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    五年級游泳作文

    時間:2021-09-16 09:06:58 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級游泳作文七篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙売斡咀魑7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】五年級游泳作文七篇

    五年級游泳作文 篇1

      你們見過番茄會“游泳”嗎?對,番茄不會游泳,它只會潛水。然而,科學(xué)賜予了魔力,讓不可能成為了可能。

      老師拿著一個番茄,說:“誰想來做這個實(shí)驗(yàn)?”同學(xué)們爭先恐后,都想動手操作,最終陳則棟和呂欣霖成了幸運(yùn)兒。

      番茄像自信滿滿的潛水員,“撲通”一聲跳入水中,毫不猶豫地沉入水底,就像睡著了一樣,一動不動。怎么拯救它呢?幸好,老師準(zhǔn)備了一個調(diào)羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽,倒入水中?赡欠鸭y絲不動,沒有半點(diǎn)要起來的意思。呃,接下來是片刻冷場。

      “什么嘛!這樣有意思嗎?老師說的是謬論。簡直是‘師父領(lǐng)進(jìn)門,全是造化弄人’。”我想著,還沒反應(yīng)過來,第二勺鹽加上去了,“WOW——”只聽同學(xué)們喊著。我一看,下巴都要掉到地上了,翻臉比翻書還快呀?匆娚读耍可,番茄游起來了!

      對,番茄游上來了!像在水下憋太久了,上來冒個泡,它正處在水中央。同學(xué)們的興趣被激發(fā),七嘴八舌地說:“快,快,快放第三勺!”

      呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口,慢條斯理地(我已經(jīng)坐不住了)攪拌了幾下,番茄往上浮了浮,還悠閑地打轉(zhuǎn)呢!

      終于,陳則棟舀起一勺鹽,見證奇跡的時刻到了——番茄游泳的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ蓴≡诖艘慌e。

      就在第三勺鹽加進(jìn)杯子的瞬間,那番茄像長了一雙翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,這簡直是一個奇跡!

      這個實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是什么?因?yàn)辂}溶解于水,使水的密度增大,從而使水的浮力加大,這樣就使得番茄從水底“游”到了水面。

      科學(xué)就像一位大巫師,擁有神奇的魔力。人類揭開它那神秘的面紗,從而變得更加強(qiáng)大。

    五年級游泳作文 篇2

      今年暑假,我看見我們班的同學(xué)都在學(xué)游泳,而且大部分同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會游泳。我心里很羨慕他們,終于,我向爸爸媽媽說:“我也想學(xué)游泳!”我原來以為他們會阻止我去,沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應(yīng)了!

      爸爸開著車帶我們到了南湖,來這里游泳的人真多!我的心情十分激動,因?yàn)槭堑谝淮蔚胶永飦韺W(xué)游泳,剛開始我很害怕,連下水都不敢下。但是,爸爸媽媽在一邊鼓勵我說:“不要害怕,我們都在你身邊,我相信你一定能學(xué)會的”

      爸爸媽媽開始教我學(xué)游泳了,首先爸爸讓我先學(xué)會潛水,爸爸又說:“潛水就是屏住呼吸,再潛入水下。”爸爸還示范給我看了。爸爸還沒有說完,我就已經(jīng)迫不及待地去潛水了,我還對媽媽說:“幫我數(shù)一數(shù)我能憋幾秒!卑职珠_始數(shù):“1、2、3……”我抬起頭來。爸爸說:“不錯,25秒!”我聽了,高興極了!事后,我又練習(xí)了好幾次,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步很快,就對我說:“只要肯學(xué),就沒有學(xué)不會的事情!”

