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    春天的五年級作文

    時間:2021-09-03 14:16:48 五年級 我要投稿

    【精華】春天的五年級作文匯總9篇

      在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的春天的五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】春天的五年級作文匯總9篇

    春天的五年級作文 篇1

      春天到了,大地萬物都被春姑娘喚醒了。

      你瞧,藍藍的天空一望無際,就像一塊透明的藍紗巾。幾朵潔白的云朵鑲嵌在這藍寶石一樣的天空里,有時變成古老的石橋,有時變成活潑可愛的小白兔。遠處,連綿的高山,有的像駱駝的駝峰,有的像憨厚的大象的長長鼻子。

      讓我們把視線收回一點:不遠處有一片郁郁蔥蔥的小樹林,里面有幾棵枝繁葉茂的大樹已經(jīng)抽出了幾根新的樹枝,還有幾根新枝上面還長出了幾片嫩綠的葉子。樹上有幾只機靈的小松鼠正在樹枝間跳來跳去,好像在鍛煉呢!樹下有一只笨重的狗熊正蹭著大樹撓癢癢呢!

      你看,黑黝黝的泥土里,小草好奇地探出腦袋東張西望,仿佛在打量著這個新世界。五顏六色的鮮花張開了笑臉,有紅的、黃的、白的、紫的……他們給大地鋪上了一條姹紫嫣紅的地毯。

      離我們最近的應該是那條清澈見底的小河啦。一陣微風吹過,平靜的河面頓時漾起了一道道波紋。幾條小魚在小河里自由自在地游著。它們有的在舉行游泳比賽,有的在水草里捉迷藏,有的在聊天。一條小魚悄悄把頭露出水面吐了一個小泡泡,好像在說:“看我的新型頭套,多漂亮呀!”真是可愛極了!

      原野的春天真是一幅美麗的圖畫呀!

    春天的五年級作文 篇2

      今天已經(jīng)是二號了,新年即將來臨。現(xiàn)在想一想,考試過后不久是新年,我們是否高興呢?我想許多人高興,但仍有一部分人不高興吧,不高興的原因是沒有考好,無法向家長交代;高興的是新年有新衣服、煙花、糖果、大餐,有家人的團聚,自己的好成績,新年過后就是春天。

      是啊,春天即將來臨。

      一想起春天,怎能不讓人滿心歡喜?小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,風輕悄悄地,草軟綿綿的。

      “草長鶯飛二月天,佛堤楊柳醉春燕! 一幅幅多么優(yōu)美的畫面,我不經(jīng)意想起了風箏,放學后,急急忙忙的拿起風箏向野外跑去,連忙趁著刮起的東風放飛風箏,一個個風箏先后起飛,形成了飄舞的世界。

      桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的`像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,野花遍地是,雜樣,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

      春天是如此的動人,如此的亭亭玉立,怪不得從古至今眾多人贊美這美麗的春天。我也不禁為這即將到來的美女兒驚嘆,驚嘆她的美貌。

    春天的五年級作文 篇3

      日月如梭,光陰似箭,一年四季在不停地變化著,春夏秋冬都有各自不一樣的美。

      春天有它的艷麗,夏天有它的爽朗,秋天的蕭瑟,冬天的潔白……

      它們的美都是獨一無二的。

      而我,卻獨愛春天的美。

      春天的美是溫暖的。

      陽春三月,我們來到田野上,抬頭仰望,只見眼前是一大片湛藍湛藍的天空,不時有幾朵白云飄過,一陣暖暖的風拂過,那些云朵就像玩游戲似的你追我趕,看得人們心曠神怡,全身溫暖。

      春天的美是生機勃勃的。

      走過田間小路,我們來到田地里。

      我發(fā)現(xiàn),田里的秧苗已經(jīng)長了五六厘米高,不仔細看,還真看不出來。

      遠遠地看,就像地上披了一層綠地毯!

      春天的美是艷麗的。

      我們走過了田地,來到坡后的果園。

      那里的花草長得正盛,草綠油油的,花開得五顏六色,芬芳宜人。

      一排排的桃樹、梨樹、杏樹滿是生機。

      各種樹上結(jié)出了花苞,吐出了嫩芽,開出了花朵,美極了!

      桃花粉紅、嬌嫩,讓人憐惜;梨花潔白、高雅,如同一簇簇白雪;杏花火紅、艷麗,似一團團火!

      呵,好不似一幅“春色滿園圖”!

      這難道不美嗎?

    春天的五年級作文 篇4

      春天,是一個充滿生機的季節(jié),小草就是我心目中的報春使者。

      生長在大地上的千萬小草,雖然那么柔弱,可在我的心目中,她們又是那樣的忍辱負重,堅韌勃發(fā)。我開始覺得,在小草身上有著一種十分可貴的精神!

