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    五年級下冊第二單元作文

    時間:2021-10-14 11:31:13 五年級 我要投稿

    五年級下冊第二單元作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級下冊第二單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級下冊第二單元作文15篇

    五年級下冊第二單元作文1

      童年,是一朵芳香四溢的花兒,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,一個色彩斑斕的、蕩漾著歡笑的夢。

      有一次,我隨媽媽買完東西走出商場,見門口的禮儀小姐很有禮貌的向我們點頭,說:“歡迎下次再來!”嘿,這詞兒不錯!耳尖的我暗暗記了下來。當(dāng)晚,家里來了客人,站在一旁的我苦苦等待機會,想把剛學(xué)會的詞說給大家聽,好不容易客人要走了,我沖上前去,大喊一聲:“歡迎下次再來!笔迨、阿姨們先是一愣,接著哈哈大笑,摸著我的頭夸我懂事,我嘗到了甜頭,心里美滋滋的

      又過了幾天,爸爸出差了,看見爸爸要車子,我急忙跑上前去,大聲說:“爸爸再見,快點兒回來,有空再來我家玩兒!敝灰姲职中Φ们把龊蠛希倩仡^看看媽媽,也笑得閉不攏嘴,弄的我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦,傻愣愣的站在那兒。

      我時常摘下幾朵童年之花,聞一聞那沁人心脾的花香,取出其中的一些和好友分享。童年更是一首歌,我在這有趣的歌里,一天天長大、成熟……

    五年級下冊第二單元作文2

      我的童年是在老家商州市渡過的,那兒是我的家,也是我從出生到懂事到接受啟蒙教育的地方,在那兒我感受到了無限的歡樂,讓我終身難忘。

      除了爸爸媽媽,那兒有我日夜?fàn)繏斓哪棠,自我懂事起,就是奶奶日夜陪伴著我,她教我認(rèn)字,帶我出去玩,給我做我最愛吃的東西,當(dāng)我三歲多上幼兒園時就是奶奶每天接送我的。

      那兒還有我的學(xué)!苫ㄓ變簣@。因為他靠近蓮湖公園而得名。我在那兒讀完了小班和中班,印象最深刻的是金老師,她對每一個小朋友都十分關(guān)心;從睡覺、洗臉、吃飯、學(xué)習(xí)開展各項活動都把我照顧的無微不至,不僅教給我知識,還讓我學(xué)會了講衛(wèi)生,講禮貌,養(yǎng)成了按時作息的好習(xí)慣。

      臨近學(xué)校就是美麗的蓮湖公園,進入大門東邊是蓮花池,每當(dāng)夏天來臨的時候,荷花盛開湖面非常美麗;眺望池里有很多小魚自由自在的游來游去,如果此刻你撒些魚食說不定還能看到鯉魚跳龍門的奇觀呢?

      往西沿著鋪滿石頭的小徑往前走。兩邊柳絲低垂。耳邊傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲。首先映入眼簾的是一座規(guī)模巨大的兒童娛樂場,有穿山車,有滑梯,有摩天輪,還有火車……節(jié)假日有很多小朋友就會來玩。

      穿過游樂場就看見碧波蕩漾的湖泊,那就是蓮湖。每當(dāng)天氣涼爽時,我就讓爸爸帶我去劃小船,蕩漾在湖上感受大自然的美妙,常常讓我流連忘返。

      還有那中心廣場那兒的噴泉,閃爍不停的倪虹燈;還有市民健身休閑的體育場……最難忘的還有兒時的小伙伴,這些都讓我至今記憶尤新。

      我們有時坐車去鄉(xiāng)下玩,那里山清﹑水秀﹑牛肥,我真的太喜歡了。

      我愛我的故鄉(xiāng),我喜歡讓我終生難忘的童年。

    五年級下冊第二單元作文3

      童年就像一張光盤,記錄著種種趣事,最令我難忘的便是在夏日下捉蛐蛐兒了!