      現(xiàn)在我終于體會到了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。

    五年級游泳作文 篇3

      我想學(xué)游泳,因?yàn)槲蚁胂耵~兒一樣在水里快活地游來游去。

      去年夏天,太陽炙烤著大地,我們就像是蒸籠里的饅頭,簡直熱得受不了啦!呆在水里就會涼快了。于是我打算去游泳,但是又不會,怎么辦呢?哦,對了,找爸爸教我呀,沒想到爸爸既然爽快地答應(yīng)了,我一蹦三尺高。

      我將游泳衣、游泳褲、游泳圈慌慌忙忙帶上,便和爸爸興沖沖地來到了體育館。

      我三下五除二將游泳衣、褲一下子套在身上,一個箭步?jīng)_到游泳池,然后“啪”的一聲跳了進(jìn)去。結(jié)果游泳圈忘在岸上了,我在池里使勁掙扎,水一個勁地往我嘴里和耳朵里鉆,我感覺耳朵里隆隆直響,我緊張極了。心想:這下可完了。咦,是誰用一只大而有力的手將我托出水面,哦,是爸爸。唉!終于到岸上了,我坐在邊上,望著那碧綠的池水,心里還在“撲通”、“撲通”亂跳,我感到非常害怕。心想:算了,不游了,太可怕了。

      爸爸笑著對我說:“要做好一件事,必須堅持,不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄”,接著他又說:“游泳時,手腳要配合好,不要慌張。手劃動時,手指要挨攏,像船槳一樣,腳盡力向后蹬,身體要平衡,你試一下吧!”爸爸用手托住我的胸口,讓我練習(xí),我按照爸爸的指示游了起來,哇,好舒服,我就像一只快樂的小鳥在展翅飛翔……爸爸松開手,讓我再試一次,我一下子就沉到水底了,我一陣亂抓,好不容易抓住了一個大哥哥,唉,終于站起來了,不過還是吞了兩口水。

      爸爸笑了,說:“心里不要慌,要平靜,身體盡量放松,要讓水托住你!蔽矣职凑瞻职终f的試了試,果然好多了。

      我繼續(xù)這樣游,游啊游,游啊游,半個小時過去了,我已經(jīng)能游三、四米遠(yuǎn)啦!哇,好開心呀!爸爸也笑得合不攏嘴。

      我忽然覺得一年四季中,我沒有夏天,而是有兩個“春天”。

    五年級游泳作文 篇4

      一大早,我還在夢香中,媽媽就叫我起床。我裝做沒聽見,誰知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個懶腰,才慢慢吞吞的起床。媽媽說今天帶我去學(xué)游泳。我一聽,速度一下子快了起來,立刻刷牙洗臉吃早飯,整裝待發(fā)。

      我們到達(dá)目的地——九州環(huán)宇。我們立刻乘直升電梯,直達(dá)四樓。游泳會所的門是開的。我興奮地跑進(jìn)會所里的更衣間換衣服。我來到泳池邊,情緒一下變緊張了。聽從教練的指示我下了水,剛開始教練教我憋氣,他先示范了一遍,然后對我說:“你先吸一口氣把頭蒙在水里,在水下不能呼吸。如果憋不住立刻抬頭,把嘴巴張大!蔽业谝淮蝿傁滤沒幾秒就上來了,第二次憋了好幾秒鐘,可我莫名其妙在水下呼吸了,害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好,但剛抬頭竟然沒張嘴,害得被訓(xùn)。我反反復(fù)復(fù)練了好多次,老是犯那幾個小錯誤,我有點(diǎn)想放棄。媽媽說“只要持之以恒,就可以到達(dá)成功的彼岸!苯叹氁惨粚σ坏慕涛遥矣衷嚵嗽S多次。漸漸地我學(xué)會憋氣了。

      這堂課我不僅學(xué)會了憋氣,同時也懂得了:做一件事要想成功就必須持。

    五年級游泳作文 篇5

      經(jīng)過前幾天大雨的.洗禮,今天的天氣顯得格外晴朗。媽媽的朋友和我約好一起去奧林海世界游泳。

      為了能夠多玩很長時間,吃過午飯,我們就驅(qū)車上路了。一路上,小朋友們有說有笑,大人們也在開心地說著她們的那些事。

      不一會兒,我們就來到了位于漪汾街的奧林海世界。下車后,我們迫不及待地沖了進(jìn)去,進(jìn)去以后,首先展現(xiàn)在我們眼前的有三個水池,有兒童游泳池,造浪池,溫泉池。也許是中午的緣故,人很少,足夠我們在這里盡情釋放。我們首先是來到兒童游泳池,里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圓蘑菇、翹翹板、射水槍……玩玩這個,又玩玩那個,真不知道怎么說,才覺得玩的酣暢。

