【精華】五年級快樂作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級快樂作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文 篇1
要說我最快樂的事,莫過于去“淋”了一場芬芳的“桂花雨”了。
上周五,我們老師教到了《桂花雨》這一課。我不禁想到:十月了,我家門前的桂花也開了有一段時間了,明天我和小伙伴們也去搖桂花。那多好玩呀!搖下的桂花晾曬后可以做糕餅、泡茶,用處這么多。哪天,我做個“桂花香水”吧。強烈的欲望在我心里油然而生。
第二天就是周六了,我早早起了床,帶上幾個裝月餅的盒子,叫上小伙伴,來到了我家門前的那幾棵桂花樹下。我讓他們一人拿一個小盒子,用來接桂花,然后挑掉小枝小葉,再將桂花倒進最大的月餅盒里。也許是第一次吧,大家都興致勃勃的。我和兩個小伙伴一人抱著一棵桂花樹開始搖,可是樹干太粗,我們搖不動。不知是誰,先想到了用腳踢,用身子撞。這下可好了,芳香的桂花一陣陣地往下落,揚揚灑灑的。我們張開雙手去接桂花。這桂花就像一群群頑皮的小精靈,跳到我們的手上、肩上,藏在我們的頭發(fā)里……
“嘿,真不錯,有月餅盒子的三分之一了,大家加油呀!”我招呼著大家。大家更起勁了,輪流地踢著、撞著桂花樹。笑聲,叫聲不斷,大家興奮得沒法說。不知什么時候,蚊子們也被我們的歡笑聲招來了,在我們身上留下了一個個大包包?纯春凶訚M了,我們吆喝著“收工”回家。
雖然大家都被蚊子叮咬了可是我們有了很好的收獲:滿滿一盒子的桂花,外加身上芳香四溢。我終于體會到了收獲的快樂。媽媽說,那晚,我睡著了還不斷地笑出聲來呢!
五年級快樂作文 篇2
中秋節(jié)到了,月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門外吃月餅,欣賞圓圓的月亮,吃過了,一起放鞭炮,大家玩得熱火朝天。
這時候,我對爸爸說:“不如我來講個故事吧!”爸爸猶豫了一會兒,我說:“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個故事嗎?您就講給我們聽一聽吧!”爸爸爽快地答應了。
一天,王母娘娘生下了九個兒子,后來把那九個公子封為太陽,每天按時值周。一天,她們的媽媽來晚了,這時第四個兒子說:“兄弟們,今天我們出去散散心,威風一下,讓人們看看我們的法力是多么的高超、奇強無比。九個太陽都出去了,把人們曬的汗直流,地面都曬的裂開了,稻子枯了,高粱死了。
這時來了一位名叫后裔的勇士,射下了九個太陽,他一遇上嫦娥就愛上了她,便娶了她,后來王母娘娘送一顆仙丹給他,一天一位男士搶仙丹,后來被嫦娥知道了,一天他正好去取仙丹,那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了,后裔知道了,可是后裔走三步,嫦娥退三步,也只好看著她走了。
古人言:“有福同享,有難同當”,經(jīng)過這個寓言告訴我們,有了福而不與別人共享的人是非常自私的。
五年級快樂作文 篇3
今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)!
今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。
活動開始了,我們把節(jié)目認認真真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學唱的,他的歌聲是那么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時,但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。
六一像一把火,像一滴水,像一顆星星
五年級快樂作文 篇4
“哈哈”!只見已放學的我在路上一邊走一邊笑,心里高興得不得了,我自言自語:“明天中秋節(jié),我要瘋狂起來了!被丶业穆飞,都是同學們歡樂的笑聲。
第二天,我把計劃重新回憶了一下,便開始了我的中秋之旅。
第一站,奇趣電影。這次我看得是《我愛灰太狼》,講了灰太狼的人類世界之旅,讓我笑個不得,肚子都笑痛了,有時又讓人有種身臨其境般的感覺,仿佛自己就是動畫中的人物,奇趣的電影無時無刻地吸引著我的眼球。
第二站,游泳世界。我來到游泳館,感受涼爽一夏的感覺。我準備完畢后,以閃電般的速度沖向水池。碰!一大片水花“飛”了起來,像一只只水蝴蝶似的.在空中飛翔。我剛一抬頭,蝴蝶似的水嘩一下子變成了一只堅韌無比的箭向我刺來。我趕緊向外游,此時的我如被猛獸追趕的小兔,怎么也跑不走。又是一陣水嘩,我變成了一個小水人。
接著我還玩了很多游戲,去游樂園過山車,海底世界看小魚,農(nóng)家樂烤火鍋等等,突然我覺得無比幸福,這是我過得最快樂的中秋,一家人開開心心。在此,我真心祝愿大家:“中秋快樂!”
