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    五年級龍作文

    時間:2021-09-02 20:12:23 五年級 我要投稿

    五年級龍作文錦集7篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級龍作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級龍作文錦集7篇

    五年級龍作文 篇1

      今年,氣溫回升的似乎比往年更晚些,在乍暖還寒中卻不影響“靳村恐龍谷漂流”的開幕。

      一大早吃過飯,全家便啟程了,準備步行到恐龍谷漂流主景點。雖然是自己家鄉(xiāng)的景點,但我的心情還是有點兒激動,且有種無以名狀的喜悅和自豪感。這段路全是水泥地,也沒什么坡度,走著不費勁,但是來往的車輛很多,僻靜的山村公路頓時熱鬧起來了,我也在汽車的鳴笛聲和人群的嘈雜聲中歡呼雀躍,爸媽更擔心的是我的安全。

      不久,我們就來到了恐龍谷漂流的下碼頭,走在用藍磚砌成的小路上,路面潔凈明亮,這里少了車輛的呼嘯和人群的嘈雜,有的只是行人匆匆的步伐。路的兩旁是剛吐新芽的垂柳相互掩映,在盎然種略顯蕭條,似乎能聽到幾聲鳥鳴。路外有個人造湖,碧清澄澈,偶爾,一群游魚嬉戲打俏一番便游入湖底。此情此景讓我不禁想起了一首詩:“曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。”爸爸的一聲呼喚:“元元,看!稻草人!崩吡宋业乃季w,把我?guī)нM了稻草人得世界,稻草人被捆扎的惟妙惟肖,千姿百態(tài):有的俯下身子,雙手握著錘子在用力舂米;有的曲著雙腿,雙手緊握車把,身穿馬褂,推著裝滿酒壇的小車;有的身披鎧甲,左手拿盾右手持矛,巋然屹立,目光如炬,儼然勇士。穿過湖上玲瓏精致的小橋,便聽到了小販們的吆喝聲:“賣玉米,五元錢一棒!薄百u烙餅了,三元錢一個!薄匈u聲此起彼伏,那是純粹的鄉(xiāng)音,飽含著豐收的喜悅,自然純樸的憨厚。只見人群川流不息,結伴而行的團隊或走著聊著,或與小販們討價還價,或坐在長凳上歇腳……小橋的兩端呈現(xiàn)出的是截然不同的景象。

      我們繼續(xù)前行,剛到紅椿灣,便聽到了瀑布的聲音,像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林。剛轉過灣就看見了瀑布的全身,一道白銀懸掛在懸崖峭壁上,垂直而下,好偉大呀,一座珍珠的屏!一陣風吹來,把瀑布的小水珠吹散如煙,如霧,如塵。爸爸說這是人造瀑布,我終于明白了人定勝天的道理。

      沿著公路繼續(xù)走,終于到了恐龍谷漂流的上碼頭,在人頭攢動,車水馬龍中,尤其顯眼的是漂流廣場上的兩只恐龍,高五、六米,灰褐色,時而仰頭長嘯,聲音低沉深厚,時而低頭沉思,俯視腳下的游人,再走近看,兩只恐龍前面的石碑上刻著恐龍的種類,高度,生活習性……在其它地方還有許多小恐龍,爸爸說:“兩只大的是草食性,散落在周圍小的是肉食性恐龍!蔽矣X得有些不可思議,但爸爸的話我應該相信的。廣場的西面是游客們的等待區(qū)、購票區(qū)、換衣區(qū)、進入?yún)^(qū)。廣場的下面是庫區(qū),已有當?shù)氐脑嚻藛T在等待放船試漂。我目睹了恐龍谷漂流的雄偉壯麗,自然純樸,人工美景,我真為家鄉(xiāng)的旅游業(yè)感到自豪。

      有人說:“看景不如聽景,看看松的屁疼!蹦鞘且驗槟銢]有用心體會她的內(nèi)涵美。今天在爸爸、媽媽陪伴和講解下,我終于品嘗到了家鄉(xiāng)的味道:自然美,智慧美,人文美,環(huán)境美。

