【精選】五年級對話作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級對話作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級對話作文 篇1
大暑，炎日無情地烤著大地，大地就像一塊香噴噴的肉，正在滋滋冒油呢!人們穿著厚腳底的鞋踩在斑馬線上還覺得燙腳呢！
高速公路上，汽車.貨車.客車.卡車......正在排長龍呢！諾！又堵車嘍!坐在車?yán)锏娜藗�，頭上冒著豆大的汗珠，正焦急地拍著喇叭：“嘟——！嘟——！”催促著前面的車，快點(diǎn)兒前進(jìn)，可是都無濟(jì)于事�！鞍Γ≡撍赖�！這是什么路啊！怎么又堵！真是氣死我了！該死的!”車?yán)锏娜肃絿佒��！昂�！還怪我們？明明就是你們?nèi)祟惖牟缓�！難道你們就不能多修一些路嗎？難道你們開車守點(diǎn)規(guī)矩嗎？還都把罪名推動(dòng)我們身上，讓我們?yōu)檫@無中生有的罪名背黑鍋，當(dāng)替罪羊！你們該受譴責(zé)！”路在一旁抱怨�！昂撸∧�，你......你......！哼！”人被氣得七竅生煙，無話可說，臉被氣得通紅，頭上的青筋清清楚楚的暴露了出來，可又無言以對。于是他便把氣撒在車子上：“你這個(gè)爛車，這個(gè)破車！一定又是哪兒出問題了，要不，怎么會(huì)這樣慢？發(fā)生這么的交通事故？全是因?yàn)槟愕腻e(cuò)！”人對車又是踹，又是踢，又是打，恨不得將車分解開來，然后手刃了它�！班蓿“。『锰郯。〔灰俅蚶�！疼死了！打你看看？”車咆哮著，“我們并不是爛車.破車！這是你們?nèi)祟愂褂貌划?dāng)，而且發(fā)生那么多交通事故也不是我們的原因！我們是無辜的，并且我們也是受害者！”“什么？那是什么原因？怎么你們也是受害者？真是可笑，讓人笑掉大牙吧！哈哈——！”人冷酷的說�！霸蚨荚谀銈�?nèi)祟惿砩�！”�?路一起大聲反駁道，“如果不是你們?nèi)祟惒蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，哪兒來那些車禍？酒駕.搶車.注意力不集中......哪一樣不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟�？”這一番話，讓人聽懵了，人拼命地想.拼命地表示也半天擠不出話來，直到舌頭都打結(jié)了，才斷斷續(xù)續(xù)的說出一句話：“那，那那就......就算是，是我們?nèi)祟?.....，為，為什么，你們也是受害者？”“每當(dāng)發(fā)生交通事故后，我們車身上都會(huì)受傷，你們?nèi)祟惥桶盐覀儾鸾�，然后再加工，這樣會(huì)很疼.很難受的！”車在一旁說�！岸�，每一次發(fā)生交通事故后，路面都會(huì)有所損傷，不像以前那樣平滑了，這樣不僅人資.物資來修補(bǔ)，也造成了你們的交通不便，更重要的是，我們必須要忍著巨大的傷痛啊！”路說�！霸瓉�，我們?nèi)瞬攀亲锟準(zhǔn)装�！真是對不起��！是我們誤會(huì)你了，真是對不起��！”人低著頭，懊悔地說�！皼]事兒！只要你們懂得遵守交通規(guī)則，文明出行，受多大的累我們也愿意！對吧？路！”車欣慰的笑了�！班牛 甭犯吲d地回答。人拍著胸脯感激：“你們放心！我們一定會(huì)好好遵守交通規(guī)則的！”
人.車.路都笑了，笑的是那樣甜美，那樣清脆.純潔......那開朗的.會(huì)心的笑聲久久地回蕩在天際間。
五年級對話作文 篇2
盛夏時(shí)節(jié)，我和學(xué)校的一位青年教師，由學(xué)校的一名在校生領(lǐng)路，來到位于三峽深處的湖北秭歸縣家訪，順便宣傳學(xué)校招生事宜。