五年級快樂作文 篇5
昨天,我們小組一起去二年級三班和二年級四班宣傳,今天下午,電視課的時候我們的聊書吧活動正式開始了。
今天下午,我們班所有表演的女同學都打扮得漂漂亮亮的,而所有表演的男生大部分打扮的很帥,少數(shù)男同學穿著校服,李老師要求我們二點整必須到現(xiàn)代科技教室去做準備,之前我們已經(jīng)精心排練過了,如果這次誰記不住臺詞不會背,或破壞紀律,我們之前的心血就功虧一簣了,相當于沒干過這件事,沒想過這件事,連昨天的宣傳也白費了,幸好我們的演員演的很好、很棒,先是介紹《時代廣場的蟋蟀》這本書,接下來就是《大出風頭》劇本了,老師說有兩段一定要演得很好,因為那兩段是劇本的高潮,第一個是:啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家,不等天明去賣報,一邊走一邊叫,今天的新聞真正好,柴斯特唱歌呱呱叫。我們?nèi)嗳艘惨黄鹫f:“柴斯特唱歌呱呱叫!薄翱靵砜纯搓P于這只蟋蟀的報道吧!毖葸@段話的石佳玥又說。然后群眾演員們都爭著去買報紙。第二個是:“柴斯特,你太厲害了,我們是你的粉絲,I love you,”我們?nèi)嘁黄鹫f:“柴斯特,你太厲害了,我們是你的粉絲,I love you!焙髞硭械娜罕娧輪T說:“柴斯特真是大出風頭啊!” 然后是詩歌朗誦,有蔡茵、胡燁、朱振鵬、廖如瑾等。詩歌朗誦完了是問答題環(huán)節(jié),很多人都答對了,然后我們的聊書吧活動結(jié)束了。
后來三年級六班的王老師來表揚我們,說:“你們演得真好,真想再看一遍。”我們真期待下次聊書吧活動,展示我們的才華。
五年級快樂作文 篇6
“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”沒錯,星期天,我和同學們一起來到了玉龍?zhí)豆珗@游覽。
一踏入公園大門,迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹木,有高大的柏樹,有筆直的楊樹,還有碧綠的松樹,它們像士兵一樣,保衛(wèi)著公園。
穿過一條林蔭大道,我們來到了湖邊。碧綠的湖水像翡翠一樣,閃爍著耀眼的光澤,宛如一面沒有打磨過的銅鏡,清晰地映出了小島、樹木、高樓……。微風吹過,波光粼粼,就像隨風飄動的綢帶。遠處還有天鵝和鴨子,在湖中玩耍。當鴨子向前游時,湖面上泛起道道波紋,特別迷人。瞧,那兩只天鵝結(jié)伴而行,看上去像一對形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花,有串串紅,有金實菊,還有雞冠花,時不時還有蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀!
沿著湖邊再往前走,看見了一個漢白玉拱橋,它連接著寧心島和湖心島。
緊挨著竹林島的是金魚觀賞區(qū),這里的水清澈見底,魚兒穿著各種各樣的服裝,有紅色,有金色,還有黑色,它們成群結(jié)隊地游來游去,好像訓練有素的士兵一樣。
最后,我們來到了寧心島,都不想錯過這兒美麗的風景,紛紛拿起相機盡情的拍照,留下那美好的瞬間。
天漸漸的黑了,我們只好依依不舍的離開了玉龍?zhí)豆珗@。
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