    五年級龍作文 篇2

      在離地球十萬八千米的一個星球上生存著一群恐龍,這顆星球上翻滾著一團黑霧,沒有人知道這里面的秘密。自從美國飛行員察看了以后,才得知這個星球上生存著一群恐龍,因為十萬年前的發(fā)生過一場內(nèi)戰(zhàn),以導致恐龍不再友好。本來,大家很幸福得在一起生活,因為要占領地盤,所以大家不再友好。

      想知道這顆星球上發(fā)生了什么事嗎?如果想知道,就和我一起去探險吧!當我們到達那個星球的時候,你會發(fā)現(xiàn),那里沒有房子,只有許多茂密的樹林,當你見到第一只恐龍時,你肯定會被嚇得跳起來,如果你答應它的條件,它就不會傷害你,這時,它開口了,說:“我叫丘比,是三角龍,你們能不能幫我保護我的`蛋,你看就在那,還有幫我占領地盤。”我想了一會兒說:“好吧,我?guī)湍恪!比驱埱鸨日f:“謝謝你!”

      后來,戰(zhàn)爭開始了,三角龍丘比,霸王龍達力古,尾羽龍卡布等等,它們都首次沖向戰(zhàn)場,丘比用那頭上的尖刺,達力古用那尖利的牙齒,卡布也盡情發(fā)揮著它自己優(yōu)勢。突然,一陣霹靂向卡布打來,卡布機靈地閃過,原來是達力古在攻擊卡布。就這樣,它們打得不分上下,最后,它們已經(jīng)筋疲力盡了。這時,小鼴鼠鉆出小土堆說:“好吵啊,你們不要再打了,我都沒法睡覺了。”我也走過來說:“不要再打了,你們應該要和睦相處啊!”它們聽了覺得有道理,所以就不再打架了!扒鸨龋斑給你!薄爸x謝!”它們又友好地生活在一起了。

      有一天,一群外星人來進攻恐龍的星球,他們向恐龍發(fā)起進攻,恐龍們團結一致,把外星人趕跑了,黑霧也隨著外星人一起消散了,原來,那黑霧是外星人造出來,還好恐龍們團結一致,抵抗外敵,要不然,它們的家園就會在宇宙中消失。

      最后,達力古成為了它們的首領,這個星球也恢復了和平。這個星球了一個和平,快樂的星球,而我呢?當然是回到地球了。

    五年級龍作文 篇3

      剛剛結束了上午的課程,我懷著愉悅的心情走出校門,感受陽光的沐浴、享受大自然的美好;過了一會兒,我蹦蹦跳跳地進了學校對面的小商店想買點吃的獎勵一下自己,忽然,我的目光被一個白色的蛋吸引了,懷著強烈的好奇心拿起一個研究起來,只見在包裝上面畫了幾只可愛的小恐龍,眼睛炯炯有神,嘴角上還噙著笑意。要多可愛有多可愛,只是上面的文字都是韓國文字,我一點兒也看不懂,但從形狀來看估計是恐龍蛋。

      “阿姨,這是恐龍蛋嗎,多少錢一個?”

      “是恐龍蛋,五元一個!

      “恐龍不是很久以前就滅絕了嗎?怎么還會有恐龍蛋?”這次老板娘沒回答我,只是神秘的笑了一下,走開了。我感到不可思議,恐龍滅絕已有許多年了,但當我看到圖冊上恐龍強壯的體魄時,還是不由得從心底升起一絲惋惜,于是一咬牙買下了它,準備好好探究一下秘密。

      因為對這個蛋充滿太多的好奇,課堂上一向認真的我竟然開起了小差……終于下課了,我迫不及待地按老板娘說的方法將這個蛋放進杯子添了水;這個蛋呈白色,表面看起來與鴿子蛋差不多,細看卻有許多奇怪的花紋。

      第二天,我破天荒地起個大早去看“小恐龍”破殼沒有,哇!只見杯中蛋殼破了半邊且露出粉色的身體和尾巴,可愛極了。

      我不禁懷疑,恐龍沒有滅絕吧!