      炎炎夏日,齊平如掌的草坪上繡滿了黃色的小花,穗狀圓錐的狗尾草稀疏的向白楊樹伸展,好似一座座小島嶼,而蛐蛐兒的住宅便隱藏在這些土丘里。

      樹葉在微風(fēng)中扭動著小蠻腰,沙沙作響,蛐蛐兒縮在土丘里彈著電吉他,奏起充滿活力的樂章,“唧唧哩”個沒完。我悄悄靠近土丘,就像潛伏于敵軍中的秘密情報員,哪怕只是一丁點兒的響聲,也會造成無法彌補的錯誤,只見我弓著背,踮著腳,猛的一蹲下來,以迅雷不及掩耳的速度一掀土蓋,一只紫褐光潤的蛐蛐立刻舞動著觸角,四腳騰空躍起后,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜進了茸茸綠草間。我迅速按下另一只蛐蛐,將它裝進了盒子里。我回到家,打開盒子一看,這只蛐蛐簡直是蛐蛐中的極品:烏黑發(fā)亮的身軀,明如玻璃的翅膀,銀刀般的長牙,叫起來聲音特別大,震得人耳膜發(fā)酸,唯一美中不足的就是它那鐵青的后肢斷掉了一條,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是賠了夫人又折兵呀!

      紅日西墜,草坪里蟲聲唧唧,油蛉在這里低唱,青蛙們在這里高歌,仿佛成了動物的王國。蛐蛐兒、蟈蟈、油葫蘆組成一個龐大的樂班子,一聲聲、一陣陣、一片片、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的交織成一首夏日交響樂。我打開手電,用草根撥一撥洞口,蛐蛐便自動跳出來,手掌迅速覆住,放在小盒里,哪管它是健壯還是瘦弱,哪管它是“大將”還是“小兵”,那時候真像是得到了什么稀世珍寶!

      轉(zhuǎn)眼間,事情已經(jīng)過去了很久,但捉蛐蛐兒時的那股子興奮仍記憶猶新,仿佛還在昨日,快樂重臨于我的心頭.

    五年級下冊第二單元作文4

      記的一件童年的事,在一件7歲的時候,我學(xué)騎單車,騎來騎去的,覺得好玩極了,速度驚人,在我練習(xí)騎單車時,看到了一條河,我想如果我騎單車騎到下去那可就完了,不過我心平靜下來,繼續(xù)練習(xí)騎單車,已經(jīng)3點多,我騎著學(xué)會了,我自己學(xué)會了騎單車,跑來跑去,去了小河抓魚,我們腳空空的,去水里抓,水里的魚小小又大,大大又小,我抓了把他放生了,晚上回家,爺爺在田里種菜,我一看,哇,這里一塊地都是我們的,我很驚訝,然后看到爺爺拿著個木桶,里面有些水和尿,我跟爺爺說:“這水不好我們用干凈的水比較好”,爺爺說:“土里有肥料,我們什么水都是一樣,他都會發(fā)芽,種成一大棵一大棵的菜,我們的菜都是這樣得成,不然老百姓們怎樣生活,都是靠自己的雙手去種地賺錢來養(yǎng)活自己家人,爺爺又說,你有尿就拉到土里,別浪費”,爺爺說了。我就做。原來種菜也是童年的樂趣。

      這個快樂時光我不會忘記!

    五年級下冊第二單元作文5

      童年的生活就像五彩的貝殼,斑斕絢麗,又像蔚藍的大海一樣純真無邪,每當(dāng)回想起來多會給我?guī)硪唤z溫馨,一點快樂。

      記得我五歲那年,我和爸爸媽媽一去參加植樹活動。看來這里植樹的人真多,有的挖坑,有的搬樹苗,還有的挖土 ̄ ̄ ̄媽媽一邊給小樹苗澆水,一邊說:“小樹苗你快快長大,明年我還來看你的!薄靶涿,快快長大,將來結(jié)出好吃的水果來!蔽铱粗矍耙豢每糜L(fēng)的小樹,突出奇想。我最愛喝的就是可樂了,如果我要是把可樂埋在地里過個兩三年就應(yīng)該能長出好多可樂吧!“哈哈,我真是個大天才。”

