小學(xué)生五年級(jí)作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)作文1
暑假里,我們時(shí)常會(huì)感受到幸福、快樂(lè)、悲傷、心痛......但是,不管是快樂(lè)還是悲傷。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——都是令人難忘的。
暑假到了,今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點(diǎn),但卻充實(shí)了自己的生活,學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是暑假的一個(gè)星期六,我做了一會(huì)兒作業(yè),覺(jué)的有點(diǎn)累了,便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來(lái)了蚯蚓,然后拿來(lái)魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過(guò)去了,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了......。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,卻不見(jiàn)一條魚兒上鉤,我們開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,便取出自帶的零食吃了起來(lái),把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò),我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負(fù)有心人,大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動(dòng)成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時(shí)的辛苦,都高興的笑了.
從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時(shí),我都會(huì)想起這次難忘的釣魚.來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。
小學(xué)生五年級(jí)作文2
小白兔是一種非?蓯(ài)的小動(dòng)物,乖巧、馴良,很討人
喜歡,他們?nèi)矶奸L(zhǎng)著白色的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)白絨球在那里跳動(dòng)著。
小白兔長(zhǎng)得十分可愛(ài)。胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一雙紅
寶石般的眼睛,三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的小胡子,最特別的是它總把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎得直直的,在那可愛(ài)的臉蛋上,增添了幾分神氣。
小白兔屬于素食動(dòng)物,最喜歡的食物是蘿卜和白菜?矗灰“淄靡挥龅较矚g的食物,馬上咧開(kāi)三瓣嘴,津津有味的吃起來(lái),完全忘記了周圍事物的存在,那樣子特別可愛(ài)。小白兔的前腿短,后腿長(zhǎng),善于奔跑跳躍。小白兔跳高時(shí)的樣子十分可愛(ài):起跳時(shí),后腿用力一蹬,前腿微收;下落時(shí),把前腿一伸,先著地,后腿才跟著落下,十分有趣。
小白兔有時(shí)還會(huì)自?shī)首詷?lè)呢!它們會(huì)用兩只強(qiáng)健有力的后腿站起來(lái),兩只前腿放在胸前,頭抬得很高,眼睛朝天看,一蹦一蹦的,樣子十分滑稽可愛(ài)。小白兔的膽子很小,只要稍微有一點(diǎn)聲響,他們就會(huì)立即把兩只耳朵豎起來(lái),身體縮成一個(gè)小團(tuán),并做好逃跑的準(zhǔn)備姿勢(shì),躲到窩里,半天都不出來(lái)。
小白兔每窩大約生二到十只,大概一個(gè)月到半個(gè)月就能產(chǎn)一窩。只要避開(kāi)高溫與低溫季節(jié),小兔寶寶就都能存活下去。
瞧,這就是人類的朋友——乖巧、馴良、討人喜歡的小白兔。
小學(xué)生五年級(jí)作文3
我有一個(gè)用鐵做的小房子,它不是我們?nèi)祟惖募遥怯矌艂兊募。說(shuō)到這里,你應(yīng)該知道”小房子“的大名了吧?沒(méi)錯(cuò)!它就是存錢罐。
我的“小房子”是橙色的,像披著一件橙色的大衣。房子的屋頂有一個(gè)暗門。從暗門往里看,房子里面一片漆黑。暗門下面又有個(gè)小鎖頭。不過(guò),你可別以為這個(gè)“鐵將軍”徒有虛名,只是用來(lái)裝飾的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有了它,就像有人在把門,沒(méi)鑰匙的話你休想拿到里面的“寶藏”。房子上面井然有序地排列著一塊塊瓦片。
房子里面有許多硬幣,它們一個(gè)個(gè)都分類而。阂辉淖≡谝黄,一角的住在一起,五角的住在一起。雖然它們分開(kāi)而住,但只隔了一張紙那么厚的間隔。只要拉動(dòng)房子,它們就叮叮當(dāng)當(dāng)唱起歌來(lái),這個(gè)存錢罐的作用可大了!以前我的硬幣總是沒(méi)地方放,而我又喜歡收藏各種各樣的硬幣,奶奶、媽媽經(jīng)常把硬幣給我,再加上舅舅每次旅游回來(lái)后的外國(guó)硬幣,我的硬幣可不少哩!可是我經(jīng)常東放幾枚,西放幾枚,有時(shí)候弄丟了,讓我心痛不已。不過(guò)現(xiàn)在不是了,我的硬幣都住進(jìn)了“集中營(yíng)”——存錢罐,已從寥寥無(wú)幾便到了現(xiàn)在的數(shù)百枚。每當(dāng)看到它,我就心里美滋滋的。
存錢罐,謝謝你給硬幣提供了一件“小房子”,使我的童年更加多姿多彩!
