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    風(fēng)景五年級作文

    時間:2021-09-01 15:36:49 五年級 我要投稿

    關(guān)于風(fēng)景五年級作文匯編十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于風(fēng)景五年級作文匯編十篇

    風(fēng)景五年級作文 篇1

      “噓——”一聲哨聲經(jīng)過,電動車飛奔而去,剎那間,路口處似乎只有他一個人,但他卻仍然把背挺得筆直,他,就是一直堅持在路口的“交警”爺爺。

      他可能不算是交警,因為他并沒有整齊帥氣的警服,取而代之的是一件棕色的長袖和一件紅色的小馬甲,紅色的馬甲上清晰的印上三個白色大字“志愿者”。從頭上看全是白花花的頭發(fā),臉上皺紋堆疊,看起來已經(jīng)六七十歲了?墒,他的背卻挺得筆直筆直的,似乎像一個只有二三十歲的小伙子,這樣的相貌給人一看就感到十分精神。

      有一天,南京城里下起了暴雨。依我看,今天的雨下這么大,他又是志愿者,又不是職業(yè)交警,應(yīng)該不會再來了,又到了那個路口,我再一看“?”我的下巴似乎掉到了地上。我根本沒有想到,這位爺爺今天還會再來,再定晴一瞧,他的馬甲已經(jīng)濕透了,雨水從他的臉頰上流了下來?墒,他仍然正確標(biāo)準(zhǔn)地做著動作。我問了爺爺一句:“老爺爺,您現(xiàn)在已經(jīng)年紀(jì)大了,而且雨又這么大,您為什么還要在這兒淋雨呢?”爺爺突然收住了笑臉,嚴(yán)肅認(rèn)真的說道:“雖然我只是一個不起眼的志愿者交警,但是,我深深的喜歡著這個工作,那就意味著我就一定不能放棄,無論刮風(fēng)下雨!蹦菚r,我沉默了,過了幾秒,一聲響亮的哨聲滑過,在雨中,看著那筆直的腰板,我不禁肅然起敬。

      第二天,他又穿上了他那件紅馬甲,棕長袖,然而,此時的他,似乎與大自然融于一體,成為路邊一道亮麗的風(fēng)景。

    風(fēng)景五年級作文 篇2

      談起秋天,那秋天的公園、田野和菜地是最美麗的了。

      那是秋日的一天下午,爸爸領(lǐng)我去公園,田野和菜地玩耍。先去的是公園,一進(jìn)公園的大門,一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來,原來是菊花盛開了,有紅的、紫的、黃的、白的、紫紅的、粉紅的、橙黃的,五顏六色的花朵美麗極了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日里的桂花在樹上散發(fā)出陣陣清香。小池塘里的小魚小蝦在活蹦亂跳的游來游去的玩耍著。還有田野里蘋果樹上的蘋果熟了,露出來紅紅的臉蛋。梨子在樹上好像在說:“快來摘我呀!”菜地里大白菜在曬太陽。土豆和地瓜已經(jīng)被菜地的主人挖出來了。大豆在枝上擠來擠去好像在說:“快來摘我呀,這里好擠啊!”看見了吧,這就是我們這里的秋色。你們是不是覺的很美,想來玩一玩,看一看啊!

      秋色真美啊!秋天的公園、田野和菜地就更美了。我愛秋天,我更愛秋天的.公園、田野和菜地。

    風(fēng)景五年級作文 篇3

      傍晚了,夕陽欲下。此時的陽光已不再是金光耀眼,而是在金色中摻雜了不少紅色,顯得智慧而又剛毅。夕陽繼續(xù)下落,與遠(yuǎn)方鐵青的群山交融為一體,于是,山一下子就被鑲上了金邊。殘陽如血,天際一片殷紅,映襯著皎潔初升的月亮。

      是的,夕陽!多么美麗而又輝煌的夕陽!你這宇宙中最美的風(fēng)景。∫舱,我心中最美的風(fēng)景!不要說什么“夕陽無限好,只是近黃昏”了。要知道,太陽每天都不辭辛勞地升起,又不辭辛勞地落下。我愛這夕陽,因為它的美,因為它的深邃,因為它的輝煌。

      是的,夕陽是美的。它那變化無常的色彩,看一眼便可讓人永生銘記。同時,夕陽是智慧的,它是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)家,每天都在向人們喻示?上О,大部分人都讓這喻示無聲無息地溜走了。

      每天放學(xué)一出校門,我便看見了夕陽。我看見夕陽的一片輝煌。我知道,它在說,人生在世,就是要最大限度地發(fā)揮自己的光和熱,爭取真正的輝煌。我看見了它與群山融為一體,我知道,它在說,人生在世,要像惠及群山那樣溫暖他人,自己的良好德行終會影響別人。我看見了它變得血紅,不失尊嚴(yán)地一步一步地退出了天空。我知道,它在說,人生有奮斗就會有失敗,當(dāng)你奮斗完一生,不論成敗,不論榮辱,一切都將會結(jié)束。而你要做的,就是讓你的人生少一份遺憾,多一份貢獻(xiàn)。然后,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”不過,夕陽還留在天邊的那一抹微色,告訴我,它明天還會升起。而我們?nèi),也要在明天繼續(xù)踏上人生的征途,去爭取去拼搏去奮斗!