      造浪池是干什么的呀?原來可以玩沖浪!太精彩啦,我最喜歡玩的就是這種刺激,我套上游泳圈,撲通一聲跳入水中,不要擔(dān)心噢,水的高度也就在我的胸前,浪花一會兒把我推向前邊,一會兒把我左右翻騰。嚇得我心里有些七上八下的。盡管這樣,我還是感覺玩的美滋滋的。

      玩的空間越來越擠了,我們戀戀不舍地離開了奧林海世界。雖然多少有些遺憾,但是讓我也增長了許多課外知識,豐富了我的課余生活。

    五年級游泳作文 篇6

      今天下午六點(diǎn),媽媽帶我去濱江游泳館學(xué)游泳。

      來到游泳館,我先換上泳褲,再戴上泳鏡。坐在那里等待游泳教練的到來。過了一會兒,教練終于來了,我有點(diǎn)迫不及待地想下水,可是老師沒讓我們直接下水,而是讓我們在岸上做運(yùn)動,都是有助于手、腳、頭的靈活性的。終于可以下水了,我們十分興奮,興高采烈地跳下水。老師讓我們在水里做水中運(yùn)動,一切熱身運(yùn)動都完成了。

      老師就開始教我們憋氣,憋氣真的很難學(xué),因?yàn)樗畷S著呼吸,而從我們的鼻子,耳朵灌進(jìn)來的,十分難受。同學(xué)們有的剛把頭沉入水中,立馬又把頭浮出水面,老師要求我們憋十五秒,但是我們只能憋四秒。后來,老師給我們坐示范,他能在水里待好長時間,真令人羨慕,不知什么時候我也能像老師那樣呀!

      我想要是我好好學(xué)的話,相信過不了多久,也會變得很好。

    五年級游泳作文 篇7

      看著別人在水中來去自如,而我只能套著泳圈笨重劃行。多年前,我就萌發(fā)了要學(xué)游泳的念頭,可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假,媽媽終于答應(yīng)我可以去學(xué)游泳了。

      我興奮地下水,第一節(jié)課要學(xué)憋氣和漂浮。我心想,這簡單,以前看到人躺著都能浮。老師讓我們手拉手圍成個圈,把頭埋進(jìn)水中憋氣。“三,二,一!”老師一聲令下,我深吸一口氣,鼓著腮幫子,潛入水中,沒過一會就抬起頭來,同學(xué)們也都陸續(xù)抬頭。老師告訴我們,感覺沒氣兒了,可以用嘴慢慢吐氣。說罷,叫我們再試一遍。我潛下去,感覺憋不住氣了,就用嘴一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢地吐氣。過了好久之后,我終于抬頭,一看別人都早就憋不住了。哈哈,我憋得最久!

      憋氣簡單,漂浮可就難了。

      老師教我們先憋氣,手往前伸,腳再慢慢抬起。可我抬腳后總會沉,一連試了幾十次,都沒有成功,看著別人感覺這么簡單,可是真的自己去試的時候才知道沒有那么容易。我有些氣餒想放棄,這時教練過來,說:“沒關(guān)系,我們再試一次!苯叹氉屛野咽执钤诟(biāo)上,憋住氣,慢慢抬腳,我又沉了下去。教練扶住我的腰,說:“放松,放松,腰別塌,弓起來!币粫䞍褐,我果然浮了起來。

      就這樣,從憋氣,漂浮,到蹬腿,換氣,再到擺手……我能向前游一點(diǎn)了,五米,十米,一天一天都在進(jìn)步。

      游泳遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有看起來的那么好玩,還真是個體力活,一節(jié)課下來,感覺腿都蹬酸了,還是只能游出個幾米。我看著大姐姐們能在泳池里游個來回,好生羨慕,問教練我們什么時候也能學(xué)得像她們那樣,教練說別急,你們這期的目標(biāo)是學(xué)會游,而不是游多遠(yuǎn)。

      經(jīng)過十來天的不懈努力,我終于學(xué)會了游泳。還知道了只要堅持不懈地去努力,總會有收獲的。我相信以后我也能像大姐姐們一樣,游得很遠(yuǎn),像小魚兒一樣,在水里來去自如的。

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