小學(xué)生五年級(jí)作文4
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句名言,在我的生活中,猶如一盞明燈。在我遇到困難時(shí),給了我無(wú)限的勇氣和力量。
一個(gè)周末,我們一家人去水鏡莊游玩兒。買好門票后,我一蹦一跳地來(lái)到了白馬洞,親眼目睹這里遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景。當(dāng)我們觀賞完這里的風(fēng)景后,便走到了一面懸岸前。
忽然,我看到了一個(gè)瘦小的身影,在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)不過(guò)十來(lái)歲的小妹妹,身輕如燕,好似在懸岸上飛巖走壁。這時(shí),我有了也想攀巖的念頭。于是,纏著媽媽帶我去攀巖。
票買好后,我鼓起勇氣,穿好了裝備,當(dāng)別人說(shuō)開(kāi)始時(shí),我憑著一股子勁,一下子就沖了上去。我想:切!攀巖也沒(méi)什么難度嘛!可是,好景不長(zhǎng),一條攔路虎攔住了我的去路:在這一帶,沒(méi)有任何落腳點(diǎn),四周十分光滑,并且我也沒(méi)有力氣了。正當(dāng)我想放棄時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這十個(gè)大字,我想:世界上那么多的名人,都經(jīng)歷了一段不為人知的困難,可他們都沒(méi)有放棄,并堅(jiān)持到底。于是,我再次鼓起勇氣,開(kāi)始繞道而行,最終,我敲響了勝利的鐘聲!
這次,我終于明白了,當(dāng)遇到困難只有毫不退縮,并戰(zhàn)勝它們,才能成功!
小學(xué)生五年級(jí)作文5
我坐著與朋友剛研制的時(shí)光穿梭機(jī),穿越到了二十年后,看到了我的家鄉(xiāng)。
來(lái)到了我的家鄉(xiāng),展現(xiàn)在我眼前的景象,好似一幅美麗迷人的圖畫:河水清澈見(jiàn)底,五彩斑斕的小魚兒在河里游來(lái)游去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,清澈的小河像一條藍(lán)帶子飄落在地上。這兒綠樹(shù)成蔭,隨處可見(jiàn)小鳥的身影,成了動(dòng)物與人類的天堂。
“啊,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是越變?cè)矫懒!闭?dāng)我這么想著,幾輛汽車從我頭頂呼嘯而過(guò)。哇!想著連汽車都能在天上駕駛了,真是太厲害了,F(xiàn)在連房屋建筑也很方便。只要用幾塊模板搭成房子的樣子,用建造房子的機(jī)器掃描一下,這個(gè)模板房子就會(huì)在你指定的土地呈現(xiàn)出一個(gè)真正的房子。這樣,讓人們的生活更加方便、快捷。走著走著,就來(lái)到了一所學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美。一棵棵楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),鮮艷的花朵笑得咧開(kāi)了嘴。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校給學(xué)生用的不再是破舊的課桌,取而代之的是一臺(tái)臺(tái)平板,教師與學(xué)生開(kāi)啟電子教學(xué)。學(xué)校還建設(shè)了許多學(xué)生娛樂(lè)場(chǎng)所,如舞蹈室、乒乓球室......
