實用的我的暑假生活五年級作文八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的暑假生活五年級作文8篇,歡迎大家分享。
我的暑假生活五年級作文 篇1
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下,但現(xiàn)實讓我大失所望,因為我的暑假=作業(yè)+輔導班!
七月份,每天寫完暑假作業(yè),我媽就帶著我去平行線,東方,華翰去“應聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文,每周兩次,課后寫篇作文,穿插上英語原來輔導班,同時分享我的暑假游泳集訓,每周三次,每次1.5小時,分別四種泳姿。不過,緊張之余,見縫插針,小棲龍?zhí)洞髰{谷4天,呵呵!
月中,我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡,不間斷練習基本樂譜,考級的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓,下午練習,一天8小時工作制。最終以考過8級告終!竊喜!
鋼琴考級剛過,奧數(shù)風暴接踵而來。一天兩節(jié)外加延時,上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰(zhàn)間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時青檸檬發(fā)揮它的潛力,讓我上的每節(jié)課聽的云里霧里的,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手里掌握著我們的命運!
就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導班,轉眼開學了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!
我的暑假生活五年級作文 篇2
一陣清風吹來,陣陣花香裊裊鉆入我的心中,也勾起了我對新社會的向往與追求,我在心里默默地想著:暑假生活是我實現(xiàn)追求的好機會,我一定要好好利用假期時間。
當我向父母報告一學期的收獲時,他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。
暑假到了,我走進社會,去領略社會。這時,我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤著大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿著長衣長褲,并在這干著這么累這么臟的活呢?!阿姨真是任勞任怨為我們服務,是一位“馬路天使”啊!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑著對她說:“阿姨,我來幫幫您吧!卑⒁烫ь^望了望我,微微一笑說:“孩子,怎么能讓你吃苦呢?再說,我已經(jīng)習慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵啊!”我見阿姨執(zhí)意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因為我盡到了一個好公民應盡的義務。
我走著走著,來到了菜市場,這里人山人海,車水馬龍。當然,環(huán)境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分惡心,可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾,細心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進去。剛巧,我的這一舉動被一個好朋友看見了,他忙跑過來對我說:“你怎么這么傻?”我疑惑的望著他說:“怎么了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那么惡心,你不嫌臟嗎?”我一聽,表情立刻嚴肅起來說:“暑假生活就是為人們做好事,為社會服務。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎么辦?讓別人看了不是更惡心嗎?再說,這樣對環(huán)境的污染極為嚴重,還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環(huán)境該會多好?空氣該會多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點了點頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑著說:“舉手之勞,不值一提!
是啊,我真的成為了一個社會中的好公民,人見人愛。人見人夸的好孩子。
暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅持下去。
6暑假趣事
暑假開始了,我非常高興,把一學期的煩惱以及學習上的壓力都丟在九霄云外去了。興高采烈的來的姥姥家,發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹正在聚精會神的玩著什么,我走近一看,哦!原來是妹妹新買了一個名為磁力棒的玩具,我連鞋子都顧不上換掉,就和他們在一起玩了起來。
看著這些棒棒和球球因為磁力的原因可以穩(wěn)定的吸附在一起,我忽然有了一個想法,我要做一棟高樓——五星級的,還要這棟高樓——五顏六色的。當然五星級那是我開工之前美好的愿望,而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實現(xiàn)的,說干就干,動手!于是我一點一點地用磁力棒吸上鋼球,但是卻發(fā)現(xiàn)它們緊緊吸附在一起過后,很容易晃動,而且還會變形,我在想,如果我的大樓第一層都會搖晃起來,那第二層、第三層,以及我想象中的第N層又怎么可能建的起來呢?于是我又重新把這些球球棒棒研究了一下,哈哈,明白了,老師說過三角具有穩(wěn)定性,只要我把這些小東西拼成三角形的樣子,那么會怎么樣呢?看著我的第一層穩(wěn)穩(wěn)的定在那里了,心里可美了,成功了。
我的第二層、第三層……當然對于我來說已經(jīng)是輕車熟路了,但是原來看著那么多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來越少了,拼裝到第七層的時候,我看到配件已經(jīng)不足以讓我完整的壘好第八層的時候,想了一個好辦法。于是我用了隔空蓋法,盡量考慮大樓的安全性能,但是減小了面積,這樣解決了棒子不夠用的問題,我又開始一點一點的拼了起來,功夫不負有心人,我終于完成我理想中的超級制作!
身旁的兩個小鬼看著我一點一滴的完成,從不相信到震驚,從震驚到羨慕,從羨慕到嫉妒,雖然看著他們還在擺弄著自己手中那些還沒有成形的作品,但是兩個人突然在一起嘀咕著什么,我心想肯定太崇拜我了吧!
我一邊欣賞著我無與倫比的五星級大樓,一邊不屑的看著他們那些沒有造型的玩意。就在這個時候,弟弟出現(xiàn)了,手中拿著我最愛看的《哆啦A夢》問我:“哈哈,想看嗎?”我的最愛,那是當然的,我猛撲過去,打算一舉成功,卻撲了個空,弟弟大笑:“哈哈哈,哈哈哈,你中計了!蔽一仡^一看,所有的椅子都擋住了出口,妹妹正在進行終極毀滅,我大叫:“不要。 睘闀r已晚,我那五顏六色的五星級的大樓壽終正寢!