我們乘坐的宜昌至秭歸的空調(diào)客車，在三峽專用公路上風(fēng)馳電摯般地前行。窗外能夠清晰地看到巍巍三峽大壩正在泄洪。所謂泄洪，就是把大壩內(nèi)蓄存的水通過沖沙閘放了出來，以騰出庫容，迎接即將到來的夏季洪峰。藍(lán)天白云下的銀色大壩，騰空而起飛濺的簇簇浪花，那十分壯觀的泄洪場面，給人以神奇的力量，滿車的人都在紛紛贊嘆三峽工程壯麗的景觀。要說起來，即使我們身處湖北宜昌的居民，也很少經(jīng)常目睹大壩瀉洪的景致。究其原因，那就是三峽大壩的泄洪并不是經(jīng)常出現(xiàn)。今天，十分有幸能夠親眼目睹世界第一壩瀉洪的壯觀場面，我頓時(shí)覺得不虛此行！客車在藍(lán)天白云下繼續(xù)前行。山越來越高，蜿蜒的長江在兩岸青山的夾擁下顯得狹窄。曾記得，前兩年我乘輪船到長江上游的西南大都市重慶去的時(shí)候，那時(shí)的長江比現(xiàn)在要狹窄得多。水流也遄急得多。
吟著兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，想象著千年前唐代大詩人李白朝辭白帝城彩云間、千里江陵一日還的情形，那是何等復(fù)雜的心境！如今三峽大壩已經(jīng)建成，截?cái)辔咨皆朴�，高峽已成平湖，船在峽中緩行，再也無法感受長江的激流險(xiǎn)灘，我不禁又有些悵然若失。
五年級對話作文 篇3
四周一片寂靜，忽然一聲嘆息傳來。“唉！現(xiàn)在車越來越多了�！蔽覈樍艘惶�，扭頭一看，馬路居然說話了。
“車多不是熱鬧嗎，有什么不好？”一輛汽車不服氣了。
“熱鬧是不錯(cuò)，熱得擁堵，鬧得心慌�！瘪R路立刻回敬。汽車氣得半天也不說話，它可能覺得理虧了。
“其實(shí)都怪那些素質(zhì)低的駕駛員，不遵守交通規(guī)則，隨意開車，又不能怪我們汽車�！薄皩�，本來我們道路很暢通的'，就是少數(shù)人太自私了，只顧自己方便，隨意開車，當(dāng)然會(huì)擁堵了�！瘪R路立刻點(diǎn)了一個(gè)贊。
“還有極少數(shù)人喝酒還開車，結(jié)果把我們好端端的汽車撞得四分五裂，前兩天我親眼看到我的一個(gè)兄弟就沒了�！逼嚪薹薜卣f。
“你去過外國嗎？聽說那是生活很美好�！瘪R路問。
“是的，像德國就很好，馬路中央的黃色分界線，沒有車會(huì)越過的，他們說，黃線代表一堵墻，另外馬路多年不用修，有的是上世紀(jì)三四十年代造的路，仍然健康得像小伙子似的�！�
“那是多么美好的生活啊，還有最近純電動(dòng)汽車，美國的特斯拉可火了，它沒有污染，我們特別喜歡它。它是我們馬路上最有價(jià)值的明星，比什么大排量，越野型，suv等都好多了。”馬路一臉向往。
“你們放心，好日子一定會(huì)到來的，我們會(huì)提高素質(zhì)的，另外科技改變汽車品質(zhì)的，夢想走進(jìn)生活�！蔽胰滩蛔〔逶捔恕�
人、車、路和諧共處，處處可見美好生活。
五年級對話作文 篇4
小王是一名出租車司機(jī)，他很愛護(hù)他的汽車。
一天，小王的車被兩個(gè)人攔了下來，說他們要去"尚雅賓館".他們上車了，小王把空車的牌子倒了下來。
誰知，他們在車上吃香蕉，吃香蕉也就算了吧，還把香蕉皮扔到車上。
車子大聲說：“不要把垃圾放到我的‘肚子’里！”小王聽了急忙踩了剎車。公路上有了一條烏黑的輪胎印。
馬路叫道："誰！是誰！是誰在我身上摸了一條痕跡！"“是我！”“為什么在我身上磨了一條痕跡！”
“你們都別吵啦！”小王大聲叫道。
小王跟后面兩個(gè)人說：“誰讓你們在車上亂吃亂丟東西的�。俊焙竺鎯蓚�(gè)人邊撿香蕉皮邊說："我們以后再也不亂丟垃圾了,請你原諒我們吧!好嗎?"
小王說：“好吧，下次不僅不在我車上亂丟垃圾，在別人車上也不能亂丟垃圾�！薄昂谩蹦莾扇苏f道。
路和車齊口同聲說：“對呀對呀，下次不要亂丟垃圾了，免得我們也少受害啊!”