穿梭機(jī)提醒我們要返回了,我戀戀不舍地離開(kāi)了。一想到,二十年后的家鄉(xiāng)那么富饒,那么美好,我一定會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,讓家園更加美麗!
小學(xué)生五年級(jí)作文6
我有一輛穿著白色衣服的_牌折疊式自行車。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。
這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線,它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這么細(xì)小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運(yùn)行,減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。
中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫的商標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它,我愛(ài)上哪就上哪,給我?guī)?lái)了不少方便。不過(guò),我也非常珍惜它,有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒(méi)有了,我立刻給它打氣。
自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。
小學(xué)生五年級(jí)作文7
人的一生中遇見(jiàn)許許多多的人,有的是過(guò)客,有的,卻是你生命的主角,我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)人,他讓我刻骨銘心,讓我永生難以忘懷。
那一天,我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜,你個(gè)老年人拿著一個(gè)瓶子一邊跟人乞討一邊唱著悲慘的歌謠。我聽(tīng)得心中有點(diǎn)傷感,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,咱們也給那位老伯伯一點(diǎn)錢把。俊眿寢屝χ鴵u了搖頭,“你要知道,他們這些在乞討的人啊,有可能是騙子,自己有好好的雙手可以去賺錢,為什么要來(lái)這里失去尊嚴(yán)呢?這樣也算是不勞而獲啊!”我聽(tīng)了媽媽的話,雖說(shuō)有些道理,因?yàn)閶寢審男「覀冋f(shuō),做人不可以不勞而獲,要用自己的雙手去勞動(dòng),這樣賺來(lái)的錢,花得才會(huì)安心,有意義啊。可是我看見(jiàn)老伯伯苦苦的唱著歌謠,給施舍他的人們一個(gè)個(gè)鞠躬,我就忍不住的從口袋掏出一塊錢,跑了過(guò)去放在瓶子里,我剛想走,那位老伯伯竟然叫住了我。“老伯伯。”我問(wèn)他,“你還有什么事嗎?”我看老伯伯的衣服十分干凈,不像乞討的人,便停下來(lái)和他說(shuō)話。老伯伯拍了拍我的肩膀,“小姑娘,你給了我錢,就要聽(tīng)我唱歌,不然我就是不勞而獲了!”我看著老伯伯的臉龐,他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。而我更知道,他不是不勞而獲的人,他也在用自己的雙手賺錢,我站在他的旁邊,一邊幫他伴奏,一邊聽(tīng)著他的歌謠。又想起了已經(jīng)去世的奶奶,心里不禁流過(guò)一些傷感。
這件事過(guò)去了很久,但是我還記得他的樣子,他的歌謠,他對(duì)我說(shuō)的那些話,即使別人說(shuō)他賣藝,我也不在意,因?yàn)樗档梦易鹁矗档梦译y忘。
小學(xué)生五年級(jí)作文8
我是一個(gè)女孩,一個(gè)喜歡看書的女孩,我喜歡看的書:《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名校作文》《探險(xiǎn)記》、《神話故事》
我是從八歲才開(kāi)始讀帶拼音的《安徒生童話》,讀完后,我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書,直到九歲那年,我才開(kāi)始讀科技書、作文書。