      回到家里,我向媽媽要了兩瓶可樂,跑到了家門前的小路上,虔誠地跪在地上挖了個小坑,把一瓶可樂埋在里面。就像媽媽生下了我,我也會漸漸長大一樣,我堅定地相信我的夢可以實現(xiàn)。爸爸說:“你在干什么,”“我在種可樂,”我的話音剛落,爸爸就哈哈大笑起來。爸爸的笑聲,把媽媽也引了過來,媽媽看著我,很驚訝,又是一聲哈哈大笑,“爸 ̄媽 ̄你們兩個干什么呀?”“孩子,可樂是不能種的,”“那我看見阿姨和叔叔們都是種蘋果的蘋果呀,那就為什么不能種可樂得可樂啊?”“可樂可不是種的!薄皩Π,蘋果是種種子,可樂可沒有種子啊。”“你們騙我,就會長出可樂,嗚~~~~”

      啊,金色的童年,充滿了天真和幼稚,也充滿了幻想。

    五年級下冊第二單元作文6

      每個人都有一個豐富多彩的童年,而同童年中的事隨著時光老人消失了,可有一件事我仍然記憶猶新,好像昨天才發(fā)生過。

      那時我家養(yǎng)了一只烏龜,我看見烏龜和我一樣一個頭,兩只眼,兩只胳膊,為什么他就能游,我就不能呢?難道我還比不過小小的烏龜嗎?我決定要和烏龜比賽,我和烏龜都站在大缸的邊沿,跳!砰的一聲我的腦袋撞上了缸底,我頭上起了個包子大的包,我嚎啕大哭,媽媽聽見了連忙過來,看到我頭上的包就一清二楚了趕緊班我送進了醫(yī)院。

      到了醫(yī)院,醫(yī)生說;“沒事,休息幾天就好了!笨晌疫惦記這那件事,那天我看見醫(yī)院有個很大的游泳池,我欣喜若狂,走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去,剛游了幾下,突然感覺身子開始往下沉,然后頭也沉了下去,我拼命地喊;“救命。”一個護士發(fā)現(xiàn)了我,把握撈上來。還用兩只手按著我的心臟,突然我感覺有一股水要出來我張開嘴,水像噴泉一樣涌了出來。我醒了,又跑到池邊還想跳下去,護士阿姨說;“你還想再去天堂旅游啊!”我委屈的指著游泳池說:“我的鞋!眲傉f完旁邊的人就哈哈大笑起來,弄的我迷惑不解,也跟著他們小起來。

      童年像一扇窗戶,你打開了這扇窗戶,就會發(fā)現(xiàn)童年有很多美好的回憶。

    五年級下冊第二單元作文7

      童年像一根七彩棒棒糖一樣,吃完后那個味道就永遠(yuǎn)忘不了,但是你再尋找的話,就再也找不回來了,所以當(dāng)我去品味時很小心翼翼,生怕它在一瞬間突然消失得無影無蹤。

      有一次,我們?nèi)胰ズ_呁,爸爸說帶我去游泳并且教我游泳,我分外高興。我小心翼翼地下海游泳,我對爸爸說:“爸爸,你來扶我吧!”爸爸說:“自己學(xué),我不扶你!蔽艺f:“我還不會游呢!”爸爸說:“自己學(xué),自己游,學(xué)會了那才叫做有意義、有價值。在以后回憶起來會有更深的印象,你才會知道,原來不用別人幫你,你也學(xué)會了游泳,你是最棒的!”

      聽了爸爸的話,我努力模仿游泳的動作,謙虛地向別人請教。那天,雖然最后我也沒有學(xué)會,但是在那個過程中,我體驗到了失敗的味道,讓我學(xué)會了面對困難,讓我學(xué)會了在失敗中成長,讓我知道了從哪里摔倒,就要在哪里爬起來!然后我們?nèi)熵悮,真是幸運,我撿到了不少,回去時爸爸媽媽給我買了一件紀(jì)念品。他們說:“女兒,這一天你學(xué)到了很多東西呀,可別忘記了!

      快樂的時光總是消失得很快,童年的生活如七彩棒棒糖,很快就吃完了。但我總在回味它的滋味!我真想把它收藏起來,以后經(jīng)常拿出來晾一曬—這童年的美好回憶!