“好的”那兩人說。
就這樣，小王才放心的開車，不怕他們亂丟垃圾了
五年級對話作文 篇5
秭歸鄉(xiāng)下的夏夜，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，江楓漁火閃爍，蟋蟀在草中淺唱，山頂螢火時(shí)亮?xí)r暗，引起我無限的遐思。滿江漁火閃爍迷茫，三峽的夜顯得十分沉靜，我好象又回到了數(shù)十年前。那時(shí)，我的家也是在長江邊畔，在美麗的夏夜里，我曾經(jīng)無數(shù)次地象今天這樣遙望天河，做著無邊無際的夢。如今歲月如梭，時(shí)間像是眼前的長江，已經(jīng)無聲無息地流淌過去。人到中年的我，能夠重新感受兒時(shí)的場景，是何等的愉悅，又是何等的惆悵！人生短暫，風(fēng)月無邊。想起白天的時(shí)候，學(xué)生家長訴說的家境窘迫，每個(gè)人的生活又是何等巨大的差別！生活在城市里的人，要是有機(jī)會(huì)到深山江峽里來感受一番大自然，體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境，該是什么樣的心境和情懷呢？是的，山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂觀的心態(tài)，他們淳樸的品質(zhì)，絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道，而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí)，崇尚大山，崇尚大自然！
翌日下午，我們謝絕了學(xué)生家長的一再挽留，乘上了返回的客車。蜿蜒的山路在長江邊不斷延伸，我的思緒也再一次紛飛。長江三峽秭歸行，給我留下太多太美的回憶。我在想：如果有時(shí)間有機(jī)會(huì)，我一定還要經(jīng)常來拜訪美麗的庫區(qū)縣城，再爬上高高的山巔，重訪淳樸的農(nóng)家子弟，感受那流淌了億萬年的三峽長江！
五年級對話作文 篇6
數(shù)學(xué)課代表正在發(fā)數(shù)學(xué)書，忽然，他身子一歪，把我的數(shù)學(xué)書掉進(jìn)洗過拖把的水里。
“主人，主人，救我呀!”數(shù)學(xué)書在水里掙扎著。
我趕緊丟下手中的活，從黑黑的拖把水里撈起數(shù)學(xué)書，“沒事吧？”我抽出面巾紙擦拭著數(shù)學(xué)書身子。
“哈哈……別擦……擦了，我……哈哈哈……我癢……哈哈哈哈！”數(shù)學(xué)書笑得渾身都顫抖，“把我晾在走廊上吧。”
我乖乖地照做了，“這樣總行了吧�！�
“嗯，太舒服了，唉！掉進(jìn)黑黑水里真不好受，又臭又深，我差點(diǎn)都喝了兩口。”數(shù)學(xué)書悲傷地向我訴苦。
“沒事的�！蔽艺f。
漸漸地，數(shù)學(xué)書濕漉漉的身子曬干了，可是，又一個(gè)問題出現(xiàn)了，曬干的數(shù)學(xué)書皺皺的，很不平整，“哇哇，好丑！”數(shù)學(xué)書傷心的哭了。 “你看，你雖然皺皺的，也很好看啊，像穿了百褶裙一樣呢�！蔽以囍グ参繑�(shù)學(xué)書。
“啊，真的！也挺好看的嘛�！睌�(shù)學(xué)書露出了笑容。
五年級對話作文 篇7
一天，小女孩和她的家人坐著剛買的汽車來到郊外旅游。
小女孩躺在草坪上，呼吸著清新的空氣，擁抱著大自然。
“你好啊，小姑娘！”
“誰？”小女孩嚇了一大跳。
“小主人，別怕。他呀，是公路爺爺�！币慌缘钠囌f道。
小女孩驚訝地看著汽車和公路，疑惑地問道“你你···你們···都···都···都會(huì)說話��？”
“你現(xiàn)在正處于和大自然接觸的時(shí)間，所以能聽懂我們說話�！惫氛f道。
“公路爺爺，汽車哥哥，給我講講你們的故事吧，我可是個(gè)故事迷！”小女孩用請求的眼光看著他們�！昂昧撕昧�，真拿你沒辦法!”公路和汽車異口同聲地說道。
“幾十年前，我的身體只不過是用一堆堆爛泥做成的。一到下雨下雪的天氣，人們便艱難行走，所以，我總感到十分納悶。不過現(xiàn)在可好了，工人們幫我改造之后，我就變成了現(xiàn)在堅(jiān)固的水泥路�！惫窢敔斢邢灿斜恼f道。
“還有我，還有我，”汽車迫不及待地說道，“之前，我也只不過是幾塊車皮和一些細(xì)小的零件。是工人叔叔們幫我組裝起來，成為了人人喜愛又時(shí)尚的汽車�！�
“這都是人類的功勞��！”汽車和公路有異口同聲地說道。
小女孩笑著說：“你們也給人類帶來了方便��！”
“那么，就讓我們各取所長吧！”公路爺爺笑著說。
“哈哈哈······”一串銀鈴般的笑聲在夕陽下回蕩······
五年級對話作文 篇8
在遙遠(yuǎn)的森林里，有一群小鳥像往日一樣嘰嘰喳喳地討論著，聽！他們正激烈地爭執(zhí)著：
“你們瞧，我的羽毛多么美麗，多么柔軟�。 秉S鸝邊撫摸著她的羽毛邊驕傲地說。
“哈哈，那又有誰比得過我五彩斑斕的羽毛呢？”鸚鵡扯著他的大嗓門說。
這時(shí)，孔雀高昂著頭，踱著小步向這兒走來：“你們逞什么能，世界上有什么鳥的羽毛能比的上我那七彩，美妙絕倫的羽毛呢！”
說完，大家的目光都投向了在一旁默默無聞的烏鴉，鳥群中突然笑了起來：“世界上還有比烏鴉更丑的鳥嗎？”“是啊是啊，看它那黑乎乎的羽毛，真是丑極了！”大家又哈哈哈地笑了起來……烏鴉默默地待在一旁，似乎并不愿與鳥兒們爭些什么。
的確，烏鴉的模樣固然很丑，可又有誰能記起每天第一個(gè)起床的是烏鴉，每天在后面默默服務(wù)的也是烏鴉呢？也許，只有烏鴉自己知道。
