【精華】暑假五年級(jí)作文匯編4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼氖罴傥迥昙�(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
暑假五年級(jí)作文 篇1
期待已久的暑假假期終于到了，終于可以擺脫掉老師的嘮叨、繁忙的和作業(yè)了，實(shí)在是太開(kāi)心了了。
結(jié)果我一回，還沒(méi)來(lái)得及脫鞋，媽媽就拉著我往外走。我奇怪了 ，“放暑假了，怎么還要出去呀？”媽媽不慌不忙說(shuō)：“正是因?yàn)榉攀罴�，我才給你報(bào)了一些補(bǔ)習(xí)班，好讓你不閑著，做做暑假功課�？欤F(xiàn)在該去學(xué)英語(yǔ)了�！蔽也艅偦貋�(lái)，怎么又要出去了？
來(lái)到英語(yǔ)班，我們開(kāi)始上課。但我的心中始終亂如一團(tuán)麻，啥也聽(tīng)不進(jìn)。正是和尚念經(jīng)——有口無(wú)心��！我看著英語(yǔ)書(shū)，心里想著：學(xué)完了總可以解放了吧？我要干些什么呢？比如……那老師見(jiàn)我注意力不集中，便叫我起來(lái)念單詞。這下可苦了我了，只能呆呆地站著，不知所云何物。這老師見(jiàn)逮著一個(gè)，便“殺雞儆猴”，然后把我狠狠地教育了一番�？蓱z啊……
好不容易熬到了下課，一上車，媽媽又喋喋不休了：“回家待會(huì)兒把飯吃了，準(zhǔn)備一下，下午我們?nèi)W(xué)奧數(shù)�！笔裁�？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？又要去補(bǔ)習(xí)班了？“媽，讓我休息會(huì)兒吧？”“不行！”“就一會(huì)兒……”“不行就是不行，別給我討價(jià)還價(jià)！”沒(méi)辦法，快準(zhǔn)備吧！
不僅如此，我還要學(xué)作文，為了讓我的文筆更加流利；學(xué)游泳，為了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；學(xué)……真是數(shù)不勝數(shù)啊！無(wú)論學(xué)什么功課，媽媽總會(huì)有她自己充足的理由，振振有辭，讓我無(wú)法反駁，我只能老老實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)。一天當(dāng)中除了吃飯和睡覺(jué)以外，其余三分之二的都在補(bǔ)習(xí)班。啊，苦啊……
暑假功課真煩啊！暑假被這些功課一攪和，真是想說(shuō)愛(ài)你不容易��！
暑假五年級(jí)作文 篇2
愛(ài)，無(wú)處不在，人有感情，動(dòng)物也是，令我震憾的是我在暑假經(jīng)歷來(lái)自一個(gè)鳥(niǎo)家庭的故事。
那是一個(gè)中午，我在外婆家，忽然聽(tīng)到樓梯口有“喳喳”的聲音，本來(lái)沒(méi)怎么在意，可叫聲一直持續(xù)，我好奇地去看了看，呀！你猜發(fā)現(xiàn)了什么？一只小鳥(niǎo)——還不怎么會(huì)飛的小鳥(niǎo)。
“哇，”我欣喜地叫道，我讓外公把她抓住放在房間里并用一個(gè)網(wǎng)罩住。我仔細(xì)端詳著它。它非�？蓯�(ài)，黑黃相間的羽毛，小巧玲瓏的`身子，外公說(shuō)這只小鳥(niǎo)叫白頭鴣。只見(jiàn)它焦急地在往網(wǎng)里尋覓，找找有沒(méi)有可以出去的洞。過(guò)了幾分鐘，小鳥(niǎo)可能太累了，也可能絕望了，就一動(dòng)也懶得動(dòng)了。
不久，庭院外響起大鳥(niǎo)焦急的呼喚，原來(lái)是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽找來(lái)了，小鳥(niǎo)也聽(tīng)到了爸爸媽媽的呼喚，打起精神弱弱地發(fā)出一聲聲哀叫，鳥(niǎo)爸爸媽媽聽(tīng)到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發(fā)生在后頭，鳥(niǎo)媽媽終于還是敵不過(guò)兒子的呼喚，鼓足勇氣飛進(jìn)房間來(lái)營(yíng)救兒子，在房間里盤旋著，可又時(shí)不時(shí)“撲”的一聲撞在了玻璃上，最終撞得頭破血流還不放棄，我也第一次看見(jiàn)原來(lái)它的血是玫紅色的，我被這突如其來(lái)的情況嚇傻了，急忙向外公求助，外公不慌不忙的把鳥(niǎo)媽媽抓起來(lái)也放在網(wǎng)里和她的兒子團(tuán)聚，看著她們母子團(tuán)聚，鳥(niǎo)媽媽似乎忘記了自己的傷，親昵的撫慰著兒子，然后開(kāi)始拼命啄網(wǎng)試圖逃出去，我讓外公把她們放了，外公說(shuō)讓我再觀察觀察鳥(niǎo)爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)營(yíng)救。