    五年級下冊第二單元作文8

      我們每個人都有自己的童年,都有自己的童年趣事。

      在四年級的暑假里,天氣實在太熱了,在屋里開著空調(diào)也能感覺到一絲熱氣,我們小孩每個人頭上都有汗水。

      后來爺爺就帶著奶奶和我、姐姐、妹妹去游泳了,我們到了之后,我很快就換完了衣服,一看有很多的游泳池,只有一個是游泳的,其他的都是溫泉,我很快的跑到了游泳的地方,沒想到姐姐妹妹和奶奶早就到了,連游泳圈都租好了,我拿一個就趕緊下去了,“好涼快。”我喊道,她們聽了之后也趕緊下來了,下來之后的我們也把爺爺叫了下來,奶奶不會游泳就去泡溫泉去了,我在水里自由的游來游去,還看著別人打籃球。

      妹妹突然想到了一個好玩的,就是跳水,上去之后我很害怕,可是妹妹都不怕我怕啥,姐姐第一個跳了下去,什么事都沒有發(fā)生,妹妹也跳了下去,到我了,我還是害怕,我什么都不管了,直接跳了下去,我應(yīng)該是浮著的,怎么沉下去啦,我一看游泳圈在上面浮著,突然有一個人把我拉了上去,一看是爺爺,姐姐和妹妹看見我都笑了,還好我會游泳。

      我現(xiàn)在想起來很真有趣。

    五年級下冊第二單元作文9

      童年是五彩繽紛的,有黑色的生氣,灰色的憂愁,棕色的痛苦,紅色的喜悅,綠色的希望,黃色的欣慰……下面,就給大家講講我的一個童年趣事吧!

      一想起這事啊!哈哈,會把人肚子笑破了。我兩歲的`時候,爸爸媽媽帶我去買水果。市場上的水果琳瑯滿目。我興奮的蹦蹦跳跳,看看這兒,摸摸那兒。我因為小,懂的知識不多。再說了,我還喜歡吃土豆,所以,在一個水果攤前,我指著一堆獼猴桃,眼睛里透露出貪婪的神情,拽著媽媽的手大喊:哇!土豆!土豆!媽媽,我要吃土豆?吹健炼埂,我真想抓一個嘗一嘗。周圍的叔叔阿姨們尚未摸不清頭腦,再看看我,竟朝著獼猴桃大喊,呵!他們?nèi)靼琢耍瑐個笑的前俯后仰。看著他們的高興勁兒,我不知道為什么,一臉疑問?對媽媽說:他們笑什么?有什么好笑的?媽媽蹲下身,摸著我的頭滿臉微笑說:浩浩,那不是土豆,是獼猴桃。哦,望著爸爸媽媽和藹的面容,我恍然大悟。在那天,爸爸媽媽教我認(rèn)識了很多水果。

      我的童年趣事多多,在這五彩的世界里,我也曾受過好多痛苦,許多委屈,可那些痛早就消失到九霄云外了。只有那有趣的事情,它,永遠(yuǎn)在我的耳旁輕輕而無聲的蕩漾。