      !夕陽!我這心中最美的風(fēng)景!謝謝你,謝謝你教了我這么多,告訴了我這么多。我知道,每天你都會再輝煌,再與那群山交融。那就讓我每天都與你做伴吧!

      你還會告訴我什么呢?

    風(fēng)景五年級作文 篇4

      我來自鄉(xiāng)下,住在無人知曉的村莊,鄉(xiāng)下人,自然容易欣賞到不少美輪美奐的自然風(fēng)景,可沒想到,煞風(fēng)景的遠(yuǎn)比美麗的風(fēng)景要多。

      坐在六樓寫作業(yè),一轉(zhuǎn)頭就能看到連綿不斷的山,在這幾百米外,山是很美的,一片片的樹林,給山穿上了新衣,幾座墳?zāi)挂仓皇庆o靜地立在山頭。

      有時作業(yè)寫完的比較早,便會和爸爸說:“我們?nèi)ヅ郎桨!”再打個電話把表弟表哥表妹統(tǒng)統(tǒng)都叫來。下午,一個大家族的成員就全部到齊了。我們這個大隊伍慢慢地向前進(jìn),也像是一道風(fēng)景。

      一路上,不僅看見了樹林、巖石、各種飛來飛去的鳥和地上匆忙逃走的各種不知名的小蟲,還有塑料袋、果皮屑、塑料瓶還有工廠里飄出的滾滾濃煙,讓人直咳嗽,真是煞風(fēng)景!

      在5年前,這里不是這樣的。那時,小河清澈見底,天空萬里無云,轉(zhuǎn)彎口的公園里還有一個新開張的游泳池,人們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。這樣的畫面是不是很和諧、很美好?可是,現(xiàn)在沒有了,小河水已經(jīng)被工廠吸光了,已經(jīng)干涸;天空已看不到多少星星,那眨呀眨的眼睛已經(jīng)被工廠的廢氣熏得失明了;游泳池也倒閉了,因為清澈的河水和干凈的山泉都被工廠搶走了。現(xiàn)在還美嗎?

      工廠,搶走了5年前那和諧、美麗的身邊的風(fēng)景……

    風(fēng)景五年級作文 篇5

      老師說:“美無處不在,只是你們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。”可是,我睜大眼睛找啊找也沒發(fā)現(xiàn),直到那天……

      “咳、咳……老媽,我生病了!”放下書包,我就沖媽媽喊了起來。媽媽立即停下手中的活兒,帶我上醫(yī)院。到了醫(yī)院,掛號、排隊、看病,媽媽緊緊拉著我,我能感覺到她的手心在不停地冒汗!澳慵液⒆涌赡苁欠窝琢,要住院觀察下!”醫(yī)生的話猶如一顆催淚彈,一聽這話,媽媽的眼淚掉了下來!皼]事,住院就住院!”我深深吸了口氣,對媽媽說。

      忙前忙后,終于辦理好住院手續(xù)了!媽媽趕緊又去買了碗稀飯。我手上插著輸液管,只好讓媽媽來喂了,媽媽舀了勺稀飯,放嘴邊吹了一下,送到我的嘴里,“燙!”我把稀飯吐了出來,媽媽見狀,連聲說:“對不起,都怪我!我去外面把飯弄涼,你先躺會!

      躺好,轉(zhuǎn)過頭去,我看到一個穿著樸素的中年人正在給一位躺在床上的老人喂飯,他把飯碗放在床頭的柜子上,再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹,接著很小心地送到老爺爺?shù)淖炖,他的動作有點笨拙,握著湯勺的手明顯在發(fā)抖,定睛一看,原來他只有一只左手!雖然極其不便,從他的表情動作里,我看不到任何的不耐煩,更多的是對老人的關(guān)心和擔(dān)心,而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看著他,沒有煩躁和生氣。喂完飯后,中年人又很細(xì)心地拿出張面巾紙,輕輕地幫老人擦了擦嘴,動作是那樣輕緩,仿佛他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝,我看得發(fā)了呆!

      “婷婷,來,飯涼了,媽媽喂你!”我轉(zhuǎn)過頭,給了媽媽一個甜甜的微笑,輕輕對她說:“媽媽,謝謝您,我看到了世界上最美的風(fēng)景!”