      我欣喜若狂,想著“小恐龍”快快長大,和我一起成長,一起玩耍。

    五年級龍作文 篇4

      今天是周六,爸爸就載我和媽媽到杭州黃龍體育中心,然后我們就跟著綢博物館的叔叔阿姨們大巴出發(fā)去海寧云龍村了。 剛到云龍村,熱情的導游叔叔帶著我們?nèi)⒂^了撥繭。阿姨把煮過的蠶繭放在冷水中,輕輕向兩邊拉開,取出中間的蠶蛹,而蠶繭在阿姨手中就成了一張大大的網(wǎng),這就是絲棉,我們平時蓋的絲棉被就用的是這個原料。接著我們也來嘗試了一下,可是蛹是給我弄出來了,但卻不是網(wǎng),是一個有洞的繭而已。

      接著,我們又來到了繅絲的地方。只見有兩鍋蠶繭在鍋中煮著,然后一直有絲從鍋中拉出,纏在絲架上,蠶絲是黃色的。老奶奶說這是新的蠶品種,直接可以做出彩絲。這個絲是用來織衣服的,就是織絲綢的原料了。

      看完繅絲的工藝,我們來到了蠶花堂,這里記錄著關于蠶的民俗文化,唱蠶歌,送蠶花,祭蠶神等等……

      緊接著我們跟著導游來到了一位養(yǎng)蠶的農(nóng)戶家,只見屋子的兩邊有很多匾放在木架上,匾里有好多的蠶寶寶在扭動身體,還有很多黑黑的小顆粒,蠶寶寶下面有一張網(wǎng)。蠶農(nóng)介紹說,這是秋蠶,還有春蠶和夏蠶,屬春蠶最好,夏蠶次之。蠶每天需要喂4次,每天要清理蠶沙(蠶的便便),那個網(wǎng)就是用來清理蠶沙的,將網(wǎng)放在蠶寶寶身上,蠶就會爬到網(wǎng)上,然后將網(wǎng)一抬,就可以將蠶沙倒掉了。蠶沙倒掉后經(jīng)太陽暴曬,還有藥用價值哦,蠶真是渾身是寶。

      離開了蠶農(nóng)家,導游說要帶我們?nèi)フ蚁惭笱蠛兔姥笱螅蠹遗d奮得一路狂奔,一會兒我們就到了養(yǎng)羊場,小羊和羊媽媽關在一起,白白的身子,特別可愛。

      從羊場出來,大家都覺得餓了,原來吃午飯的時間到了,我們一起開心地吃了中飯,品嘗當?shù)氐男Q飯,蠶豆……

      午飯后,我們舉行了包蠶粽比賽,因為我還太小,包得不多,所以并沒有拿獎,有點不開心,但媽媽告訴我參與是最重要的。我心想以后奶奶包粽子時,我一定要多學學,這樣下次就可以包得更好了。

      能參加這樣的活動,真的好開心。

    五年級龍作文 篇5

      今天一上課老師就在黑板上寫了幾個大字:詞語大沖關PK,這使我們大惑不解,還詞語大沖關呢,真奇怪!就在我們七嘴八舌的議論時,老師發(fā)話了,前兩排同學為龍隊,后兩排同學為虎隊。就這樣一場比賽拉開了序幕。

      第一輪比賽的內(nèi)容是:寫出含有數(shù)字的四字詞語。這還不簡單!我滔滔不絕的說了起來:一心一意、七嘴八舌、九牛一毛、一毛不拔、萬馬奔騰……雖然,我很自信的說了很多詞語,可是,我們虎隊還是以29比39分落敗了。我的心里難受的就像刀割一樣。

      第二輪比賽的內(nèi)容是:寫出含有動物的四字詞語。吸取了上輪的教訓,我更認真了!熬排R幻、千軍萬馬、雞飛狗跳……”一個個詞語脫口而出,讓人沒想到的是,我們虎隊竟然以32比41敗下陣來。我的心情糟糕透了!其他隊員也很難過,一個個耷拉著頭,好像犯了法一樣。

      第三輪是寫出AABB的詞語。這時,我們的隊員齊心協(xié)力,想扭轉局面,蹦蹦跳跳、時時刻刻、明明白白……一連串的詞語從同學口中,奔涌而出。當我信心滿滿的等待比賽結果時,我們竟然以2分之差又輸給了對手。哎!我們隊有個同學眼淚都快掉下來了。

      雖然這次龍虎隊PK我們輸了,但是,重要的是我們從中懂得了,要不斷的積累與學習,我們才能戰(zhàn)勝對手!