    五年級下冊第二單元作文10

      每個人都有自己的童年,而在童年中,都有自己的趣事,我也一樣,有著自己的趣事。

      一年夏天,在田中有一家人種著西瓜。我和弟弟天天在那兒玩,可是那兒的西瓜太誘人了,又肥又大的,誰看上去不想吃?于是,我們精心計劃著。

      時機終于成熟了。我們小心翼翼的進入了西瓜田,東張西望,看看有沒有人,沒人,走。我們鉆進一個西瓜棚,我弟弟躲在門口放哨,我在里面東挑西撿,終于,盯上一個巨大的西瓜,我走上去,用手輕輕地敲了敲它,“不錯,帶走,快!”我輕聲說。我用手一抱,用力一起,叫弟弟來幫我,他用右手一托,左手拿著木枝?斓匠隹跁r,我聽見了有人的說話聲,而且離我們越來越近。馬上要到出口了,又來了一個人,我們加快速度跑出去,剛剛要出去,一只狗在出口邊上,我們又往回退,我見有一個草堆,我們連頭帶腳全鉆了進去。那個人從一個小路走了,可是大狗還在那,怎么才可以引開它呢。我東看看,西找找,看見三輪車上有一臺錄音機,叫弟弟看好瓜,我自告奮勇,去打開錄音機,我小心地爬上草堆,又跳下草堆,可剛下草堆,就被地上的土滑了一下,在地上,狗一回頭,看見我了,向我走來,我十分害怕,向后退了幾步,心想,這回我完了,這么一只大狗我怎么可能跑的掉,怎么辦,我腦海里不停地冒出出這三個字,手也在快速地抖動著,嚇地我都一身麻木了,我不知怎么辦,那大狗,口中帶口水,用兇惡的眼神盯著我……“買西瓜了,買西瓜了。!”我聽見了有人在叫買西瓜,我翻過身一看,是錄音機發(fā)出的,原來是弟弟在千鈞一發(fā)之際打開了錄音機,狗被引了過去,我從地上爬了起來,熱淚盈眶,十分感謝我弟,我們一起抱著西瓜,開開心心地跑回家了。

      我們回到家,開開心心的吃著西瓜。

    五年級下冊第二單元作文11

      一個晴朗的午后,在麥田盡頭的牛瓜角樹下,一場小足球賽正激烈地進行著,引來了不少觀眾,有小孩,也有大人。

      矮墻邊,有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央,站著一個沉穩(wěn)的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫,下著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著。只見他半蹲著,身子微微向前傾。雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,,嚴(yán)陣以待,隨時準(zhǔn)備撲上前接住球。

      在他身后,站著一位候補守門員。他身著紅色運動服,努著嘴,似乎迫切想上陣呢!

      左邊是一排長木凳,凳上坐著觀看球賽的人們。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會神地看著,一只不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個紅領(lǐng)巾,第一個小男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來;前面還有一位束發(fā)姑娘,她抱著心愛的洋娃娃,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位大個子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。

      河邊,陽光在漣漪上閃爍跳動,仿佛是不息的小梭子在織著金色的掛毯。這時,只聽見風(fēng)和水潺潺相激的聲音,看見花兒默默無言秘密。大家一同注視著眼前的這一幕……

    五年級下冊第二單元作文12

      五年秋天,小河的水逐漸的漲了起來,也逐漸的涼了起來,再也不能下去打水仗了;我們這時候就經(jīng)常覺得寂寞和無趣,于是每每就去到小河邊,看河水結(jié)凍了沒有。

      冬天盼到了,我們每一個人都央大人給做了一個小冰滑子,每天到小河上去滑冰;俏覀冊诙炖镒罡械降靡獾氖聝,雙釬一用勁,小冰滑子便飛出去老遠(yuǎn)。在那時真覺得是最快的東西了,F(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。

      童年啊,真像夢幻一般,雖然已過去了十幾年,可那情那景還像昨天一樣清晰,那天真無邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。

      唉,金色的童年,我怎能忘記你呢!級下冊第二單元作文:難忘的童年

      五年級下冊第二單元作文3:難忘的童年

    五年級下冊第二單元作文13

      童年,是一個完全純真的年代。閑來無事時,我便回想起童年時代無真的一幕幕,它們猶如一場場電影,時常在我的腦海里回放。

      媽媽告訴我5歲時真的很傻很天真,那時我看看到媽媽在洗衣服,放入洗衣粉后水里盈滿了泡泡,我伸手去玩泡泡,感到十分有趣。于是,在一個風(fēng)和日麗的下午,盛著媽媽不在家,我開始遍地找洗衣粉。但當(dāng)時只記得那是白色的粉末,就將鹽放進了水里,結(jié)果弄得滿手都是黏黏的東西,隨即便號哭起來。幸好這時媽媽下班回家,看到我蹲在地上哭,手上粘滿了白色的東西,面前還放著一盆混沌的水,便詢問我事情的原由。媽媽聽后不禁笑出聲來,隨即告訴我:“寶貝,那是鹽。”現(xiàn)在想想,著實挺好笑。