日子在平淡中一天天過去，一天，太陽還沒掛上天空，烏鴉像往日一樣早早地起來，突然發(fā)現(xiàn)畫眉鳥家冒起了煙，它大喊：“呀，不好！”它的叫聲驚醒了睡夢中的其它鳥，“發(fā)生什么事了呀？”大家紛紛趕到畫眉鳥家，一看，原來畫眉家著了火。小鳥們你一言，我一語地說了起來：“畫眉家著了火，怎么辦呀�！薄拔铱刹桓疫M(jìn)畫眉鳥家，萬一自己受傷了怎么辦呢？”
此時(shí)，火勢蔓延起來，“要是還是沒有人冒險(xiǎn)去把畫眉就出來，畫眉鳥很有可能昏過去呢！”啄木鳥阿姨認(rèn)真地說道。
大家一下子沉默了，把頭都放的低低地。這時(shí)，站在最后面的烏鴉站了出來，“我去救�！闭f完，烏鴉頭也不回地沖入大火，“畫眉姐姐，畫眉姐姐！”烏鴉用自己小小的翅膀?qū)嬅鉴B托住，小心翼翼地把畫眉鳥救了出來，看著烏鴉滿身都被燒焦了，鳥兒們再一次展開討論：
“我覺得我們挺對不起烏鴉，它為我們做了這么多�！�
“是呀，還好他救了畫眉鳥，它對我們那么好，我真得覺得以前不應(yīng)該那么說它�！笨兹笐M愧地說。
“烏鴉妹妹，你愿意重新做我們的好朋友嗎？”孔雀伸出了雙手。
“我，我當(dāng)然愿意啦�！睘貘f高興地說道。
烏鴉和鳥兒成了好朋友，從此，大森林里多了一份友誼，多了一份付出和無私。
真正的美不光是外表的美，更是心靈的美。
五年級對話作文 篇9
一天早上，當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓，演出動(dòng)聽的樂曲，我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章，同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。
而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文，我沒有想到天上的爭論竟由我而展。
當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂章，彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚(yáng)聲中，風(fēng)雨不服氣了：哼，你愛美就美吧，沒有我你也美不到哪兒去！他雖然每次都這樣想，可這 次，他終于忍不住了，跑去質(zhì)問彩虹：“彩虹你為什么總愛顯擺，不就顏色花點(diǎn)嗎？”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲，繼續(xù)說：“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了，他們還只夸你，不夸我！還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲，形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞，把我寫得一無是處！”
把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓，風(fēng)雨的氣也消了一大半，現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng)，以及那個(gè)答案。
但是他沒有想到，彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地：“如果我有不對的地方，我先道歉！”她沖風(fēng)雨微微欠身，又道：“人們之所以夸我，是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道，我之所以五彩斑斕，是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂章后回味的‘余暉’，千萬個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯(cuò)，沒有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn)，就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。
彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震，字字句句都如石塊般沉落心頭。
“那么，為何只夸你呢？”
“沒有只夸我，無數(shù)的成功人士在成名后無時(shí)無刻都在感謝他們曾經(jīng)的苦痛，他們在之中成長，飛翔搏擊，最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒有苦難得磨練，就沒有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一樣，不努力以為可以成功，然而不是。
我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不會(huì)忘記。
點(diǎn)評：
這是一篇非常優(yōu)秀的習(xí)作。文章語言華美，中心明確，構(gòu)思獨(dú)特，不僅想象豐富，而且富有哲理，小作者深厚的筆功讓人佩服，無形中也讓讀者領(lǐng)悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的道理！
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