      幾個月來,小草蜷縮在僵硬的泥土里,她們渴望重回大地,沐浴陽光和雨露。她們一個個都想著第一個鉆出土地,和迎春花搶著享受春光春風春雨。一夜間,小草們悄無聲息爭先恐后鉆出了大地。伸著懶腰,來到了春天。光禿禿的大地正在變綠,綠色越來越濃﹑面積越來越大。當暖風一吹,小草們就完全清醒了,她們再也不感到羞澀了,瀟灑自如地活動著身子,抖擻起精神,與同伴們玩鬧嬉戲,吸引著人們的眼球。

      幾天后,又是一夜之間,樹上的花也都開放了,開得是那么鮮艷,像美麗的仙女。人們圍著花兒欣賞,嘴里還時不時發(fā)出贊美的言詞,沒有人再去注意他們腳下的小草,但小草并沒有做聲,依舊默默地看著,聽著,誰也沒有怨言,伴隨著春天的腳步。還是不斷地長大變綠,到了萬木蔥蔥的夏季到來,她們將變得更加碧綠,更加自信。

      這就是小草的風格品質(zhì),這就是小草的精神,默默無聞地做自己,堅忍不拔地生存。讓春天更加充滿活力!

      我愛小草!春天的小草!

    春天的五年級作文 篇5

      綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界,我拽著春姑娘的衣裙,悄悄地、輕輕地走在綠色的大地上。

      我來到公園,看到春天帶著微笑的種子來到了人間,她穿著綠色的衣裳俯視著大地。隨著她的到來,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,它們都揉揉睡眼惺忪的眼睛,高興地向春姑娘打招呼。春天看著大地上的一切,笑了,笑得是那么甜蜜,是那么富有親切感。

      我來到果園,看到春姑娘坐在樹桿上打秋千,旁邊的桃樹、杏樹、梨樹都你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。那些花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。樹下,野花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,爭芳斗艷。春天又一次笑了,這會兒,笑得是那么頑皮,那么的活潑,欣賞著自己的杰作。

      我又隨著春姑娘走出果園。一剎那間,她竟不見了,我卻看到,周圍的田野上,土地正在爆裂,一個健康的新生命騷動著。我知道那是春姑娘在微笑。看,她如何得笑。。≡鯓拥臓N爛,怎樣的芬芳!她又把微笑帶給了楊柳!按得娌缓畻盍L”。不錯的,像母親的手撫摸著你。這是春天的另一種微笑,這一次,是溫暖的,像母親一般關(guān)懷著她的孩子。

      啊,春天,正是有了你的微笑,才使萬物復蘇,使綠草如茵,讓大地春深似海,為人們打開了心靈的窗戶。啊!春天,你的微笑如此絢爛!讓我怎能不沉醉在你的微笑里!

    春天的五年級作文 篇6

      冬天的前奏過去,迎來了春天的歌。

      初春的雨水密密的灑落著,喚醒了萬物,滿滿都是盎然的春意。那時懵懂無知的我,坐在屋檐下,依偎著奶奶,伸出手,睜大眼,傻傻的看雨。

      外面的雨越下越大,奶奶陪我進了屋。天氣漸涼,奶奶把我裹的嚴嚴實實的,我坐在沙發(fā)上,在屋里安然的看著電視,卻靈光一閃,想起在幼兒園同學的玩具,只是一輛小小的玩具汽車。昨天去商店的時候就只有一輛了,現(xiàn)在才想起來的我就更是焦急。我跑過去嚷著奶奶,他邁著急促的步子走到我跟前,手里還端著剛沖的藥。

      我急著叫奶奶去買,像是故意忽略了奶奶的病,忽略了這磅礴的大雨。她甚至小聲問我:“明天去買,行嗎?”可是明天去買就沒了呀!我又不好意次開口,不講理的哭了起來。奶奶束手無策,放下手中的藥,拿起雨衣就往外走。

      爺爺正巧走過來,問清了事情的緣由,奶奶并沒說什么,穿完水鞋就去拿錢。爺爺在我心里一直是的和藹的人,卻沒能想到他能發(fā)那么大的火。他真的生氣了,臉聚成一塊,大聲的吼“你這不成心讓奶奶長病嗎?”我被嚇了一跳,奶奶安撫爺爺,“別嚇著孩子”,我眼一瞪頓時又壯了膽。吼道“我就要!”爺爺頓時怒發(fā)沖冠,揪著我的衣服就踢我的屁股,頓時感到火辣辣的痛,我嚎啕大哭,奶奶連忙阻止著,把我推到她的身后。爺爺一下坐到哪兒,奶奶把我領(lǐng)到臥室,讓我躺下,替我蓋上被子,我嗚嗚的哭著,心里有些自責,沒有勇氣拉著她,然后就走出去了。

      影影約約的聽見爺爺?shù)膭褡瑁阶詈筮是沒攔住她。窩在被窩里祈求雨下的小一點,卻依舊能聽見嗒嗒嗒的雨滴聲。

      第二天的陽光,探進房間的時候,我慢慢的坐起身子,爺爺奶奶早已不見了蹤影,我擦擦眼睛,卻有一個藍色的東西格外刺眼,我定睛一看,是那個小汽車,還沾著雨水,我注視著它,視覺越來越模糊,透過淚水看去,是爺爺奶奶對我的愛??