我喜歡三國(guó)演義中的人物,他們個(gè)個(gè)栩栩如生,喜歡神話故事的神奇離異;喜歡探險(xiǎn)記的緊張與驚險(xiǎn);我也喜歡那些讓人快樂(lè),開(kāi)心的漫畫書;我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案,個(gè)個(gè)寫得撲朔迷離,環(huán)環(huán)相扣,驚心動(dòng)魄,讓人毛骨悚然;我還喜歡那精彩迷人的西游記,讓人目不暇接。
俗話說(shuō),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有好好讀書,讀本好書,多讀有益之書,才能讓我們暢游書的王國(guó)。
讀書是生命中最大的快樂(lè),因?yàn)闀梢蕴找鼻椴伲嵘覀兊木窬辰,更好地面?duì)未來(lái);可以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),可以打開(kāi)心靈的窗戶,跳出那阻擋我們的標(biāo)柵欄。
讓我們?cè)跁耐鯂?guó)盡情的遨游吧!讓我們一起來(lái)規(guī)劃自己的讀書行動(dòng),讓書照耀我們每一天,溫暖我們的心田。
小學(xué)生五年級(jí)作文9
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對(duì)了,我是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)了好久,然后井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來(lái)打水了,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了,猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒。俊睘貘f聽(tīng)了恍然大悟。
是呀,不是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
小學(xué)生五年級(jí)作文10
今年中秋節(jié),我是在山東老家度過(guò)的。
中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的日子,一大早,爺爺奶奶就帶著爸爸、媽媽和我去拜訪太姥姥。
太姥姥今年86歲了,平時(shí)有奶奶和大姨奶、小姨奶來(lái)照顧。我們進(jìn)了門,給太姥姥送上了美味的月餅和各種水果,大姨奶幫忙接過(guò)來(lái),讓我們進(jìn)屋里坐。太姥姥笑瞇瞇地看著我們,她準(zhǔn)備了很多好吃的,我和大姨奶的小孫女雨晴一起歡快地吃呀、玩兒呀,大人們就圍在太姥姥身邊悠閑地嘮著家常。
中午,我們一起吃完團(tuán)圓飯,我和雨晴妹妹準(zhǔn)備去海邊走走。
到了海邊,我們提著小鏟子,選好一塊沙灘,就興致勃勃地建起城堡來(lái)。城堡很快就建好了,有城墻、高樓和許多海洋動(dòng)物雕塑,我們給城堡起名叫“海洋國(guó)”。建完城堡,我和妹妹走到海邊,看到鄰居家的小朋友在專心地捉小魚、撿小貝殼……這時(shí),我看到海浪沖著沙灘猛烈地?fù)渖蟻?lái),濺起雪白的浪花,那浪花如同我對(duì)家人的依戀,我忽然想起該回家了,我好想投進(jìn)家人的懷抱!遠(yuǎn)處的海浪一浪接一浪,不停地從天邊涌來(lái),不知道那是不是海外華人對(duì)祖國(guó)的思念?
晚上,我偎依在爸爸媽媽身邊,欣賞著中央臺(tái)中秋晚會(huì)。漸漸地,我有些困了,我微笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這真是一個(gè)美好的中秋節(jié),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小學(xué)生五年級(jí)作文11
別人的童年也許是快樂(lè)的,也許是平平常常的……而我的童年卻是難忘的。
記得小時(shí)候,我的爸爸媽媽天天吵架,后來(lái),我才知道他們是因?yàn)榘职纸?jīng)常喝酒才吵架的。有一天,媽媽要把我放在家里,她去買衛(wèi)生紙,我的第六感告訴我,一定不要讓媽媽走。我便像樹(shù)袋熊一樣掛在了媽媽的身上,媽媽就把我抱起來(lái)放在了沙發(fā)上,然后開(kāi)了電視,當(dāng)時(shí)我就愛(ài)看電視。起初,我還會(huì)時(shí)不時(shí)看看媽媽,過(guò)了一會(huì)兒,我連看也不看她了,就連她什么時(shí)候走的我也不知道。