    風(fēng)景五年級作文 篇6

      這就是一個又一個漫長的等待。

      國慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽坐著自家車,向著奶奶家,然而在公路上高速飛馳。

      一般我坐在車?yán)锒紩芸焖,可這天不知怎的,睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁,一邊看著風(fēng)景。

      奶奶家在鄉(xiāng)下,現(xiàn)又就是秋天,景色就應(yīng)很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天,還好窗已經(jīng)關(guān)上了,就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下,就是墨色的山。由于遠(yuǎn)處的樹木高低不同,所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的,就是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去,沒有夾雜一點綠色。然而車子在動,遠(yuǎn)處的景物卻沒動,我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去!

      目光移下,就是片低點兒的群山。那墨色的山的下面,不再單一,那些不同種類,不同樣貌,不同高低的樹葉,給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩:墨綠,草綠,青綠,翠綠……有淡的,淺的,深的,濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調(diào)出來。大風(fēng)刮著這片葉海,葉浪忽高忽低,幾片葉子不時地蹦出來,就好像魚兒從水中跳出,孩子在水中嬉戲一樣活躍。

      再低點,就就是飛速移動,一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧?然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色,可其他的麥穗,麥稈和麥葉還不同意呢!他們抖著翠綠的身軀,發(fā)著輕柔的抗議……

      那就是什么?一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢!原先下雨了!正好睡意也趕到了,不如我們等會兒見吧!

    風(fēng)景五年級作文 篇7

      這里是進(jìn)城的主干道之一,它叫海潮路,與府前街相連,它們之間矗立著一座四季都開著不同鮮花的花壇,花壇中間就是充分體現(xiàn)我們這座城市蘊含著郵文化韻味的標(biāo)志性雕塑——“郵驛之路”。但見三匹馬正昂首向東飛馳,送信的人有的在策馬揚鞭,有的伏在馬背上,背著滿滿的信袋,風(fēng)塵仆仆,神采奕奕,踏著日出,迎著朝霞,向四面八方傳去遠(yuǎn)方親人的問候與思念,向政府機關(guān)傳達(dá)國家的精政良策。

      海潮路并不長,過了文游中路的紅綠燈便是海潮東路了,那又是一番風(fēng)景。海潮路是東西方向,大概就只有千米長,從頭到尾,漫步悠悠也只需要十來分鐘,但卻是一條很美的路,向兩邊望去,無論你是向南還是往北看,都是綠樹掩映,鮮花點綴,美不勝收,不要以為只有花錢買了張門票才能欣賞到好風(fēng)景,眼前就是一道美景,肥壯高大的廣玉蘭夾道相迎,隔開了馬路與人行道,也分開了繁華與寧靜。不開花的季節(jié),它也是綠綠蔥蔥,到了夏天,就可以看到朵朵白色如玉、碩大如盤的玉蘭花點綴在綠葉間,有的伸手可觸,薄薄的花粉會沾在你的手指上,連同那淡淡的花香一同伴你度過一個夏日的涼夜。

      走在廣玉蘭隔開的人行道上,你會看到人行道另一邊風(fēng)光,平整的草坪上夾雜著些許狗尾巴草,細(xì)雜的草葉中間任意生長著若干根如線般細(xì)嫩的花莖,花莖的頂端便是毛茸茸的狗尾巴草花了。沒有斑斕色彩,同草一色,綠綠的,彎彎的,像個蠶寶寶,雖不誘人,但可愛至極。拔根毛茸茸的狗尾巴草花,你盡管隨意地漫步。草坪中間不規(guī)則地栽著美人蕉,開著橙紅色和明黃色兩種顏色的花,還有叫不出名字的花兒,如那株每到春天就會開出一朵朵半個拳頭大小、同樣潔白如玉的花,它和別的花不同,每朵花都是花朵向下,像一串玻璃風(fēng)鈴簇?fù)碓谝桓艽謱嵉幕ǜ缮希物L(fēng)搖曳,你可千萬別貪心喲,它的花干很高,它的花開得也很高,它的葉一片片如利劍般又粗又鋒利,四面擴張,想碰到它的花朵可不是件容易事兒。草坪上還栽著茱萸、紫薇、紫荊等花草樹木。不同的季節(jié),它們都在扮演不同的角色。

      沿著草坪上彎彎曲曲的石子路,走到草坪的另一端,就是由護城河引之向東的兩條河流,馬路北邊的那條是灌溉渠,南邊的原本是排污河,那時可不好看,也不好聞,很臭,很臟,縱然沿河楊柳依依,春花點點,也掩蓋不了它的味。現(xiàn)在好了,自從它的河床下埋了污水處理管道,它也常年輕波蕩漾,清水長流,趕緊來定格一下,尤其在這春滿人間的時節(jié)。

      美吧?這才是我家鄉(xiāng)的一個小角兒喲!

