段自由的日子就給那棵樹一起消失了,消失的無蹤無際,那段自由的日子,我會永遠(yuǎn)想念你!
小學(xué)五年級自由作文 篇5
有人說:“任何人之間是有著天地之別,低賤的人要給高貴的做下人,這是中華民族多年的傳統(tǒng),”這句話雖然有著很深的道理,但是,我今天要說:“每個人都有爭取自由的權(quán)利,每個人都無權(quán)剝奪他人的自由。
從前有個人,他喜歡養(yǎng)麻雀,他就去林中捕麻雀。動物當(dāng)然打不過敵人,只好眼睜睜的看著自己被關(guān)進(jìn)籠子。麻雀爸爸知道后,立即去看望他的孩子,還給他一些草。這只小麻雀不久就死了。很多人都很困惑。爸爸怎么會把自己的親骨肉毒死了。今天我來告訴你們答案:麻雀爸爸為了讓自己的孩子不受失去自由的痛苦,所以爸爸把孩子給毒死了。
這就是自由的價值,沒有自由,生活就沒有了意義,生活就失去了樂趣。每天都是一次煎熬。失去自由,就等于慢性自殺。自己就會很自閉,覺得生活沒有意思,生不如死。遲早有一天,他會因自閉而死。又有些人說:“麻雀只是個動物!钡莿游镆灿猩瑒游镆灿凶杂。是人類,打亂了它們的生活。我們?nèi)祟愒趧游锩媲熬褪菤⑹,就是壞蛋?/p>
生命誠可貴,愛情價更高,又為自由故,兩者皆可拋。!
小學(xué)五年級自由作文 篇6
自由,在我們成長的同時,變成了一種越來越大的奢望。
幼兒園時的我們,無所事事,無憂無慮。每天的作業(yè)就是玩,連上課也是玩。我們只要會認(rèn)幾個字,會算一加一等于幾,大人早就點(diǎn)頭稱贊,心滿意足了。那時我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒什么渴求的了。
光陰似箭,如月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了進(jìn)入小學(xué)。學(xué)業(yè)重?fù)?dān)被老師、父母們強(qiáng)壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩,那是不可置否的事實(shí)。玩是孩子們的天性!可此時,我們的'幼小心靈就像被追殺的羔羊,被名叫“作業(yè)”的大灰狼追殺著。它“剝奪”了我們玩耍的時間,“扼殺”了我們的自由。我們又像一只渴望飛翔的金絲雀,展開翅膀卻發(fā)現(xiàn)腳下被學(xué)習(xí)地鐵鏈?zhǔn)`著,難以自拔。
時間飛快的流逝著,我們都快小學(xué)畢業(yè)了,不再是以前那些“小屁孩”了。五年級的我們都成了一個個“作業(yè)狂”,恨不得在學(xué)校里就做完。做完了回家干什么呢?現(xiàn)在我們不想吃東西,沒心情看電視,懶得玩電腦,只想能早早地躺在床上,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一次飽覺?捎袝r連這點(diǎn)愿望也難以實(shí)現(xiàn)。
我們慢慢長大了,自由卻悄悄離開我們了,我們渴望重新獲得自由!
小學(xué)五年級自由作文 篇7
我非常非?蓱z,因?yàn)槲沂且恢槐魂P(guān)在籠子里的小鳥。我好痛苦啊!這只籠子即便是金的,即便價值再昂貴,我還是非常想得到自由。不自由,毋寧死。
每天早上,我早早地醒來,孤零零地待在籠子里。我好寂寞。∥叶嗝聪M玫阶杂砂!主人每天給我吃的食物都是上等的,是我平時最喜歡的食物,可我沒有心思吃;\子非常精美,每天主人為我清潔籠子,整理我的“家”,但我并沒有把這個地方當(dāng)作是一個家。他們讓我每天都過著優(yōu)越的日子,但我還是渴望著自由。就算主人每天都陪著我 ,和我玩,我也還是想飛到外面看看大自然是多么的美妙。鳥兒生來就是要飛的,飛往大自然,欣賞大自然的美。 在大自然,有山河湖海,有花草樹木,還有我的同伴們。藍(lán)色的天空明凈得像洗過一樣,魚鱗般的云兒緩慢地飄著。我們在天空中自由地翱翔。我們可以飛到黃山,看那飛流直瀉的瀑布,像一條條銀色的綢帶,從云天里抖落下來。也可以去北京的龍?zhí)逗纯矗莾河兄劬G而柔軟的柳枝。陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的銀碎;ɑňG綠的蝴蝶飛來飛去,我還可以和她們玩耍呢!我還可以去西藏看布達(dá)拉宮……飛到這,飛到那,可以飛到任何想去的地方。 可今天,我卻被人關(guān)在了這籠子里。
我苦苦哀號著,我是那么的悲傷。如果我能自由地飛翔,會是多么幸福。∥倚枰杂!我每天竭盡全力朝著天空哭嚎著,希望誰能救我出去?墒,我不管怎么叫,沒有誰來關(guān)心。我絕望了,看來終生只能在這籠子里度過了。我感覺到所有的朋友都不在了,只剩下我一個,孤獨(dú)、寂寞。我不由得潸然淚下。
忽然,我聽見了腳步聲,這聲音由模糊到清晰,仔細(xì)一看,是主人的兒子。他看了看我,說道:“為什么淚流不止?你非常想出去看看現(xiàn)在的大自然是怎么樣的吧?你整天待在這里一定非常寂寞。別哭、別哭。小鳥是需要飛翔的!你沒有自由,就如同我待在教室里一樣失去了自由。我打算明天放你走,讓你重新回歸大自然,和你的同伴們盡情享受自由的快樂!蔽衣牶蠛喼碧_心了。
第二天一大早,我等待著小主人為我送行?伤镁脹]有來。終于,我聽見了“嗒、嗒”的腳步聲。是小主人嗎?是他!是他!!“我知道你需要自由,現(xiàn)在,你自由地飛出去,自由地在天空中飛翔吧!”我朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我自由了。
匈牙利裴多菲在詩中寫道:生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。是啊,人生需要自由,有自由,才能放飛夢想!