      8歲那年,我和爸爸去爸爸的朋友家。到了那兒后,我發(fā)現(xiàn)了一大桶水,上面還放著一個小盆。爸爸的朋友對我說:“看看你能把水潑多高!爆F(xiàn)在想想,應(yīng)該會認(rèn)為這只是一句玩笑話,可當(dāng)時卻信以為真。盛了滿滿的一盆水,使勁往自己的上空一潑,當(dāng)即便成了“落湯雞”,爸爸和他的朋友們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Α,F(xiàn)在想想,著實挺無語。

      記得10歲那次和哥哥一起去看恐怖電影。那時總覺得電影里的都是真的,便十分害怕。手心沁出了汗,心里“砰砰”的跳,最后實在忍不住了,便掐著哥哥的手臂。剛開始還只是輕輕的把著,到最后把哥哥掐的慘叫連連。看完電影退場時,我發(fā)現(xiàn)哥哥的手臂已經(jīng)被我掐的青一塊紫一塊。一直到現(xiàn)在,提及陪我去看電影時,哥哥還是膽戰(zhàn)心驚的,F(xiàn)在想想,著實挺尷尬。

      生活就像一杯苦咖啡,而童年則是這杯底的糖份,只有細(xì)細(xì)品味,才能品味出里面的絲絲香甜。

    五年級下冊第二單元作文14

      在我的童年生活中,最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們在山里采野菜、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

      那是70年冬天的一個早晨,我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。

      上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。首先,要穿得保暖,山上的風(fēng)很大,并時常有旋風(fēng)卷起飛雪,猶如風(fēng)沙一般,削面而來;穿上高腰的棉鞋,并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好,就是用軍綠色的長長的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好,系好。此外,將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上,拉上爬犁就進山了。

      爬犁是山區(qū)雪地里的運輸能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能顯示其獨有的冰雪精靈的風(fēng)姿。

      我和爸爸上山了,漫山遍野都是樹,地上是厚厚的積雪,我們在山里尋找著,看哪一棵是站桿(枯死的樹),就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿,我順著山坡下到谷底,就是兩山之間的洼地。這時,不知是什么動物突然從我的眼前跑過,嚇了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我驚喜的邊叫著邊跑著:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸聽見聲音從山那邊跑來時,狍子早就跑得無影無蹤了。

      五年級下冊第二單元作文2:難忘的童年

    五年級下冊第二單元作文15

      每個人的童年都有獨特的韻味,都有不同感受。而我最羨慕的,就是小豆豆的童年。

      小豆豆的童年是在一所獨特的小學(xué)——巴學(xué)園度過的。在這個學(xué)校中,有不知多少有趣的活動:野炊、露營、試膽量······還有我認(rèn)為最有趣的運動會。

      運動會的運動項目就很獨特,比如這個“鉆鯉魚”,要鉆出黑黑長長的“鯉魚肚子”;還有“找媽媽”,要動作靈敏,有勇氣才行,觀眾也要十分配合。更獨特的還有呢,那就是獎品。瞧來發(fā)獎品了,一等獎,一根“胡蘿卜”,二等獎兩根“牛蒡”,三等獎一束“菠菜”。嘿嘿,夠有特色吧!

      我細(xì)細(xì)地想著書中的情節(jié):散步、看電車、爬樹······總是在玩耍中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),多么快樂!我又想到了我們自己,總是寫作業(yè),玩電腦,看電視,看書,傷害了眼睛,一雙雙本來明亮的眼睛架上了厚厚的眼鏡?赡苁侵車耐姘椴欢,我們現(xiàn)在似乎更喜歡與虛擬的玩伴在一起,常常不愿走出家門。

      看啊,我們的童年被虛擬誘惑了,我們的童年被困在另外的一個世界里了,我們的童年渴望要呼吸更多的清新空氣。放下筆吧,放下書吧,放下鼠標(biāo),把眼睛從電視上移開。沖出家門,到草地上去奔跑和大自然有個親密接觸。向小豆豆那樣的童年,你也會感受到。

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