我的大樓雖然毀掉了,但是弟弟妹妹們卻永遠不知道,對于我來說建造另外一棟大樓已經(jīng)是手到擒來,我依然玩的很開心,我也知道了,生活中的任何簡單的事情想做好,都是有科學根據(jù)的,我不再討厭我的學習,我覺得正是因為我具備弟弟妹妹沒有的本領才讓他們?nèi)绱睡偪瘛?/p>
我的暑假生活開始了,我相信趣事會越來越多!
我的暑假生活五年級作文 篇3
這個暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過,這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐,第二個月在家里幫忙帶著弟弟。
社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動,它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區(qū)里干活幫忙等等,當然,也包括自己出去找個兼職。
我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下,我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作,直到下午。雖然,手工活賺的并不會很多,但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會,得到的經(jīng)驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神,動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。
一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下,出去干活,雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜,更加的`珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦,賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假,自己也做了一件有意義的事。
后一個月,我就呆在家里帶著弟弟,幫弟弟復習功課,不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家,那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著!這也是我應該做的!
這個暑假我過得很不同,但很有意義。
我的暑假生活五年級作文 篇4
在大家看來,暑假只不過是漫長的兩個月,不過,暑假對于我來說并不漫長,因為我的暑假生活過得多姿多彩,妙趣橫生。
一、學習篇
暑假作業(yè)是必不可少的,這個暑假的作業(yè)并不算多,暑假作業(yè)我每天做幾頁。做完后,我給媽媽檢查了一下,沒有什么問題。
二、閱讀篇
讀書對于我來說可是一大樂趣。每天上午我都會堅持讀書一個小時。我?guī)缀?0天就能讀完一本書,所以,媽媽去書店買了一些書。我已經(jīng)讀完了《我的同桌是班長》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹著小哨前進》、《女生日記》,這一個假期我就收獲了一大堆豐富的知識。
三、家務篇
在暑假里我愛上了勞動。整理自己的房間,擦桌子,拖地,倒垃圾……現(xiàn)在這些家務我已經(jīng)干得非常熟練了,在干活的過程中也體驗到了勞動的快樂,并且從勞動中學習到了很多知識。
四、旅游篇
旅游是在這個暑假里最給力的事情了,因為媽媽帶我去了桂林,讓我感受到:桂林山水甲天下。更是讓我開闊了眼界,讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗;真是太有意思了!
五、體育篇
體育對于我來說可是一個興趣愛好。我每天下午都堅持跳繩2個小時,這有兩個好處:一是我的跳繩水平提高了,二是鍛煉了身體。你還別不相信,這鍛煉還真的挺有效,我的個子明顯長高了。
這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了!你喜歡嗎?
我的暑假生活五年級作文 篇5
今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:
剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什么了,而且看書還能自己學到很多字,內(nèi)容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今后我還會繼續(xù)看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺山和青天河,那里的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽說以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經(jīng)。這個暑假我過的真愉快。
我的暑假生活五年級作文 篇6
第2天我6點就起來了,纏著媽媽叫我騎電動車。經(jīng)過我的再三請求,媽媽終于答應了。媽媽把電動車起到平路上學這媽媽的樣子樣子,坐上去,兩腳挨住地面,車子保持平穩(wěn),媽媽應害怕我摔跤,所以在好面護著我,我說:“媽媽,你在旁邊看吧,我慢慢騎車!眿寢屢恢痹谂赃叾谘劬ο蚯翱矗嚁(shù)不要太快,要掌握平衡我越來越大膽了。
剛開始發(fā)抖的手現(xiàn)在有力量了。心里想這有什么難得真當我耀武揚威的時候摔了一跤,哭這說我不騎車了。媽媽說:“無論你干什么事,一定要有自信,要堅強,遇到困難不要退縮!甭犃藡寢尩脑捨易兊糜凶孕帕耍瑘詮姷恼玖似饋砺淖宪。雖然媽媽在后面護著,但是我的心還是撲通撲通。經(jīng)過了幾天的練習,在媽媽的陪伴下,我邁出了第一步。這件事讓我明白了,再簡單的事,開始做時,會很難但你要有信心,及也不要驕傲。
我的暑假生活五年級作文 篇7
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了!你媽媽的衣也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活,你呢?
我的暑假生活五年級作文 篇8
暑假生活已經(jīng)結束,讓我們打開記憶的袋子,收獲了什么?失去了什么?什么被時間漸漸沖淡,而什么又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個位置坐下,調(diào)好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標動沒?”“動了!蔽艺f:“那代表什么?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨著一個出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時不時甩幾下尾巴,好玩極了。
換我釣魚了,10分鐘后,我急得抓耳撓腮,感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的爸爸拿來網(wǎng)兜,一下將魚網(wǎng)住。經(jīng)過了一天的聚精會神,回家后感覺精疲力盡,在床上睡著了。
總結這次釣魚的感想:一個人要有耐心,要學會團結合作,這樣事情才會事半功倍。
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