    五年級龍作文 篇6

      前幾天,媽媽從超市里為我買了件小禮物,木質仿真模型——龍筆筒。今天,我打算向祖師爺魯班學學木工活,滿懷信心地拼起了“龍筆筒”。

      筆筒的每一個零部件都是在一塊木板上壓制成型的。首先,我把零部件小心翼翼地逐一推下來,然后用優(yōu)質砂紙吧所有粗糙的邊角都打磨平滑。一塊、兩塊,我越磨手越酸,再數(shù)數(shù)剩下的,還有40多塊呢!我的天哪!放棄?還是繼續(xù)?真的好難啊抉擇。《,既然選擇了,就要堅持,永不言棄!想到這里,我又加足馬力大干起來。

      大約兩個小時后,我拿出最大的兩塊U型材很快拼出了筆筒的外形。接下來就要開始拼龍了。眼看著堆積如山的大大小小的木塊,我真是無從下手。對了,請“圖紙大哥”來幫忙吧!可看著圖紙,我也是滿頭霧水,那不過是一張成品圖而已,根本就沒有具體的操作方法。沒辦法,只能誤打誤撞咯!我先拿出兩塊龍頭模樣的木塊,插在印有龍鼻子的上面,又找來一根細長的胡須用印有舌頭的木塊固定住,再把舌頭固定在鼻子下方。呵呵,龍頭就有模有樣地展現(xiàn)在我眼前了!

      緊接著拼龍身。龍身是有幾十塊差不多大小的木塊組成的,可要將它們一一對號入座,可不是一件容易的事情。一個一個嘗試著去拼卻一次又一次的失敗,后來我發(fā)現(xiàn)從龍頭到龍尾木塊應該按從大到小的順序排列。發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)律困難就迎刃而解了!正當我慶幸之時,“哎呀”,我的大拇指被木塊啃了一口,鮮血直流。媽媽幫我包扎好傷口,我就又帶傷上陣了。

      約1個小時后,我的“龍筆筒”順利完工了!我望著那條昂首挺胸的“巨龍”,心里涌出一股自豪感!我是一條“小龍”,在它的陪伴下,我永遠不會孤單。它將時刻警醒我,在困難中,只要堅守理想,再強的風暴也只是細小的浪花!

    五年級龍作文 篇7

      自從心兒打敗了黑龍之后,這個城市的人就特別感謝她了。五一班的同學也愿意和她玩了,現(xiàn)在,就連江田田都不嫉妒她了,整個城市的人都稱她為英雄。五一班的趙大同老師的聲音也變小了,從此,這個城市的人就不再打架,不再懷恨了。有一天,一位仙子來了,她覺得這座城市太友好了,就給這座城市施了魔法,這座城市又像往常一樣了?膳碌氖牵邶埖撵`力復活了,好像比以前更強了,他又和心兒戰(zhàn)斗起來,但是他還是沒有升到第七級,可他的力量和心兒一樣了,這座城市的人看到了黑龍,就請求白胡子老爺爺和白胡子老奶奶,還有龍皇,亮腦門兒(心兒的爸爸)來幫助他們,讓他們也能像五一班的同學們一樣,可以飛到天上去。亮腦門兒他們幫助了人們,整座城市的人都飛到天上和黑龍戰(zhàn)斗,與那些超級動物們抵抗。但后來,還是心兒她們贏了,因為整座城市的人的力量合起來,相當于有十個心兒的力量多,團結力量大嘛。還記得識字六怎么寫的嗎?我想你們應該還記得!

      心兒的爸爸看見心兒的所做所為,非常高興,對心兒說:“心兒,你真棒!”心兒聽了,開心的笑了。

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