      那是一只春天的歌,從哪里我聽到了幼稚,卻學會了成長。

    春天的五年級作文 篇7

      冬去春來,春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。花兒競相爭艷;小草探出腦袋;樹木綠葉蔥蘢……萬物復蘇,到處充滿了生機。

      看!公園里百花齊放,紅的像燃燒的焰火、粉的像天邊的云霞、白的像無暇的美玉……一派生機勃勃的景象。有的還是花骨朵兒,像熟睡的嬰兒;有的才展開兩三片花瓣,像一位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,像一位美麗的少女。白玉蘭清雅脫俗、蝴蝶花婀娜多姿、迎春花綻開了笑臉……它們散發(fā)出沁人心脾的花香,讓人陶醉。

      河邊,柳樹發(fā)出了新葉,她就像一位妙齡的少女甩動著她那美麗的長發(fā),她那婀娜的舞姿,是那么美、那么自然。河水更是清澈見底,平靜的水面猶如一面明凈的鏡子,倒映著河邊的萬物。微風拂過,柳樹那長長的枝條畫著粼粼的波紋。流水在輕吟著它那不變的旋律,小鳥也站上枝頭唱起動人的歌聲。

      陽光斜照的草坪上,一個個身影正快樂地奔跑著,小朋友們在草地上做游戲、放風箏、盡情玩耍,你追我趕。歡聲笑語回蕩在草坪上……說說、笑笑、玩玩,每個人臉上都洋溢著天真爛漫的笑容,歡快的心情寫滿了紅彤彤的小臉。

      春天是欣欣向榮的,是生機勃勃的,是充滿希望的,它讓我們在新的一年中播下了希望的種子。它又給我們新生的力量,讓我們在新的一年中更加努力,去迎接更美好的未來!我愛你,春天!

    春天的五年級作文 篇8

      夢想中是遙不可及,是不是因該放棄;花開花落又是雨季,春天啊,你在哪里? 題記

      青春就如同一曲美妙的旋律,伴隨著我們的成長,它時而平緩時而激昂,我們歌唱著,唱出屬于我們的旋律。

      青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門,面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚,我就像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子,來回抽打著我。我旋轉(zhuǎn)于各個聚會中,樂此不疲。

      青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學校的活動,沒心沒肺的。我的七年級是多彩的,就像是搖滾樂。

      青春的第三樂章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏,勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級,我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業(yè)中。課課都要復習:文科就是永無止境的反復以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記;理科主要是方法和計算能力,剛開始我的因式分解學的不太好在一張張的練習的影響下,我一看到數(shù)學卷子就能本能的反應出式法的三步。

      青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家里陪著我的貓咪,七點的晚餐我約了自己。

    春天的五年級作文 篇9

      時光流逝,凜冽的寒冬已離去,生機勃勃的春踏著輕輕的腳步悄然而至,漸漸的,我融入了春的懷抱……

      春之暮,那么溫暖,卻并不火熱,它總是給人一種隨行、自由之感。天上的云朵是多么耀眼,是多么絢爛,這兒一朵,那兒一朵,這兒一片,那兒一堆,總令人在暮靄,有無限美妙絕倫、奇麗的遐想。

      夕陽如同圣光般籠罩大地,郊外的田野被染成金色。

      哦,天哪,小麥拔節(jié)是時,青紗帳沙沙的響,我站在田野邊,曾無數(shù)次的激動,我的心如淡黃的波浪,在心田緩緩的掠過。那天,我徑直走進田野深處的田埂,愜意地呼吸著芬芳的黃土。

      小小的麥苗兒,直直的種入黃土,它已扎根黃土,同時也在土里感受著春天,呼吸著春天。

      我一時忍不住內(nèi)心的心潮澎湃,輕輕地摘下一支麥苗兒,感受著它眼里的春,感受著它的來之不易——那顆顆飽含勞動者辛勤汗珠的麥穗。

      田野的小路依舊那樣的彎彎曲曲,綿延不斷。

      它不那么起眼,也毫不引人注目,但它卻可以與田野那幅流光溢彩的“畫卷”相媲美。

      它并不那么美麗,卻有點點滄桑;它并不那么高傲,卻非常謙虛;它并不那么芬芳迷人,卻又那么古色古香。

      每當來到這,我會不禁會輕輕漫步在這條石板小路上,看著黃牛在身邊默默吃草,聽牧童隨著晚風飄來悠揚悅耳的牧笛聲。感受著它獨特的風味,而腦海中,總會出現(xiàn)那幾句歌詞:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴”……這一切,是多么美妙自然,是多么悠然自得……

      晚風輕輕吹拂,讓我感覺到絲絲涼意。一回頭,那些景色仿佛都進入春的睡眠……而我,還在這兒感受著春的氣息……

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