果不其然鳥(niǎo)爸爸比鳥(niǎo)媽媽沉著機(jī)智多了，他居然叼來(lái)來(lái)了蟲(chóng)子給鳥(niǎo)寶寶吃，為得是保存體力吧。外公解開(kāi)網(wǎng)，放在庭院外，鳥(niǎo)媽媽飛了出來(lái)，鳥(niǎo)夫妻可高興了，我們又把鳥(niǎo)寶寶放出來(lái)，可它還不會(huì)飛，我們就把她放在庭院外高高的地方，鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽守在兒子身邊片刻不離，非常感人又溫馨，后又嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來(lái)，鳥(niǎo)家庭不見(jiàn)了，從那以后我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他們。
鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。
暑假五年級(jí)作文 篇3
這個(gè)暑假我過(guò)的十分有意義，見(jiàn)了許多東西。但給我留下印象最深的要數(shù)峨眉山了。那里溝壑縱橫，山巒蜿蜒，還有那里的猴子，他見(jiàn)人不驚，到與人相親，被人們稱為“活風(fēng)景”。
我們從萬(wàn)年寺出發(fā)，一路上經(jīng)過(guò)白龍洞，牛心亭……我目睹了雄偉壯觀的寺廟，美麗清澈的河水。不知不覺(jué)，就道了自然生態(tài)猴區(qū)。我走在吊橋上，東張西望，觀察附近有沒(méi)有猴子�！班病币粋�(gè)棕色的小東西，從吊橋的扶手上竄過(guò)去。細(xì)細(xì)一看，呀！是一只猴子，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，肥胖的身子，十分靈活。還是弟弟眼疾手快，把袋子里的最后一塊餅干向猴子扔了過(guò)去，猴子穩(wěn)穩(wěn)的接住了，一口就吃了。弟弟拿著空袋子走了�？珊镒右恢备艿�，導(dǎo)游說(shuō)：“是你手上的袋子，猴子以為你手上還有餅干。”
哦！原來(lái)是這樣，我們恍然大悟。弟弟趕緊把袋子扔給猴子，猴子一看里面是空的，失望的走了。我想：猴子真聰明。想著，把自己的餅干拿出來(lái)，扔給在我旁邊的猴子，猴子伸出毛茸茸的手接住了，一下子吃下去。媽媽看了，也迫不及待的要喂猴子，她從包里拿出一個(gè)蘋果，背在后面，準(zhǔn)備藏起來(lái)�？墒牵赃呁蝗惶鲆恢缓镒�，把媽媽手中的蘋果給搶了過(guò)去，把媽媽嚇了一大跳，我們都被這情景逗樂(lè)了，周圍的人也笑了。
后來(lái)我們又喂了猴子，還拍了照。有一次我們逗猴子，猴子還生氣了呢！但快樂(lè)的時(shí)間很短，一天很快就過(guò)去了。但峨眉山永遠(yuǎn)留在我心中。
暑假五年級(jí)作文 篇4
已過(guò)去的這段暑假生活里，我經(jīng)歷了很多有趣而又讓我難忘的事情。最令我難忘的便是前幾日去外婆家的事情了。
一到暑假我就會(huì)特別期待去外婆家，因?yàn)橥馄偶业南奶炀拖翊禾煲话憧諝馇逅Ｍ馄偶疫�有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，可愛(ài)的喵星人和汪星人是我喜歡的了。
放暑假了，我到了外婆家，外婆家的小動(dòng)物有：貓、雞、狗。我很喜歡這些小動(dòng)物，只有一種動(dòng)物我非常討厭，那就是“雞”。雞每天吃完雞食后就去串門了，有時(shí)候就干脆住外面了，所以這些雞給外婆她們?cè)鎏淼呢?fù)擔(dān)可想而知，每天吃完飯就得對(duì)雞使用圍剿的辦法，俗話說(shuō)“狗急跳墻”，這雞急了也會(huì)飛，往往一只也圍不住。
有一次，我看到了一個(gè)醉漢，使我心生一計(jì)。今天我照例給雞喂食，但是今天不一樣，我給它們喂了“酒米”“酒水”。它們一見(jiàn)便瘋狂地爭(zhēng)著吃，它們嘴和嘴相碰，而且我還看到有兩只雞為了而打架，不由得使我哈哈大笑，看著得意的想：“等會(huì)你們就都躺下了�！惫�，不一會(huì)兒，這幾只雞走一步倒三下，最后有的雞仰天睡著了，有的側(cè)躺著睡在了地下。我得意洋洋地向外婆宣布了我的戰(zhàn)果，最后得到了外婆嚴(yán)厲的批評(píng)。
這件事讓我懂得了，做事要多思考，多動(dòng)腦筋，并且征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，可行你再做，不然犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
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