又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,沒(méi)看見(jiàn)媽媽,緊張地問(wèn)我:“你媽媽呢?”我淡定地用我那稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽去買衛(wèi)生紙了。”爸爸突然一蹦三尺高,然后他就出去了。不一會(huì)兒,他滿臉失望地回來(lái)了,我不太明白他的'意思,他對(duì)我說(shuō):“你媽媽走了!蔽覞M不在乎地對(duì)他說(shuō):“我媽媽不是還會(huì)回來(lái)的嗎?”他恍然大悟地說(shuō):“對(duì)呀!”后來(lái)媽媽一整年都沒(méi)回來(lái),到了第二年,媽媽才與我聯(lián)系,最后,就是一年回來(lái)一次了。
童年的事像一盒糖果一樣,有苦的,有酸的,有甜的,有咸的,每一顆都會(huì)讓我很難忘。
小學(xué)生五年級(jí)作文12
洗碗,拖地,洗衣服……是我心中最喜歡的家務(wù),可我每天都要做很多的家務(wù),可又不能不做,我每天晚上都是勉為其難的為爸爸媽媽干家務(wù)。
家務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在是太好玩了我簡(jiǎn)直太想做了。
洗碗:
我每天都要洗碗,在周一到周五的時(shí)候,吃完晚飯我就會(huì)被推進(jìn)廚房洗碗,每次洗碗都要倒洗潔精,洗潔精太滑,手中老是抓不住盤子,碗,盤子老是要掉到地上,我怎么也拿不住它們,它們就像是在和我們玩貓捉老鼠一樣。每天晚上,我總要打碎幾個(gè)碗幾個(gè)盤,可爸爸媽媽還是讓我洗。每周的禮拜六和禮拜天,我要洗三次碗,打碎的也不少,我每天都要_洗碗洗不好還要遭到爸爸的罵,可我又不是故意打碎的,只有奶奶,媽媽不會(huì)罵我,而爸爸,他只要知道我打碎一個(gè)碗,就會(huì)罵我罵個(gè)不停?涩F(xiàn)在我不討厭洗碗了,我現(xiàn)在洗碗一個(gè)都不會(huì)打碎了,我現(xiàn)在一直被夸獎(jiǎng),開(kāi)心得不得了。
家務(wù)的艱難一點(diǎn)也不可怕!
洗衣服:
洗衣服雖然讓你腰酸背痛,但卻讓你感到幸福和快樂(lè)。洗衣服原本也是我最討厭的家務(wù)。因?yàn)槲颐看蜗匆路紩?huì)在衣服上洗幾個(gè)洞,洗衣服原本是我心中的一塊大石頭,現(xiàn)在這塊大石頭終于掉了下來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在我不會(huì)在衣服上洗幾個(gè)洞,在我八歲時(shí),我就再也沒(méi)有被罵過(guò)。以前,我在衣服上洗出幾個(gè)洞,我就會(huì)被罵的遍體鱗傷,但現(xiàn)在不會(huì)了。
我很喜歡家務(wù),我想說(shuō):“我能行!我一定會(huì)把家務(wù)做得很完美,我現(xiàn)在非常的開(kāi)心!
小學(xué)生五年級(jí)作文13
秋天來(lái)了,田野里,玉米沉甸甸地彎著腰向它招手;秋天來(lái)了,高粱紅著臉向它微笑;秋天來(lái)了,稻穗兒熟了,把田野裝點(diǎn)得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般,秋天是成熟的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)。
在秋天的果園里,各種各樣的水果掛滿枝頭。你看那紅彤彤的蘋果,它們紅著臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲到了碧綠的葉子后面不肯出來(lái)。葡萄身披紫衣,一串串地掛在葡萄架子上,好像在說(shuō)悄悄話,還有那黃澄澄的鴨梨,還有那已經(jīng)成熟得咧著嘴對(duì)著你直笑的大石榴。秋天是成熟的季節(jié),秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
在秋天的花園里,桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄向四周,千姿百態(tài)的菊花盛開(kāi)了,把花園裝點(diǎn)得分外美麗。
在秋天的山林里,楓葉象火一樣紅,一陣秋風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉打著旋兒,從樹(shù)上飄落下來(lái),我從地上撿起一片楓葉,帶回家去,夾在書中,我想:是不是每個(gè)秋天的楓葉都一樣紅呢?