    風(fēng)景五年級作文 篇8

      在綿陽市小島春天花園里,座落著一所漂亮的、花園般的學(xué)校,她就是綿陽中學(xué)英才學(xué)校。

      一走進(jìn)學(xué)校,你就會看見一只大鋼筆的雕塑,寓意著讓我們好好學(xué)習(xí),每天進(jìn)步的意思,不斷的激勵著我們,鞭策著我們。在向前走,前廣場的各種花草,在春天的沐浴下,爭先恐后的競相開放,高大的樹木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里,像個帥氣的門童,迎接著我們每天的到來。春天里,那依依的垂柳,仿佛綠衣少女羞澀的低著頭,在朝暉中舒展著柔美的身姿,微風(fēng)吹來,千絲萬條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,多像是一個美麗的姑娘在抖動她那剛剛梳洗過的、長長的發(fā)辮兒!

      教室里書聲朗朗,操場上,到處是孩子們活潑的身影,琴房里傳出悠揚的、悅耳的琴聲,踏進(jìn)學(xué)校,一幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在人們的眼前,讓人舒服、愜意,在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),是一件多么愉快的事情啊!

      我愛學(xué)校!我愛英才!他讓我在知識的海洋里遨游,像飛鷹在天空翱翔!

    風(fēng)景五年級作文 篇9

      有人喜歡溫柔的春天,有人喜歡豐收的秋天,有人喜歡寒冷的冬天,但我最喜歡美麗的夏天。

      夏天是炎熱的。太陽像個大火球一樣高高的掛在天空中,白云像被烤化了似的,路面被烤得軟軟的,像融化了的巧克力。大樹被曬得低下了頭,小草被曬得彎下了腰。小狗熱得直吐舌頭,小魚熱得躲到深水區(qū)里睡大覺去了,知了熱得直叫,好像是在告訴人們:“夏天真熱呀!”

      水池邊,孩子們?nèi)齻一群,兩個一伙沖進(jìn)了水中,他們像小鴨子一樣快活的游來游去。孩子們的花樣可多了,他們有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可開心了。

      中午熱的時候,孩子們可以從冰箱里取出冰鎮(zhèn)后的西瓜吃個痛快。傍晚,孩子們在草地上數(shù)著星星,在草叢旁看著螢火蟲表演,對于孩子們來說,夏天是那么的有趣,那么的好玩。

      夏天的花園里,各種各樣的花朵爭奇斗艷,紅似火,粉如霞,白如雪,黃似金,美麗極了。大樹爭先恐后地長出郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰納涼。

      這就是我眼中的夏天,我愛你,美麗的夏天。

    風(fēng)景五年級作文 篇10

      清明節(jié)期間,我雖然沒有出去踏青游玩。但是在上“興趣班”的路上,看到了許多特殊的風(fēng)景。

      走出小區(qū)大門,向左走了一段路。我不禁在一塊很有古典韻致的一個小廣場停下了腳步。這個廣場后面的石墻上雕刻著許多古代名人,再配著右邊的翠竹.正中的古箏,這古典的韻味油然而生。配著后面的石墻前幾個老人正在練習(xí)太極拳,這動作舒緩優(yōu)雅,自然協(xié)調(diào)。右邊還有幾個大人在切磋棋藝,這古今結(jié)合的畫面實在是令人陶醉……

      繼續(xù)往前進(jìn),我聽到了一曲動人的蕭聲。我尋著蕭聲前進(jìn),不久便看到一位老人在演奏蕭,旁邊還有一個老太太在賣自制的香囊,一看就知道他們是在靠賣藝度日。這不禁讓我想到了瞎子“阿炳”,他雖然雙目失明,可是他并沒有去乞討而是靠著胡琴度日。這也讓我聯(lián)想到了,中國人自強不息的精神!這兩位老人年老體弱,在吹奏時他的手指抖得十分厲害,他也要盡力的克制,盡量讓手指能按準(zhǔn)。就算是身體不舒服他也只能強忍著把一首曲子吹完。此時我情不自禁地把我競有的十元錢拿了出去,僅拿了一個香囊?粗@一道特殊的風(fēng)景我心中蕭然起敬。

      看完了這一道特殊的風(fēng)景,也看見了許多優(yōu)良的風(fēng)氣。如看見了小伙子給老人讓座,而且也沒有人在公交車上抽煙、吃東西。雖然這都是一些細(xì)節(jié),但這也是人的們素質(zhì)和文明體現(xiàn)。

      也許,踏青不僅是到一處處優(yōu)美的地方觀賞風(fēng)景,而是由細(xì)節(jié)組成的一道道特殊的風(fēng)景。俗話說的好“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”,觀察這些細(xì)節(jié)讓我們受益匪淺。

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