小學(xué)五年級自由作文 篇8
春節(jié)到,過年好,家家戶戶嘴邊笑。
過今年的春節(jié)我是最興奮了!因?yàn)榻衲晔俏业谋久臧。脑绲酵砦叶紱]有消停,拿拿這個、擺擺那個。一個個愛不釋手,好像是珠寶金簪、金銀珠寶。歡喜的不得了。
過年了,鋪天蓋地的喜悅根本無法形容!為什么呢?因?yàn)槲医K于能擺脫學(xué)習(xí)苦海的困擾,在節(jié)日那震天的鑼鼓聲中自由飛翔!哦,想想就覺得幸福;想想就覺得快樂;想想就覺得!靶辛耍瑒e想了,趕緊打掃衛(wèi)生!”得,老媽又催我了。
過年了,恐怕我一年里最盼望的就是這個節(jié)日了?梢話侀_那些已做過無數(shù)遍的作業(yè),可以收到那些money,可以干好多好多自己想干的事,家長也不會說。還能玩得開開心心熱熱鬧鬧。既沒有顧慮,也沒有煩惱,好像一碗清水,清澈見底毫無雜質(zhì)。風(fēng)動,我動;風(fēng)不動。那我也不動。真是太好了!
過年了,家里又要給小孩壓歲錢,這個一張,那個一張;ɑňG綠,眼都花了雖然最后還得上供,但畢竟是開心的。
過年了,又要看春節(jié)聯(lián)歡晚會。這次老畢也上臺主持了!蔡老師的《天網(wǎng)恢恢》,讓歹徒順利落網(wǎng);黃宏的《荊軻刺秦》差點(diǎn)扭曲歷史,改變命運(yùn),不過最后還是因?yàn)椤扒厥蓟省钡墓虉?zhí)而失敗;李玉剛的《新貴妃醉酒》,讓人心醉。
春節(jié)走了,可我的心還留在那里,毫無改變。
小學(xué)五年級自由作文 篇9
云,慢悠悠的飄;雨,嘩啦地下;風(fēng),嗚呼呼地吹;我呢,是自由自在地飛。
當(dāng)風(fēng)吹過的時候,索溪峪的一景一物一草一木都開始唱歌,舞蹈的舞蹈,就連平時性子特直的山跟著年輕人跳起舞來,胳膊左搖搖右擺擺,真是個老頑童。如果我不想飛了還可以停留在山向下看,看景色多么迷人,看小溪多么清澈。要是我乏了,也可以跳到下邊,喝一喝甘甜的山泉,嘗一嘗害木頭大叔肚子疼的小蟲,同時還可以在樹伯伯寬大的肩膀下乘涼。無聊時,我還會樹葉弟弟玩耍,嬉戲,時不時地還會一展歌喉,讓山哥哥、樹伯伯、河姐姐都為我伴奏。他們伴的奏比專業(yè)的樂團(tuán)還要好。大家只是聽到我嘰嘰喳喳的,其實(shí)我早已全身心的投入到歌聲里去了。
晚霞來臨了,我該趟到軟軟綿花糖上休息了,當(dāng)我閉上眼睛,嘴角露出絲微笑的時候,索溪峪的一切的一切也都進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。我好想把索溪峪帶到其他地方,這樣我無論飛到哪里,都可以見到自己溫馨美麗的家。
小學(xué)五年級自由作文 篇10
對于別人來說,周末是個很開心的日子,對于我來說,那就不同了。每到一個周末,媽媽便把我“囚禁”在家里,我做那堆得像一座小山一樣的作業(yè)。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我好想自由。
周六我有補(bǔ)習(xí)課,只有周末一天的時間供我娛樂。周末的那一天,我本想睡個懶覺,可是時針剛剛走到七點(diǎn),媽媽的“雷聲”就開始響了:“童童,都什么時候了,還睡,快起床啊!”我便乞求媽媽;“哎呀我的好媽媽,讓我多睡會吧!媽媽卻板著臉說:“不行一日之計(jì)在于晨,快快起來讀書!”
聽著媽媽那不容商量的口氣,我極不情愿地起了床了。穿好衣服,刷牙,洗臉,漫吞吞地吃完早餐,磨磨蹭蹭地起來。好不容易讀完書,剛想輕松一下,爺爺又抱來了一本厚厚的參考書,興沖沖地對我說:“你看,這本書的內(nèi)容多豐富。你先做題,待一會我來檢查。”我不耐煩的接過書,漫不心經(jīng)做了起來。
我正做題,客廳里又傳來了爸爸的聲音:“上個星期呢,我?guī)闳チ松止珗@,你給我寫一篇游記!庇质且黄撍赖淖魑!平時難得見見世面,可一外出,就要寫一篇作為!煩死了!
吃午餐了!總算能穿一口氣了,我趕緊跑出去吃飯,媽媽笑著對我說:“今天你表現(xiàn)不錯,我送你一套童話故事書吧,怎么樣?”我高興的歡呼起來。“不過,你每天看一遍,就寫一遍簡略的讀后感!卑!我嘆了口氣,那股高興得勁已經(jīng)消失的無影無蹤。
唉!我何時才能像鳥兒那樣自由的飛起來呢
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