我抬起頭,看著那蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵,秋高氣爽,秋天來(lái)了,秋天真的來(lái)了,秋天真美!
小學(xué)生五年級(jí)作文14
初春,杏花飄。
粉的,白的,相伴相依,旋轉(zhuǎn)著飄落,給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那么弱不禁風(fēng),如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就會(huì)把它們碰碎。
白杏花和粉杏花是有區(qū)別的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊,就像十五六歲的清純女孩,十分清新,甚至帶有一點(diǎn)俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊,香味也比白花醉人。它看起來(lái)格外成熟優(yōu)雅,雖沒(méi)有白花那么顯眼,卻正好凸現(xiàn)出它的高貴。
在杏花飄落時(shí),我會(huì)去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它,能感覺(jué)到它的瓣比紙還要吹彈可破;ò甑臄(shù)量通常是四、五、六瓣,我觀察過(guò)花瓣的紋理,每片花瓣都有這樣的規(guī)律:中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”,其它線順著它分散到四處,如同標(biāo)了許多岔路的路線圖一般。它香味的來(lái)源是花蕊,花蕊總是很隨意的分散著,但錯(cuò)落有致,并不顯得凌亂。
我喜歡拾到完整的花朵后,把它們壓制成書簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈,再放進(jìn)一張面巾紙里夾好,最后把面巾紙輕輕夾進(jìn)一本厚書里,等上一兩天,再把花朵取出來(lái),它就已經(jīng)定型了,并且保持了原有的色澤。此時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它的香氣還在,雖然沒(méi)有盛放時(shí)的生動(dòng),但至少留住了它曾經(jīng)的美麗。
至于那些殘花、零落的花瓣和花苞,我自然也不會(huì)拋棄它們,而是會(huì)收集起來(lái)做成香包。因?yàn)橐獡焓昂芏嗖艍蛴,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不遜色于香水。
三月,杏花俏,心兒飄搖……
小學(xué)生五年級(jí)作文15
我從小就喜歡看書,最喜歡在書海里暢游的感覺(jué),至今我還一直保持著看書這個(gè)愛(ài)好。
我喜歡看童話書,那一個(gè)個(gè)王子公主的故事總讓我感覺(jué)獲取幸福是不容易的,總是要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,但總會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局;那一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的故事總讓我感覺(jué)到所有生物都是那樣的可愛(ài),它們也和我們一樣有感情有性格;那一個(gè)個(gè)神奇的魔法世界里總讓我充滿奇妙的幻想,也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人,他們?cè)谀嘏c我們看不見(jiàn)的邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng),保護(hù)著我們這些平凡人的平凡生活。
讀書總是讓我保持著很好的心情,我喜歡暢游在書海里的感覺(jué),有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x到書里人物的悲慘遭遇而大哭,有時(shí)卻又感動(dòng)于他們的自我犧牲,他們的所作所為都讓我致敬,在學(xué)習(xí)生活中,我以這些普通卻又具有優(yōu)良品行的人物為榜樣。
有時(shí)我也挑戰(zhàn)些難懂的大部頭書,四大名著就是極大的挑戰(zhàn),但是我總是喜歡挑戰(zhàn),因?yàn)槊恳槐緯锒加幸粋(gè)世界,每一個(gè)世界里都有我喜歡的不喜歡的角色,我喜歡寶釵的聰慧和處世,卻不喜歡常?薇亲拥镊煊瘢蚁矚g聰明機(jī)靈的孫猴子和常常語(yǔ)出驚人的八戒,卻不喜歡動(dòng)不動(dòng)就要趕走悟空的唐僧……
每一本書里都有值得我探索的世界,我喜歡暢游書海的感覺(jué)。